我最敬佩的人優(yōu)秀作文集錦15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的我最敬佩的人優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文1
在生活中，最令我敬佩的人是我們班的副班長(cháng)——曾錦瑜。
以前我一聽(tīng)到曾錦瑜這個(gè)名字就會(huì )有滿(mǎn)肚子的氣。因為她總是會(huì )趁人不注意就突然拍一下你的肩膀，或者偷偷地把你推一下，有時(shí)候讓人不小心碰到桌子就會(huì )很痛。在我們玩游戲時(shí)，她也喜歡捉弄別人，總喜歡在別人的頭上做出一些奇怪的手勢。
我一直都不喜歡和她玩，直到那件事發(fā)生之后，我才了解她的本性，慢慢地對她有了好印象。
有一天中午，我到教室后，看見(jiàn)杜銘軒的座位上圍滿(mǎn)了人，我有點(diǎn)好奇就擠了過(guò)去，此時(shí)的杜銘軒滿(mǎn)臉都是眼淚。順著(zhù)他的手捂著(zhù)的地方，我的目光投向了他的腿部。他穿著(zhù)一條很厚的褲子，但已經(jīng)破了一個(gè)大洞，里面的膝蓋部位摔了很大一塊，四周都是血。我有些同情他，但又覺(jué)得有點(diǎn)好笑，因為他的哭聲很別扭，“嗚嗚，咳咳，嗚嗚，咳咳”地循環(huán)著(zhù)，此時(shí)有很多同學(xué)也像我一樣在看笑話(huà)。
突然，曾錦瑜用力把桌子一拍，吼道：“都回座位！誰(shuí)不回位誰(shuí)就抄課文！”我們瞬間安靜了。接著(zhù)，曾錦瑜拿來(lái)了一個(gè)小箱子，我們都被那個(gè)小箱子吸引了。只見(jiàn)她把箱子打開(kāi)，里面的常用醫藥用品應有盡有，曾錦瑜熟練地把里面的碘伏拿了出來(lái)，小心翼翼地用棉簽蘸著(zhù)碘伏幫杜銘軒的傷口消炎，邊擦還邊向傷口輕輕地吹氣。護理完杜銘軒的傷后，曾錦瑜又向一個(gè)同學(xué)借了電話(huà)通知杜銘軒的家長(cháng)。打完電話(huà)之后，她一直待在一旁默默地注視著(zhù)杜銘軒，直到他的家長(cháng)來(lái)了才放心。
我沒(méi)想到曾錦瑜會(huì )這樣做，這件事使我看到了她美好的品質(zhì)。雖然她平時(shí)愛(ài)瘋鬧，但她的內心卻很善良，她真是一個(gè)令我敬佩的人！
我最敬佩的人優(yōu)秀作文2
在我們身邊，有許多值得敬佩的人。有默默關(guān)懷的媽媽?zhuān)凶巫尾痪氲睦蠋�，有團結友善的同學(xué)，還有不畏寒暑的清潔工。但是我最敬佩的是我樂(lè )于助人的爸爸。
我的爸爸胖胖的身材，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，五黑的眼睛像黑寶石一樣閃著(zhù)光亮，高挺的鼻子，大大的嘴巴，看著(zhù)就很有精神。他和別人打招呼時(shí)總是笑著(zhù)露出一口整齊微白的牙齒，顯得格外親和。
一次周末，我和爸爸約好，他要帶我去公園郊游。正當我們整裝待發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，鄰居毛爺爺朝著(zhù)我們大喊：老王，等一等，我家冰箱壞了，你能幫我修一修嗎？爸爸聽(tīng)了，立刻回答：沒(méi)問(wèn)題，我這就來(lái)！馬上將我們游玩的事情扔到了九霄云外，我有些不滿(mǎn)，還不停嘀咕道：真是的，哼！‘言必信，行必果’，既然答應我了還食言，真是不遵守信用！
爸爸拿著(zhù)工具箱向毛爺爺家快步走去，爸爸打開(kāi)了冰箱，全神貫注地仔細檢查。不一會(huì )兒就發(fā)現問(wèn)題處在冰凍區。接著(zhù)爸爸拿起工具開(kāi)始修理，他先用螺絲刀將冰箱后面的墊板取下來(lái)，拆到內部的蛇形管路，用強性膠帶將破損的部分卷扎了幾圈，最后將墊板裝回去。重新一調試，真的修好了。毛爺爺說(shuō)：謝謝你��！你真是我們小區的‘修理大師’��！爸爸揮揮手，回答：小事情，幫到你我也很高興。隨后，爸爸還告訴我：幫助他人是中華民族的傳統美德，我們要積極傳承這個(gè)美德��！
瞧，這就是我的修理工爸爸。我為有這樣一位優(yōu)秀又有愛(ài)心的爸爸感到驕傲，我也要向爸爸學(xué)習做一個(gè)熱心助人的人。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文3
在我的身邊，我最敬佩的要數我的班主任老師張老師了。
張老師那張和藹的臉龐，總是那么親切，高高的鼻梁上架著(zhù)一副女式眼鏡，一頭烏黑的秀發(fā)，每天都梳理的.很服帖，顯得文雅而又大方。
張老師上課非常有吸引力。說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣平緩，就像是在跟隔壁鄰居拉家常，沒(méi)有高八度的嗓門(mén)，雖然輕聲細語(yǔ)，但卻很有穿透力�！艾F在開(kāi)始上課”一句話(huà)，足以讓還沉浸在課間嬉笑打鬧的同學(xué)頃刻間鴉雀無(wú)聲。張老師上課喜歡提問(wèn)。倘若有同學(xué)回答得正確、有新意，他便靜靜地佇立在講臺前，微仰著(zhù)頭，細細地聽(tīng)，仿佛在品味一首美妙的樂(lè )曲。然后說(shuō)：“講的很好！”倘若有的同學(xué)回答得不好，她就吃驚地瞪大眼睛，一邊關(guān)切地瞧著(zhù)同學(xué)，一邊細聲說(shuō)：“別緊張，想想，再好好想想�！�
張老師教我們寫(xiě)作文很有一套。為了提高我們的寫(xiě)作能力，張老師可謂煞費苦心。記得還是在三年級上學(xué)期，一到周末，張老師就帶著(zhù)我們全班同學(xué)走進(jìn)大自然，一邊讓我們實(shí)地觀(guān)察，積累素材，一邊引導我們如何寫(xiě)好作文。學(xué)校的薔薇花開(kāi)了，張老師利用大課間的時(shí)間，把我們全班同學(xué)帶到花架下，培養我們的觀(guān)察能力。張老師一邊指導我們先從遠處觀(guān)察薔薇，把握植物的總體印象，再從近處觀(guān)察，抓住薔薇的局部特點(diǎn)。張老師還啟發(fā)我們運用比喻、擬人、排比等修辭方法來(lái)描寫(xiě)薔薇，還可以借景抒情。正是張老師的這種獨特的教學(xué)方法，使得原本見(jiàn)到作文就兩眼呆滯，絞盡腦汁、抓耳撓腮的同學(xué)，也紛紛來(lái)了寫(xiě)作靈感。
張老師就是這樣日復一日，年復一年的“傳道，授業(yè)，解惑”，為了學(xué)生的成長(cháng)，付出了無(wú)數的心血與汗水，理應是我最敬佩的人。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文4
我最敬佩的人不是百萬(wàn)富翁，也不是著(zhù)名歌星，而是一個(gè)平凡的人。他，就是我爸爸。
我的爸爸特別愛(ài)好體育鍛煉。有一次，我在家寫(xiě)作業(yè)，突然，“嘭”的一聲，把我的思路打斷了。哎，爸爸又不小心讓手中的啞鈴掉了。他也不知掉了多少啞鈴了。他從早練到晚，一刻也不知道休息�！皟鹤�，快過(guò)來(lái)一下，把這個(gè)啞鈴幫我抬一下！”我一過(guò)去，他指著(zhù)那個(gè)大大的啞鈴說(shuō)�！皠e用那么重的嘛！會(huì )傷到手的！”他卻說(shuō)沒(méi)事。我沒(méi)辦法，還是把啞鈴在他的協(xié)助下，抬起來(lái)了。
到公園去玩，爸爸也不忘記練習。有一個(gè)星期六，我們一家高高興興地去公園玩，我突然看見(jiàn)爸爸的包很重，我很好奇，就問(wèn)爸爸這是什么。爸爸卻說(shuō)這不能告訴你。到了公園，爸爸打開(kāi)包，“哇，這是去體育場(chǎng)還是去玩��！”只見(jiàn)他包里放著(zhù)啞鈴、拉力棒、足球、仰臥起坐用的墊子……各種各樣的器材展現在我們眼前。這都可以辦一個(gè)健身器材展了。。不出我所料，在我和媽媽盡情玩樂(lè )時(shí)，爸爸又練了一整天。
爸爸在哪里都不忘練習。有一次，我生病了，沒(méi)上學(xué)，家里沒(méi)人，就一起到爸爸媽媽的單位上去玩。我先到爸爸的單位上，爸爸竟然一只手舉啞鈴一只手打字。我說(shuō)他三心二意，他卻說(shuō)：“練習是要見(jiàn)縫插針的！”
是啊，“練習是要見(jiàn)縫插針的！”爸爸就是這樣一個(gè)人，他的教誨我永遠不會(huì )忘記。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文5
奶奶在生前曾經(jīng)給過(guò)我許多關(guān)心，愛(ài)護和疼愛(ài)，正因為這個(gè)，奶奶那慈愛(ài)令人敬佩的印象就深深地印在我心中，久久不能忘懷。
小時(shí)侯，奶奶總愛(ài)帶著(zhù)我在樹(shù)蔭底下乘涼，奶奶常教我讀一些詩(shī)句，這些詩(shī)句都是爸媽告訴她的，使我最難以忘懷的是那次我正在數天上的星星，奶奶說(shuō)：“少壯不努力，老在徒傷悲。不要像我一樣，小時(shí)候沒(méi)有讀書(shū)，長(cháng)大之后才知珍惜�！边@時(shí)，我就愛(ài)問(wèn)：“奶奶，為什么你們不能讀書(shū)呢？”聽(tīng)到這里，奶奶眼淚“唰”地一下流到她那平時(shí)穿的白色衣服上，我就會(huì )用小手在奶奶的臉上擦眼淚，邊擦邊叫道：“奶奶不哭了，奶奶不哭了！”奶奶就會(huì )說(shuō)：“努力讀書(shū)，長(cháng)大不用像我一樣，沒(méi)有文化”。
我最敬佩的是爺爺去世的時(shí)候奶奶的從容。那天，爺爺不小心在樓梯上滾了下來(lái)，死神帶走了爺爺的生命。在我們趕到時(shí)，爺爺已經(jīng)躺在床上，只見(jiàn)奶奶守在爺爺身邊，久久地望著(zhù)爺爺，眼睛載滿(mǎn)著(zhù)傷心，在爺爺下葬后的幾天，奶奶像沒(méi)事一樣，什么事?lián)屩?zhù)做，抿著(zhù)嘴巴不說(shuō)話(huà)。
可是有一次，爸爸媽媽不在家，而我在家里玩，奶奶靜靜地倚靠在轉椅上，一動(dòng)不動(dòng)，好象一尊雕像，手輕輕地放在她那微胖的身體上。此時(shí)，好靜啊，我悄悄地走到奶奶身邊，忽然發(fā)現奶奶正在窗前摸眼淚。爸媽回來(lái)后，奶奶又恢復了以往的平靜，我想，奶奶是不想讓別人看到她的傷心吧！
奶奶雖然已經(jīng)去世，但她那慈祥和令人敬佩的形象仍然留在我心中。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文6
我最敬佩的是我的姥姥，她今年七十多歲了，個(gè)子不算高，身體弱不禁風(fēng)，額頭上深深刻上了歲月的皺紋，白發(fā)蒼蒼，顯然是上了年紀的老人了，但是姥姥是一個(gè)熱心腸的人。
姥姥很關(guān)心我。記得上小學(xué)一年級的一個(gè)冬天，外面下著(zhù)鵝毛大雪，我站在校門(mén)口心里想：“誰(shuí)會(huì )來(lái)接我？媽媽不在家，爸爸在部隊，姥姥就不可能了，下著(zhù)這么大的雪，她老人家行動(dòng)不方便，一不小心摔一跤那可不得了�！毕胫�(zhù)想著(zhù)我就不由自主地哭起來(lái)了，這時(shí)間我模糊地看見(jiàn)遠處有一個(gè)人慢慢騰騰地走了過(guò)來(lái)，我想不會(huì )是姥姥吧，便上前看個(gè)究竟。只見(jiàn)一位身穿棉衣圍著(zhù)一條長(cháng)圍巾，頭上戴著(zhù)一頂帽子，帽子上全是雪�！鞍�，真的是姥姥！”我高興的撲向姥姥的懷抱，抱住姥姥說(shuō)：“我以為你不來(lái)了呢�！崩牙研χ�(zhù)說(shuō)：“傻孩子，姥姥怎么能不來(lái)接你呢？來(lái)，擦干眼淚，咱們回家�！碑敃r(shí)，我激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是一邊走一邊看著(zhù)姥姥慈祥的面孔，頓時(shí)感到一股溫暖的氣流流人我的心中。
姥姥又是一個(gè)大方的人。平時(shí)她自己辛苦攢的錢(qián)，不舍得的花�？蓭滋烨班従油跄棠桃鍪中g(shù)，要花很多錢(qián)，姥姥便主動(dòng)借給了王奶奶，我覺(jué)得姥姥很傻，但她對我說(shuō)：“別人有困難，要主動(dòng)幫忙，遠親不如近鄰嘛，就是這個(gè)意思�！彪m然我還不太懂，但從姥姥的話(huà)中我知道別人有困難就要幫助他，這樣才能得到人家的友好。
我非常敬佩我的姥姥，因為她勤勞儉樸，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心別人，是個(gè)熱心腸的人，我要向她老人家學(xué)習。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文7
是誰(shuí)用那雪白的粉筆，給我們傳授知識?是誰(shuí)每日每夜的為我們備課，查找資料，批改作業(yè)?是誰(shuí)讓我們從學(xué)習中學(xué)會(huì )做人，慢慢成長(cháng)?是您，我敬愛(ài)的楊老師，也是我小學(xué)四年生涯中最敬佩的一個(gè)人。
楊老師即是我們的語(yǔ)文老師，又是學(xué)校的教導主任。楊老師對工作非常負責。她不管學(xué)校工作再忙，也不會(huì )耽誤我們的課程，也不管有多累，也會(huì )把我們的課講的繪聲繪色，讓同學(xué)們聽(tīng)的如癡如醉。盡管楊老師那么辛苦，她還會(huì )坐在桌前細心的批改作業(yè)�？粗�(zhù)楊老師面帶憔悴的臉，我才真正的體會(huì )到了為什么說(shuō)老師是辛勤的園丁了。
在課余生活中，楊老師對我們就像媽媽一樣，和藹可親。記得楊老師剛接我們班的時(shí)候，班里的同學(xué)都不敢接近她，覺(jué)得她是學(xué)校的領(lǐng)導，都挺害怕的。經(jīng)過(guò)幾天的磨合，我發(fā)現楊老師是一位平易近人的老師。她好像看出了我們的心思，就主動(dòng)找我們談話(huà)，消除了我們心中的顧慮。因為我是班長(cháng)，楊老師就給我講了一些道理和管理班級的經(jīng)驗。從此同學(xué)們對楊老師親近了許多。
最值得一題的是，楊老師對待同學(xué)們都一視同仁，從此偏向哪個(gè)同學(xué)，即使是那些調皮的同學(xué)，只要他們有了進(jìn)步，楊老師就會(huì )表?yè)P他們，激勵他們努力學(xué)習。
這就是我敬佩的一個(gè)人——楊老師，我們語(yǔ)文老師。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文8
“青篙一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現。為了一個(gè)使命，執著(zhù)于千百次實(shí)驗。萃取出古老文化的精華，深深植入當代世界，幫人類(lèi)度過(guò)一動(dòng)。呦呦鹿寫(xiě)，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭�！边@就是《感動(dòng)中國》中我最敬佩的人——屠呦呦。
青草鹿呦呦，屠呦呦在失敗了190次后，面對失敗依然不退縮，依然兢兢業(yè)業(yè)堅守在崗位上，甚至以身試藥，靠著(zhù)這份堅持這份勇氣，終于勝利完成科研任務(wù)。青蒿素問(wèn)世44年來(lái)，拯救了超過(guò)六百萬(wàn)的人，使他們逃離了瘧疾的魔掌。未來(lái)，屠呦呦希望通過(guò)不斷研究，應用在更多地方上，給更多的人帶來(lái)福音。
屠呦呦的堅持不懈，不退縮，這種品格使她成功了。在生活中，我們是否也有呢？這不禁讓我想起了自己，上學(xué)期，我報名了，起初，有些不愿意，后來(lái)，慢慢的，慢慢的，我喜歡上了它，每次都堅持著(zhù)。
仍然記得，在那次“寒潮”潮里，零下十幾度，寒風(fēng)肆意地抽打著(zhù)我的臉，可是雖然把我凍得發(fā)抖，連話(huà)都講不利索了，我仍然堅持去學(xué)習；天上下著(zhù)大雨，我去了，雖然淋濕了一身；在下著(zhù)鵝毛大雪的那天，我還是去了，雖然路上摔了個(gè)狗啃泥�？墒�，我仍堅持著(zhù)，我對自己說(shuō):“一份付出，一份收獲，只有堅持，才會(huì )勝利”！果然，在英語(yǔ)期末考試里，我獲得了優(yōu)異的成績(jì)。我的心比喝了蜜還甜。
人，只要堅持，必定有收獲。同學(xué)們，一年之計在于春，趕緊努力，在春天播種希望的種子，用勤勞、堅持澆灌，必定會(huì )在秋天收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
我最敬佩的人優(yōu)秀作文9
每個(gè)人都有自己敬佩的人。我最敬佩的人要屬鄧小平爺爺。鄧小平爺爺是我國的一位大偉人，他從小就寧愿自己受苦，卻處處為別人著(zhù)想。
鄧小平爺爺小時(shí)候在私熟里讀書(shū)的時(shí)候，一個(gè)女同學(xué)的父親病了急需要錢(qián)，可是她家里連一文錢(qián)也沒(méi)有了。他知道后便把身上的5個(gè)銅板都給了她�？蛇�是不夠��！最后他冒險偷了父親的錢(qián)給了那個(gè)女同學(xué)。父親發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了便問(wèn)是誰(shuí)把錢(qián)拿了，他馬上站出來(lái)說(shuō)：“是我拿的”。他父親聽(tīng)了馬上拿起鞭子打他�？墒撬麤](méi)有哭而是堅強勇敢地忍了下來(lái)。他的父親把他打得皮開(kāi)肉綻時(shí)才停下來(lái)。問(wèn)他為什么要偷錢(qián)。他便委屈的說(shuō)：“是我們私熟里的一個(gè)女同學(xué)的父親病了急需用錢(qián)，可是她家里連一個(gè)銅板也沒(méi)有了，如果再不去冶，她的父親就會(huì )死了”。父親聽(tīng)了抱住了他，微笑著(zhù)說(shuō)：“好兒子，你要給同學(xué)錢(qián)就跟我說(shuō)吧！為什么要偷呢！”
鄧小平爺爺19歲的時(shí)候去了法國讀大學(xué)�？墒遣坏饺齻�(gè)月他帶去的錢(qián)就用完了，他不得不退學(xué)。退學(xué)后他就和幾個(gè)四川老鄉在一個(gè)小鋼廠(chǎng)里打工，整天要在三十多度的地方工作十幾個(gè)小時(shí)，而且不小心就會(huì )被燒傷。盡管條件艱苦，一天只能賺15個(gè)法朗，但他吃苦耐勞。他不但靠自己的勞動(dòng)養活了自己，還接濟一些困難的老鄉。后來(lái)他終于攢足錢(qián)完成了學(xué)業(yè)。
回國后，他跟隨毛澤東、周恩來(lái)領(lǐng)導中國革命，建立了新中國。他還領(lǐng)導中國人民改革開(kāi)放，使中國從此走向富強。
鄧小平爺爺真是太偉大了，我永遠敬佩他。僅管他已經(jīng)永遠的離開(kāi)了我們，但我會(huì )永遠記住他，我要像他那樣，從小樹(shù)立為人民大眾服務(wù)的好思想，好好學(xué)習，讓我們的祖國更加強大。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文10
不管?chē)篮崾�，都堅守在自己的崗位上，指揮來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人，維護人民的安全，他就是大家安全的守護神“交警叔叔”。
夏天，天氣炎熱，人們熱得像蒸籠里的包子，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，小狗也熱得拉直舌頭，媽媽開(kāi)車(chē)帶我回老家，路上，我看見(jiàn)了他們那個(gè)熟悉的身影——交警。他在指揮來(lái)往的車(chē)輛，我想：這么熱的天交警叔叔不怕熱嗎？仔細一看交警叔叔的汗珠像斷了線(xiàn)的珍珠直往下掉�？墒撬麉s沒(méi)有松開(kāi)領(lǐng)帶，也沒(méi)有脫下衣服，更沒(méi)有到樹(shù)蔭下乘涼，而是在火爐似的的烈日下堅守崗位，維護交通秩序。
冬天，天氣寒冷，人們都穿的像大胖熊一樣，還冷得發(fā)抖。動(dòng)物都冬眠了，我想：交警叔叔一定得在躲被窩吧！我迎著(zhù)寒風(fēng)，身子收縮著(zhù)，雙手緊握著(zhù)，嘴里不停地吹氣取暖，走到路旁一看，真讓我大吃一驚，交警叔叔卻正在幫老奶奶過(guò)馬路呢！他好像不怕冷似的，竟然抬頭挺胸一點(diǎn)也不收縮，像一位威嚴的將軍�？粗�(zhù)交警叔叔那威嚴的樣子，我仿佛看到了萬(wàn)縷陽(yáng)光的照射的溫暖，突然感覺(jué)不冷了。
交警叔叔，你為人民服務(wù)，無(wú)論在什么時(shí)侯，在什么季節，你都在馬路上指揮交通，一絲不茍地履行職責，讓人民安全出行，你是我心中的天使，安全的保障。我想對你說(shuō)：“你——是我最敬佩的人”。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文11
我最敬佩的人是我的大舅舅。
大舅舅在家中排行老大，是兄弟姐妹當中生活最儉樸的，吃苦最多的。中學(xué)時(shí)，每次放暑假，他都會(huì )下地干農活。割稻、插秧、打烊等，樣樣都會(huì )干。上高中時(shí)，他在學(xué)校住宿，一罐老咸菜就是一周的菜肴。大學(xué)時(shí)，他將連穿四年的球鞋縫縫補補，又穿到了腳上。正是這種艱苦的環(huán)境，造就了他堅強不屈的性格。
大舅舅在學(xué)習上特別認真和勤奮。聽(tīng)外婆說(shuō)，大舅舅上小學(xué)時(shí)，有一次有幾個(gè)字不明白意思，他連夜爬起來(lái)查字典。因為勤奮，大舅舅1979年考上了大學(xué)。那時(shí)，他在鄉下沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，所以英語(yǔ)基礎是一片空白。為了學(xué)習英語(yǔ)，他早起晚睡，硬是把《英漢大詞典》《英語(yǔ)九百句》等背得滾瓜爛熟，幾乎是倒背如流。后來(lái)因工作需要，他還陸續學(xué)會(huì )了另外三國語(yǔ)言，現在他都精通四國語(yǔ)言了。
我最敬佩的還是他的創(chuàng )新精神。小時(shí)候，每當看到有什么新玩具流行，他就動(dòng)手仿做并改進(jìn)，常常發(fā)明一些新東西。在大學(xué)里，他的發(fā)明創(chuàng )造才能逐步顯露出來(lái)�，F在他在美國研究出的多項發(fā)明，都申請了國際專(zhuān)利，一家大跨國公司還請他擔任了技術(shù)總監。
從外公、外婆那里，我聽(tīng)到了許多關(guān)于大舅舅的故事，從中我受到了很大的啟發(fā)，明白了很多道理。
大舅舅，你是我最敬佩的人，我要像你那樣勤奮學(xué)習，勇于創(chuàng )新，將來(lái)成為國家的棟梁。
點(diǎn)評：小作者思路清晰，胸有成竹。用三個(gè)段落中心句層次鮮明地突出了舅舅令“我”敬佩的原因。他在生活上最儉樸，肯吃苦；在學(xué)習上很認真也很勤奮；工作上富有創(chuàng )新精神，動(dòng)手能力也很強。選材典型，描寫(xiě)具體，人物形象鮮明。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文12
生活中出現在我們身邊的人很多，但最值得我敬佩的只有他一個(gè)——每天在街道拐角處修自行車(chē)的師傅，大家都叫他王老四。他大約五六十歲，常常穿一套深藍色的工作服，腿有點(diǎn)兒殘疾，總是一瘸一瘸的。
每天我路過(guò)那條街都能看到他忙碌的身影，不論寒暑與秋冬。
炎熱的夏天，太陽(yáng)炙烤著(zhù)每一寸土地，朵朵白云慵懶的浮在天上，路旁的小樹(shù)都耷拉著(zhù)小腦袋，昏昏欲睡的樣子，知了躲在樹(shù)蔭里時(shí)不時(shí)地叫一聲“太熱了，太熱了”。而這個(gè)時(shí)候，王師傅依然堅守在自己的崗位上，只要有人需要，他就來(lái)者不拒地幫忙。即使汗流浹背，汗水濕透了衣衫，也依然不停下手里的活。每次都認真負責地幫人們修理好自行車(chē)的每一個(gè)小毛病。
凜冽的冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，好像要把我們吹透了似的，即使在這樣惡劣的天氣，我們依然可以看到王師傅的身影。我們冷得連手都懶得伸出來(lái)，而王師傅卻在冷水中幫修車(chē)的人查找車(chē)帶漏氣的地方。每次看到王師傅為人們忙碌的身影，我的心里總會(huì )有些感動(dòng)。
偶爾有一天聽(tīng)媽媽說(shuō)，王師傅并不是迫于生計才修車(chē)的，他有孝順的兒子和女兒，他的孩子們希望他在家里享享清福，可王師傅卻覺(jué)得如果他不修車(chē)了，那那些車(chē)子壞了人們怎么辦呢？聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這些，我更加感動(dòng)了。
我們身邊有很多形形色色的人，可我最敬佩的人卻是寒來(lái)暑往為人們默默奉獻的王師傅。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文13
有人敬佩老師，有人敬佩警察叔叔，也有人敬佩醫生……而我敬佩平凡的清潔工人，一個(gè)平凡的清潔工人，怎么值得我們敬佩呢？別著(zhù)急，請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
圣誕節到了，我和媽媽、姨媽、還有弟弟妹妹去公園里散步，公園里人山人海、熱鬧非凡，大家一邊散步，一邊吃東西，有一些叔叔阿姨的垃圾隨手一丟，有一些叔叔阿姨來(lái)到了垃圾桶旁，但垃圾沒(méi)有丟進(jìn)去，也沒(méi)人撿，正因為這樣，美麗的公園變臟了。而清潔工人并沒(méi)有埋怨，而是柔和地笑了笑說(shuō)“小朋友，垃圾不能亂丟，要講究衛生�！闭f(shuō)完之后，又在那兒默默地掃地。
第二天清晨，我去上鋼琴課，一路上看見(jiàn)很多垃圾，如果讓某些人看見(jiàn)了，會(huì )裝做一副若無(wú)其事的樣子。而那些清潔工人卻用那雙慈勤勞的雙手不停地打掃。我回來(lái)的時(shí)候，路上已經(jīng)一干二凈了。
日復一日，年復一年。每天我們正在美夢(mèng)時(shí)，他們卻在勤勞地工作。等我們醒來(lái)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)掃把的“唰唰唰”聲。是他們，讓我們呼吸新鮮的空氣，是他們，給我們創(chuàng )建美好家園。
我敬佩平凡的清潔工人，更敬佩他們對工作認真負責、勤勞的精神。同時(shí)，我們不能亂丟垃圾，清潔工人就不會(huì )那么累了，創(chuàng )建美好家園不能單靠清潔工人他們，是靠大家養成良好的衛生習慣，齊心協(xié)力一起創(chuàng )建。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文14
你認識隆可嗎？
隆可是我最敬佩的人，也是我們班連任幾年的班長(cháng)，是一名名副其實(shí)的“老班長(cháng)”。
她呀，是個(gè)鐵面無(wú)私的人，正對應了這句歇后語(yǔ)：“開(kāi)封府的包公—鐵面無(wú)私”。
三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)不清，我就說(shuō)一個(gè)小故事來(lái)告訴各位吧！那天是“老班長(cháng)”隆可值日，下課了，隆可正坐在座位寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)鬼鬼祟祟地向四周張望，然后偷偷摸摸地走到隆可面前掏出一支電子卡通筆，輕聲說(shuō)：“漂亮嗎？喜歡嗎？”“漂亮，這筆，我可想了好多天了，可我媽媽不讓買(mǎi)，我只能駐足觀(guān)望了�！甭】摄f(shuō)道�！澳阆矚g，送你�！薄疤焐嫌械麴W餅的事？”“請你幫個(gè)小忙，可以嗎？”“無(wú)事獻殷勤，非奸即盜”老班長(cháng)說(shuō)完，頭也不抬，繼續忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，“幫幫我吧，把我今天記上的名字去掉吧！就一次，你把我的名字去掉吧！”“想得美，想賄賂我？門(mén)兒也沒(méi)有！”隆可連正眼也沒(méi)瞧這位同學(xué)�！澳俏以偻饧觿趧�(dòng)2天？友誼3元？求你啦！別忘了，我們還是好朋友�！甭】山舆^(guò)筆，接過(guò)錢(qián)，瞅瞅那位同學(xué)，笑著(zhù)說(shuō)：“容我想想�！闭斈峭瑢W(xué)得意之際，這位“老班長(cháng)”變臉似的，一言不發(fā)，眼睛一眨不眨地瞅著(zhù)他，那火辣辣的目光，簡(jiǎn)直可以KO掉他，厲聲喝道：“想得美！筆沒(méi)收，錢(qián)上交繳班費，賄賂班干部罪加一等�！苯Y果，這位同學(xué)的名字被“光榮”記上了最吵，還“光榮”地加上了幾把大叉，注明：賄賂班干部，思想需改造。
她就是我敬佩的人——“老班長(cháng)”隆可。怎么樣，她就是這么鐵面無(wú)私。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文15
每個(gè)人都有自己敬佩的人，我也不例外，我最敬佩的人就是我的數學(xué)老師！
就在我讀四年級上冊的時(shí)候，我因為病了兩三天沒(méi)來(lái)上課�？墒抢蠋焺傋鐾晔中g(shù)還每天都要來(lái)給我們上課，然后才去醫院打針。這是我感到特別的羞愧。有一天老師給我們上課時(shí)坐到一個(gè)爛凳子上摔倒在地，大家都很心急，急忙把老師扶起來(lái)，并且問(wèn)侯老師是否摔痛了，可是老師仍然和藹的與我們講話(huà)，并沒(méi)有因為被摔倒了而生氣。
我敬佩這種人，也敬佩這種老師。老師我幫全班向您道歉，因為我們沒(méi)告訴你這個(gè)凳子爛了，請原諒我們！我剛剛想起來(lái)，對此我表示深深的歉意！請您接收我們的道歉。
5我最敬佩的人
在我們身邊，有許多值得敬佩的人，我也有值得敬佩的人——吳婉柔。
她長(cháng)著(zhù)不高不矮的個(gè)子，圓圓的臉，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，櫻桃似的小嘴，還扎著(zhù)一束長(cháng)長(cháng)的辮子。她的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人和上課認真。
上數學(xué)課，數學(xué)老師叫我們把平角畫(huà)出來(lái)，我們班的李志強沒(méi)帶尺子，吳婉柔看見(jiàn)了，就連忙把尺子借給他。他說(shuō)了一聲，“謝謝”。吳婉柔說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
她不但樂(lè )于助人，而且上課還很認真。老師上課提出的問(wèn)題，她都積極舉手發(fā)言，還回答得很流暢。老師經(jīng)常表?yè)P她。
她那樂(lè )于助人、上課認真的精神，是不是很值得敬佩呢？所以，我們要多向她學(xué)習。
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