【精品】寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字8篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字 篇1
大家家養了兩只小倉鼠，一只白色，一只黃色。白色的那只叫“白白”，黃色的那只叫“蛋蛋”。它們長(cháng)得可愛(ài)極了！粉紅色的鼻子，小巧的嘴巴，一對尖尖的耳朵，短短的尾巴，還有那軟軟的毛，摸起來(lái)十分舒服。它們生活在一個(gè)雙層籠子中，中間用樓梯連著(zhù)，籠子下層有轉輪、食槽，還有磨牙用的小木塊，上層還有一間小房子，很有趣。
去年暑假，妹妹來(lái)我家玩。她看到了這兩只小倉鼠，很興奮，大家倆經(jīng)常合伙搞“惡作劇”，比如：把小倉鼠的小房子反個(gè)邊，讓它找不著(zhù)房門(mén)；把樓梯拆下來(lái)，讓小倉鼠以為樓梯還在，結果“跳樓”了……
最讓我記憶深刻的一次是我和妹妹膽大包天地將小倉鼠放了出來(lái)，讓它們在我的書(shū)桌上亂跑，拉了許多屎。大家認為很好玩，那天媽媽正好去上班了，本來(lái)是叫大家倆寫(xiě)作業(yè)的，可大家一玩，就忘了時(shí)間�？粗�(zhù)小倉鼠在我的書(shū)架、書(shū)桌上跑來(lái)跑去，我和妹妹一臉的興奮。大家不停地給它喂食，它們搶食的時(shí)候可愛(ài)極了……就在大家玩得最起勁的時(shí)候，門(mén)“吱”地一響，媽媽回來(lái)了！槽糕，媽媽一定會(huì )罵大家的。果然，媽媽狠狠地批評了大家一頓，還罰大家搞衛生。
第二天媽媽也要上班，我和妹妹為了再看到小倉鼠們可愛(ài)的樣子，竟然又把小倉鼠放了出來(lái)……
瞧，這就是我和“白白”“蛋蛋”的故事，它們真的非�？蓯�(ài)，所以讓人百看不厭，特別是我把它們放出來(lái)的時(shí)候，真希望它一直都很乖呀！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字 篇2
我們村的`趙大爺個(gè)子高高的，身材有的瘦，由于他長(cháng)年在田地里干活，所以皮膚曬得黑黑的，他有個(gè)特點(diǎn)：就是特愛(ài)幫助人，所以他有個(gè)外號叫“熱心大爺”。有一有一次趙大爺的老伴黃大娘在煮菜時(shí)，發(fā)現味精沒(méi)有了，便叫趙大爺去村口小店買(mǎi)一包味精。這時(shí)天快下下雨了。趙大爺攥著(zhù)錢(qián)著(zhù)急地跑去了�？墒�，過(guò)了好久，黃大娘不見(jiàn)趙大爺回來(lái)，心想：這老頭買(mǎi)一包味精怎么這么久，會(huì )不會(huì )路上出了什么事。心越想越害怕，就趕忙撐起起雨傘出去找趙大爺。終于在馬大娘家門(mén)口找到了趙大爺，原來(lái)，天快下雨，鄰居家門(mén)口曬的谷子來(lái)不及收了趙大爺乍見(jiàn)了就去幫助鄰居收谷子。只見(jiàn)越大爺用一個(gè)裝谷子的籃子用力去收谷子，汗水把趙大爺衣服都淋濕了。趙大娘忙跑過(guò)去，問(wèn)：“你怎么不去買(mǎi)味精�！贝鬆斦f(shuō)：“我忘記了，你沒(méi)看見(jiàn)馬大娘谷子還沒(méi)收嗎�！壁w大娘只好一起幫助收谷子了。還有一次，趙大爺去幼兒園接孫子小亮，趙大爺便騎了個(gè)三輪車(chē)了了……
可是，過(guò)了好久，幼兒園老師打電話(huà)來(lái)說(shuō)趙大爺沒(méi)去接小亮，黃大娘著(zhù)急死了，便出 去找，終于，在村口小店門(mén)口找到了趙大爺，原來(lái)，趙大爺去接小亮時(shí)，看見(jiàn)村口雜貨店的馬大娘在嘆氣，便去尋問(wèn)，原來(lái)，馬大娘年近八十，兒子開(kāi)了個(gè)雜貨店，現在，兒子病了，剛好有人訂了五袋大米要送去，可是馬大娘怎么送得動(dòng)呢，趙大爺聽(tīng)了這事，就幫馬大娘送大米去了，就幫馬大娘送大米。把接孫子的事拋到腦后去了。
這就是趙大爺！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字 篇3
在一個(gè)冬天的早晨，我們去游玩天仙洞。刺骨的寒風(fēng)猛烈地吹著(zhù)，即使我穿了許多件衣服，也擋不住冬天的寒l冷�！鞍�--嘁”我重重地打了一個(gè)哈欠，頓時(shí)我覺(jué)得更冷。
這時(shí)，我看見(jiàn)山中央有一個(gè)紅點(diǎn)在移動(dòng)。走近一看，原來(lái)是一個(gè)背著(zhù)轉頭的挑山工。在他的背簍里放 著(zhù)許多沉甸甸的磚頭。他穿著(zhù)紅色的背心，露出黑黝黝的皮膚，濃眉大眼一副憨厚老實(shí)的樣子。還不時(shí)用衣服扇動(dòng)著(zhù)。我很奇怪，因為當時(shí)是寒冬臘月的時(shí)候，我們都手喝著(zhù)熱氣，以求暫時(shí)的溫暖，可他不一樣而是滿(mǎn)頭大汗，棕色健壯的身體上披著(zhù)一層晶瑩剔透的汗珠。我好奇地走過(guò)去問(wèn)："這么冷的天，你怎么穿這么少，這些東西有什么用嗎？”他笑了笑，露出兩排潔白的牙齒說(shuō)：“我們拿這些磚修房子的。雖然現 在是嚴寒季節，但走了許多路也累出了汗�！闭f(shuō)完他蹲了下來(lái)，把兩字只手拉住背簍的繩子，使勁地：“嘿——”一聲，把背簍背在了背上。他吃力地走著(zhù)，背簍把他的腰壓成了90度。突然一陣刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣從我臉上劃過(guò)，我把手伸進(jìn)袖子里，紅色的紗巾在我身旁飛舞，但仍看得見(jiàn)這位挑山工身上密密的汗珠。
望著(zhù)他遠去的背影，我明白了：我們生活就應該不抱怨，一步一步的努力。就像這位樸實(shí)的挑山工，他從來(lái)不叫苦叫累，怨天尤人，而是一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地工作著(zhù)……
寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字 篇4
四毛是一個(gè)馬虎的孩子，他長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋，大大的眼睛，還有一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小嘴。每天胸前都戴著(zhù)一條漂亮的紅領(lǐng)巾。他最具特色的就是他的頭發(fā)，也是他名字的由來(lái)。他那四根直挺挺的頭發(fā)陪著(zhù)他成長(cháng)，因為他的馬虎，班里的同學(xué)給他取了個(gè)小外號叫“小馬虎”。
上課鈴響了，丁老師極其氣氛的走進(jìn)教室。對著(zhù)同學(xué)們大吼：“這次考試考的真糟糕，考100的只有兩個(gè)同學(xué)，不及格的就有五六個(gè)，尤其是平時(shí)成績(jì)還可以的四毛，這次竟然只考了66分�！倍±蠋煱逯�(zhù)臉，啪的一聲將課本摔在講桌上，他把四毛加上了講臺，把他的試卷交給他，四毛撇著(zhù)嘴，低著(zhù)頭。丁老師生氣的質(zhì)問(wèn)他：“四毛你自己看著(zhù)試卷，二八等于多少?”“16”“那你寫(xiě)的多少?”“18”四毛答道。丁老師又問(wèn)：“你看看你三七還等于20?你可真行!”“我當時(shí)沒(méi)管三七二十一就胡亂寫(xiě)了一個(gè)20�！彼拿f(shuō)，丁老師聽(tīng)完這話(huà)，氣的在教室里走來(lái)走去的�！皫Щ厝ソo家長(cháng)簽字�！薄岸±蠋熚抑厘e了�！彼拿肭蟮�。見(jiàn)丁老師一臉嚴肅也只好垂頭喪氣的回到座位上。
放學(xué)了，四毛在路邊摔了一跤，拾起試卷，發(fā)現試卷倒了。他狡黠的笑了笑，“媽媽簽個(gè)字吧”“又是99真不錯，你看媽媽這么忙，一會(huì )兒再簽吧”“不”媽媽無(wú)奈地拿起試卷，發(fā)現倒了，又將它倒回來(lái)�？吹搅�，媽媽心頭一凝：“四毛，你……”
四毛只得講出了實(shí)情，最后向媽媽保證不再犯。媽媽看他態(tài)度誠懇便簽了字，知錯能改善莫大焉。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字 篇5
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他今年5歲了，他是一個(gè)會(huì )關(guān)心他人的好孩子。
一次，鄰居家的王阿姨要去加班，一時(shí)找不到人看小弟弟，只好把小弟弟一個(gè)人放在家里。我弟弟看到后，就叫我把小弟弟帶到我們家來(lái)，由我們來(lái)照顧他，可是我正好有事，要出去一會(huì )兒。弟弟說(shuō)：“姐姐，你去吧，我來(lái)帶小弟弟�！蔽液懿环判牡陌研〉艿芙唤o了弟弟，然后就出門(mén)了，我在回家的路上，還在想：他們倆會(huì )不會(huì )打起來(lái)……，可我一進(jìn)門(mén)，就被他們倆給驚呆了，他們居然還玩得挺開(kāi)心。王阿姨下班回家，發(fā)現小弟弟和我們玩得正高興，她非常感謝我們幫她帶小弟弟。媽媽知道后還特別表?yè)P了弟弟，說(shuō)他還會(huì )帶人了。
還有一次，我發(fā)高燒，在家休息。媽媽又有事出去了，家里只剩下我和弟弟了�？晌业臒�沒(méi)退，又非常難受，弟弟看到我這樣就唱歌給我聽(tīng)，直到媽媽回來(lái)。
媽媽回來(lái)后，發(fā)現弟弟在給我唱歌，高興的說(shuō)：“我家的小寶貝會(huì )照顧人了�！�
大家都夸我的弟弟是一個(gè)懂得關(guān)心他人的好孩子。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字 篇6
我有兩個(gè)性格截然不同的老師，一個(gè)開(kāi)朗活潑，一個(gè)嚴肅認真。他們分別是語(yǔ)文趙老師，數學(xué)雷老師。就是因為這兩個(gè)老師的性格相反，所以在上課時(shí)，講課的風(fēng)格上也各有千秋，今天，我就帶你走進(jìn)我的課堂中。
“叮鈴鈴”上課鈴響了 ，趙老師邁著(zhù)輕快的腳步朝講臺走來(lái)，溫柔的說(shuō)道：“今天我們上13課，<<第一次抱母親>>請同學(xué)們閱讀課文五次�！痹撢w老師讀了，她讀的抑揚頓挫、表情豐富，讀著(zhù)讀著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)趙老師的聲音好像不太對勁了，原來(lái)趙老師讀到精彩的部分已經(jīng)情不自禁的留下了眼淚，我知道這一定是感動(dòng)的淚水，幸福的淚水。
該上數學(xué)課了，上課鈴聲一響，我們一個(gè)個(gè)趕緊把腰坐的直直的，生怕雷老師進(jìn)來(lái)后批評我們，雷老師上課時(shí)間很?chē)绤�，沒(méi)有一個(gè)人敢做小動(dòng)作，不過(guò)幸虧雷老師講課很生動(dòng)，即使想要說(shuō)話(huà)的同學(xué)也被雷老師生動(dòng)的講課給迷住而忘記了。
雷老師，趙老師，我為身為你們的學(xué)生而感到自豪，感到驕傲，同時(shí)，我也會(huì )好好學(xué)習，為班級爭光！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字 篇7
我有一個(gè)小表弟，小名叫淘淘，今年四歲了。他長(cháng)得十分可愛(ài)：又大又圓的眼睛，紅通通的小臉，小巧玲瓏的鼻子和嘴巴。他活潑開(kāi)朗、聰明伶俐，我可喜歡他啦!他愛(ài)看書(shū)，更愛(ài)亂用成語(yǔ)，總是把我們逗得哈哈大笑。
有一次，我穿著(zhù)一件新衣服去他家玩。他一見(jiàn)到我，就叫起來(lái)：“姐姐今天美得一塌糊涂!”大家聽(tīng)了，哈哈大笑。
又有一次，我和他鬧了點(diǎn)兒小別扭。后來(lái)，媽媽來(lái)了，他就生氣地告狀：“大姨，我和姐姐有深仇大恨，等會(huì )我叫兄弟們上，打敗姐姐�！笨此且槐菊�(jīng)的樣子，我們都笑得前俯后仰。
還有一次，我們都在客廳里聊天，弟弟跑到另一房間不玩。小姨就叫他：“快過(guò)來(lái)，大家都在這兒說(shuō)話(huà)，你跑到哪去了!媽媽的話(huà)你都聽(tīng)不見(jiàn)了?”我們都以為表弟這下會(huì )急急忙忙地跑來(lái)，沒(méi)想到，他卻不緊不慢地說(shuō)：“媽媽?zhuān)皇钦f(shuō)隔墻有耳嗎?你的話(huà)，我聽(tīng)得清清楚楚呢!”呵呵呵，又把大家逗樂(lè )了。
表弟就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)、“妙語(yǔ)連珠”的小男孩。我希望他看更多的書(shū)，早日改掉亂用成語(yǔ)的“壞”習慣，做一個(gè)更討人喜歡的好孩子!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字 篇8
我的爺爺已經(jīng)八十多歲了，常常會(huì )做出一點(diǎn)糊涂事來(lái)！正如奶奶給他起的花名：“糊涂王”！
記得有一次，爺爺吃完早餐準備打電話(huà)給隔壁的王叔叔出去下棋的時(shí)候，找遍上下身的口袋都沒(méi)有找到手機，開(kāi)始著(zhù)急了——就像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”，他一個(gè)人還自言自語(yǔ)：“我今天吃早餐的時(shí)候還看見(jiàn)手機！難道是：手機“飛走”了？還是有人入屋“偷東西�！睜敔斠苫蟛唤�。
后來(lái)爺爺讓“全家總動(dòng)員”，出動(dòng)了媽媽找遍房子的每個(gè)角落：把衣柜里的衣服全都拿出來(lái)，放在地下，把全部房間搞得亂七八糟的。爸爸找遍客廳的每個(gè)角落：客廳里的東西都掉在地板上。結果一無(wú)所獲。
我突然想起爺爺不習慣關(guān)手機，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣修k法！”“你這個(gè)丫頭只會(huì )搗亂，站一邊去！”媽媽說(shuō)�！叭绻阌修k法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具，爺爺送你一套故事書(shū)！”爺爺說(shuō)�！昂冒 蔽腋吲d的回答。于是，我撥通了爺爺的電話(huà)號碼，突然，一陣悅耳的歌聲從冰箱里出來(lái)，我一打開(kāi)冰箱，從冰箱里找到了手機，原來(lái)，是爺爺吃完早餐把剩下的飯菜放進(jìn)冰箱時(shí)，連同手機一起放進(jìn)冰箱�！鞍职�、媽媽?zhuān)棠堂咳艘惶籽笸尥尥婢�！爺爺一套�?shū)這些都不許少！”我得意洋洋地說(shuō)�！爱斎�，這是一種鼓勵！”
全家哈哈大笑，只有爺爺垂頭喪氣�？�，我的糊涂蟲(chóng)爺爺給家里增添了多少樂(lè )趣呀！
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