精選幽默的同桌作文匯編六篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的幽默的同桌作文6篇,希望對大家有所幫助。
幽默的同桌作文 篇1
開(kāi)學(xué)第一天,班主任排座位,同學(xué)們站在走廊里,都互相不熟悉,但還是三五成群的互相詢(xún)問(wèn)著(zhù)對方并介紹著(zhù)自己。
“安靜!安靜!大家按照高低個(gè)排好隊!卑嘀魅闻闹(zhù)手掌大聲喊。我在人群中隨便一站,沒(méi)想到還不合適了,“嗨!你應該站在我前面,我比你高!币粋(gè)胖乎乎的馬尾辮拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)。我看了她一眼,比我高?并沒(méi)有!她好像看穿了我的心思,“比你高一個(gè)頭發(fā)絲呢,你看!”她往上揪著(zhù)自己的頭發(fā)給我比劃。樣子有點(diǎn)滑稽,她接著(zhù)又說(shuō)“估計我倆是同桌,你看,咱倆都胖,坐在一起就是"合肥"啊,老師怎么舍得拆散咱這個(gè)組合!敝?chē)耐瑢W(xué)哄一下都笑了,我覺(jué)得有點(diǎn)尷尬。
果然如她所料,我倆成了同桌,我的新同桌王凌云同學(xué)實(shí)在是太活潑幽默了,自黑起來(lái)也真是下得了嘴啊。
有次有個(gè)同學(xué)搬了個(gè)三條腿的鐵凳子,放在桌子底下的時(shí)候高了一點(diǎn)點(diǎn),她看到了說(shuō):“我可以幫你變矮!蓖瑢W(xué)們都很好奇,還以為她有好法子,沒(méi)想到她說(shuō)“讓給我坐一下午至少能矮五厘米!蓖瑢W(xué)說(shuō)“你雖然胖,也不至于吧”。她就說(shuō)“就我這噸位,就我這重量級人物往上一坐,它還敢不矮!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑。
自從和她同桌以來(lái),每天課間都笑聲不斷,王凌云雖然很愛(ài)開(kāi)玩笑,但還是很尊重人的,經(jīng)常自黑,但從不黑別人。同學(xué)們都很喜歡她,連帶著(zhù)我這個(gè)內向的人也愛(ài)說(shuō)笑了。
都說(shuō)幽默是高情商的表現,我覺(jué)得非常的對,每天讓周?chē)娜嗽诳菰锏恼n業(yè)中間能一起歡聲笑語(yǔ)放松一下,時(shí)間變得一下子沒(méi)那么難熬了,每天都過(guò)得飛快。
王凌云,希望我們一直是同桌,做兩個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的小胖子!
幽默的同桌作文 篇2
長(cháng)長(cháng)的瓜子臉,烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,生氣的時(shí)候兩條眉毛皺在一起,高聳著(zhù)鼻子,還有一雙小小的耳朵,喜歡穿一套運動(dòng)服,整天嬉皮笑臉,你猜到他是誰(shuí)了嗎?哈哈,他就是我的幽默同桌——小劉。
小劉是我一年級的同桌,他可是全班的“開(kāi)心果”,無(wú)論你再怎么傷心,你準能被他逗笑。一天中午,老師正在講臺上講課,小劉卻在下面發(fā)呆,老師便拿起“粉筆炮彈”向小劉打去!鞍,誰(shuí)打我,給我站起來(lái)?”原來(lái)安靜的課堂變得熱鬧起來(lái),大家笑聲不斷,小劉左看看,右看看,當看到講臺上的時(shí)候,只見(jiàn)老師臉都氣紅了,小劉連忙擺出一個(gè)很酷的樣子唱起來(lái):“都怪酒精太重,神經(jīng)在起作用……”他那滑稽的樣子把我們逗得眼淚都笑出來(lái)了,老師突然拍著(zhù)手說(shuō):“咱們班同學(xué)的幽默水平越來(lái)越高了,現在我宣布,小劉榮獲‘幽默獎’,下課到我的辦公室領(lǐng)獎!”他異常高興,可我卻為他擔心,去領(lǐng)的不是獎品,而是批評。不出所料,他被罵了個(gè)狗血淋頭。
有一次下課了,大家都跑出去玩耍,只有他一個(gè)人坐在位子上,若有所思的樣子。過(guò)了一會(huì )兒,他狂歡大喜,突然奮筆疾書(shū),寫(xiě)了一條字條來(lái)讓我讀,我想:讀就讀怕什么呢?我便大聲讀著(zhù):暗石竹,暗石竹,暗是一只大本豬(俺是豬,俺是豬,俺是一只大笨豬)讀完以后,同學(xué)們已經(jīng)捧腹大笑,等我回過(guò)神來(lái),小劉已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我氣得眼睛快噴火,算了,這筆賬我先記在本子上,以后再跟他一起算。
上課了,老師在講臺上講得眉飛色舞,我的幽默同桌又開(kāi)始在下面編笑話(huà)了……
幽默的同桌作文 篇3
我的同桌叫曹楨,方形臉。一看他的手,讓我想起年邁的老公公。他每天總是笑嘻嘻的,從不生氣,好像對什么也無(wú)所謂一樣。他有許多外號:“曹小豬”.“豬老大”.“美術(shù)小癡呆”······因為姓曹,大家都說(shuō)他是曹操的后代,所以,他在班上赫赫有名。他平時(shí)講話(huà)非常幽默,有關(guān)他幽默的故事,聽(tīng)我講講吧!
一堂美術(shù)課上,我正在畫(huà)葡萄?赡芪耶(huà)的太逼真了,曹楨見(jiàn)了,來(lái)了勁兒,就拼命的叫到:“曹楨的屁股像晶瑩的瑪瑙,閃閃發(fā)亮!”還不住地為自己講的笑話(huà)拍掌,“耶!······”
我.陳楠.蘇忠強先是一愣,隨后笑的前仰后合。
還有一次,大家都在午休時(shí),正在認認真真讀書(shū):“南鄉子,登京口北固亭有懷,宋,辛棄疾,何處望神州?滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠,不盡長(cháng)江滾滾流······”可只有曹楨一人東張西望。
“曹劉······”還沒(méi)等我們往下讀的時(shí)候,曹楨已經(jīng)把自己對“曹劉”的理解大聲喊了出來(lái),“的意思是:曹楨很下流!”
全班都咯咯笑了起來(lái)?刹軜E卻一點(diǎn)也不害羞,也跟著(zhù)大家笑了。
我的同桌就是這么幽默,給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
幽默的同桌作文 篇4
謝思怡是我多年的同桌,更是我的好閨蜜。她有一頭飄逸的長(cháng)發(fā),一雙如泉水般清澈的大眼睛里,總透露出智慧的光芒。她的嘴角上總是掛著(zhù)親切的微笑,給人以溫暖的感覺(jué)。
有一次勞技課上,老師教我們編中國結。老師展示的中國結,編得又精致又小巧,我也好想要編得像老師一樣?烧l(shuí)知卻弄巧成拙,編成一團“亂麻”。我又試一次,還是不行,急得我淚水在眼眶中徘徊……
這時(shí),謝思怡來(lái)“救駕”了。她拍拍我的肩膀,笑嘻嘻地對我說(shuō):“謝老師我教學(xué)生,五分鐘包會(huì ),F在只有一個(gè)名額,想報名就快快報來(lái)!”這時(shí),我仿佛抓住了一根救命稻草,趕緊報名讓謝思怡教我編中國結。
還有一次科學(xué)課上,老師布置我們做橡皮泥小船?晌覅s忘記帶橡皮泥了,急得四處借橡皮泥,可有的同學(xué)要么不愿意借,要么說(shuō)今天借一包,明天還兩包。我沮喪地想:“不借就不借,有什么了不起的,大不了就挨老師一頓罵吧!边@時(shí),身為組長(cháng)的謝思怡走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“‘童鞋’,你怎么不向我借呢?”說(shuō)完就給了我一包橡皮泥。
看,這就是我的組長(cháng)謝思怡,她既幽默,又樂(lè )于助人。
幽默的同桌作文 篇5
有這么一個(gè)幽默的人,他的話(huà)總可以逗笑我們。而我,有幸做了他的同桌,他雖然學(xué)習不是太好,但卻是我們小組的開(kāi)心果。胖胖的他,笑起來(lái)臉上的肉總是擠在了一起,喉嚨里發(fā)出一陣怪怪的笑聲。
要是男生唱的都好聽(tīng)!”我說(shuō)道:“我倒要聽(tīng)聽(tīng)是什么歌,被你說(shuō)的那么神奇?”他便唱道:“女生,我是女生,漂亮的女生……”他唱著(zhù)我笑著(zhù),旁邊還有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到后也跟著(zhù)哈哈大笑。
他特別喜歡裝可憐,就比如那次:他一臉嬌氣的看著(zhù)我們小組三個(gè)人,嬌聲嗲氣地說(shuō)道:“哥哥姐姐們,我沒(méi)有本子了,借我幾張稿紙好嗎?”他可憐兮兮的樣子讓我們幾個(gè)實(shí)在看不下去了,直接拿出本子打發(fā)他走了。他總是喜歡開(kāi)玩笑,使得人直想揍他,只要他見(jiàn)勢不妙,就立刻改口,換成那種柔弱女子的口吻,說(shuō):“姐姐姐姐,饒了我吧!弊屓丝扌Σ坏,更不忍下手。
前幾天,班主任把他調到了講桌旁側,只有小組討論時(shí),他才能回來(lái)坐到自己的`位子上,每次回來(lái)他都是十分開(kāi)心的表情,見(jiàn)到我們,還總是開(kāi)心的說(shuō)上一句:“我回來(lái)了!本瓦@么一來(lái)二去,就在“我”字后面,加帶了一個(gè)“又”字。 “我又回來(lái)了”,這一張口我們立馬會(huì )想起那個(gè)打不弱的灰太狼。他總是那么一副笑臉,當我們幾個(gè)每每露出嫌棄的表情時(shí),他都會(huì )幽默的說(shuō):“你們就這么想我!”
他就是我的同桌——陳佳良。
幽默的同桌作文 篇6
他,有一個(gè)可愛(ài)的“西瓜頭”,有一雙炯炯有神的眼睛,還有一對像鹿一樣的細長(cháng)腿。因為他很瘦,整個(gè)人看起來(lái)像“米!,所以,我們都“尊稱(chēng)”他為“米老頭”。他,就是我的同桌——李軼。
李軼是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。有時(shí),他會(huì )講笑話(huà)給我們聽(tīng),惹得我們捧腹大笑;有時(shí),他會(huì )捉弄人,逗得人家不知所措;有時(shí),他會(huì )一展歌喉,聽(tīng)得我們停了手里的筆……
一天課間活動(dòng)時(shí),他清了清嗓子,說(shuō):“大家聽(tīng)好了,蘆墟小小山歌手李軼給你們露一手了……”說(shuō)著(zhù)就唱起了“蘆墟風(fēng)情歌”。動(dòng)聽(tīng)的歌聲引來(lái)了許多“小歌迷”!袄钶W,唱得真好聽(tīng),可惜音調低點(diǎn)了!蔽野嗟摹罢{皮大王”——“八斤”不知從哪里“冒”了出來(lái)!斑@有啥難!不就是提高點(diǎn)聲音么!崩钶W不服氣地說(shuō):“這可難不倒小小男高音哦。大家聽(tīng)好了!敝灰(jiàn)他吸足一口氣,張大嘴巴開(kāi)始唱了,可在唱高音時(shí)他怎么也唱不上去,腳點(diǎn)地使勁唱,唱到一半就停了。這時(shí)全班都大笑,笑得眼睛都瞇成了線(xiàn),眼角旁還有幾滴眼淚。
他很愛(ài)捉弄前面的同學(xué)小張。說(shuō)起小張,唉,他可真是個(gè)“衰人”,整天臟兮兮的,朋友沒(méi)幾個(gè)?伤辉诤,唯獨對李軼很“崇拜”。遇到難題總會(huì )請教于他。噓,好戲來(lái)了!袄钶W,這個(gè)怎么做?”張同學(xué)指著(zhù)一道題問(wèn)。只見(jiàn)李軼眉頭一皺,我知道他又開(kāi)始捉弄小張了。你聽(tīng),他不緊不慢地說(shuō):“你先把平行四邊形的底和高的和算出來(lái),再加上底和高的乘積,這就是平行四邊形的面積!毙埿乓詾檎,動(dòng)手算了起來(lái),結果被錢(qián)老師狠狠地批評了一頓,再不敢上課不認真學(xué)習了。
這就是我那幽默風(fēng)趣的同桌。
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