年級寫(xiě)人的作文匯總六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的年級寫(xiě)人的作文6篇，歡迎大家分享。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課，往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛(ài)，所以對教育更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!
有一次，我看到了一個(gè)小女孩，她長(cháng)得蠻漂亮的，還穿著(zhù)舊衣服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著(zhù)一支筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：鼠年快樂(lè )。字還很不錯。我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭，更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠的希望全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!
年級寫(xiě)人的作文 篇2
在我的腦海中，總會(huì )呈現出一個(gè)在“雨簾”中的身影，那身影是經(jīng)歷了蒼桑，已經(jīng)有了疲倦，不再年輕……
望著(zhù)窗外已經(jīng)一連下了快一星期的暴雨和滿(mǎn)天的烏云，還有那一層層的薄霧，我在教室里深深地嘆了一口氣，心想：“唉，這雨怎么還沒(méi)停呢？要什么時(shí)候才能讓我們見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光��！”
突然，雨滴加大了，重重地砸在了玻璃上，發(fā)出“啪啪啪”的響聲，似乎要把玻璃砸破似的。這時(shí)，我突然想起了要來(lái)接我的爺爺，想象著(zhù)他在雨中的身影，我忐忑不安起來(lái)：這么大的雨，爺爺那瘦弱的身軀怎么能經(jīng)得起這狂風(fēng)暴雨，快要放學(xué)了，他現在肯定是在風(fēng)雨中等待著(zhù)我的到來(lái)。
終于，放學(xué)了，我如出膛的子彈般沖出了教室，遠遠地望見(jiàn)爺爺那疲倦的身影，他正站在學(xué)校門(mén)口，眼睛死死地盯著(zhù)學(xué)校大門(mén)，不愿放過(guò)每一個(gè)身影。一瞧見(jiàn)有我們班的學(xué)生走出來(lái)，就立刻沖上前去，詢(xún)問(wèn)我下來(lái)了沒(méi)有。他那一雙眼睛就如同一臺掃瞄儀，在不停的“掃瞄“著(zhù)我的影子。當我走到校門(mén)口時(shí)，爺爺馬上撐著(zhù)雨傘向我走來(lái)，暴雨不時(shí)地落在他的身上。
走在回家的路上，我悄悄地望瞭望爺爺，歲月已經(jīng)在他的額頭上留下了太多的足跡——滿(mǎn)臉皺紋。而他那彎曲的背也有了不少的弧度。望著(zhù)爺爺風(fēng)雨中的身影，我的淚水不禁悄然流下。
年級寫(xiě)人的作文 篇3
我的媽媽高高身材，不胖不瘦，額頭上有幾淡淡的皺紋，臉上常常掛著(zhù)微笑。
媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實(shí)，待人要寬厚，從小就來(lái)培養我好的品德。
記得有件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著(zhù)大地。我做在房間里，不停地扇著(zhù)扇子，但汗珠還是不停地滾落下來(lái)。我對媽媽說(shuō)：媽?zhuān)√鞖馓珶崃�，熱得要命！我想吃冰棍。媽媽說(shuō)：走，我帶你去買(mǎi)些冰棍。說(shuō)著(zhù)便拿起錢(qián)包。
到了買(mǎi)冰棍的地方，我挑選了冰棍，媽媽從錢(qián)包里拿出了一張43元的整票遞給買(mǎi)冰棍的叔叔，叔叔找完錢(qián)，我和媽媽便匆匆回家去了。
回到家，媽媽把找回來(lái)數了數，自言自語(yǔ)地說(shuō)：咦？不對呀，一共是5元錢(qián)，怎么找回42元？我一聽(tīng)，高興地說(shuō)：太好了！買(mǎi)冰棍的人真糊涂了，找多了13元。媽媽?zhuān)?元給我行嗎？媽媽瞪了我一眼，生氣地說(shuō)：多找了1元，我們應該送回去，不能貪圖那些小便宜！再說(shuō)，人家賣(mài)冰棍多不容易呀！說(shuō)完，媽媽冒著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，把1元錢(qián)給人家送去了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我躺在床上睡不著(zhù)，想起白天的事情，忽然明白了，做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能因為眼前的一點(diǎn)小便宜，做出一些對不起人的事。這件事對我有了很大的教育，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)掖蛐睦锱宸?/p>
年級寫(xiě)人的作文 篇4
俺的父親是一個(gè)工人，也是一個(gè)貪吃鬼，但他瘦瘦的，精神頭很好！但感覺(jué)怎么吃也不胖，雖然我也是這樣，隨根嘛！
俺的父親是一個(gè)善良的爸爸，從小都沒(méi)打過(guò)我，雖然媽媽不是這樣，
但都疼我嘛！
我的父親是一個(gè)笑面虎，整天都嘻嘻哈哈的，跟我鬧來(lái)鬧去。有一次，我回到家，爸爸明明知道是我，還假裝故意問(wèn)：
“誰(shuí)啊“
“您的干女兒回來(lái)了”
“那我的親女兒呢？”
“您的親女兒在學(xué)校補習呢！”
接著(zhù)，我和父親哈哈的笑了起來(lái)！
有一天我問(wèn)父親，每天都這么笑不累嗎？父親說(shuō)他老了，為了不老，所以多笑，俗話(huà)說(shuō)的好，笑一笑十年少，哦，我恍然大悟！
有些父親，對女兒和兒子愛(ài)搭不理，但我的父親是最最關(guān)心我的，無(wú)論什么事都放心不下！
我的父親抽煙喝酒，這是我最受不了的，但父親總說(shuō)抽煙喝酒是男人的本性，我怎么就不覺(jué)得呢，我父親的朋友中有98%的人都抽煙喝酒，父親的朋友一來(lái)那屋里簡(jiǎn)直沒(méi)法待人，要是有三人進(jìn)去，能暈死兩個(gè)。（煙夠大吧）呵呵！
雖然我的父親不是十全十美的，但在我的眼里，我的父親是世界上最最好的父親，也是最最關(guān)心我的父親，我不知道，你們的父親是否也這樣呢？
年級寫(xiě)人的作文 篇5
孩童時(shí)候，令我記憶最深刻的莫過(guò)于那段坐在三輪車(chē)上的日子啦！
那時(shí)，家離學(xué)校遠，不敢開(kāi)車(chē)的母親為了接送我和弟弟上學(xué)、放學(xué)，便買(mǎi)了輛不大的三輪車(chē)。隱隱記得，當那輛三輪車(chē)來(lái)到家中時(shí)，還是那樣的嶄新。它的顏色是同我母親一般質(zhì)樸的藍色。它的容量并不大，但卻載著(zhù)我和弟弟二人孩童時(shí)期最純稚的回憶，還有那至今想起卻仍會(huì )讓我流下眼淚的——母親蹬車(chē)時(shí)的背影。
記得那年深冬，在母親送我和弟弟上學(xué)的路上，漫天飛雪紛紛而落。那一刻，我透過(guò)純凈的雪花那么清晰地望見(jiàn)了母親奮力蹬車(chē)時(shí)的背影……她的雙臂始終保持著(zhù)一個(gè)動(dòng)作，僵直著(zhù)握著(zhù)車(chē)柄，哪怕再酸再累她都不會(huì )換手。我想，那時(shí)候她一定是咬著(zhù)牙在堅持吧！天，越發(fā)的暗了�？諝庵械臏囟确路鹗且Y了我的呼吸一般�？赡赣H那佝僂的背卻被汗水浸濕！她的后背隨著(zhù)踩踏板的節奏“舞動(dòng)”著(zhù)，可她的動(dòng)作卻已是那般僵、那般硬！我抬起手輕輕碰了碰母親的后背，她的背就如一塊冰冷的石頭！我霎時(shí)縮回了手！因為它是那般的冰冷……慢慢的，母親便大口氣地喘起來(lái)，她的額頭上滲出了豆大般的汗珠，額前的發(fā)絲被汗水搓揉著(zhù)，像一條又一條烏黑的泥鰍扭動(dòng)在母親的臉頰上。這時(shí)，母親用著(zhù)握車(chē)柄的手擦著(zhù)額前的汗，才發(fā)現，她的手，已被寒風(fēng)割破了。我心疼的望著(zhù)她，淚水噙滿(mǎn)了眼眶，我想那是雪花融化在了我的眼眸中了吧……寒風(fēng)凜冽，可我卻被滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖包圍。
望著(zhù)母親佝僂的背，我的.腦海便又掠過(guò)那道灰暗……
那同樣是一個(gè)寒天，同樣是母親蹬著(zhù)三輪車(chē)送我和弟弟上學(xué)，可我卻沒(méi)了孩童時(shí)候的那份溫暖，那份心疼……許是“長(cháng)大了”吧！
母親正努力地騎著(zhù)三輪車(chē)。突然！鏈條掉了，母親連忙下車(chē)裝車(chē)鏈。她蹲在那，勾著(zhù)背，眼中含著(zhù)混沌，滿(mǎn)臉的疲憊，活像一個(gè)八十多歲的老太太！手還不停地搗鼓著(zhù)鏈條。我望向她那黑乎乎、油膩膩的手，不禁開(kāi)始不耐煩起來(lái)。明明不遠處就有一個(gè)修車(chē)鋪，可她卻甘愿把自己弄得那么狼狽！“��！”這時(shí)，一聲驚叫從母親的嘴里傳來(lái)。原來(lái)是她不小心被齒輪割傷了，鮮血慢慢溢了出來(lái)……我突然尖聲沖她喊道：“就為了省這么一點(diǎn)錢(qián)！把手弄得那么臟！還受傷了！值得嗎？”說(shuō)完我憤憤瞥了她一眼，只見(jiàn)她的嘴角扯出了一抹牽強的弧度，就蹲在那干干地沖我笑著(zhù)。我心里一陣嫌惡：“曾經(jīng)那個(gè)母親去哪了……”焦躁充斥著(zhù)我的大腦，我轉身走向學(xué)校，走時(shí)卻仍不忘用尖酸刻薄的語(yǔ)言諷刺她：“就是舍不得錢(qián)！”隨后，我便跑開(kāi)了……漸漸地，那輛拉藍色的三輪車(chē)走出了我的視線(xiàn)……
齒輪割破的是她的手，可我刺痛的卻是她的心！同樣的，都是血在流……
如今，母親的背影再不復曾經(jīng)的那股勁；如今，坐在開(kāi)著(zhù)空調的車(chē)里……可我卻越發(fā)懷念那一個(gè)個(gè)深冬，我和弟弟坐在三輪車(chē)上任由寒風(fēng)吹的日子，越發(fā)懷念母親奮力蹬車(chē)時(shí)的背影！
就這樣，母親蹬著(zhù)一輛三輪車(chē)到了我的心里……
年級寫(xiě)人的作文 篇6
要問(wèn)起我們班的大忙人是誰(shuí)？那就非小銘同學(xué)莫屬啦！
每天早上，當小銘他踏進(jìn)教室，便開(kāi)始了他的工作——做“城管”。
瞧，他又開(kāi)始工作了。只見(jiàn)他從第一組慢條斯理地走到了第四組，舉起手中的英語(yǔ)作業(yè)，指著(zhù)小胡，說(shuō)道：“交——作——業(yè)——�！毙『缓昧俗鳂I(yè)，他又一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)作業(yè)，過(guò)了好一會(huì )兒，他終于翻到了要檢查的那一頁(yè)，然后看了幾眼，便合上了作業(yè)本。
檢查了小胡的作業(yè)，他又一步一步地走向小鵬的座位。他拍了拍小鵬的桌子，有點(diǎn)兒不耐煩地問(wèn)道：“交不交作業(yè)！不交就記名！”小鵬點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出作業(yè)給小銘。小銘又一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)，當他看見(jiàn)小鵬的作業(yè)沒(méi)做完時(shí)，便把他的作業(yè)丟在桌子上，吼道：“快點(diǎn)給我補！”在小鵬補作業(yè)時(shí)，他又東看看西瞧瞧，似乎在等誰(shuí)似的。過(guò)了幾分鐘，小維來(lái)了，只見(jiàn)小銘一個(gè)箭步?jīng)_到了小維的座位那兒，等待著(zhù)小維交作業(yè)。
就這樣，每每有一個(gè)遲到的人，他就跑到那個(gè)人的座位上，催他交作業(yè)。知道所有人都到齊了，他也就自然而然地停下了他的工作，結束了他一天中最忙碌的一個(gè)早晨。
雖然小銘平時(shí)總是講話(huà)管不住自己，但他卻是一個(gè)工作盡職盡責的人。