小學(xué)生寫(xiě)人作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫(xiě)人作文1
從小學(xué)到現在換了好多的同桌，有男有女有學(xué)習好的有差的各種各樣的，但是我最在乎我現在的同桌。
我的同桌她喜歡綁一個(gè)馬尾每天都會(huì )帶一個(gè)黑色的眼鏡，她的學(xué)習很好每次都是名列前茅。她有時(shí)有點(diǎn)暴力，有時(shí)還有點(diǎn)萌，她的性格應驗了一句話(huà)：女孩子最善變。她很喜歡笑每天看上去都開(kāi)開(kāi)心心的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，她也有忘事的一面基本每天都有事被她忘記唉。傻傻的樣子可愛(ài)極了。
她的臉幾乎每天每天都是粉紅粉紅的，害羞起來(lái)的樣子已經(jīng)無(wú)法用字面的意思來(lái)形容那個(gè)萌啊看了以后心跳加速血壓升高簡(jiǎn)直要昏過(guò)去了，她的為人很好朋友很多，她的性格開(kāi)朗每次心情不好的時(shí)候看到她開(kāi)心的樣子莫名的心情好多了。
這就是她，我最在乎的同桌！
小學(xué)生寫(xiě)人作文2
“汪藝晨，快去給我寫(xiě)作業(yè)！”正在沙發(fā)上看電視的我被媽媽那一百分貝的大嗓門(mén)嚇了一跳，“哦！我這就去寫(xiě)�！蔽矣袣鉄o(wú)力的回答道。
我的媽媽雖然對人溫柔有禮，但一遇到我的學(xué)習問(wèn)題，她就會(huì )對我十分嚴厲。
我拿起作業(yè)本走去房間，剛寫(xiě)完一題，我就想：我可要把字寫(xiě)的好看點(diǎn)，不然檢查作業(yè)時(shí)老媽又要把我的字全部擦掉了。
這時(shí)，老媽走進(jìn)房間，看見(jiàn)我在發(fā)呆，立馬沖到我面前把桌子用勁一拍，眉頭緊皺，眼睛里好像能?chē)姵龌鸹▉?lái)，非常生氣的對我說(shuō)：“汪藝晨，現在已經(jīng)一點(diǎn)半了，如果兩點(diǎn)半還沒(méi)寫(xiě)完，那今晚你的電視就別想看了！”媽媽說(shuō)完后，我心如死灰�！澳憬o我聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”媽媽吼道。哎，老媽真的好嚴厲��！我點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲的說(shuō)：“知道了�！�
這就是我嚴厲的老媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生寫(xiě)人作文3
看！我們的老師，她來(lái)了，她那濃濃的眉毛，烏黑的眼睛，小小的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴。還戴著(zhù)圓邊框的眼鏡。她就是我們的李老師。
不用說(shuō)她那古怪的性格和特殊的脾氣，也不用說(shuō)她那嚴肅的表情，單說(shuō)她那一說(shuō)就停不下來(lái)的嘴巴。李老師那小巧玲瓏的嘴巴特別愛(ài)說(shuō)話(huà)，但從來(lái)不說(shuō)廢話(huà)，總是教育我們，咋樣才能做個(gè)樂(lè )于助人，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，做事認真的好學(xué)生。而且一說(shuō)就是半節課，并且說(shuō)的特別快，讓人有一種跟不上節奏的感覺(jué)，但是每次老師一說(shuō)到“要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間”，我就像被注射了興奮藥一樣，立馬認真起來(lái)。因為，我覺(jué)的老師說(shuō)的特別對，只有你珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，積累更多的知識，才能提高我們的成績(jì)。
李老師——您是我的人生導師。
小學(xué)生寫(xiě)人作文4
老師說(shuō)要寫(xiě)“自畫(huà)像”，我想了想，有多久沒(méi)有好好照鏡子看看自己了？
我看著(zhù)鏡子，尖尖的臉蛋，戴著(zhù)一副紅框近視眼鏡，大大的眼睛一瞪起人來(lái)，看起來(lái)殺氣騰騰的，就算面無(wú)表情，你也可以感受到冰冷的氣氛。
小巧的嘴唇，笑起來(lái)有深深的法令紋，把我冷峻的線(xiàn)條，撫平了不少。
最讓我頭疼的，就是滿(mǎn)臉的豆花肆虐，雖有好轉，但仍不時(shí)出來(lái)作亂，我也沒(méi)輒，氣也沒(méi)用。最嚴重的部位，在可憐的塌鼻子上，災情慘重，我氣得只想甩開(kāi)鏡子，臭豆花啦！快點(diǎn)滾開(kāi)吧！
側一邊的瀏海，遮住了我的額頭，那是我最?lèi)?ài)的發(fā)型，兩邊的耳多，耳垂是分離的，聽(tīng)力顯然很不好。
我的手臂有個(gè)大大的胎記，不過(guò)因為愛(ài)運動(dòng)，被曬的黑黑的皮膚，巧妙的把胎記隱藏了起來(lái)。
放下鏡子，我的嘴角露出了微笑，因為知道該怎么畫(huà)出最真實(shí)的自己了。于是，我擲起畫(huà)筆，一筆、一筆的，彩繪了起來(lái)。
小學(xué)生寫(xiě)人作文5
我的姥爺，已年過(guò)八旬了，同許多北方老爺爺一樣，飽經(jīng)滄桑的臉上爬滿(mǎn)了一道道深深的皺紋。姥爺總是佝僂著(zhù)腰，似乎是挺不起來(lái)。一雙關(guān)節粗大的手像是老樹(shù)枝一樣，也是永遠地伸不直了，他的腿已經(jīng)不靈活了，即使拄著(zhù)拐棍，走起路也十分緩慢。我的姥爺額頭上還有個(gè)大包呢！
姥爺特別疼愛(ài)我。有什么好吃的，總是給我留著(zhù)解饞。每到姥爺家，他總是嘴角上掛著(zhù)笑容，看著(zhù)我吃，還一個(gè)勁地嘮叨："慢點(diǎn)吃，多喝點(diǎn)水。"
我和姥爺十分親近。有時(shí)住在姥爺家，我就和姥爺擠在一個(gè)被窩里睡覺(jué)，摸著(zhù)他頭上的大包，靜靜地聽(tīng)著(zhù)姥爺講著(zhù)那大包的來(lái)歷。
我的姥爺，在我的眼里總是那么和藹可親。
我的姥爺，在我的眼里總是那么關(guān)心我。
我的姥爺，是我最敬愛(ài)的人。
小學(xué)生寫(xiě)人作文6
我二姨家的三胞弟弟是20xx年10月30日出生的，現在已經(jīng)2歲了。大寶是雖是老大可是個(gè)頭長(cháng)得最小，喜歡讓人抱著(zhù)，小小的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，看起來(lái)可精神了，一笑起來(lái)眼睛也跟著(zhù)一起笑，特討人喜歡。二寶長(cháng)得最高，白白胖胖的臉蛋，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)喜歡自己一個(gè)人玩，你別看他長(cháng)得最大，可膽子特別的小，不敢接觸陌生人。三寶長(cháng)得有些黑，長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛，特別的皮，很愛(ài)做鬼臉，一天到晚總是叫個(gè)不停的。
記得有一次我去二姨家玩，三個(gè)弟弟一看見(jiàn)我就把我壓在地上把我當馬騎，把我壓得都喘不過(guò)氣來(lái)。等我爬起時(shí)三個(gè)弟弟都咧著(zhù)小嘴笑個(gè)不停。
真是三個(gè)頑皮的弟弟。
小學(xué)生寫(xiě)人作文7
我和黃雯霞一開(kāi)學(xué)就是一對死對頭，真是冤家路窄。她時(shí)常惹我不高興，我給她起了個(gè)外號叫“小黃鴨”。她有一雙烏黑的眼睛，她的皮膚也有點(diǎn)黑，可我總是看她不順眼。
剛開(kāi)學(xué)，老師就把她安排在我的前面，還選她做數學(xué)組長(cháng)。只要“井水不犯河水”，我們各走各的路，就會(huì )平安無(wú)事。要是她越了“楚河漢界”，就吃不了兜著(zhù)走。一次，她的數學(xué)作業(yè)不做，我本來(lái)想告訴老師說(shuō)她不交作業(yè)�？墒俏蚁�，如果下次我不做作業(yè)，她也會(huì )告訴老師，那我們就“同歸于盡”了，所以我才放她一馬。又一次，我的數學(xué)作業(yè)不做，她竟然對我說(shuō)：“我要告訴老師，讓你回家好好反省�！蔽伊ⅠR便說(shuō)：“那次你不是也來(lái)學(xué)校補交作業(yè)嗎？”她一下子啞口無(wú)言了。
小學(xué)生寫(xiě)人作文8
我的姥爺,已年過(guò)八旬了/同許多北方老爺爺一樣”飽經(jīng)滄桑的臉上爬滿(mǎn)了一道道深深的皺紋姥爺總是佝僂著(zhù)腰’似乎是挺不起來(lái);一雙關(guān)節粗大的手像是老樹(shù)枝一樣'也是永遠地伸不直了,他的腿已經(jīng)不靈活了/即使拄著(zhù)拐棍"走起路也十分緩慢”我的姥爺額頭上還有個(gè)大包呢��！
姥爺特別疼愛(ài)我/有什么好吃的’總是給我留著(zhù)解饞：每到姥爺家"他總是嘴角上掛著(zhù)笑容”看著(zhù)我吃'還一個(gè)勁地嘮叨'“慢點(diǎn)吃”多喝點(diǎn)水。
我和姥爺十分親近"有時(shí)住在姥爺家、我就和姥爺擠在一個(gè)被窩里睡覺(jué)、摸著(zhù)他頭上的大包"靜靜地聽(tīng)著(zhù)姥爺講著(zhù)那大包的來(lái)歷。
我的姥爺在我的眼里總是那么和藹可親，我的姥爺。在我的眼里總是那么關(guān)心我，我的姥爺'是我最敬愛(ài)的人。
小學(xué)生寫(xiě)人作文9
我的同學(xué)陳凝巧，她有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，頭上隨便扎著(zhù)個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。
陳凝巧的.興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，她常常下課后上完廁所就拉著(zhù)我跑進(jìn)教室畫(huà)畫(huà)。你知道她的書(shū)包有多少張畫(huà)嗎？十幾張，甚至幾十張。在家里一有空，她總是不停地畫(huà)。在美術(shù)課上畫(huà)完了一張又一張，簡(jiǎn)直是如癡如醉！
有一次，美術(shù)課上她的畫(huà)還沒(méi)畫(huà)完，就拿著(zhù)畫(huà)邊下樓梯邊畫(huà)。弄得她都快摔跤了，我著(zhù)急地對她說(shuō)：“凝巧，你別畫(huà)了，不然又會(huì )摔倒的�！彼灰詾槿坏卣f(shuō)：“我又沒(méi)有摔倒，把腿弄青�！蔽腋绷�，說(shuō)：“那你再畫(huà)我就不管了�！蹦芍缓谜f(shuō)：“好啦，好啦，我不畫(huà)了�！毕峦陿翘�，我和她就蹦著(zhù)跳著(zhù)一起奔向操場(chǎng)。
你看，我的同學(xué)凝巧就是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩，簡(jiǎn)直是個(gè)畫(huà)畫(huà)迷！
小學(xué)生寫(xiě)人作文10
我們班有個(gè)“鐵齒銅牙”同學(xué)。他的嘴巴可比誰(shuí)都厲害，他的牙齒比鋼鐵還硬。他有一腦子的鬼主意，你可千萬(wàn)別惹他。
在自習課的時(shí)候，他在班里搞小動(dòng)作，被老師抓了個(gè)正著(zhù)。老師叫他上了講臺，要打他的手心。他便說(shuō)：“法律規定，老師不能體罰學(xué)生�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)：“我又沒(méi)開(kāi)始打你�！薄澳鞘且驗槟銢](méi)有準備好打我的工具�！边@句話(huà)居然從他的嘴里飛速而出。就在這時(shí)，老師終于忍不住了，飆出了一句臟話(huà)�！袄蠋�，你怎么說(shuō)臟話(huà)呢？你說(shuō)過(guò)，即使被別人打，也不能說(shuō)臟話(huà)�！边@次，老師被他說(shuō)得啞口無(wú)言。
瞧，我們班的“鐵齒銅牙”厲害吧，我不能不“佩服”他呀！
小學(xué)生寫(xiě)人作文11
有則寓言，說(shuō)阿凡提擔任某州州長(cháng)時(shí)，門(mén)庭若市，趨之若鶩者不計其數。一天一位鄰居冒昧地問(wèn)他：“你家整天人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，你到底有多少朋友呢？”他平靜地說(shuō)：“等我不當州長(cháng)，削職為民時(shí)，我會(huì )告訴你我有多少朋友�！�
《伊索寓言》中講了一個(gè)這樣的故事：有兩個(gè)朋友一起在路上走著(zhù)。前面走來(lái)一頭熊，路邊正好僅有一棵樹(shù)。其中一個(gè)立即爬上那棵大樹(shù)躲起來(lái)，另一個(gè)人卻無(wú)路可走了，只好躺在地上裝死。那熊走近他，嗅了嗅他，他屏住呼吸，因為熊不咬死去的人。熊走了之后。樹(shù)上的那個(gè)人下來(lái)了，問(wèn)那個(gè)裝死的朋友，熊對你說(shuō)了什么？他回答說(shuō)：“狗熊給了我一個(gè)簡(jiǎn)短的忠告，對于危險面前把你拋棄的朋友，絕不能與之同行�！�
智慧小語(yǔ)：真正的友情也不是在順境中能得到的，只有在緊要的關(guān)頭才能考驗出真正的朋友，患難之中才能見(jiàn)真情。
小學(xué)生寫(xiě)人作文12
嘴巴小巧，明白她是誰(shuí)嗎?哦，她就是我的榜樣裘柯螢。
她十分喜歡學(xué)習，她上課聽(tīng)老師聽(tīng)講，一句悄悄話(huà)也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出了一個(gè)問(wèn)題，她都不放過(guò)。她安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，認認真真地看書(shū)，我的朋友她是這么的愛(ài)學(xué)習啊!
她很愛(ài)衛生，只要地上有紙，她就會(huì )自動(dòng)地撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。我每次看見(jiàn)他的座位底下是干干凈凈，毫無(wú)一絲紙片。有時(shí)，不該她掃的地，她也拿起掃帚，幫忙別人掃地。我的同桌可真勤快啊。她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫忙別人時(shí)，她從來(lái)都表現的那么用心。
她還喜歡打籃球，打籃球打得生龍活虎，她還喜歡跑步，雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰勝一切困難。
我的榜樣她的特點(diǎn)可真多啊!
小學(xué)生寫(xiě)人作文13
小明：
你好！
去年暑假，我們在全省的少年夏令營(yíng)認識了，而且成了好朋友。今年暑假，我想請你來(lái)我家做客。
我的家鄉在沛縣，沛縣地處蘇·魯·豫·??四省交界的地方，我就來(lái)講講我們這里歷史吧！
沛縣，因古有“沛澤”而得名。沛縣為漢高祖劉邦的故鄉和發(fā)跡之地，亦是明太祖朱元璋祖籍，向有“漢湯沐邑”、“明先世家”和“千古龍飛地”之稱(chēng)。
春秋戰國時(shí)，沛地屬宋國。春秋末，齊、楚、魏滅宋，楚得沛地，設縣。
秦統一中國后，建沛縣，屬泗水郡，這些都是我從書(shū)上看到的。
沛縣風(fēng)景如畫(huà)，是旅游度假的好地方，還有好多好多的好吃的東西，比如說(shuō)：沛縣狗肉·李家燒雞·還有李寨白雪梨還有好多我就不和你一一說(shuō)了等你來(lái)了你會(huì )吃到的。
聽(tīng)了我的介紹你心動(dòng)了嗎？來(lái)吧，到我的家鄉來(lái)吧，我們全家都歡迎你。
祝：你學(xué)習進(jìn)步，身體健康。
你的好朋友：曉寒
20xx.10.29號
小學(xué)生寫(xiě)人作文14
他，長(cháng)得虎頭虎腦的，圓圓的腦袋，一根根頭發(fā)像針一樣，豎在他的腦袋上，硬硬的。他的眼睛好像為了配合他的腦袋，長(cháng)得特別圓。他的個(gè)子很高，坐在他后面的人經(jīng)常被他擋住視線(xiàn)。
上課的時(shí)候，他總是不能端端正正地坐著(zhù)，要不靠在墻上，要不趴在桌子上，還會(huì )走出位子吐口痰，好像總有好多事情讓他忙不完。
有一次，英語(yǔ)課上，鐘老師在熱情洋溢地給我們講課，我們也都在聚精會(huì )神的聽(tīng)課，可他就像沒(méi)事一樣，一手拿著(zhù)橡皮，一手拿著(zhù)尺子，搭起了一個(gè)蹺蹺板，兩個(gè)手指像小娃娃一樣，一上一下的玩。老師好幾次用眼神提醒他，他都當作沒(méi)看見(jiàn)，依然陶醉在他的游戲中。
最后，老師看不下去了，一氣之下讓他站到了后面。他雖然站到了后面，可還是沒(méi)有認錯的態(tài)度，還在用背靠門(mén)，不時(shí)發(fā)出嘭嘭的聲音。唉，老師也拿他沒(méi)辦法。
這就是我那調皮搗蛋的同學(xué)，你能猜到他是誰(shuí)嗎？
小學(xué)生寫(xiě)人作文15
我有一個(gè)溫柔體貼、愛(ài)念錯字的外婆。外婆今年六十歲了，別看他年齡大，其實(shí)也有些惹人笑的地方。
星期六中午，我把該背的背了，該做的做了，就只差聽(tīng)寫(xiě)生字了。爸爸媽媽都有事，只能叫外婆給我聽(tīng)寫(xiě)。
外婆拿起語(yǔ)文書(shū)，念了起來(lái)。先是把燦爛念成占藍，后來(lái)又是把白茫茫念成霧茫茫，再后來(lái)又是把規律念成規矩。害得我他念錯一個(gè)我就要糾正一個(gè)，好像是我念給外婆聽(tīng)寫(xiě)似的。
還有一次中午，媽媽剛做好飯我就湊了上去，張開(kāi)嘴就要吃。媽媽說(shuō)：”還不能吃“。外婆卻說(shuō)：”一個(gè)小孩子家，晚不晚都沒(méi)關(guān)系”。我一聽(tīng)見(jiàn)外婆的話(huà)，猛的就吃了起來(lái)。那個(gè)時(shí)候的我才6歲，管不了那么多規矩。只要能填飽肚子就行了。直到現在我才知道，外婆對我如寶貝。
這就是我的外婆。
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