精選同桌作文匯編十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的同桌作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了，將離開(kāi)我的母校，進(jìn)入中學(xué)，以前和我朝夕相處的同學(xué)們也將與我分離。
在即將和同窗好友分別之際，一種淡淡的傷感油然而生，平日里和伙伴們在一起嬉戲的鏡頭一幕幕閃現在我的眼前。
忘不了那個(gè)可愛(ài)好玩的周家輝。去年第一場(chǎng)大雪過(guò)后，我和周家輝一起跑到勝利廣場(chǎng)上玩雪。我們商量了一下，決定打雪仗。我們兩個(gè)各自造好了“陣地”，我喊了一聲：“開(kāi)始！”我們便玩了起來(lái)。我正蹲下準備雪球，誰(shuí)知道周家輝竟然背后襲擊，把一個(gè)大雪球放到了我的衣服里，凍得我一下蹦了起來(lái)。我喊道：“，周扒皮，你死定了！”然后我用力攥了一個(gè)大大的雪球，跑到了他前面，用力投到了他臉上！他突然臉色大變，說(shuō)道：“你竟然這樣使勁砸我！”說(shuō)著(zhù)便來(lái)追我，你追我趕，跑來(lái)跑去，不過(guò)他追不上我，我安全地回家了。
忘不了那個(gè)一直和我同桌的馬天穎，五年來(lái)，我倆從沒(méi)吵過(guò)架，她還經(jīng)常幫助我。記得有一次語(yǔ)文考試，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)突然寫(xiě)錯了幾個(gè)字，我在鉛筆盒里一找，竟然沒(méi)有帶橡皮，我可急死了，心想怎么辦呀，怎么辦呀！就在我正著(zhù)急的時(shí)候，忽然從天上掉下來(lái)一塊小橡皮。我正納悶這塊小橡皮是從哪來(lái)的，突然聽(tīng)到馬天穎說(shuō)：“這塊橡皮你先用吧，反正我還有一塊呢�！蔽荫R上道了聲謝，把那道錯題改了。
忘不了我的第個(gè)好朋友——李子 ，我們住在一個(gè)小區，還是對門(mén)。我們每天一起上學(xué)、放學(xué)、玩游戲，幾乎是形影不離。有一次，有一道題我不會(huì )做，是他告訴我解題的方法，可是我還是不懂它的道理，他一遍一遍不厭其煩地給我講解，讓我好感動(dòng)。
再見(jiàn)了，同學(xué)們！我祝你們都能考上理想的中學(xué)，祝您們中學(xué)時(shí)天天向上。
同桌作文 篇2
六月的夜晚，星星無(wú)視我的緊張，悠閑地懸掛蒼穹，沖我調皮地眨眼。我撫摸著(zhù)同桌，開(kāi)始了心與心的交流。
我問(wèn)同桌："對不起，老兄，初三功同繁重，我每天往你肚子里塞那么多東西，你生氣嗎?"
同桌吃力地伸個(gè)懶腰，說(shuō)："傻孩子，我怎么會(huì )生氣呢?我當然希望小主人你能在那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中成功哪!"同桌發(fā)出爽朗的笑聲。
我苦笑了一下，喃喃道："只怕會(huì )讓你失望。"
同桌說(shuō)："有一份耕耘，就在一份收獲。我們來(lái)共同努力，一起等待花開(kāi)，好嗎?"
我望望窗外，可花兒無(wú)視我的憂(yōu)郁，燦爛地綻放，散發(fā)著(zhù)幽香。我回頭對同桌說(shuō)："你真的愿意與我一起奮斗?"
同桌一拂額前的劉海，輕輕地笑著(zhù)說(shuō)："那當然。"
"那我以后可天天往你肚子里塞東西了，我要把書(shū)本啃薄，我會(huì )讓記憶幫忙的。老兄，你可得受委屈了。"
同桌說(shuō)："那有什么!當你挑燈夜讀時(shí)，我還會(huì )陪著(zhù)你;當你累了時(shí)，我就當你的床板，你就叭在我肩上睡吧!材料什么的，你就往我肚子里塞吧。奮斗了，拼搏了，就是好樣兒的。"
我感激地說(shuō)："對啊!勤能補拙是良訓。我會(huì )好好兒奮斗的。爸爸那背對烈日面朝黃土的情形歷歷在目，還有媽媽冬日里那雙干裂的手讓我感到心痛，我時(shí)常覺(jué)得，老師那殷切的目光充滿(mǎn)了對我的期待，我感到肩頭上有千鈞的壓力，我突然發(fā)覺(jué)自己一下子成熟了許多。我不再撒嬌，我不再大嚷大叫，我只是沉默著(zhù)。"
同桌說(shuō)："魯迅說(shuō)過(guò)，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。我見(jiàn)證了你的艱辛奮斗，我了解你是天資聰明的女孩。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：艱辛的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)=成功。祝你好運。"
我熱淚盈眶，想起了冰心的一首詩(shī)："成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了奮斗的淚泉。"我相信，艱辛的勞動(dòng)不會(huì )白費，花開(kāi)的日子將會(huì )來(lái)臨。
臨別時(shí)，同桌充滿(mǎn)信心地說(shuō)："成功的花為你而開(kāi)放。"我回頭沖他笑了。
夜幕中，我自信的笑靨在星光下閃耀。
同桌作文 篇3
我的同桌，也是我的對手——羅曉萱，是一個(gè)活潑善良、聰明機智的一個(gè)女孩。她有著(zhù)一張圓圓的臉蛋，兩只活潑動(dòng)人的眼睛，閃爍著(zhù)對知識的渴望。她有著(zhù)一個(gè)個(gè)小小的櫻桃似的嘴巴，高挺的鼻梁，戴著(zhù)一副金絲框的眼鏡。她常常扎著(zhù)高高的馬尾，看上去十分地精神。下面，就讓我來(lái)分享一下我與她的有趣二三事吧！
上課時(shí)的她
“叮鈴鈴……”上課了，我趕緊從外面跑回教室，徑直走向我的座位，卻發(fā)現在我旁邊坐著(zhù)一個(gè)正在看書(shū)的女孩，正是羅曉萱。我問(wèn)她：“你怎么不出去放松一下呢？”她說(shuō)：“馬上就要考試了，我得趕緊復習一下呀，沒(méi)有時(shí)間去玩了�！崩蠋熥哌M(jìn)教室，打開(kāi)電腦，開(kāi)始在黑板上寫(xiě)下了今天的內容。又是生物課！我心想：平時(shí)課程里最無(wú)聊的就是生物了。我趴在桌子上靜靜看著(zhù)老師，我瞟了一眼她，卻發(fā)現她正在專(zhuān)心的寫(xiě)著(zhù)筆記呢！她的眼神一刻不離黑板，書(shū)上也已經(jīng)記滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)當當的筆記。我被她的認真所激勵，也開(kāi)始乖乖坐好，認真聽(tīng)老師講課。
玩耍時(shí)的她
終于考完了，同學(xué)們都長(cháng)舒一口氣。不管考得怎樣，終于可以放松放松了。同學(xué)們三五成群的約著(zhù)去玩，還去打游戲。于是我就叫上了羅曉萱她們一起去超市買(mǎi)東西，逛逛街，大家也都爽快的答應了。一路上我們有說(shuō)有笑地走向了游樂(lè )場(chǎng)�！拔覀內ネ孢^(guò)山車(chē)吧！”羅曉萱拉著(zhù)我的手跑向過(guò)山車(chē)。不對呀，她今天一反常態(tài)，平時(shí)她可不喜歡玩這個(gè)。雖然有點(diǎn)害怕，但是為了滿(mǎn)足她的心意，我只能與她走向那里去排隊。到我們了，我走上過(guò)山車(chē)，可雙腿卻在發(fā)抖，我可是一個(gè)恐高患者！列車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)，我害怕地大叫起來(lái)，旁邊的她卻開(kāi)心的笑了起來(lái)！天哪，我被坑了！原來(lái)她也有這么不為人知的一面！
遇挫時(shí)的她
“今天我們來(lái)宣布一下考試成績(jì)�！崩蠋熞荒槆烂C的說(shuō)，同學(xué)們都緊張都不敢出聲，我也不例外。我看了一眼羅曉萱，只見(jiàn)她雙眼緊緊的閉著(zhù)，雙手也在不停的顫抖著(zhù)。這次考試她說(shuō)她自己沒(méi)有發(fā)揮好，看樣子好像是真的。老師慢慢開(kāi)口說(shuō)；“LKQ第一，LJS第二……”隨著(zhù)一片掌聲，老師繼續說(shuō)：“LJY16名……”呼～終于到我了！考了年級16！看著(zhù)我激動(dòng)的樣子，她更加慌張了。20、21……30、31……還是沒(méi)有她的名字，我的目光也落在了老師身上，也在為她著(zhù)急。終于，我聽(tīng)見(jiàn)了她的名字：“羅曉萱54名�！彼话驳男慕K于停止繃緊。但接踵而來(lái)的是失落與自責，我連忙安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了！”她點(diǎn)點(diǎn)頭。她沒(méi)有哭，坦然面對失敗，她又定下目標，準備向著(zhù)自己的目標前進(jìn)，我被她的精神所感動(dòng)，她讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，她真是一個(gè)要強吃苦、永不言敗的女孩！
時(shí)光匆匆，人海茫茫，謝謝你，我的朋友-——羅曉萱，遇見(jiàn)你真是幸運，我會(huì )帶著(zhù)夢(mèng)想與你共赴那溫暖遠方。
同桌作文 篇4
我是那個(gè)小學(xué)六年和你同桌四年的冤家。
第一次見(jiàn)就開(kāi)始當同桌，除了中間兩年的"分別"，我和他都在促進(jìn)同桌關(guān)系，比如劃分三八線(xiàn)，編同人故事，一起下五子棋，一起借鑒作業(yè)……類(lèi)似的事情數不勝數。還記得同桌四年間我無(wú)數個(gè)讓他出名的瞬間。
我和他的豐功偉績(jì)吧！我們其實(shí)也可以算是不打不相識，當時(shí)一年級的我們由于太過(guò)不懂事不會(huì )講道理就動(dòng)起了手，最后也不知是誰(shuí)告訴了老師，我清楚的記著(zhù)，他，被我，弄哭了喲！按照流程請家長(cháng)寫(xiě)檢討，那段時(shí)間我和他可謂是相見(jiàn)兩厭，一邊憤憤的啃著(zhù)筆頭寫(xiě)著(zhù)檢討一邊氣沖沖的看著(zhù)對方，眼里好似噴火。那一架我沒(méi)說(shuō)的是，他咬了我手，現在還有印子......
后來(lái)握手言和是因為發(fā)現志同道合，發(fā)現對方和自己挺聊得來(lái)，莫名其妙就成了哥們。一起勾肩搭背出現在操場(chǎng)，一起約出去玩，一起把兩個(gè)小腦袋湊在一起討論數學(xué)題。別說(shuō)，那是的友誼懵懵懂懂純粹的很，成為了朋友之后把以前很多不愉快的事都忘了，只記得一起心有靈犀的事兒。
三年級重新排了一下座位是，終于不在一起了，我當時(shí)是有一點(diǎn)失落的，他應該也有吧。后來(lái)就因為坐的不是很近，交流就變淡了，慢慢就淡忘了之前的友誼。等真正記事時(shí)已經(jīng)是四年級了，已經(jīng)是意識到男女有別的年紀，就保持著(zhù)一種很平淡的同桌關(guān)系，但有些事情在同桌之間不可避免的爆發(fā)——口舌之爭。因為我較毒舌，還有些腹黑女的感覺(jué)。每每管不住自己的嘴就在旁邊說(shuō)些自己的"小感受"：
"你字是不是又丑了？"他本就是天蝎男，本能回懟：
"你也是，不過(guò)彼此。"從此戰爭來(lái)臨。
班上每天都能聽(tīng)見(jiàn)我們互懟的聲音，有時(shí)氣極了鬧到老師那里去，我還記得我們出來(lái)時(shí)那同病相憐的'眼神嗎？！害，然后還故作傲嬌安慰自己：反正他/她陪我一起挨罵，不虧。
我本來(lái)就疵瑕必報，小學(xué)就沒(méi)好好喊過(guò)他名字幾次，都是"關(guān)文走，關(guān)文走"的喊，他又偏偏每次聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)因為他一時(shí)鬧得笑話(huà)被我經(jīng)常喊的名字時(shí)氣不打一處來(lái)，很多次為了這個(gè)大費口舌之爭。
挨到五年級終于將我們調開(kāi)，全班人都是一副舒了心的樣子，因為再也不用聽(tīng)見(jiàn)我們吵架的聲音了，我們也是皆大歡喜，恨不得以后都不見(jiàn)。
命運總是兜兜轉轉，還記得六年級又在一起是雙方見(jiàn)了鬼似的神情。常說(shuō)熬到畢業(yè)，就不用見(jiàn)到對方了，現在看看，我和他還是有一點(diǎn)點(diǎn)同桌情的，但我現在還是記得他在男生堆里說(shuō)我壞話(huà)的樣子。
愿你未來(lái)可期，不負時(shí)光！
同桌作文 篇5
今天班會(huì )課，葉一聲令下“換座位”，我興奮得不得了，終于可以離開(kāi)這個(gè)不風(fēng)趣的了。
換座位時(shí)，我心中有無(wú)限遐想：學(xué)習很好的毅？寫(xiě)字很好的憶？還是……終于塵埃落定，我的同桌居然是阿豪（化名），太意外了。我仔細地打量著(zhù)他，就像羅丹打量藝術(shù)品那樣專(zhuān)注，阿豪長(cháng)得十分文靜，文靜中帶點(diǎn)娘娘腔，他是一個(gè)內向的男孩，他見(jiàn)我如此仔細的打量他，他那薄薄的臉皮馬上紅了起來(lái)，就如同落日的晚霞。
過(guò)了不久，我發(fā)現，阿豪并不是我所想象的那么文靜，他其實(shí)表面文靜但內心卻是十分狂野。一次自修課上，阿豪不知怎么的與阿翔打了起來(lái)，阿豪重拳VS阿翔飛腿，兩人打得難分難解，這時(shí)阿豪發(fā)火了，便出他的殺手锏“海豚音”與“獅子吼”，叫聲似尖刀要刺破耳膜似的，雖不長(cháng)，但們都捂起了耳朵。課后才發(fā)現原來(lái)這是一場(chǎng)鬧劇，許多同學(xué)真想過(guò)去群扁一頓。
阿豪不但愛(ài)搗亂，學(xué)習也十分好，尤其是數學(xué)，做題目時(shí)巴不得眼下全是難題，可是往往事與愿違，題目就那么幼稚，于是他去問(wèn)老師，老師說(shuō)他必須要照顧差生，阿豪恨不得把那些差生全趕走。終于我們來(lái)了次奧數競賽，他這下可得意了，競賽那天，他渾身抖呀抖，像得了“帕金森”一樣，但這種“帕金森”并沒(méi)在比賽時(shí)發(fā)作，阿豪沉著(zhù)應戰，沒(méi)有絲毫分心，成績(jì)出來(lái)了，阿豪年級段第一。
阿豪取綽號的神功無(wú)人能敵，叫毅，發(fā)霉的蘑（要讀成ma）菇；叫塵，小狗；叫憶，小雞。阿翔與毅是鐵哥們，見(jiàn)豪給毅取了個(gè)如此不雅的綽號，就絞盡腦汁想出一個(gè)給豪的綽號：花花太歲（指的是他的娘娘腔），還沒(méi)傳出去時(shí)，被豪知道了，叫翔別說(shuō)，并保證以后也不叫毅的綽號，豪為了挽回自已的面子，竟把矛頭指向我，順手給了我一個(gè)綽號：熊貓。當時(shí)，我的肺都氣炸了，沖他發(fā)表了一大通高論：豪你個(gè)忘恩負義的東西，虧我還請客你……（省略一萬(wàn)字），豪被我搞得頭腦昏眩，分不清東西，以為我在念經(jīng)，他竟充當我的信徒，津津有味地聽(tīng)我講“佛經(jīng)”呢。
下了課，他依然叫我熊貓，一時(shí)間，熊貓這個(gè)詞傳遍了整個(gè)五（1）班，我成了當天的頭條新聞，我懷恨在心，“重金”聘請了翔做我的保護人，于是只要豪一見(jiàn)翔便不敢吱聲了，有時(shí)豪沒(méi)看見(jiàn)翔，翔總是干咳幾聲，讓豪表表敬意。一時(shí)相安無(wú)事。
有一天，在我管眼保健操時(shí)，豪擠眉弄眼的，我馬上點(diǎn)了豪的名，豪卻大叫我一聲熊貓，弄得我臉紅得像玫瑰，一陣尷尬過(guò)后，我發(fā)誓下課后不把你個(gè)豪整死，我不是人。下課后，我叫翔把豪的綽號搬出去，一時(shí)花花太歲又充滿(mǎn)了五（1）班。
我真琢磨不透這個(gè)同桌阿豪，搗蛋時(shí)像阿衰；學(xué)習時(shí)像大臉妹；開(kāi)玩笑時(shí)像莊庫。我的像霧像風(fēng)又像雨的同桌。
同桌作文 篇6
我有一個(gè)非常溫和的同桌，她每天都坐在座位上安安靜靜的看著(zhù)其他人。
我一直以為她除了學(xué)習以外設么都不會(huì )做，直到有一天我在學(xué)校里發(fā)了燒見(jiàn)到她下課的時(shí)候去給我買(mǎi)了水的時(shí)候才意識到原來(lái)那個(gè)看起來(lái)弱弱的她竟然會(huì )有這樣讓人覺(jué)得可靠的一面。
“真是謝謝你�！北M管頭暈暈的但看到她那樣為我擔心的樣子，我本能的小小的開(kāi)心了一下。
“不要客氣了，你看起來(lái)要回家休息才行啊�！�
后來(lái)我一直坐在位置上堅持到放學(xué)期間曾經(jīng)經(jīng)常和我在一起玩的同學(xué)有過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了的，但卻沒(méi)有一個(gè)人像她那樣幫我。
在幫我收拾好了書(shū)包之后她還細心的把一張寫(xiě)好的作業(yè)條塞了進(jìn)去。
有那么一瞬間我甚至無(wú)法把這個(gè)會(huì )照顧人的她和平時(shí)只會(huì )坐在座位上想看煙花一樣看著(zhù)別人的同學(xué)當成同一個(gè)人。
同桌，謝謝你在我難受的時(shí)候照顧了我，也謝謝你讓我知道了其他人所不知道的你性格的另一部分。
同桌作文 篇7
我的同桌是個(gè)兇猛女生，我下課說(shuō)她兩句壞話(huà)，她就追著(zhù)我滿(mǎn)街跑，幸好我跑得快，否則她會(huì )把我抓到撕碎掉。她大手一揮，前面出現了幾位重量級女生，這時(shí)，我不知所措，呆住了，等我大夢(mèng)初醒時(shí)，她已在我面前，我開(kāi)始狂跑，嘴中不停地叫SOS，因為她人多，我不敢反擊。
但有時(shí)候，我和她也會(huì )搞小串通，因為她有勇無(wú)謀，我有謀無(wú)勇，平時(shí)遇到聽(tīng)寫(xiě)等小測驗，她有時(shí)會(huì )問(wèn)我答案，我都一一告訴她，幾次合作得很成功，她和我都考一百分。當然，如果我不告訴她，我會(huì )挨打。二年級大考，老師去上廁所，她就來(lái)問(wèn)我，我說(shuō)大考不能告訴你。下課，她馬上來(lái)攻擊我，我感覺(jué)地球都炸了，跑得飛快，好不容易才逃脫了她的魔爪。
我和我的同桌關(guān)系幾乎是冤家。
同桌作文 篇8
形形色色的人，和各種性格的人打交道，換了很多個(gè)同桌，他是最令我印象深刻的一個(gè)。
我的同桌是一個(gè)“活潑的神經(jīng)病”，這是我和鄰桌的學(xué)習委員想了很久才找到的一個(gè)適合他的詞，而且也沒(méi)有違和感。他之所以會(huì )成為我同桌，那是因為期末考的時(shí)候他憑自己的本事考到的，不過(guò)按道理來(lái)說(shuō)他應該和學(xué)習委員成為同桌的，不知怎的，他是為了氣老師還是別的，就把男生第一給讓了出去，也就是這樣，他成了我的同桌。
他從七年級第一次期中考的時(shí)候就揚言說(shuō)要超過(guò)我的，可是現在他卻在往下掉，整天無(wú)所事事，也不學(xué)習了，上課的時(shí)候，要么就是睡覺(jué)，要么就是老師講課完之后騷擾我和我打架，最后也就是墨水到處飛，我們也都是佩服他了。
這學(xué)期好開(kāi)始老師叫選座位的時(shí)候，我和他吵了很久，就是因為中間的那個(gè)座位，他說(shuō)坐在那里老師很煩，坐到后面會(huì )比較好，但我認為，坐在那里視野角度剛剛好，而且我近視了，坐那個(gè)位置看都感覺(jué)模糊，所以我才堅決坐在那里的，他和我吵可能是不知道我近視的吧。后來(lái)因為我強烈要求，他才不得已坐下了，當時(shí)他臉黑了，而我卻一臉滿(mǎn)足，老師都被我們逗笑了，我們也成為了全班同學(xué)的焦點(diǎn)。
他上課的時(shí)候，除了物理課和地理課不睡覺(jué)以外，其他課都在睡覺(jué)，當然，班主任的課他也不敢睡覺(jué)，因為都是兇狠的人物，所以他不敢睡也是正常。有次上語(yǔ)文課，老師讓我們自習，他說(shuō)要筆芯，借用，我不知道他要干什么就給他了，到后面，我后悔給他那只筆芯了，他周?chē)奈覀�，不出意外，衣服上都有墨水，而且不止一點(diǎn)，當時(shí)我小宇宙爆發(fā)，語(yǔ)文老師又有事出去了，所以我就直接跳起來(lái)暴揍了他一頓，當然，也少不了其他美女的“溫柔”相待。有時(shí)候哭了他還火上澆油，所以導致我看見(jiàn)他就想揍他，但有時(shí)候他也很好的。比如說(shuō)我特殊時(shí)期的時(shí)候，他會(huì )幫我接熱水，然后從我包里找紅糖給我泡紅糖水，還不惹我生氣了，被人欺負的時(shí)候他還回去罵那個(gè)欺負我的人，哭了還給我擦眼淚，他還挺好的。
這個(gè)就是我的神經(jīng)病同桌了，離不開(kāi)墨水的“朱黑豬”。
同桌作文 篇9
“啪”的一聲，只見(jiàn)趙薇茜氣沖沖地把柴廣輝的鉛筆盒摔得四分五裂，們的目光都投向了這對冤家，有的同學(xué)還東張西望地說(shuō)：“誰(shuí)��？誰(shuí)��！”膽小的同學(xué)還被下了一大跳。
看來(lái)精彩的一幕馬上就要上演嘍！我幸災樂(lè )禍的想著(zhù)，心里充滿(mǎn)了期待。
“你煩不煩啦！吵了‘三八線(xiàn)’還不承認......”趙薇茜全然不顧同學(xué)們詫異的眼光，大聲的嚷嚷。她的臉因生氣而變的恐怖起來(lái)。
“你到底煩不煩啦!”還是那句話(huà)，趙薇茜推了柴廣輝一把，柴廣輝打了個(gè)趔趄，跌倒在地上，雙手紅了，眼圈也紅了，鼻梁也紅了。真想不到，他一個(gè)堂堂男子漢怎么說(shuō)哭就哭了呢？自古可是“男兒有淚不輕彈”的呀！他伏在桌子上，若有若無(wú)的抽泣，肩膀一聳一聳地，十足像個(gè)受了委屈的小。趙薇茜愣在那兒，半晌沒(méi)說(shuō)話(huà)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課了，這場(chǎng)終于結束了......
同桌作文 篇10
雖然剛升上初中不久，但是我對初中的同桌卻是印象深刻。她是一個(gè)愛(ài)跳舞、愛(ài)說(shuō)話(huà)、較樂(lè )觀(guān)的女孩。
她的臉比較大，像一張餅，身材也比較發(fā)福，可她跳舞卻跳得不錯。
她給我的一個(gè)比較深的印象就是很會(huì )跳街舞。有一次，她準備上臺表演，我在后臺不看好道：“你這身材，能跳舞嗎？而且還是對肢體協(xié)調性有很大要求的街舞！”她并沒(méi)有失去信心，仍很自信地微笑著(zhù)，說(shuō)：“看清楚了，別驚呆了！”隨著(zhù)后臺音響的一聲怒吼，她開(kāi)始了表演。每一個(gè)動(dòng)作都張弛有力，十分靈動(dòng)，在臺上如魚(yú)得水地炫了起來(lái)。我目瞪口呆，幾分鐘后才緩過(guò)神來(lái)。她走下舞臺，摘下帽子，笑著(zhù)說(shuō)：“怎么樣，我可是下了很大的功夫的！”
她不但喜愛(ài)跳舞，還十分喜歡說(shuō)話(huà)。
不管是在上課還是下課，她沒(méi)有一刻嘴巴是停下來(lái)的。有一次，她上課非得抓著(zhù)我，和我講話(huà)：“我跟你說(shuō)，我們班這次的文藝匯演拿到了很不錯的成績(jì)，我可是立下了汗馬功勞��！”她停下來(lái)，拿起水杯，喝起了水，我還以為她終于消停了呢，沒(méi)想到她還繼續說(shuō)：“我這一次的街舞表演可是受到了大家的青睞，加上我們班其他人的努力，我們拿到了全年級第一……”沒(méi)等到她說(shuō)完，老師打斷了她的“演講”，叫她不要講話(huà)，可她坐下后仍嘰嘰喳喳講個(gè)不停�！罢媸莻�(gè)停不下嘴的同桌��！”下課后我感嘆道。
她講話(huà)這一點(diǎn)真的是無(wú)人能及，但我真正欣賞的卻是她的樂(lè )觀(guān)。
有一次她數學(xué)考得很差，可她并沒(méi)有唉聲嘆氣，而是笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事，我這次只是失手，下次再加把勁，把我的實(shí)力發(fā)揮出來(lái)，我相信我能取得一個(gè)不錯的成績(jì)！”她每一次考差了都會(huì )這么說(shuō)，可沒(méi)想到這種心態(tài)真的有奇效，每一次這么想后，她都能取得一個(gè)不錯的成績(jì)。
她是一個(gè)愛(ài)跳舞、說(shuō)話(huà)，還十分樂(lè )觀(guān)的女孩。
我對她十分敬佩，換做我，我絕對達不到她這種“境界”。
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