寫(xiě)同桌的你作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的寫(xiě)同桌的你作文，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)同桌的你作文1
同桌的你，白皙的臉上點(diǎn)綴著(zhù)兩簇比龍還龍的眉毛，讓人看了不禁會(huì )想這要是個(gè)女生多漂亮啊!
同桌的你，喜歡在語(yǔ)文課上聊游戲聊天聊地，被老師抓住了一臉的不屑卻總是擔心得問(wèn)我，是不是會(huì )影響我的粉絲度;同桌的你喜歡在課下招惹女孩子總不忘一句：來(lái)啊，誰(shuí)怕誰(shuí)!最后卻總是抱頭求饒：“姐姐，我錯了……”
同桌的你，總是在能最快時(shí)間做出很難的數學(xué)題，卻不舉手一句我就不會(huì )咋的讓我吃驚大半天，同桌的你啊你知道嗎?你總是然我這個(gè)自稱(chēng)才女的好學(xué)生自愧不如。
同桌的你啊也有許多讓人難以置信的事：你說(shuō)那天晚上你跟你爸打架，自己騎著(zhù)單車(chē)跑到鄉下……你還記得我吃驚的表情嗎我怎么也不會(huì )相信這會(huì )是眼前這個(gè)文靜的少年干的。
同桌的你啊，你的優(yōu)點(diǎn)像夜空下的繁星照亮我;祝同桌的你學(xué)業(yè)進(jìn)步!但別超過(guò)我!
寫(xiě)同桌的你作文2
我的同桌叫劉子龍，我今天要寫(xiě)的就是一件發(fā)生在他身上的故事。
今天的數學(xué)課上高老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙讓我們把這張紙折成一個(gè)角，我們很認真的折起角來(lái)，我很快就把角折好了，這時(shí)我好奇的看了一眼坐在我旁邊的劉子龍，我看見(jiàn)他手里什么也沒(méi)有，就好奇的問(wèn)：“劉子龍，你折的角呢？”“在這里�！彼贿叴鹬�(zhù)一邊從書(shū)包里拿出一把破碎的紙屑，老師給他發(fā)的那張紙已經(jīng)面目全非了。我不禁皺起了眉頭，一張好好的紙就這樣被同桌浪費掉了，真是不應該��！我就對他說(shuō)：“你這樣做非常不好，以后要愛(ài)惜紙張，而且這是作業(yè)，老師還要收上來(lái)呢！你抓緊時(shí)間再那一張折角吧！”劉子龍聽(tīng)了我的勸告不好意思的笑了，乖乖的又拿了一張紙工工整整的折好了一個(gè)角，我看見(jiàn)了臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
我想通過(guò)這件事，劉子龍會(huì )明白以后要節約用紙的道理！
寫(xiě)同桌的你作文3
每一次期中考試后，語(yǔ)文老師都讓調一次座位，這一次的座位是按考試成績(jì)分配的，這次我考試了九十分以上老師讓我當c三組的副組長(cháng)，我的同桌是曹宇博。
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛、不大不小的耳朵、小小的鼻子、粗粗的眉毛、長(cháng)的'個(gè)子高高的、身材瘦瘦的、皮膚黑黑的、他說(shuō)他的鼻子像狗的鼻子一樣，無(wú)論什么他都能聞的一清二楚。
他非常愛(ài)寫(xiě)作文。有一次，下課鈴聲響后，我和曹宇博坐在各自的座位上，我在看書(shū)，他在座位上一直發(fā)呆，當時(shí)，我停止了看書(shū)，我就叫他，但他還是跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，過(guò)了一會(huì )兒，他還在發(fā)呆，我就大聲叫他了一聲，他才反映了過(guò)來(lái)，他說(shuō)“我們兩個(gè)寫(xiě)作文吧！”我說(shuō)“好��！”我們就開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)��！寫(xiě)��！后來(lái)我們兩個(gè)都終于寫(xiě)完了，剛好看到語(yǔ)文老師，我們匆匆忙忙讓語(yǔ)文老師看了一遍，語(yǔ)文老師臉上露出了笑容，語(yǔ)文老師“說(shuō)你們兩個(gè)寫(xiě)的作文都非常好！”老師說(shuō)這次選作文小能手，我們班有兩個(gè)名額，我就選你們兩個(gè)吧！
通過(guò)這件事以后，我知道了，我的同桌是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作文和愛(ài)發(fā)呆的人，我要向他學(xué)習愛(ài)寫(xiě)作文的好習慣。
寫(xiě)同桌的你作文4
辣妹子辣，辣妹子辣辣妹子從小不怕辣。這是歌唱家宋祖英的辣妹子這首歌好像是專(zhuān)門(mén)為我同桌寫(xiě)的。
我的同桌長(cháng)得還算水靈，一雙丹鳳眼，一對波浪眉，一張櫻桃小嘴，如果一個(gè)女生的長(cháng)相滿(mǎn)分為100分。我給他打60分，勉勉強強算個(gè)“恐龍”。他是的正宗“人面獸心″，我見(jiàn)他就怕。他和他同桌的第一天，他見(jiàn)其他別的桌上都有畫(huà)了“三八線(xiàn)″。他嚷著(zhù)也要畫(huà)。成，他愛(ài)怎么畫(huà)就怎么畫(huà)，反正桌子也不是我的誒，同志，以后誰(shuí)抄了這條線(xiàn)，誰(shuí)就誰(shuí)就挨打好幾次我抄了，遭到了一陣暴掐。一天，下課了，死覺(jué)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)走，哥們兒玩去！0K等我收拾一下桌子。咦，你平時(shí)不是不收拾的。難道你是被他被他掐？說(shuō)著(zhù)還坐著(zhù)挨扁的動(dòng)作。嘁，我怕他，一個(gè)丫頭片子我不把他扁成熊貓才怪，果真它出現在了我的眼前，指了這一地的玩具，問(wèn):誰(shuí)干的，他，死黨將事往我身上一推。留了。��！我大叫一聲，低頭一看，他的“魔爪”已經(jīng)在我的細胳膊上“生根發(fā)芽”了。鋒利的指甲刺進(jìn)我的肉中使勁一擰，疼了我跳起了“芭蕾”
這就是我的同桌。
寫(xiě)同桌的你作文5
一個(gè)班級里有好多同學(xué)，我真的很幸運和你成為同桌。你好，何妍蝶同學(xué)！
你留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，高高的個(gè)子，是個(gè)可愛(ài)的單眼皮女生。你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩，每次別人講搞笑的事情，你就在旁邊哈哈大笑，毫無(wú)淑女形象！不得不說(shuō)你的笑點(diǎn)真的很低，但是這樣的你每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。每天中午吃完飯，你都會(huì )拉著(zhù)我一起去操場(chǎng)上散步，看到我不開(kāi)心，就會(huì )跟我聊聊心事，逗我開(kāi)心。其實(shí)你是一個(gè)心思敏感的女孩子，卻一直在努力給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )！
你是一個(gè)樂(lè )于助人的好同桌。我記得剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我害怕自己發(fā)音不夠標準。每次老師上課讓同學(xué)們舉手回答問(wèn)題時(shí)，我總是沒(méi)有勇氣舉手回答。于是課間時(shí)你主動(dòng)找我搭檔練習英語(yǔ)對話(huà)，這樣堅持了一段時(shí)間后，我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平有了極大的進(jìn)步。英語(yǔ)課堂提問(wèn)時(shí)我鼓起勇氣流利地回答了老師的問(wèn)題，得到了老師的夸獎與肯定，我心里開(kāi)心了好長(cháng)一段時(shí)間，也在心里默默地感激你的陪伴。
時(shí)光飛逝，轉眼一學(xué)期又結束了，再見(jiàn)我的同桌，再見(jiàn)我親愛(ài)的伙伴，新的學(xué)期我們，再見(jiàn)！
希望新的學(xué)年開(kāi)始，我們依然是最好的伙伴，你--依然是那個(gè)同桌的你！
寫(xiě)同桌的你作文6
老同桌，我有一些話(huà)想對你說(shuō)�？赡阍摮霈F時(shí)不出現，不該出現就出現，讓我左右為難。今天我借寫(xiě)博文的機會(huì )把那些話(huà)對你說(shuō)出來(lái)。
老同桌，我知道你喜歡幫助人，可我不希望你以貌取人，總說(shuō)別人。
記得有一次，王青海叫我把我的聽(tīng)寫(xiě)卷子給他，可給王青海的卷子只有兩條路，第一條從前面繞過(guò)去，第二條是你出來(lái)，讓我走過(guò)去給王青海。我選了第二條路，可你卻不讓開(kāi)，反而還說(shuō)：“同桌，你從前面繞過(guò)去唄，王青海還很臟的！”我一直等著(zhù)你讓開(kāi)一下，可你還不讓開(kāi)，我就從前面繞過(guò)去給王青海了。老同桌，你知道嗎，當你說(shuō)的那句話(huà)隱藏著(zhù)對王青海多大的陰影嗎？
老同桌，雖然你以貌取人，但是你很關(guān)心他人，你知道，當我換了同桌，我的前后桌有多難過(guò)，尤其是騰云佳，你走了，她下課嗚嗚哭，嘴里就說(shuō)著(zhù)你的名字——李學(xué)英，老同桌我想對你說(shuō)：“老同桌，希望你把以貌取人的毛病改掉，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的陽(yáng)光少女。
寫(xiě)同桌的你作文7
二年級時(shí)我有一個(gè)這樣的同桌，他有一雙水汪汪的大眼睛很有神，一張圓圓的臉，鼻子上還戴著(zhù)一副眼鏡。
上課時(shí)，你就像我的戰友，一絲不理會(huì )有任何動(dòng)靜，認真聽(tīng)講。抬頭回答問(wèn)題，下課時(shí)，你總是認真的完成老師給你布置的任務(wù)，當我收獲知識的果實(shí)，會(huì )相視笑，當我犯下錯誤時(shí)，你會(huì )用嚴厲的目光向我灑下來(lái)。
一次，那天正好碰上考試，我忘記給鋼筆吸墨水，看著(zhù)時(shí)間一分一秒過(guò)去。我手心的汗一直在流，同桌看出我的心思，探問(wèn)道，你怎么不寫(xiě)呀？是不是沒(méi)帶鋼筆。我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭，我本以為他會(huì )對我神態(tài)笑活該，可讓我意想不到的是，他很快從書(shū)包里掏出一支鋼筆，遞給我，友好的說(shuō)，時(shí)間還有，你先拿去用吧。我愣住了，內心不禁泛起一陣微微的感動(dòng)。那謝謝了。我如一只溺水的螞蟻，很幸運的抓住了救命稻草。生澀地答謝道，沒(méi)事，下次準備好鋼筆就行。你爽快的答應了，露出了微微的笑容。
眼看著(zhù)就要和你分開(kāi)，可我還依依不舍，時(shí)光飛速，有你真好，曾經(jīng)簡(jiǎn)單世界有你而從此改變，俗話(huà)說(shuō)，所謂朋友多的是，知己殊難得。
寫(xiě)同桌的你作文8
我的同桌像一個(gè)“大肉球”，背著(zhù)個(gè)大書(shū)包就更像了。他老是沒(méi)睡醒的樣子時(shí)不時(shí)地會(huì )打個(gè)哈欠。
在某個(gè)熱得要命下午的第一節上，老師可能也感覺(jué)到大家精神不好，就說(shuō)“看到誰(shuí)打哈欠，他的同桌就要自覺(jué)去擰他的嘴�！边@話(huà)嚇得我一次次強忍著(zhù)把哈欠咽下去了�？墒俏业耐罌](méi)有我這么好的自制力，忍不住就開(kāi)始打個(gè)哈欠了，而我就看用眼角余光看著(zhù)他，只要他打哈欠，打了我就擰，打了我就擰，就這樣一下擰到下課。終于老師走了，他居然還伸了個(gè)懶腰，像個(gè)沒(méi)事人一樣走開(kāi)了。
雖然我的同桌喜歡在課上打哈欠，但是他也有值得我學(xué)習的地方。一次上英語(yǔ)課，我忘了帶課本，在書(shū)包里左翻右找也找不到課本。我急得如同熱鍋上的螞蟻，眼看著(zhù)老師就要走過(guò)來(lái)了。我的同桌二話(huà)不說(shuō)就把他的課本放在我們的桌子中間，而且示意讓我別管太多先看課本。頓時(shí)感到一陣感激之情涌上心頭。
我的同桌雖然是個(gè)“大肉球”但是任然擋不住他寬容的一面，不斤斤計較，寬容對待每一個(gè)人，值得我學(xué)習。
寫(xiě)同桌的你作文9
星期五，爸爸、媽媽、姐姐和我去看《同桌的你》。
電影的內容是這樣的：在一個(gè)初中的學(xué)校里，新轉來(lái)了一位叫周小梔的女同學(xué)，她的同桌叫林一。
有一次，學(xué)校廣播報道了中國駐南斯拉夫大使館被美國人襲擊的事情，林一氣憤走到講臺說(shuō)：我們一定要反抗那些美國人！
林一一直都很想上文科班，可是老師說(shuō)他文科的成績(jì)合起來(lái)都不到60分，怎么能上文科呢？可是林一堅決不放棄，他自己就把桌子椅子搬到文科班去了。
起初林一的成績(jì)很不好，周小梔就說(shuō)，如果他成績(jì)好了以后，每天做他5分鐘女朋友。最后他的成績(jì)真的變得很好，于是周小梔就成了林一的女朋友。
最后他們都長(cháng)大了，周小梔讓林一先去美國，自己晚一年再去�？上е苄d最終并沒(méi)去成。所以最后周小梔沒(méi)能跟林一生活在一起。
這段愛(ài)情故事真讓人感動(dòng)��！
寫(xiě)同桌的你作文10
從三年級下學(xué)期起，我和謝少涵做了同桌，我們就成了形影不離的好朋友。
謝少涵個(gè)子沒(méi)我高，身子又細又長(cháng)，像一棵小樹(shù)苗。他有著(zhù)烏黑的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，真是帥極了！他非常幽默，平時(shí)愛(ài)和別人開(kāi)一些小玩笑，但有的時(shí)候他開(kāi)的玩笑會(huì )把你惹惱。他的心像大海一樣寬廣，不像我因為一點(diǎn)小事就跟別人吵得不可開(kāi)交，就算你惹他，他也只不過(guò)對你笑笑，這一點(diǎn)很值得我去學(xué)習。
他特別喜歡穿淺色的上衣和深色的褲子。他跑步很快，跑起來(lái)可以說(shuō)是在與風(fēng)賽，對我來(lái)說(shuō)，他就是一個(gè)“飛人”。每次班里跑步比賽，他就像一匹脫韁的野馬在隊伍里遙遙領(lǐng)先，把“大長(cháng)腿”賈凱一都遠遠地甩在了身后，讓同學(xué)和老師都贊嘆不已。我常常叫他“小劉翔”，他聽(tīng)了后總是會(huì )露出自豪的笑容。
這就是我帥氣、幽默、心胸寬廣的同桌謝少涵。他能讓我看到我自身的不足，能促使我不斷進(jìn)步，更加完善自己，這就是我最棒的同桌。我很喜歡他，為有這樣的同桌而驕傲！
寫(xiě)同桌的你作文11
第一次看見(jiàn)你，是讀一年級的時(shí)候。開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，老師把我和你提升為班長(cháng)，看見(jiàn)身旁的你有股男生的凌厲之氣，卻又甜美而不失溫柔，短短的小馬尾辮活潑的一甩一甩，一雙明若秋水的眸子，一片微翹的唇。
記得我地一次測驗考得很糟糕，這對于成績(jì)處于中上游的我來(lái)說(shuō)打擊實(shí)在不小。我沒(méi)有哭，卻整天無(wú)精打采的，如行尸走肉。那天放學(xué)，你拉起我的手微微一笑：“走，散步去!”我沒(méi)有拒絕因為我也不想回家。
“春夏那么美麗的它們，何必這樣摧殘?”我哀道。當時(shí)你不語(yǔ)，微笑著(zhù)彎腰撿起一片葉脈清晰落葉，擺在我眼前�！啊浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花’，它們今日落下了，明日化作肥料供給大地，讓明日的花草樹(shù)木更美、更動(dòng)人�！蹦阗┵┒�，語(yǔ)不驚人，卻震撼了我的心，在那片落葉面前，我的淚水片滿(mǎn)了雙眼，是感動(dòng)、羞愧，還是渺小?
“該回家了�！蹦愦蟛阶呦蚯�，我看著(zhù)你的背影，捉摸不透你這個(gè)迷。你，又有怎樣的一顆心?
寫(xiě)同桌的你作文12
苗洋智是我的同桌，他特別喜歡笑。
特別是下課，教室里到處都是他那爽朗的笑聲。作為他的同桌的我可煩惱了。每次上課他也都在那里跟另一個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)，邊說(shuō)邊笑，煩死了。
體育課時(shí)，我們有十分鐘下操場(chǎng)。我們一般都是用了三分鐘慢慢走下操場(chǎng)，可他只用一分鐘奔到操場(chǎng)，再玩九分鐘。每次一下操場(chǎng)，我就看見(jiàn)他在那兒哈哈大笑。瞧他那高興勁兒，又有幾分羨慕。有一次是音樂(lè )課，老師還沒(méi)來(lái)，他就坐在那玩兒，紀律委員都準備給老師打電話(huà)告狀時(shí)，他都還是在那兒笑個(gè)不停。英語(yǔ)課也是，周老師上課本來(lái)就是笑嘻嘻的，卻因為他的笑讓周老師氣呼呼的，點(diǎn)名批評多次，仍不見(jiàn)好。能讓他停止笑得只有極少數的人。有一次我想阻止他，想讓他別笑了，可他卻反而把我也逗笑了。
這就是我的同桌，他是我的煩惱，也是我的開(kāi)心果。怎么樣？快把你的同桌特定寫(xiě)下來(lái)一起分享吧！
寫(xiě)同桌的你作文13
我的同桌長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一對彎彎的眉毛,像兩只小船;一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴，他就是我的同桌——趙家宇。
他是一個(gè)助人為樂(lè )的好人。有一次，小明向他借橡皮，他大方地遞給小明，結果小明用完橡皮后忘了，把本子一掀，橡皮落到地上不知滾到了哪里，直到下課，也沒(méi)找到。他愁眉苦臉地走到趙家宇面前，說(shuō):“對不起，我把你橡皮弄丟了�！壁w家宇看了他一眼說(shuō):“沒(méi)事，丟了以后再買(mǎi)一塊，看把你愁的�！毙∶鲉�(wèn):“你不生氣嗎?”趙家宇說(shuō):“生什么氣呀，你又不是故意的，算了，別放心上了�！彼麄儌z都笑了。
還有一次上作文課，我忘記帶鋼筆了，老師讓寫(xiě)作文，我急得抓耳撓腮。這時(shí)，趙家宇看到了，他打開(kāi)文具盒，把多帶的一支鋼筆遞給我說(shuō):“忘帶筆了，用我的吧�！蔽也缓靡馑嫉叵蛩c(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)鋼筆寫(xiě)起了作文。由于他的幫助，我按時(shí)完成并上交了作文。下課后我感激地對他說(shuō):“謝謝你!”他卻說(shuō):“別客氣，同桌之間應該的�！�
我很高興有這樣的同桌。同桌的你，真好!
寫(xiě)同桌的你作文14
讀了七年多的書(shū)，同桌也換了不少，有的盛氣凌人，有的膽小怕事。只有你是我記憶最深的同桌。
記得初一上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，你輕輕地走進(jìn)教師，走到我面前，微笑著(zhù)說(shuō)：“我可以坐這兒?jiǎn)�？”那時(shí)，我發(fā)現你的眼睛大大的、水靈靈的。于是，我也笑著(zhù)說(shuō)：“可以��！當然可以�！焙髞�(lái)，你開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝！”就坐了下來(lái)。從此，我們成為了同桌。一次測試，我發(fā)現你的數學(xué)、語(yǔ)文都十分出色，每次都“金榜題名”。我也暗暗下決心，一定要超越你。后來(lái)有一次，你因為疏忽而比我少一分，我心中自是得意，而你卻十分開(kāi)心的說(shuō)：“祝賀你！”好像是你一樣。我的心中忽然涌起一股內疚之情，我覺(jué)得自己的心胸太狹窄。事情過(guò)去后，你我的友誼更加深厚。
記得有一次，你生病了，恰巧又碰到小測驗，你帶病上學(xué)，卻絲毫不影響你的成績(jì)，考出的成績(jì)讓全班眼紅。我問(wèn)你為什么考得如此好，你也沒(méi)有小心眼，還教我如何取得好成績(jì)。
我真的十分感謝你！同桌的你，是我珍貴的回憶，是我永不破滅的記憶。也因此，你我都喜歡上了《同桌的你》這首歌，每當你我聽(tīng)到這首歌，都會(huì )想起我們的快樂(lè )時(shí)光。
寫(xiě)同桌的你作文15
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，想起你我同坐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里不免流過(guò)一絲暖意。
你是一的助人為樂(lè )、善解人意的女孩，在你的世界里，沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè )，只有笑容，傻傻的你總是笑者面對人生，面對生活。那天，班里的同學(xué)一時(shí)不小心打碎了一扇窗子，急的滿(mǎn)頭大汗，想著(zhù)想著(zhù)眼淚就不爭氣的流了下來(lái)，這時(shí)的你正坐在座位上做作業(yè)親眼目了眼前剛發(fā)生的這一切，你毫不猶豫的站了起來(lái)，理所當然的替她背了黑鍋，后來(lái)被老師帶到辦公室臭罵了一頓。事后又被父母訓了一個(gè)小時(shí)。我問(wèn)你后悔了沒(méi)有，讓我史料未及的是，你竟然告訴我說(shuō)，你不后悔。我問(wèn)你為什么，你說(shuō)：“既然別人害怕受到懲罰，那我就幫她解脫這個(gè)罪名�！闭f(shuō)的理直氣壯。你說(shuō)說(shuō)，我這個(gè)朋友傻不傻。
你的至理名言是：知識創(chuàng )造財富，智慧改變命運。你始終相信知識就是一筆巨大的財富，智慧可以決定一個(gè)人的未來(lái)。你把人分為了兩類(lèi)：一類(lèi)是智者，一類(lèi)是愚者。你認為智者是個(gè)學(xué)富五車(chē)，不斷追求學(xué)習最高境界的人；愚者是一個(gè)不知所謂，把學(xué)習當兒戲的人，只顧悠閑自在，不顧將來(lái)的人。而你卻一直向智者奮斗。
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