關(guān)于夸夸同桌作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的夸夸同桌作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
夸夸同桌作文 篇1
我的同桌是路一帆，他是一位男生。
路一帆有許多優(yōu)點(diǎn)。這你們肯定不知道。今天，就讓我來(lái)告訴你們吧。第一，他的畫(huà)畫(huà)水平很不錯，連我們的王老師都表?yè)P他畫(huà)得好。第二，他上課很認真，所有老師都夸他上課很認真。第三，他下課也不打鬧，有時(shí)候，他會(huì )在教室里靜靜地看書(shū)呢。第四，他能主動(dòng)把摔倒的同學(xué)扶起來(lái)，還會(huì )關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”
路一帆長(cháng)得很帥。他的眼睛很大，大的就像兩顆水靈靈的黑葡萄。而且，他還有一雙能干的小手。他會(huì )做很多手工藝品，比如：奇形怪狀的紙飛機，搞笑的小筆筒······我覺(jué)得有這位同桌真好。
夸夸同桌作文 篇2
我的同桌是一個(gè)活潑的小女孩，她的個(gè)子高高的，頭上扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的、烏黑的辮子，臉上一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì )講話(huà)，精明的臉上總掛著(zhù)開(kāi)朗的笑容。她左臂上的大隊委臂章上的三道紅杠閃閃發(fā)亮，分外的耀眼。
她干什么事情都是風(fēng)風(fēng)火火的，顯得干脆、利落。每天都可以看到她忙碌的身影，干什么事都是首當其沖、任勞任怨，她是同學(xué)的好朋友，老師的好幫手。
有一天下起了鵝毛大雪，調皮的“雪精靈”落得哪兒都是，放眼望去，校園像蓋上了一床偌大的白被子，就連教室的走廊上也落滿(mǎn)了雪花。她來(lái)了之后二話(huà)不說(shuō)，馬上放下書(shū)包，挽了挽袖口，把風(fēng)帽推到腦后，拿起掃把干了起來(lái)。同學(xué)們陸陸續續到了教室，她招呼大家：“快！大家來(lái)把教室門(mén)口的雪打掃干凈！”刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣刮過(guò)皮膚，她的手和臉凍得通紅通紅的，她卻全然不顧。在她的帶領(lǐng)下大家齊心協(xié)力，終于把走廊打掃的干干凈凈。
她就是這么個(gè)人，總帶著(zhù)一股沖勁，處處透著(zhù)干練，把班上的工作做的井井有條。這就是我們的班長(cháng)、我的同桌——魏怡欣。
夸夸同桌作文 篇3
是一個(gè)非常胖的小男孩，臉圓圓的，肚子大大的，越看越像一只可愛(ài)的大熊貓，他就是我們班有名的小胖子李旭。
他的優(yōu)點(diǎn)不多，但愛(ài)幫老師干活是他最大的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，他對我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了，我問(wèn)李旭：“能不能借我幾根水彩筆？”沒(méi)想到，他竟然毫不猶豫的答應了，并且還說(shuō)：“全借你，我不用�！鄙险n時(shí)李旭因沒(méi)帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著(zhù)，真是滿(mǎn)臉羞愧，但他卻說(shuō)：“不就挨一頓吵嘛，又不掉一塊肉�！�
雖然他有一些優(yōu)點(diǎn)，但他的缺點(diǎn)可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話(huà)和上課寫(xiě)作業(yè)了。雖說(shuō)李旭他愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，但他老是在上課時(shí)間寫(xiě)。就說(shuō)這次的幾節客任課，估計老師講的什么內容他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只顧著(zhù)寫(xiě)手里的作業(yè)。老師發(fā)現了，說(shuō)他幾次，他還是義無(wú)反顧。
我倆的關(guān)系還不錯，他不會(huì )做的'題問(wèn)我，我有不會(huì )的英語(yǔ)單詞也請教他。我有時(shí)帶的水果多了，自己吃不完，也會(huì )分給李旭一些。他有時(shí)也會(huì )送給我一些東西。
都說(shuō)再好的朋友也會(huì )發(fā)生矛盾。記得有一次上課，老師讓我們寫(xiě)學(xué)校小字，要求：不臟、無(wú)錯字、紙不爛。李旭寫(xiě)完后，老師讓我幫他檢查一下再交。因為有幾個(gè)字他寫(xiě)錯了，得撕了重新寫(xiě)。誰(shuí)知李旭撕作業(yè)時(shí)，他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃，本上立馬出現了一條“小蛇”，害得我也得重新寫(xiě)了。恨得我咬牙切齒也沒(méi)辦法。
他就是我的同桌，一個(gè)胖乎乎、善良、熱情、缺點(diǎn)又多的大熊貓李旭。
夸夸同桌作文 篇4
二年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師給我安排了一個(gè)新同桌，她叫沈雯琦。
她今年七歲，個(gè)子不高，別看她比我小，但是她很愛(ài)讀書(shū)，她的字也寫(xiě)得非常工整，她的畫(huà)也畫(huà)得很好。
我的同桌是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子。她不愛(ài)講話(huà)，上課積極舉手發(fā)言。每天老師布置的作業(yè)她都能認真完成。
我記得有一次，老師叫我們寫(xiě)生字組詞，恰巧我沒(méi)帶字典，想了半天才想出來(lái)了一個(gè)詞語(yǔ)，另外一個(gè)怎么也想不出來(lái)，她看我皺著(zhù)眉頭，關(guān)心地問(wèn)我：“劉景文，你怎么啦？”我指著(zhù)書(shū)上的生字說(shuō)：“這個(gè)字，不知道怎么組詞�！彼R上拿出了她的快樂(lè )教程，我一看，哦，原來(lái)這個(gè)組詞那么簡(jiǎn)單啊，我卻沒(méi)想出來(lái)，她真是一個(gè)熱心幫助別人的孩子。
夸夸同桌作文 篇5
我的同桌叫汪欣月。她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，又聰明又愛(ài)動(dòng)腦筋。別看她的個(gè)頭低力氣還不小呢！她平時(shí)就喜歡樂(lè )于助人。
有好幾次放學(xué)的時(shí)候媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我就去爬樹(shù)玩了 。我正玩著(zhù)有勁呢！就聽(tīng)見(jiàn)汪欣月喊：“劉世涵、劉世涵你媽媽來(lái)接你了�！蔽揖吞嶂�(zhù)書(shū)包來(lái)到了媽媽的跟前，媽媽路上對我說(shuō)：“你去哪了，汪欣月找你找了好長(cháng)時(shí)間才找到你�！�
這就是我的同桌汪欣月。
夸夸同桌作文 篇6
我的同桌叫潘浩東，他是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩。他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。
快樂(lè )的同桌，我的同桌每天上學(xué)都是快快樂(lè )樂(lè )的，他不高興的時(shí)候，臉上還帶著(zhù)微笑，把不快樂(lè )在心里的慢慢化解掉。他高興的時(shí)候，嘴角上翹，像一朵盛開(kāi)的花兒。
愛(ài)幫助人的同桌，我的同桌還是一個(gè)樂(lè )于助人的人，誰(shuí)沒(méi)帶鉛筆刀了，他都樂(lè )于借給他。我的鉛筆斷了，他就主動(dòng)給我削鉛筆。
平易近人的同桌，我的同桌還十分平易近人，下課大家找他玩，他都愿意和大家玩，并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩，他都樂(lè )意和我玩。
自立的同桌，上課做題的時(shí)候，我發(fā)現他有的題不會(huì )做，我就說(shuō)：“讓我給你講一講吧�！彼麉s說(shuō)：“我要自己思考�！蹦憧此麑W(xué)習多自立呀！
這就是我的同桌，如果你有這樣的同桌，你會(huì )滿(mǎn)意嗎？
夸夸同桌作文 篇7
我的同桌叫曾溥桓，他長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，說(shuō)起話(huà)來(lái)慢吞吞地。
我和他從一年級到現在一直都是同桌，我們倆從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架，相處的一直很好，他一點(diǎn)也不小氣，有什么好東西都跟我一起分享。他還是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué)。有一次他還拾到了一條紅領(lǐng)巾主動(dòng)交給大隊部，還受到了學(xué)校廣播的表?yè)P。還有一次是哪個(gè)美術(shù)課，老師要求用固體膠，結果我帶的是液體膠。這時(shí)我的心里很是急，腳在桌子底下也跺了起來(lái)。這時(shí)曾溥桓看出了我的著(zhù)急的樣子，二話(huà)不說(shuō)把固體膠借給了我，我連忙說(shuō)了一聲：“謝謝！”他笑了笑說(shuō)：“不用謝，”我心想：“我的同桌真好��！有了他的幫助我的美術(shù)課也順利地完成了�！�
現在，我明白了同學(xué)之間要互相幫助，團結友愛(ài)。
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