寫(xiě)人作文一年級
寫(xiě)人，可以描述他的外貌特點(diǎn)，畢竟每個(gè)人都長(cháng)得不一樣，都有各自的特別之處;也可以描寫(xiě)他的性格特點(diǎn)，或溫柔或兇惡，大方或小氣;這就是都是屬于寫(xiě)人的范疇。那如何寫(xiě)好一個(gè)人，下面幾篇文章可以
自我介紹
大家好我的名字叫做XX因為我剛剛上小學(xué)，所以還是有點(diǎn)激動(dòng)的。
我有一雙濃眉大眼，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙小巧玲瓏的手，一個(gè)甜蜜蜜的嘴巴，雖然長(cháng)得不高，但是我也很快樂(lè )。
我剛剛來(lái)到吳家山第一小學(xué)就覺(jué)得這兒的環(huán)境很好，學(xué)校也很大，老師親切，幽默，同學(xué)們友好相處。然而我是一個(gè)性格外向，喜歡交朋友的人，喜歡看看課外書(shū)，喜歡做一些運動(dòng)，爸爸媽媽很累時(shí)，我會(huì )主動(dòng)的幫爸爸媽媽分擔家務(wù)，讓他們多輕松輕松，每次放學(xué)回家后第一個(gè)做的事情就是做作業(yè)，爸爸媽媽都是我是一個(gè)乖孩子，做完作業(yè)就和爸爸媽媽一起出去做運動(dòng)，他們說(shuō)這樣可以長(cháng)高，不喜歡拖拖拉拉是我的性格，第一天的是就是不想第二天去做，可是有時(shí)候沒(méi)辦法，就只能留到第二天去做咯。
我已經(jīng)把我介紹給大家認識了，希望大家特能把你們介紹給我認識認識，交個(gè)好朋友，行嗎?
我的語(yǔ)文老師
我有一位和藹可親的語(yǔ)文老師──王老師，她長(cháng)得可真漂亮，高高的個(gè)子，笑起來(lái)總能看到一排整齊潔白的牙齒，她的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣清脆，讓人感到她是一位充滿(mǎn)了活力和擁有無(wú)盡快樂(lè )的人。
王老師上課認真，講解生動(dòng)，她教的課文和字詞，我們想忘也忘不了。她說(shuō)話(huà)和藹，從不責罵同學(xué)，她的課很受歡迎，我們都很喜歡她。她對同學(xué)很耐心， 剛剛入學(xué)的時(shí)候我們不懂得遵守學(xué)校的校規，上課一點(diǎn)兒也不聽(tīng)王老師的話(huà)，王老師雖然生氣，卻舍不得責罵我們。后來(lái)，王老師上課時(shí)就增加了游戲活動(dòng)，表現好的同學(xué)還能得到小獎品呢!漸漸的，大家不再玩東西了。，對學(xué)習有困難的同學(xué)，她課后都耐心輔導，在她的幫助下，我們班的語(yǔ)文水評都有很大的提高。!
這就是我的語(yǔ)文老師，她和藹可親、像媽媽一樣關(guān)懷著(zhù)我們，我為擁有這樣的老師而感到自豪!
我的爸爸
我的爸爸，雖然個(gè)子不高，但是他很強壯。他做每件事都很認真，他每天都去跑出租，很累很累。我想對爸爸說(shuō)：“爸爸您辛苦了，我一定會(huì )好好學(xué)習，做一個(gè)乖孩子，不叫您操心。爸爸我愛(ài)您。”等我長(cháng)大了一定會(huì )好好的孝敬您。
我的媽媽
她高高的個(gè)子，戴著(zhù)漂亮的耳墜，一雙明亮的眼睛，小巧的鼻子，身材略胖。
她的脾氣不好，兇巴巴的，我只要一犯錯誤，她就朝我大吼大叫，像胡圖圖的媽媽一樣頭上都要著(zhù)火了，我嚇得渾身發(fā)抖，可是一會(huì )兒，她又“陰”轉“晴”，對我可好了。
她疼愛(ài)我，關(guān)心我。我生病了，她急忙陪我去醫院;我在學(xué)校表現好了，她高興地不得了;我學(xué)習遇到困難時(shí)，她總是耐心地教我……
她就是我的好媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)我，我也愛(ài)媽媽。
【寫(xiě)人作文一年級】相關(guān)文章：
一年級寫(xiě)人的作文05-08
一年級寫(xiě)人的作文10-24
小學(xué)一年級寫(xiě)人作文08-15
小學(xué)一年級寫(xiě)人的作文12-12
鄰居寫(xiě)人作文-寫(xiě)人04-12