小學(xué)生寫(xiě)人的作文58篇
在記敘文寫(xiě)作中，進(jìn)行人物語(yǔ)言的描寫(xiě)是不可缺少的。進(jìn)行人物語(yǔ)言的描寫(xiě)，不是隨心所欲的，想怎樣寫(xiě)就怎樣寫(xiě)，而應該像魯迅先生指出的那樣：人物語(yǔ)言的描寫(xiě)，能使讀者由說(shuō)話(huà)看出人來(lái)。這就是說(shuō)從人物語(yǔ)言的描寫(xiě)中看出人物的鮮明特點(diǎn)。以下是小學(xué)生寫(xiě)人的作文58篇，歡迎閱讀。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文1
我的爺爺年近七旬，一臉的皺紋，兩片已不再紅潤而有些干癟的嘴唇，一幅老花鏡架在鼻梁上，形成了一張充滿(mǎn)滄桑的臉……
爺爺對我可好了，見(jiàn)了我總是笑得合不攏嘴。只要有什么好吃的，他非給我留一半不可。爺爺對什么東西都很珍惜，還一點(diǎn)也閑不住。無(wú)論是早晨還是傍晚，他都要挎著(zhù)一個(gè)不知修過(guò)幾次的糞筐出去轉悠轉悠�；貋�(lái)了時(shí)，除了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐糞，還有些破瓶蓋呀，破暖壺皮的，甚至連貨物商標也要拾回來(lái)。這些破爛經(jīng)過(guò)爺爺修整，就成了各種有用的東西。爺爺的手真巧，真能。
爺爺的房子太低，太暗。有一天下午，爸爸帶我去探望爺爺，我回家以后就去拉電燈，卻被爺爺喝住了，慈祥的面孔變得怕人。我挺不滿(mǎn)意，心里埋怨爺爺真小氣。爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):”可要節約用電��！別小看這一度電，它能生產(chǎn)好多好多的東西。喇叭里不是常常這樣說(shuō)嗎？”我聽(tīng)著(zhù)，頓時(shí)感到臉上火辣辣的`。
��！慈祥的爺爺，雖說(shuō)你老了，眼睛也花了，但您的心比鏡子還要明亮。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文2
我的爺爺，今年六十多歲了，他非常關(guān)心我。
可是爺爺卻有一個(gè)壞習慣。爺爺非常瘦，胸前的助骨就想奶奶洗衣服的`搓衣板一樣，我問(wèn)奶奶：“奶奶，爺爺為什么會(huì )這么瘦��？”奶奶說(shuō)：“你爺爺就是喜歡抽煙，他老是抽煙把身子弄得瘦了，奶奶怎么說(shuō)他也不聽(tīng)，你以后就做爺爺的監督員吧！好讓他多活幾年！”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我就向奶奶發(fā)誓：“好的！奶奶，我一定會(huì )讓爺爺不抽煙的！”
第二天，我又發(fā)現爺爺抽煙了，我對爺爺說(shuō)：“爺爺，你再抽點(diǎn)煙，就會(huì )弄壞身子的！”爺爺無(wú)所謂地說(shuō)：“沒(méi)事的，你爺爺身子壯著(zhù)呢！”“但我還要沒(méi)收你的煙，每天只能抽一只！”爺爺聽(tīng)了我的話(huà)，也只好照做了。
在我的監督下，爺爺剛開(kāi)始還聽(tīng)我的話(huà)，可是到后來(lái)爺爺就忍忍不住了。他有時(shí)趁我不注意又到外面去買(mǎi)煙，偷偷的抽了起來(lái)。唉，真是拿爺爺沒(méi)辦法！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文3
我的爺爺是個(gè)節約樸素的`人，從平常生活中就能看到。
有一次，我在水池旁看奶奶做飯，過(guò)了一會(huì )，我發(fā)現爺爺來(lái)了，只見(jiàn)爺爺把一大堆菜放在一個(gè)小盆里洗，我問(wèn)爺爺：“您為什么把那么多菜全部放在這么小的盆子里？”爺爺答道：“你看看吧一會(huì )就知道了�！敝灰�(jiàn)爺爺在一個(gè)小盆里打上半盆水，然后使勁搓菜，菜洗完后，爺爺再把很多碗放入洗菜水中一個(gè)個(gè)的刷，刷完碗的洗菜水爺爺可不倒，他還要把抹布放在水中洗一洗，再把水放入大紅桶里洗起拖把來(lái)刷——刷——刷拖把洗完了，這用了四次的水最后的作用就是沖馬桶，如果沖完馬桶，紅桶里還有水，爺爺還可以用它去澆花。
現在很多地區的缺水嚴重，可我還總是浪費水，看著(zhù)爺爺這樣，我慚愧極了！我要向爺爺學(xué)習！
我愛(ài)我的爺爺！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文4
我有一個(gè)爺爺，他得了老年癡呆癥。國慶節前幾天，爺爺得腦萎縮，被送進(jìn)醫院，幸運的是結果平安出院了。
記得那天下午放學(xué)回家，我發(fā)現爺爺不在家。向爸爸一問(wèn)，原來(lái)爺爺生病了，去了醫院。當天晚上，我去看望爺爺。沒(méi)想到爺爺比以前更蒼老了。只見(jiàn)爺爺臉色蒼白，嘴唇帶點(diǎn)淡紫色，手腳發(fā)熱，額頭部位有點(diǎn)熱。我對爸爸說(shuō)：“爺爺發(fā)燒啦！”話(huà)音剛落，爸爸大喊：“醫生，醫生，快來(lái)呀！”醫生來(lái)了，把藥喂下以后才走。過(guò)了一會(huì )兒，爺爺退燒了。
一個(gè)星期后的星期五，我放學(xué)回家。只見(jiàn)爺爺舒舒服服地坐在輪椅上，津津有味地看京劇。我馬上放下書(shū)包，陪著(zhù)他一起看京劇。直到爺爺不想看電視時(shí)，我才悄悄走開(kāi)。
這就是我的爺爺，雖然得病了，但還像小孩一樣充滿(mǎn)活力。
小學(xué)生寫(xiě)人的'作文5
我有一個(gè)好爺爺。他已經(jīng)六十九歲了，但身體很好，因為經(jīng)常出去騎車(chē)鍛煉，更重要的是他有一顆熱忱的心。
有一天晚上，我和爺爺回家，走到一樓，周?chē)谄崞岬囊黄�。爺爺摸到燈繩，拉了拉，可燈沒(méi)亮，才發(fā)現燈泡壞了，“這幫孩子，又把燈泡拉壞了�！睜敔攪@了口氣說(shuō)，我想他一定皺緊了眉頭。于是，爺爺也不管天黑看不見(jiàn)路，趕忙跑回家，找了個(gè)燈泡，拿起板凳就急切地跑下樓。我也跟著(zhù)跑上跑下。來(lái)到一樓，爺爺先把板凳放在地上，站了上去，我連忙跑過(guò)去扶住他。爺爺摸索著(zhù)小心地把舊燈泡取下來(lái)，再把新燈泡換上去。然后走下板凳再拉一拉繩子，燈泡亮了。周?chē)幌伦恿撂锰玫�。明亮的燈光下，我看到爺爺臉上露出了滿(mǎn)意的.笑容，我覺(jué)得爺爺真熱心��！
爺爺還喜歡主動(dòng)幫人家修家用電器、自行車(chē)，搬自行車(chē)等等，反正熱心的事?tīng)敔敹枷矚g做，小院里的人都喜歡和爺爺打交道。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文6
我爺爺頭圓圓的，個(gè)子高高的，看起來(lái)很精神，鼻粱高高的，身體有點(diǎn)瘦，皮服黑黑的`，爺爺最?lèi)?ài)看籃球賽了。
記得爺爺那次看打籃球的時(shí)候，我叫爺爺吃飯，爺爺沒(méi)反應，還是目不轉睛地盯著(zhù)電視，我叫了好多遍才把他從籃球的世界里叫出來(lái)。爺爺說(shuō)：“等我看完了就去吃�！蔽覇�(wèn)爺爺是哪個(gè)隊和哪個(gè)隊打？爺爺說(shuō)：“是中國隊和日本隊在打籃球�！蔽矣謫�(wèn)：“現在是哪個(gè)隊比分高？”爺爺說(shuō)：“中國14分，日本12分�！蔽液蜖敔斣诩依锟�，我剛一坐下就聽(tīng)到電視里的觀(guān)眾在喊：“投球了！”爺爺高興地都合不攏嘴了，我看了看比分高興地歡呼了一下�？刹灰粫�(huì )兒，中國隊輸了2分，爺爺的高興變成了憂(yōu)愁，我安慰爺爺說(shuō)：“不用怕，中國隊也不是加了一分嗎�！睜敔斈樕系某钤谱兂闪瞬屎�，經(jīng)過(guò)50分鐘后，中國隊終于在總決賽中取得了勝利。爺爺高興地就像廟里的佛祖一樣，笑咪咪的。
這就是我的爺爺，愛(ài)看籃球賽的爺爺，我愛(ài)我的爺爺。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文7
我的爺爺，是個(gè)誠實(shí)、有愛(ài)心、正直、寬容的好爺爺。
我和他像是一對好朋友：每天我放學(xué)回來(lái)，都喜歡把喜怒哀樂(lè )向爺爺訴說(shuō)；爺爺有點(diǎn)時(shí)候心情不好，我也會(huì )安慰他，跟他開(kāi)開(kāi)玩笑。
一天，我走在路上，突然，看見(jiàn)兩個(gè)人在打架，于是便前去阻止，而他們卻不聽(tīng)我的勸阻。我只好叫大人來(lái)幫忙了。過(guò)后，那兩個(gè)人來(lái)找我，說(shuō)是為了謝謝我，所以他們倆的友情才沒(méi)有破滅，這時(shí)爺爺看見(jiàn)了，便問(wèn)我是怎么回事，我就一一對他說(shuō)了。說(shuō)完了，爺爺非常高興，還說(shuō)：“很好很好！不過(guò)也要注意，如果他們是故意的，就會(huì )把你也卷進(jìn)去，然后逼你要錢(qián)，下次要看明白了再去幫助他人，明白嗎？”“是！我一定會(huì )的！”我得意洋洋的說(shuō)�！澳氵@小子，哈哈哈！”爺爺開(kāi)玩笑的說(shuō)。
從這件事里，我學(xué)會(huì )了爺爺教我的'道理“什么事情都要先看明白，不要魯莽的行動(dòng)�！�
這就是我的爺爺，爺爺！我愛(ài)您！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文8
我的爺爺呀，人緣那是頂好，住在爺爺家周?chē)娜�，沒(méi)有一個(gè)不知道我爺爺的，很多都是我爺爺的好朋友。
爺爺經(jīng)常與他的好朋友們一起下象棋、聊天、上市場(chǎng)、喝小酒。一次，他們湊在一起看別人下象棋，爺爺上去，指點(diǎn)一下這個(gè)人，指點(diǎn)一下那個(gè)人，結果雙方打成了平手。爺爺笑呵呵的說(shuō)：“我這個(gè)‘臭棋簍子’，今天還指揮的'不錯”。此時(shí)，全場(chǎng)哄堂大笑。
爺爺年輕時(shí)打仗，吃了很多很多苦，雖然現在生活都好起來(lái)了，社會(huì )也富起來(lái)了，但爺爺現在依然住著(zhù)團場(chǎng)的土坯房，省吃?xún)�用，可是到過(guò)年過(guò)節時(shí)，爺爺就把家里最好吃得都拿出來(lái)，記得有一次過(guò)年，爺爺殺掉了近一半家里養的家禽給我們燒菜吃，還口口聲聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系……”。
我愛(ài)我的爺爺，他一直為他的子孫后代們默默奉獻者。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文9
我的爺爺中等個(gè)子，眼睛炯炯有神，他是我最?lèi)?ài)的人，他比任何人對我都好，包括我的爸爸媽媽。若是我受了什么委屈或是被別人欺負，爺爺一定會(huì )不停地安慰我或是找那人說(shuō)理，總之不想讓他的孫子不高興。
我還記得小時(shí)候，因為我調皮犯了錯，媽媽把我狠狠打了一頓，身上有好多傷，我哭得很傷心。爺爺看了心疼要命，他大聲責怪媽媽?zhuān)耗挠心氵@樣做父母的，孩子小，他知道什么，你不能和他好好說(shuō)嗎，把孩子打成這樣？邊說(shuō)邊把我拉進(jìn)懷里，不停地安慰我，還拿好東西給我吃，哄我開(kāi)心。事后他問(wèn)我當時(shí)的情況，說(shuō)道理給我聽(tīng)，讓我知道了自己錯在哪里。
這幾年爸爸媽媽一直在上海打工，都是爺爺在家帶我。去年冬天，有一天夜里，我突然發(fā)起高燒，爺爺知道后顧不得寒冷，只套了件棉襖，迅速把我穿好后，背起就往醫院跑。到了那兒又掛號又拿藥，跑前跑后的，直到我躺下掛水了，爺爺似乎才喘了口氣，坐在床邊看著(zhù)我，不時(shí)看看水，看看我的手，還問(wèn)手疼不疼，好些了嗎？我的`眼淚都下來(lái)了。
爺爺也已六十多歲了，為了讓爸爸媽媽能安心在外打工，他擔起了照應我的責任。每天為我做飯洗衣，還經(jīng)常接送我，我讓爺爺不用接，我可以走回家，可爺爺總說(shuō)，他閑著(zhù)也是閑著(zhù)，實(shí)際上我知道他是舍不得我。他還經(jīng)常教育我要努力學(xué)習，要幫助那些有困難的同學(xué)，和同學(xué)要相處好，要把將自己的值日做好等等。
我常常在心里默默地想：爺爺，我一定按照您說(shuō)的去做，絕不辜負您的期望，做一個(gè)值得您驕傲的好孫子，爺爺，我愛(ài)您！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文10
他，總是腆著(zhù)一個(gè)大肚子，在田里和廚房間里忙上忙下。他，就是我那和藹可親、勤勞的爺爺。
那天下午，太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地。柳樹(shù)垂著(zhù)頭，在快要干涸的小河里洗著(zhù)已經(jīng)發(fā)黃頭發(fā)；小花、小草低垂著(zhù)腦袋，仿佛在抱怨天氣實(shí)在太熱，又在默默祈禱老天快點(diǎn)下一場(chǎng)雨；知了在樹(shù)枝上不停地喊著(zhù)：熱啊，熱啊，熱��；小狗趴在地上，不停地吐著(zhù)鮮紅的舌頭，好像在求主人給他一點(diǎn)涼快；人們在房間里開(kāi)著(zhù)空調，打著(zhù)電風(fēng)扇，還一直不停的叫熱
爺爺準備在這時(shí)候去田里拔草。他腆著(zhù)一個(gè)大肚子，戴著(zhù)草帽，穿著(zhù)快要濕透的襯衫，背著(zhù)一個(gè)大大的竹籃子，我也啪嗒啪嗒地跟著(zhù)向田野里走去。到了田里，只見(jiàn)爺爺把拖鞋放在田埂上，自己赤著(zhù)腳，挽起褲管和衣袖，彎著(zhù)腰，肚子一收，手一伸，一把雜草就沒(méi)有了！再一伸手，一把雜草又沒(méi)有了一次，兩次，三次，手里滿(mǎn)了，就把雜草往籃子里一扔，接著(zhù)又開(kāi)始繼續拔草。我的心里癢癢的，忍不住自己拔了起來(lái)。當我拔滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)一手時(shí)，就伸手把自己拔的給爺爺看。爺爺用那只干凈的手摸了摸我的頭，本以為爺爺會(huì )表?yè)P我的，結果被爺爺訓了一通。這時(shí)我才知道，我拔得不是雜草，而是水稻！便向爺爺不住的請求讓他教我怎么分辨雜草和水稻。于是，爺爺便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：草是這樣子的，長(cháng)長(cháng)的，粗粗的；水稻是矮矮的，比雜草短，細細的'。你可要分清楚！千萬(wàn)不要把水稻當成雜草拔掉了！我吐了吐舌頭，對爺爺做了個(gè)鬼臉，就赤著(zhù)腳，到田里去拔草了。我拔著(zhù)拔著(zhù)，額頭上就摻出了豆大的汗珠。再看爺爺，也早已是汗流浹背了，再看爺爺的額頭上，那里布滿(mǎn)了密密麻麻的豆子般大的汗珠，爺爺用手背揮了一下汗，又繼續埋頭干活。這時(shí)，我想起了李紳的《憫農》鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我也深深地體會(huì )到了爺爺的勤勞。當我再拿著(zhù)雜草給爺爺看時(shí)，爺爺的臉綻放出笑容，一邊擦汗，一邊對我說(shuō)：好！好！我們家的小家伙終于會(huì )幫爺爺干活了！
這就是我的爺爺，一個(gè)和藹可親、勤勞的爺爺！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文11
好久不再嗅到爺爺的味道。
爺爺愛(ài)笑，愛(ài)說(shuō)話(huà)，記憶里卻無(wú)他流淚的畫(huà)面，早已讀懂了苦短人生的爺爺，望穿秋水的眼里原來(lái)裝的全是淚。小時(shí)，最?lèi)?ài)爺爺抱，長(cháng)繭的雙手透出的全是溫柔。最?lèi)?ài)臉對臉貼著(zhù)爺爺的鼻尖，嗅一嗅，原來(lái)爺爺的味道，有甜、有咸、有苦、亦有澀
爺爺的味道是甜的。
爺爺最?lèi)?ài)吃年糕，每逢過(guò)節，爺爺便會(huì )磨刀霍霍、喜形于色，領(lǐng)著(zhù)跟屁蟲(chóng)的我，廚房里亂轉，終于做好了。哇！有棗、有糖，總能讓我垂涎三尺，不愛(ài)吃年糕的媽媽與奶奶只說(shuō)爺爺瞎忙，而我卻早已用上了爪子，將棗兒一掃而光。當然，剩下的，只有爺爺一個(gè)人去享受了。追著(zhù)爺爺笑著(zhù)要年糕，卻成了一道風(fēng)景，看，爺爺的味道是甜的。
爺爺的味道是咸的。
爺爺不知道哭，這是他對我說(shuō)的。這是跟我說(shuō)的他年輕的壯跡。我當然信以為真。畢竟，我從未見(jiàn)他哭過(guò)，直到
星期天，陽(yáng)光明媚，正陪媽媽在地里撿麥子回來(lái)，，正得趣，鄰家一個(gè)小孩從村里氣喘吁吁跑來(lái)便來(lái)說(shuō)：你奶奶死了!我自認不信，媽媽和我慌慌張張收拾了一下，自然狂奔回家。爺爺正在屋里哭，無(wú)聲的'淚滴打著(zhù)哭聲，不幸就這樣毫沒(méi)預兆地奔來(lái)。此刻，我明白，爺爺的味道，也是咸的。
爺爺的味道是苦的
常陪爺爺聊天，打發(fā)著(zhù)沒(méi)了奶奶嘮叨的日子，才知道，我家也有一段光輝史，爺爺小時(shí)候家境也十分闊綽，但爺爺最終沒(méi)有讀書(shū)，原因是家業(yè)大，他認為沒(méi)那個(gè)必要。但爺爺卻比別人都有學(xué)問(wèn)，什么會(huì )挽雕云如滿(mǎn)月，西北望，射天狼，什么破釜沉舟，百二秦終屬楚，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，甚至還有些難以理解的古文句字，張口便來(lái)，他常常感嘆沒(méi)能上學(xué)的遺憾，我也就成了他的希望。
還有，****動(dòng)蕩，三年天災人禍，爺爺是怎樣過(guò)來(lái)的？中國是怎樣過(guò)來(lái)的？也只有他們知道吧！爺爺只說(shuō)過(guò)，沒(méi)飯吃的日子不好過(guò)呀？吐一口輕煙，咦？怎么是苦的？
這才知道，爺爺的說(shuō)笑中，原來(lái)是人生的味道，空閑中，也品一壺爺爺泡的茶，說(shuō)不定，這里也裝載著(zhù)爺爺的味道。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文12
我的爺爺是個(gè)可愛(ài)而又快樂(lè )的小老頭，你要是問(wèn)他的年紀，他一定會(huì )告訴你才五十多一點(diǎn)，其實(shí)他少報了十歲；你要是說(shuō)他的頭發(fā)沒(méi)有一根白發(fā)，他會(huì )告訴你他天生就很年輕，其實(shí)那是他定期到理發(fā)店染的結果。
我的爺爺非常勤勞，一天到晚忙忙碌碌的。除了做生意外還要做一家人的飯，當然他也非常喜歡做飯，每天總會(huì )變著(zhù)花樣給我們做好吃的，要是我們說(shuō)哪樣菜好吃，他就買(mǎi)很多回來(lái)，直到我們吃膩為止。然后再去換一種新的菜做給我們吃，把我和姐姐都養成了球形身材。有時(shí)候爺爺做生意外出進(jìn)貨了，就是奶奶就給我們做飯吃，奶奶做的飯和爺爺做的飯相差十萬(wàn)八千里，不僅我們不愛(ài)吃，就連我家的小狗阿黃寧肯挨餓也不吃。呵呵，小狗比我們還有骨氣！
爺爺小的時(shí)候家里很窮，所以沒(méi)有讀什么書(shū)，但是特別好學(xué)，而且是一學(xué)就會(huì )。我爺爺之前做過(guò)很多種生意，因此養成了遇到不懂的問(wèn)題喜歡請教有經(jīng)驗的人、或者查看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的習慣。爺爺目前經(jīng)營(yíng)的是雞場(chǎng)，大約有十多年了，從進(jìn)貨，飼養，疾病防治各個(gè)環(huán)節都是爺爺一手操辦，家里的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍一堆一堆的，只要每次出現了問(wèn)題，他就會(huì )總結經(jīng)驗教訓，避免下一次再犯同樣的錯誤，因此爺爺的雞場(chǎng)經(jīng)營(yíng)得紅紅火火。
爺爺還特別喜歡開(kāi)玩笑，經(jīng)常會(huì )故意說(shuō)錯一些字來(lái)讓我更正。比如他會(huì )把家里的"沙發(fā)"說(shuō)成"沙扒"，他會(huì )把"博士"說(shuō)成"破士"，他會(huì )把"別墅"說(shuō)成"別處"我給他更正了他還是會(huì )那樣說(shuō)，經(jīng)常氣得我發(fā)暈。最氣人的'事是:我小的時(shí)候，有一次我要爺爺幫我剝板栗，我說(shuō)："爺爺，可以幫我把板粟殼剝掉嗎？"只看到爺爺三下五除二就幫我把板栗殼剝開(kāi)了，然后把板栗肉塞到他自己的嘴里，把殼還給了我，整個(gè)動(dòng)作迅速連貫極了，氣得我干瞪眼。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)："你剛才不是要我剝板粟殼嗎？所以我把殼剝好了還給你呀！"哈哈，原來(lái)如此啊，爺爺真會(huì )逗人！
我有一個(gè)夢(mèng)想：等我長(cháng)大工作后掙上一大筆錢(qián)，請爺爺和奶奶去美國參觀(guān)那里的養雞場(chǎng)，引進(jìn)他們那里的先進(jìn)經(jīng)驗，養出更多更好的雞。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文13
太陽(yáng)倚著(zhù)西邊的山顛，燒紅了半邊天，坐在稻田旁，那一浪拍著(zhù)一浪的金色，讓我想起了您和您的手，我的爺爺。
記憶永遠是很稀薄的，并在5年前中斷了，留下的只有零星的散碎的一幕幕。
爺爺的小指是斷了一截的，只剩下約三分之一的長(cháng)度，有一次來(lái)我家，他伸出并不完整的手來(lái)?yè)崮ξ业哪樀�，我嚇到了并躲開(kāi)他，遲疑的我斷斷續續的道出了疑問(wèn)，爺爺只是哈哈一笑：有一次釣魚(yú)，魚(yú)很大也很厲害，一口就咬掉了我的手指微有些自豪似的，也沒(méi)有絲毫的尷尬，仿佛是有趣的事情似的，我也就放心下來(lái)，而如今，才知道真相，父親告訴我，除了種田外，爺爺時(shí)常到船上捕魚(yú)，補貼本身就不堪而貧窮的家，那手是被船壓斷的，生活奪走了爺爺的手指，而爺爺那雙殘破的手，成功的撐起了整個(gè)的家，生活帶給爺爺太多的苦難，而爺爺沒(méi)有頹唐，頑強的用殘損的手，拖起了作為一家之主的責任。
記憶中，爺爺的手掌是深褐色的，扭曲的變形的，布滿(mǎn)了你不會(huì )想到的各種各樣的傷疤的，但是，依舊是最有力的。去動(dòng)物園，爺爺是爭著(zhù)槍著(zhù)抱著(zhù)我的`，莫約四五歲的我，能被爺爺一只手掌托起，毫不費力似的，咧著(zhù)嘴，極其幸福似的笑著(zhù)，那手掌是異常的有力的，帶著(zhù)可靠的安全感。直到現在才回憶起那手掌奇怪模樣的緣由。爺爺一共有9個(gè)兄弟，是龐大的家族，爺爺是老大，再自然不過(guò)的擔當起兄長(cháng)的責任，誰(shuí)家有難都要出一把力，14歲開(kāi)始種田收稻，那手上多少條鐮刀割過(guò)的傷，多少魚(yú)網(wǎng)勒過(guò)的痕跡，干了一輩子的體力活，身體當然有力，收了一輩子魚(yú)網(wǎng)的手掌當然自然變形了，此時(shí)爺爺的手頂住的不只是生活的壓力了，更多的還是作為一名兄長(cháng)，作為父母最大的兒子所應進(jìn)的責任。
記憶中，爺爺的手是又厚又大的，總是握著(zhù)一把農具的，回到老家，麥田間的小道，總是凸凹不平的，隨意顛簸，但離著(zhù)家越近越是平穩，時(shí)�？匆�(jiàn)爺爺拎著(zhù)一袋子石塊，走在不平的小路上，東補補，西補補。仿佛是爺爺珍視的藝術(shù)品，用了一輩子去完成。手就拈起那么一塊石頭，走倆步又退回來(lái)，仿佛感到并不是那么平整似的，再撒上點(diǎn)沙，用手撫過(guò)壓實(shí)的土地，爺爺是眷戀這片土地的，因為爺爺放下那石塊的手，即使不堪而粗糙，卻也帶著(zhù)刻意的溫柔，爺爺的手是屬于這片金色的土地的，因為愛(ài)，所以承擔，爺爺的手，擔起的是整片金色的稻田，清香土地，和一切一切這片土地上的人和物的，那樣一雙偉大的堅實(shí)有力的手。
爺爺總是握著(zhù)我的手，那有些顫抖的手，仿佛依稀想告訴我些什么，是愛(ài)是土地，還是那堅守了一輩子的責任，或許，這些我都不太懂，我只曉得，爺爺的面容早已在記憶中暈染開(kāi)來(lái)，漸漸模糊，而逐漸清晰的，則是那寫(xiě)滿(mǎn)承擔的手。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文14
我的爺爺身體很健康，就是因為他總愛(ài)養些花花草草，有牡丹。對葉蓮。紫羅蘭。鳳尾竹。仙人球……等等，好多好多，我家可以算是一個(gè)“小花園”了。每天天不亮，爺爺就去地里散散步，然后掃掃院子，打掃打掃屋子，我每天都可以看見(jiàn)一個(gè)干干凈凈的家。
我爺爺都已經(jīng)63歲了，可還像一個(gè)小孩子，怪不得說(shuō)老小孩。老小孩呢。每當我的伙伴來(lái)找我玩時(shí)，他總要和她開(kāi)玩笑，或者說(shuō)個(gè)我的糗事來(lái)逗笑我的伙伴，她們都很喜歡我的.爺爺。
有一次，我從學(xué)校帶來(lái)一副羽毛球拍，我弟弟要寫(xiě)作業(yè)，所以我沒(méi)有對手，沒(méi)想到，爺爺自告奮勇和我比試球技，我們來(lái)到大街上，中間畫(huà)一道橫線(xiàn)，然后我們兩人每人都站在離那條橫線(xiàn)1米開(kāi)外的地方，我先發(fā)球，爺爺沒(méi)接住，我開(kāi)始取笑爺爺，爺爺說(shuō)：“這才剛開(kāi)始，誰(shuí)笑到最后還不知道呢�！弊詮乃f(shuō)完這句話(huà)后，我才知道了這句話(huà)的厲害，因為……剩下得球我一個(gè)都沒(méi)接到，嘿嘿，有點(diǎn)不好意思。但是知道我爺爺的厲害了吧。
還有哦，我爺爺會(huì )踢各式花樣的毽子，側踢。倒踢。踢起的毽子從手擺的形狀中落下……真是神了，我怎樣學(xué)都學(xué)不會(huì )，我知道這是要下苦功夫的。
我爺爺還是一個(gè)麻將迷，每天下午12點(diǎn)準時(shí)打上麻將。我爺爺還很愛(ài)看電視，他一起床，第一件事就是打開(kāi)電視，一上午我爺爺都在電視節目中度過(guò)，當然這是沒(méi)事時(shí)，如果有事他一定會(huì )馬不停蹄的趕完，這也是我欽佩爺爺的地方。
其實(shí)爺爺還有好多事，我都無(wú)法一一列出，不過(guò)有空我還會(huì )再和你們聊得！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文15
我的爺爺離休已經(jīng)十幾年了，離休前，他一直從事教育工作．爺爺身材魁梧，臉上總掛著(zhù)慈祥寬厚的笑容，那副眼鏡使他看上去更像一位大學(xué)教授。我們都非常尊敬他。
“倘能生存，我仍需要學(xué)習�！濒斞傅倪@句話(huà)是爺爺的座右銘。爺爺常常對我說(shuō)：“活到老，就要學(xué)到老，社會(huì )在進(jìn)步，不學(xué)習就會(huì )落后�！睜敔斒沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。每天一吃過(guò)早飯，他就給自己上英語(yǔ)課了。聽(tīng)錄音、查字典、讀課文、背單詞，他樂(lè )此不�！，F在，他的英語(yǔ)水平已相當不錯了。他還訂閱了許多報刊，閱讀后還報好的文章剪下來(lái)，分門(mén)別類(lèi)地做摘記�？粗�(zhù)爺爺剪貼的一本本厚厚的'剪報資料，敬佩之情便油然而生。
去年，爺爺不小心摔折了腿，臥床整整三個(gè)月，但他以頑強的意志和毅力，克服了疼痛和麻木，仍堅持學(xué)習。在他的病床上放滿(mǎn)了各種書(shū)籍，除了平時(shí)�？吹慕逃�、英語(yǔ)等書(shū)籍外，還多了幾本醫學(xué)方面的書(shū)，說(shuō)是能配合醫生治療。在病床上，爺爺還寫(xiě)了一篇《老來(lái)怕跌，務(wù)請小學(xué)》的文章，發(fā)表在《寧波老年報》上。
爺爺還十分關(guān)心我的學(xué)習，成長(cháng)。為了能讓我更好地學(xué)習英語(yǔ)，他會(huì )別出心裁地自編通俗的英語(yǔ)短文讓我翻譯或記憶，當我有不理解的問(wèn)題時(shí)，他總是不厭其煩地進(jìn)行講解。平時(shí)，我有一個(gè)愛(ài)好，喜歡下跳棋，三局五局也不過(guò)癮。爸爸媽媽被我纏得厭煩時(shí)，爺爺總是爽快地說(shuō)：“翔翔，爺爺和你下！”和這位老棋手對弈，使的棋藝也大有長(cháng)進(jìn)。
這就是我的爺爺，一個(gè)慈祥好學(xué)的老人。我愛(ài)我的爺爺。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文16
我以前一直認為我很了解我的爺爺，但后來(lái)發(fā)生的幾件事令我感到我一點(diǎn)也不了解我的爺爺。
1、艱苦樸素
爺爺這人其貌不揚，滿(mǎn)臉都是胡子。奶奶讓他刮他也不刮，就為了這件事兩人曾多次發(fā)生戰爭。爺爺穿的也不好，二三十塊錢(qián)的衣服，家人要給他買(mǎi)他也不讓?zhuān)媸菦](méi)辦法。就為這還鬧出了一個(gè)笑話(huà)。有一次，爺爺出去買(mǎi)東西，賣(mài)東西的人隨口問(wèn)了一句在什么單位，爺爺說(shuō)在學(xué)校。那人說(shuō)準是門(mén)衛吧。你看，由于爺爺不愛(ài)穿著(zhù)竟被人當成了門(mén)衛。類(lèi)似這樣的事情真是數不勝數。
2、熱愛(ài)學(xué)習
我爺爺在大年初二就沿大街小巷摘抄自家編寫(xiě)的對聯(lián)。培根說(shuō)過(guò)，人有三種學(xué)習方式：一種是螞蟻式的，光搜集別人的，沒(méi)有自己的東西缺乏主見(jiàn)；二類(lèi)是蜘蛛式的，光傾吐囊中之物，終有一天會(huì )枯竭；三類(lèi)是蜜蜂式的，它既采集別人的精華，又結合自己的東西，才能釀造出甜美的蜜。爺爺的學(xué)習方式就是蜜蜂式的。他把摘抄的對聯(lián)結合自己的東西后再送給各個(gè)單位。我真是好佩服爺爺這種活到老學(xué)到老的精神。
3、免費輔導
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上有兩種人，一種是活著(zhù)的人，一種是生活的人。有許多人是活著(zhù)的人，他們有哭有笑，有喜有憂(yōu)，可沒(méi)有生活的目標；有呼吸，有勞作，可沒(méi)有人生的追求。他們只是有了物質(zhì)的形體卻沒(méi)有精神的內涵，他們的生命是沒(méi)有質(zhì)量的'。而生活的人卻不同，他們有理想，有奮斗，有拼搏，他們肯為正義的事業(yè)而獻身，肯為和平和幸福而流血，肯為人類(lèi)的進(jìn)步而貢獻自己的一生。這樣的人生才有價(jià)值，這樣的生活才是真實(shí)的，美麗的！爺爺就是生活的人在這個(gè)向錢(qián)看的時(shí)代，免費補課的人幾乎已經(jīng)沒(méi)有了。爺爺與那些補課收錢(qián)的老師一比，可以說(shuō)是師德比較好。
4、多才多藝
說(shuō)爺爺多才多藝，那不是吹的。他琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。在戲劇場(chǎng)上四個(gè)人的活他一個(gè)人包了，還能唱上兩嗓子。并且愛(ài)好廣泛，喜歡各類(lèi)小玩意，所以爺爺的辦公室就像是一個(gè)小型博物館。有人說(shuō)爺爺是一個(gè)怪才，歪才，現在聽(tīng)起來(lái)也不無(wú)道理。
如果你想更深入的了解我的爺爺，就請來(lái)找我吧！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文17
我的爺爺長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，挺著(zhù)高高的鼻子，銀白色的頭發(fā)根根豎起，顯得很有精神。他老是穿著(zhù)洗得發(fā)白的舊衣服，樸素得有點(diǎn)寒酸。
半年前，爺爺退休了。大家都以為爺爺可以享享清福了，可是他卻想再找一份工作做。爸爸媽媽都不同意。爸爸對爺爺說(shuō)：“爸爸，您年紀大了，身體也不好，還是在家里歇歇吧�！睜敔斦f(shuō)：“別的我也做不了，我一直在糧管所工作，至少可以開(kāi)一個(gè)飼料店�！卑职终f(shuō)：“爸爸，您為什么還要辦飼料店呢？又辛苦，又賺不到錢(qián)。要是錢(qián)不夠，我們兄妹四個(gè)可以給您的�！睜敔斦f(shuō)：“我勞動(dòng)了一輩子，習慣了，如果沒(méi)事干，會(huì )閑著(zhù)發(fā)慌的�！�
在爺爺的再三堅持下，爸爸才勉強同意了。不久，飼料店開(kāi)張了。
有一回我和爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶，看見(jiàn)爺爺彎著(zhù)腰吃力地把三四包飼料搬上三輪車(chē)，然后坐上車(chē)去幫人們送飼料。爸爸說(shuō)：“唉，爸爸，你太累了，這是何苦呢？”爺爺輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“沒(méi)什么，我不累�！蔽壹泵ε苓^(guò)去說(shuō)：“爺爺，我也要去�！彼ξ卣f(shuō)：“好的，來(lái)，快上來(lái)�！蔽易宪�(chē)，看著(zhù)爺爺弓著(zhù)腰，雙腳使勁地踩三輪車(chē)的樣子，心里說(shuō)不出是什么滋味。一會(huì )兒，車(chē)要上橋坡了，橋很高很陡，爺爺使勁踩也踩不上，只好下來(lái)推，我也跳下車(chē)幫爺爺推。我和爺爺用了九牛二虎之力才把車(chē)推上了橋。我看見(jiàn)大顆大顆的汗珠順著(zhù)爺爺的臉頰流了下來(lái)，我急忙說(shuō)：“爺爺，快休息休息吧�！彼麉s說(shuō)：“不用了，要是休息的話(huà)，什么時(shí)候才能把貨送到呢？”我想爺爺這種不怕累不怕苦的精神真值得我們學(xué)習。晚上，我對爺爺說(shuō)：“您干嗎不在家歇歇？還要去干活呀？”他嚴肅地說(shuō)：“多干一些活，沒(méi)什么，我不僅可以多掙一些錢(qián)，還可以鍛煉身體�！蔽艺f(shuō)：“您不是還有退休金嗎？再說(shuō)我們還可以養您和奶奶的呀�！睜敔斦f(shuō)：“我們不需要你們的'錢(qián)，一定要靠自已掙呀，再說(shuō)勞動(dòng)也是鍛煉身體呀�！�
回到家，我對爸爸說(shuō)：“爺爺真辛苦�！卑职终f(shuō)：“爺爺這輩子的書(shū)念得沒(méi)我們多，文化程度沒(méi)有我們高，可是那種肯吃苦的精神我們永遠也比不上。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文18
我有一個(gè)七十高齡的爺爺。雖然爺爺那么老了，可他還健康地照顧著(zhù)我。爺爺高1.71米，但他駝著(zhù)背，看起來(lái)比1.66米高的奶奶還矮。他的一雙眼睛炯炯有神，高鼻子，快掉光的白眉毛和消瘦的面頰。他因為得了皮膚病，所以比一般人都白，走到路上許多人都奇怪地望著(zhù)他，每當這時(shí)我心里都很難過(guò)。
爺爺的手很大，有點(diǎn)粗，在我的記憶中，爺爺的大手牽著(zhù)我的小手在街上走著(zhù)，別人看到這一幕都會(huì )投來(lái)羨慕的眼光，每當這時(shí)我都會(huì )感到無(wú)比快樂(lè )。
小時(shí)候，因為我很愛(ài)摔跤，爺爺總是抱著(zhù)我的'腰，讓我慢慢地學(xué)走路。長(cháng)大了，爺爺還總是拉著(zhù)我的手，生怕我摔著(zhù)、磕著(zhù)。
我一直不明白爺爺為什么老是笑瞇瞇地跟我開(kāi)玩笑，直到現在我才明白那是我不在的時(shí)候，爺爺非常想我才珍惜和我在一起的每一刻時(shí)光。
爺爺和藹可親，也很熱心，他年輕時(shí)心靈手巧有手藝，許多人都拜他為師。在一棟樓住的左鄰右舍，有什么東西壞了都會(huì )找爺爺來(lái)修。說(shuō)起爺爺，他們都會(huì )說(shuō)：“那是個(gè)熱心人��！”
爺爺一生勤勤懇懇，任勞任怨，可就得上了糖尿病，以前是吃藥控制，但爺爺記性不好，老忘了吃。后來(lái)奶奶一狠心讓爺爺打針，爺爺可受罪了，早晚各打一針�？粗�(zhù)爺爺的針眼，我心疼地問(wèn)爺爺疼嗎？可爺爺總是忍著(zhù)疼笑著(zhù)說(shuō)：“一點(diǎn)都不疼�！闭l(shuí)信��！我們每次打針都那么疼，可爺爺還要每天打兩針，看著(zhù)都讓人心疼。
爺爺真好，我愛(ài)我的爺爺。我真希望爺爺健康長(cháng)壽，一直牽著(zhù)我的手伴我慢慢長(cháng)大。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文19
我的爺爺今年已八十六歲,頭發(fā)也脫的稀少了,他每天戴著(zhù)一頂藍色帽子,而且帽子里面總是藏著(zhù)一些衛生紙,可能是戴著(zhù)舒服吧,又穿著(zhù)一黑衣服,顯的更加蒼老。
爺爺特別喜歡工作，現在還在三叔的醋廠(chǎng)里干活。每次到三叔醋廠(chǎng)去，總能看見(jiàn)爺爺的背影。
在我的心目中，爺爺是一位英雄。在老家的側面墻上，掛著(zhù)一幅年輕軍人的照片，聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺曾經(jīng)是一位軍人，他參加過(guò)抗美援朝戰爭，這張照片正是抗美援朝戰場(chǎng)上照的。
爺爺特別不喜歡別人自己年齡大。記的有一次，有位叔叔去三叔那里倒醋，看到爺爺年齡那么大，就對三叔說(shuō)：“老人家那么年齡大，你就不害怕給你收錯錢(qián)”。正在說(shuō)話(huà)時(shí)被爺爺聽(tīng)到，爺爺因此特別的生氣便罵那位叔叔說(shuō)：“你才老呢，我有那么糊涂嗎……”。爺爺說(shuō)了一連串的氣話(huà)，那位叔叔感覺(jué)不妙拿上醋匆匆走了，再也不敢說(shuō)爺爺老了，我看完這段情景后，感到爺爺可真天真。
爺爺年齡已大，回味自己的一生，他要寫(xiě)一本自傳，他每天都堅持寫(xiě)，從他小時(shí)候寫(xiě)起，寫(xiě)完之后便讓堂姐幫他修改，再讓爸爸打印出來(lái)，結果是厚厚的`一本。爺爺的文學(xué)寫(xiě)作能力好，他把自己一生的酸甜苦辣寫(xiě)的淋漓盡致，我看后非常受啟發(fā)，了解了那時(shí)的艱苦生活。不過(guò)爺爺的思想也比較守舊——重男輕女。
每逢回老家過(guò)年，他特別關(guān)心堂哥，給堂哥的壓歲錢(qián)也多，但堂哥卻學(xué)習不上進(jìn)，辜負了爺爺的希望，沒(méi)有考上大學(xué)，只有自費上大學(xué)�，F在老家的經(jīng)濟很緊張，爺爺時(shí)常向爸爸打電話(huà)說(shuō)這事，讓我也學(xué)習上有了壓力。不過(guò)爺爺現在思想也開(kāi)始轉變了，常會(huì )講一些故事，用故事教育我：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大我感到爺爺是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)歷過(guò)各種風(fēng)雨，又勤勞，還有點(diǎn)倔強的人，也是我最敬佩的人！我愛(ài)我的爺爺。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文20
我的爺爺已去世了。爺爺兩鬢斑白、飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉上布滿(mǎn)了皺紋，一雙深邃的眼里充滿(mǎn)了慈祥和愛(ài)。爺爺他趕著(zhù)牛，在田里來(lái)來(lái)回回走了大半輩子，犁下了一道道深深的田溝。
爸爸媽媽去深圳工作，所以我就由爺爺照顧了。就在那一天，爺爺帶我去田里玩。對著(zhù)我說(shuō)：“阿湃��！不能亂跑哦�！蔽艺f(shuō)：“爺爺，那我在這坐吧！”說(shuō)完爺爺就下田里撒肥了。
我獨自一人坐在石頭上，感到有點(diǎn)疲憊，就睡一小會(huì )兒。我突然聽(tīng)到了蛇的聲音，睜眼一看，一條蛇爬了過(guò)來(lái)。我大喊：“爺爺，蛇��！”爺爺馬上跑了過(guò)來(lái)，把我推開(kāi)。不料被蛇咬到，爺爺抱起一塊石頭砸下去，蛇死了。爺爺馬上跑到我身旁，驚慌地問(wèn)我：“有沒(méi)有事！”我大聲地哭了起來(lái)。爺爺抱住我，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事了！沒(méi)事了！”
過(guò)了一會(huì )，爺爺突然昏倒。我大喊：“救命��！”路過(guò)的楊伯伯馬上打電話(huà)叫救護車(chē)。但因中毒過(guò)久，搶救失敗。我作為孫子卻無(wú)能為力，忍不住大聲痛苦。
爺爺，是你救了我。你永遠是我的爺爺！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文21
我的爺爺已經(jīng)年近七十了，在童年的時(shí)光中，大部分時(shí)間他都陪伴在我的身邊，他非常的關(guān)心疼愛(ài)我，也教給我許多道理，讓我茁壯的成長(cháng)，我非常感謝我的爺爺。
記得在一、二年級時(shí)，小學(xué)離家很遠，當時(shí)父母都要上班，爺爺就肩負起了送我去學(xué)校的責任。每天早晨，吃完早餐，我就搭乘爺爺的電動(dòng)車(chē)前往學(xué)校，中午爺爺又騎電動(dòng)車(chē)接我回來(lái)，下午再送，晚上再接。如此反復，無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天爺爺都準時(shí)出現在校門(mén)口。那時(shí)的我只需顧著(zhù)學(xué)習，上學(xué)下學(xué)都不愁，家里爺爺也都準備好了飯菜。
至今我還深深地記得，那天，窗外白茫茫的一片，寒風(fēng)像一根鞭子抽打著(zhù)街上的路人。7點(diǎn)鐘，我們又準時(shí)出發(fā)了。白色的電動(dòng)車(chē)仿佛已經(jīng)和路面融為一體，只有一大一小的一對爺孫在路上行進(jìn)著(zhù)。風(fēng)很大，電動(dòng)車(chē)不時(shí)地被風(fēng)吹得在濕滑的路面上左右滑動(dòng)。我和爺爺雖然穿著(zhù)雨衣，僅能夠擋住雪花，寒風(fēng)在雨衣內流動(dòng)，我的手已經(jīng)凍得紅通通的�！皩O兒，冷不冷？”爺爺撐著(zhù)風(fēng)張著(zhù)嘴問(wèn)我�！斑�好，手有點(diǎn)冷�！蔽乙贿厓墒帜Σ林�(zhù)一邊回答著(zhù)�！鞍咽址诺綘敔數拿潞痛笠轮g，會(huì )暖和些�！睜敔斦f(shuō)。我想了想覺(jué)得這是一個(gè)好辦法，便一手拉開(kāi)爺爺的大衣，將兩只手伸進(jìn)去，爺爺的身子顫了一下，現在想起，或許是我拉爺爺的時(shí)候太不小心了吧，寒風(fēng)鉆進(jìn)爺爺的身子里了，且我的手當時(shí)像一個(gè)大冰塊，很冷，凍著(zhù)爺爺了吧？我真后悔當時(shí)沒(méi)經(jīng)過(guò)幾番考慮就毫不猶豫地將手伸了進(jìn)去。之后，我的手逐漸溫暖了起來(lái)，我把整個(gè)身子都躲到了爺爺的背后面，爺爺的背就像一座大山為我遮住了風(fēng)擋住了雨。我全身都溫暖了。
大約過(guò)了半小時(shí)，我們終于抵達了學(xué)校。我撐開(kāi)雨衣，爬下了電動(dòng)車(chē)，將書(shū)包背上肩，向前走了幾步回頭跟爺爺說(shuō)了聲再見(jiàn)。當我的`眼光掃到爺爺的臉上時(shí)，我驚呆了，頭頂的雨帽正在不停滴水，面頰通紅，像喝醉了酒，額頭掛著(zhù)雪花，臉上的幾道皺紋深深地凹陷了下去。爺爺僵硬地舉起他的右手，張開(kāi)右手掌朝我揮揮手，一邊朝我說(shuō)再見(jiàn)。我看見(jiàn)爺爺的樣子，霎時(shí)間頓住了，鼻子突然很酸，一股暖流涌上我的心頭。過(guò)了一會(huì )兒，我也向爺爺說(shuō)了再見(jiàn)。
我反頭向校園走去。走了數十步，我回頭輕輕看了一眼，爺爺還站在校門(mén)口，雨衣上的水仍在往下滴，爺爺又向我揮手，我也回了一個(gè)手勢。從此，爺爺的身影就深深地映入了我的心中。
上初中后，我開(kāi)始在學(xué)校寄宿，爺爺奶奶到重慶的伯伯家幫忙，一年可能也就回來(lái)一次。但爺爺每一周周末都要打一個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)，他說(shuō)他每天都關(guān)注著(zhù)我們的校園網(wǎng)。當我考好時(shí)，爺爺有表?yè)P贊賞，在沒(méi)考時(shí)，他鼓勵我，讓我總結經(jīng)驗，很是關(guān)心。
雖然現在爺孫已經(jīng)分居兩地，隔了千里，但我們的心卻是連在一起的。
我感謝我的爺爺，愿爺爺也身體健康。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文22
今天上午，我正在做作業(yè)。
忽然，一位老爺爺走了進(jìn)來(lái)，我仔細打量著(zhù)他：老爺爺皮膚黝黑，額骨高高的。頭發(fā)已經(jīng)花白。他駝著(zhù)背，穿著(zhù)一件洗得發(fā)白的襯衫一條灰色的褲子，褲腳是挽起來(lái)的。腳上還穿著(zhù)一雙灰色的布鞋。
老爺爺把插頭遞給我，讓我插在電源上，我照做了。后來(lái)，我問(wèn)媽媽他是干嘛的，媽媽說(shuō)他是磨剪刀的。老爺爺賣(mài)力認真地干著(zhù)活，盡管他的.汗水已經(jīng)浸濕了汗衫，他還是顧不上擦一擦。
老爺爺是從早上八點(diǎn)來(lái)的，可這時(shí)都已經(jīng)快將近中午了。等到差不多十一點(diǎn)鐘的時(shí)候，老爺爺才干完了活，媽媽拿著(zhù)錢(qián)對那個(gè)老爺爺說(shuō)：“這么熱的天還讓你來(lái)干活，真是不好意思，十塊錢(qián)給你，不用找了�！崩蠣敔攺乃牟即锬贸鋈龎K錢(qián)遞給媽媽?zhuān)⑿χ?zhù)說(shuō)；“謝謝你哦，可是俺磨剪刀只要七塊錢(qián)，三塊錢(qián)給你�！痹�(huà)一說(shuō)完，老爺爺便推著(zhù)他的自行車(chē)走了。
這樣的一個(gè)老爺爺，那樣誠懇，那樣樸實(shí)……
小學(xué)生寫(xiě)人的作文23
我的爺爺是一名平凡的農民。鵝蛋般的臉，高高的鼻子，貌不驚人，這就是我的爺爺。每天清早就要到田里種田，他的手上長(cháng)滿(mǎn)了繭子。無(wú)情的歲月在他臉上添加了許多皺紋。
小時(shí)侯我住在鄉下，爺爺特別特疼愛(ài)我。每當別人給他好吃的東西的時(shí)候，爺爺總是舍不得吃，留下來(lái)給我。那時(shí)我心里總是在想：爺爺真好，等我長(cháng)大了一定要帶爺爺到城里去，領(lǐng)略一下那里的風(fēng)光，吃一下那里的名菜。
記得有一回，我早上剛剛起來(lái)就吵著(zhù)要吃饅頭，可那時(shí)家里沒(méi)有要買(mǎi)的話(huà)，要走幾里路。爺爺勸我說(shuō)：“孩子吃些別的吧，家里沒(méi)有，算了吧�！蔽夷菚r(shí)真不懂事，我一屁股坐在地上，哭著(zhù)吵著(zhù)要吃饅頭。爺爺說(shuō)：“快點(diǎn)起來(lái)，會(huì )著(zhù)涼的，我幫你去買(mǎi)�！睜敔旘T著(zhù)車(chē)子走了。過(guò)了一會(huì )兒，爺爺還沒(méi)回來(lái)，我想：爺爺這么大年紀了，騎著(zhù)車(chē)會(huì )不會(huì )遇上意外。我焦急地等著(zhù)，5分鐘過(guò)去了，我隱隱約約看見(jiàn)一位氣喘吁吁的老人推著(zhù)車(chē)子走來(lái)。我走近一看是爺爺，他的.頭上滲出豆般大的汗珠，手里拿著(zhù)二個(gè)熱乎乎的大饅頭，托著(zhù)沉重的腳步，走到我面前，伸出一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，遞給我饅頭說(shuō)：“饅頭來(lái)了，快吃吧，涼了就不好吃了�！边@時(shí)淚水涌滿(mǎn)了眼眶，我吃著(zhù)饅頭想：這是爺爺走了那么多的路換來(lái)的呀�！盃敔斶@一生都沒(méi)有吃過(guò)一樣好東西。我真的感到慚愧。
如果時(shí)間可以倒退我一定不會(huì )吵著(zhù)要爺爺去買(mǎi)了，如果時(shí)間可以倒退我一定會(huì )多陪陪爺爺，和爺爺談?wù)勑牧��？墒俏以谝皼](méi)有機會(huì )報答爺爺了，我愛(ài)我的爺爺！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文24
我的爺爺是入黨50多年的老共產(chǎn)黨員。他雖然只是一個(gè)普通的黨員，沒(méi)做過(guò)多么偉大的事業(yè)，也沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的感人事跡�？墒�，他在我眼里，是一本書(shū)，一本令我讀了回味無(wú)窮的書(shū)。
翻開(kāi)第一頁(yè)，看到的是“樂(lè )于助人，關(guān)心集體”。
去年夏天，當知了與雷電奏響夏天交響曲的時(shí)候，爺爺忙開(kāi)了。原來(lái)，我們小區的物業(yè)突然“人間蒸發(fā)”了�？涩F在一時(shí)找不到其他的物業(yè)公司，小區內頓時(shí)亂了陣腳。先是垃圾箱的垃圾無(wú)人處理，臭氣沖天，蒼蠅、蚊子“嗡嗡”地亂飛，似乎在搞慶�；顒�(dòng)。然后是門(mén)衛上的保安沒(méi)了，弄得有大家人心惶惶，大白天也緊閉大門(mén)。爺爺把這一切看在眼里，急在心里。一向雷厲風(fēng)行的他，馬上串連小區的居民業(yè)主們一起商量，及時(shí)在小區門(mén)口貼出告示，說(shuō)明情況，并組織人員先向每戶(hù)業(yè)主收繳“衛生保潔費”，請保潔工人繼續做好小區清潔衛生工作。保安的事也解決了。大多數住戶(hù)都很自覺(jué)的交了保潔費，少數沒(méi)有交或沒(méi)人的住戶(hù)，爺爺就親自上門(mén)，一次，兩次……小區居民不斷夸贊爺爺，70多歲的老人了，還冒著(zhù)酷暑，堅持義務(wù)為大家服務(wù)，真是樂(lè )于助人，真是當這無(wú)愧的共產(chǎn)黨員��！暑假里，以前爺爺總會(huì )帶我去旅游，這次卻因為這件事沒(méi)去成。我在家里，經(jīng)�？床坏剿e著(zhù)的時(shí)候。他把他睡午覺(jué)、看報紙、看電視等好多休閑的時(shí)間全部貢獻出來(lái)了！
翻開(kāi)第二頁(yè)，看到的是“奉獻和愛(ài)心”。
2008年汶川大地震，無(wú)數生命悄然離去。在電視里看到一幕幕感人肺腑的情景，爺爺毫不猶豫的向汶川捐了400元現金，之后，他還自愿交了100元特殊黨費。
接著(zhù)往后翻，還有很多很多，如：樂(lè )觀(guān)向上，熱愛(ài)集體，關(guān)心他人等等。聽(tīng)奶奶說(shuō)，爺爺退休前，參過(guò)軍，當過(guò)兵，后來(lái)才到學(xué)校工作。幾十年如一日，勤奮努力，為黨工作，碩果累累。我的爺爺就象一本書(shū)，寫(xiě)滿(mǎn)了他優(yōu)秀的`品質(zhì)。我愛(ài)讀這本書(shū)，愛(ài)去努力學(xué)爺爺的優(yōu)秀，愛(ài)去品味那字里行間一點(diǎn)一滴的高尚，更愛(ài)我那平凡而又偉大的爺爺！
我的爺爺就像一本書(shū)，品味不完它的香甜……
小學(xué)生寫(xiě)人的作文25
在我記憶中始終有一個(gè)嚴厲的身影，那就是爺爺。記得小時(shí)候姐姐要讀大學(xué)，爸爸媽媽都去了城里，留下我一人在爺爺家。
爺爺是個(gè)嚴厲的人，做事確實(shí)一絲不茍，他兩鬢已有些許白發(fā)，但骨子里透出的干勁卻覺(jué)得爺爺是個(gè)年輕小伙子。每天放學(xué)后，我總是會(huì )親切的跑上去叫上一聲“爺爺”爺爺也總是扯出一個(gè)大大的笑容。過(guò)節的時(shí)候，姑媽們都會(huì )回來(lái)，這次他們帶回來(lái)了一包月餅，我看著(zhù)用紙皮包著(zhù)的月餅，眼睛都要瞪出來(lái)了，可是看著(zhù)月餅是送給爺爺的，不禁咽了咽口水。爺爺似乎知道我的'想法，蹣跚的走了過(guò)去，拿出一個(gè)月餅遞給了我，我高興的快要哭了，因為家里比較拮據，很少有像月餅這樣的零食。我問(wèn)：“爺爺吃了嗎？”爺爺也總說(shuō)：“吃了呢”現在想想，爺爺根本就沒(méi)有吃啊。
在爺爺家的日子，鄰居小晨是我最好的玩一吃完飯就會(huì )跑出去和他玩，在一天下午，小晨對我說(shuō)：“我們去烤紅薯怎么樣？”“好呀”我想都沒(méi)想就答應了，田野中濃煙飄起，紅薯時(shí)不時(shí)飄起的香氣牽引著(zhù)我的食欲。不知道是不是玩的太盡興，一時(shí)竟忘了時(shí)間。我一回到家，就看見(jiàn)爺爺焦急的走來(lái)走去，他一看見(jiàn)我，兩眼拉的老大，但很快又拿起掃帚往我身上打來(lái)嘴里還念叨著(zhù)“誰(shuí)讓你這么晚回家的”我怨恨的看著(zhù)爺爺，眼睛里的淚水一時(shí)奪眶而出，摔門(mén)而去，現在想想，爺爺是在關(guān)心我啊。
時(shí)間如流水般，現在我已經(jīng)14歲了，和爺爺在一起的事故就定格在了6歲。那年爺爺由于重病纏身不幸去世，我也被接到母親身邊�，F在想想，如果還能在爺爺的身邊叫一聲“爺爺”，那就好了。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文26
“嘶——嘶——”從船上傳來(lái)了刺耳的聲音，一位白發(fā)蒼蒼的老人正對著(zhù)船沿刷漆，他時(shí)而彎腰，時(shí)而蘸漆，時(shí)而觀(guān)察缺陷，時(shí)而走來(lái)走去，時(shí)而擦擦汗水。他就是我的爺爺。
我的爺爺有56歲了，他矮矮的，瘦瘦的，一雙小小的眼睛鑲嵌在布滿(mǎn)皺紋的臉上，粗粗的眉毛，胡子很扎人，就像張飛似的。
爺爺是個(gè)出色的油漆工，只要交給他任務(wù)，他都能完美的完成。他刷漆到了忘我的境界，每天一大早出去，不刷上8小時(shí)，他是不回來(lái)的。他的'衣服永遠是臟兮兮的，就算他被奶奶批評，他也一聲不吭。
爺爺干過(guò)的事，誰(shuí)都贊不絕口。有一次，我凌晨三點(diǎn)還沒(méi)睡�！班膏膏�！”公雞叫了起來(lái)。突然，隔壁傳來(lái)了“咚咚”的聲響，“難道我們家鬧賊了？”我驚慌地說(shuō)。我小心翼翼地走出門(mén)，“哎，原來(lái)是爺爺！”他又穿起了那陳舊的衣服，走下樓，帶上油漆桶和刷子，就騎著(zhù)三輪車(chē)向船駛去。我跟在他后面，只見(jiàn)爺爺粘了點(diǎn)漆，緩慢地刷著(zhù)，他一會(huì )兒彎腰，一會(huì )兒觀(guān)察，一點(diǎn)兒沒(méi)涂上，他就不滿(mǎn)意。
天空中慢慢多了幾絲光亮，太陽(yáng)升了起來(lái)，爺爺的同事陸續來(lái)到，他們邊刷邊聊天，唯一沒(méi)有任何反映的是爺爺，他仿佛和油漆融為一體了。剛剛停的雨使船板變滑了許多，“撲通！”爺爺被那沾滿(mǎn)水的船板滑倒在地，他并沒(méi)泄氣，直直地站了起來(lái)拍了拍褲腳的水珠，又繼續干。
“滴答……”手表響了，我不得不回家吃飯，爺爺還留在船上，他那瘦小的背影在樹(shù)葉的遮掩下消失了。
下午三點(diǎn)，爺爺回來(lái)了，他滿(mǎn)頭大汗，一屁股坐在床上就睡了。
“咚咚”爺爺有穿起衣服，準備好東西，騎著(zhù)三輪車(chē)出發(fā)了。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文27
爺爺生病住院了，爸爸從醫院回來(lái)說(shuō)爺爺特別想吃餃子。
我寫(xiě)完作業(yè)就和媽媽一起給爺爺包餃子。在媽媽的指導下，我先搟皮，可是我怎么也搟不圓，還弄得身上都是面。接下來(lái)，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把餡放在皮子的中間，然后把皮捏上。媽媽包的餃子很好看：兩頭往上翹，神氣十足地站著(zhù)，可是我包的餃子東倒西歪，像得了軟骨病似的，怎么也站不起來(lái)。
我沒(méi)想到的是，爺爺知道是我包的.餃子，非常高興，他把一碗餃子都吃完了，還說(shuō)：“吃了我孫子包的餃子，我傷口也不疼了�！蔽衣�(tīng)了比自己吃了餃子還高興。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文28
我的爺爺是個(gè)籃球迷，他年輕的時(shí)候就是省籃球隊的隊員，現在已經(jīng)67歲了。他組織了一個(gè)老年籃球隊，每個(gè)星期二、六的'上午都帶領(lǐng)一班爺爺輩的人打籃球鍛煉身體，他就是這個(gè)老年籃球隊的教練。
爺爺在家的時(shí)候一天到晚也是圍繞著(zhù)籃球，電視上只要哪個(gè)頻道放籃球比賽，連我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片都不給我看了。走進(jìn)他的房間，書(shū)桌上、枕頭底下放的都是和籃球有關(guān)的書(shū)。不過(guò)現在爺爺的表現好多了，因為有一次他在家做飯時(shí)看籃球比賽入了迷，忘記廚房火上還蒸了菜，結果菜燒糊了鍋子也燒干了，幸虧奶奶回家聞到了焦味，趕快跑到廚房關(guān)了火才沒(méi)出大事。媽媽下班到家，奶奶就迫不及待的和媽媽告狀，最后兩個(gè)女人把爺爺狠狠地說(shuō)了一頓，爺爺也知錯了。
爺爺常和我講他們球隊的事，誰(shuí)打得好，誰(shuí)的體力強，哪天又和別的隊打比賽結局怎樣，從此讓我不知不覺(jué)的也愛(ài)上了籃球。
我的“籃球迷”爺爺真是個(gè)可愛(ài)的爺爺！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文29
今天，天氣晴朗，我們來(lái)到李爺爺家的樓下玩耍。
李爺爺的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛瞪得比牛眼還大，鼻子挺得老高，嘴巴比鱷魚(yú)的嘴巴還大。
有一次，我看見(jiàn)李爺爺跟別人吵架，吵得面紅耳赤。還有一次，我犯了一點(diǎn)錯誤，正好被他發(fā)現，他劈頭蓋臉就罵過(guò)來(lái)，直到罵到我“熱淚”兩行才罷休。他給我的印象就一個(gè)字——“火”。
李爺爺是小區治安管理員，有一天，我放學(xué)回家，正好碰到了李爺爺，我剛想避開(kāi)他繞道而行，李爺爺板著(zhù)臉說(shuō)：“你明明看見(jiàn)了我，還要避開(kāi)我，很怕我嗎！”李爺爺的數落就像寒冬冷雨襲來(lái)，給我的感覺(jué)就一個(gè)字——“冰”。
可是有一天，天空下著(zhù)傾盆大雨，我急忙趕回家，一不小心滑倒了，鮮紅的血從膝蓋涌了出來(lái)，好疼啊，我的.眼睛立馬流出了淚水，就在這時(shí)，我的背后出現了一個(gè)熟悉的身影，他急忙把我抱起來(lái)，迅速地把我送去醫院，這時(shí)，他給我的感覺(jué)就是一個(gè)字——“熱”。
通過(guò)這些事，我已經(jīng)深深地記住了他，親愛(ài)的讀者們，你記住他了嗎？一個(gè)在我心里既可怕又可敬的老爺爺。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文30
或許，在很多人眼里，“爺爺”總是一副老年慈愛(ài)的模樣，對于孫輩付出的也總是很多，甚至沒(méi)了當初對他們子女的嚴厲，以至于溺愛(ài)。我也一樣，從小和爺爺奶奶生活在一起，他們陪伴著(zhù)我一路成長(cháng)。在我心里，爺爺是我最親最?lèi)?ài)的人，可這其中，并不僅僅是因為爺爺對我的百般呵護和寵愛(ài)，爺爺的一言一行，他對家庭強烈的責任感以及與時(shí)俱進(jìn)、堅持學(xué)習、迎難而進(jìn)的工作態(tài)度也深深地感染著(zhù)我，在我心中占據著(zhù)不可替代的地位，如星星般照亮了我的幼小心靈。
小時(shí)候，什么都不懂的我只是傻傻的以為爺爺是一家之主，是家里最有權威的人，家中什么重大事情都由他做主，他的話(huà)大家基本上都會(huì )遵從。所以，凡是受了什么委屈或是有什么愿望便都會(huì )跑去找爺爺，每次爺爺自然也是不負所托，有求必應。所以，對于孩提時(shí)代的我而言，爺爺就是一座堅實(shí)穩固的靠山。撒嬌得逞的同時(shí)，小小的心里對爺爺陡生出幾分崇敬。
長(cháng)大些，我經(jīng)常跟隨爺爺到他的'辦公室玩耍、學(xué)習。常常的就可以看到這樣的情景：爺爺手中持筆，不時(shí)地在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，無(wú)論是多么復雜的圖紙或是多么深奧的問(wèn)題，皺眉、揮筆間，他就能給出一個(gè)完美的答案。而且爺爺做事有條有理，不急不躁，不忽略任何一個(gè)細小環(huán)節對未來(lái)產(chǎn)生的影響，因此，他所規劃的事情很少會(huì )因為一個(gè)小小的失誤而留下“后遺癥”。而且，我的爺爺并不倚仗他的年齡漸老而意志松懈，貪圖享受。工作之余，每天他都會(huì )堅持收看和翻閱新聞，分析新的形勢下企業(yè)的發(fā)展方向。閑暇時(shí)，他還學(xué)習使用電腦等新興電子產(chǎn)品，保證自己不落伍于時(shí)代的發(fā)展。正因為他嚴謹的工作態(tài)度和與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習精神，周?chē)娜硕己茏鹁春团宸�。我也暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后成為一個(gè)像爺爺一樣有所作為的人。
現在的我，漸漸長(cháng)大，仰望爺爺的同時(shí)也漸漸明白了他肩頭的擔子，明白了爺爺所承擔著(zhù)的責任與壓力。有時(shí)候，看著(zhù)爺爺暗暗嘆氣，看著(zhù)他因疲憊而蹙起的眉頭，看著(zhù)他漸漸因歲月染霜的頭發(fā)，心里總是會(huì )沒(méi)來(lái)由的難受�？墒�,爺爺卻總是極力掩飾著(zhù)這份壓力，故作輕松，從不向家人抱怨一句。他就像是一個(gè)避風(fēng)的港灣，默默地忍受著(zhù)日曬雨淋，為的是給家人創(chuàng )造一個(gè)溫馨快樂(lè )的環(huán)境。為了家庭的幸福，他選擇扛下了所有的重擔，不是不累，不是不倦，只是因為對家人那份深深的愛(ài)，他毅然決然地堅持著(zhù)、拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)……
爺爺，親愛(ài)的爺爺，您就是那座傲然屹立的高山,令我仰望一生！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文31
我的弟弟今年7歲，上小學(xué)二年級。他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上嵌著(zhù)一對閃閃發(fā)亮的小眼睛，一張小嘴能說(shuō)會(huì )道，非常惹人喜歡。
他非常頑皮。記得有一次，我在做作業(yè)。寫(xiě)到一半，忽然想上廁所。于是，我站起身，向廁所走去。等我從廁所回來(lái)，發(fā)現弟弟手忙腳亂地翻我的.語(yǔ)文書(shū)。我疑惑不解，問(wèn)道：“弟弟，你在干嗎？”“沒(méi)有啊。我就看看你的書(shū)��！”第二天早上早讀時(shí)，我翻天第一課《愛(ài)什么顏色》復習時(shí)，發(fā)現課題旁邊畫(huà)了一頭豬，旁邊還用圓珠筆寫(xiě)了三個(gè)字：“你是豬�！蔽铱扌Σ坏茫骸斑@頑皮的弟弟��！”
弟弟還是只小饞貓。只要看到別人在吃東西，他的嘴巴就管不住，跑過(guò)去找人家要。為了這，不知被媽媽批評多少回了，他仍是不改。
有弟弟的脾氣很不好，一生起氣來(lái)，誰(shuí)的話(huà)也不聽(tīng)，連爸爸媽媽也拿他沒(méi)辦法。
雖然弟弟又頑皮又饞嘴，脾氣也不好。不過(guò)他還是很會(huì )關(guān)心人的。那一次，我的腳拐了，疼痛異常。弟弟看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，把我扶回房間。之后，還趕緊幫我把媽媽叫來(lái)，讓媽媽幫我處理。
這頑皮的弟弟啊，真是讓人歡喜讓人憂(yōu)��！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文32
我有一個(gè)捉摸不透的弟弟，他有一個(gè)圓圓的臉，個(gè)兒不高，一雙玲瓏的耳朵、炯炯有神的眼睛。
他的外表看起來(lái)文質(zhì)彬彬，其實(shí)在家里是個(gè)調皮蛋。
有一天，我在洗澡的時(shí)候，他悄悄地把燈關(guān)了，我伸手不見(jiàn)十指，八九不離十，我腦筋一動(dòng)，就知道是他在搞怪，我當時(shí)生氣極了，剛要去找他算賬，開(kāi)門(mén)一驚，弟弟出現在我眼前，當時(shí)我的巴掌已經(jīng)閃在半空中，他那雙眼睛朝著(zhù)對我說(shuō)：“姐姐對不起�！蔽冶凰�.話(huà)嚇到了，收回了巴掌，我驚奇地說(shuō)：“沒(méi)--關(guān)--系！”弟弟就跳了起來(lái)。
還有今天，我教弟弟用樹(shù)葉折公雞，對弟弟說(shuō)：“用三根連在一起的樹(shù)葉做一只公雞，首先，先做公雞的胸脯……我對弟弟說(shuō)：“中間做公雞的胸脯，長(cháng)的做頭，短的做尾巴�！钡艿芤宦�(tīng)，驕傲的說(shuō)：“我學(xué)會(huì )了”。他自己搞了三片樹(shù)葉，拿給我看，我笑得肚子都帳了，弟弟不服氣地說(shuō)：“姐姐，你干嘛笑啊”我無(wú)語(yǔ)的說(shuō)：“你看看我的再看看你的”弟弟也笑了起來(lái)。
我真幸福，我有一個(gè)既好玩又幽默的弟弟！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文33
我的弟弟長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大而聰慧的眼睛，炯炯有神，一個(gè)大大的鼻子，鼻梁有點(diǎn)高，和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，長(cháng)得矮矮的，胖胖的，這就是我的弟弟——歐陽(yáng)銘遠。
他的小名叫苗苗，是不是這個(gè)名字取得很可愛(ài)��？取這個(gè)名字的意思是想讓他像小苗一樣茁壯成長(cháng)，我今天就來(lái)介紹介紹他吧。
他小時(shí)候真是太搞笑了。有一次，他坐在家沒(méi)事干，看了看四周，腦子里萌發(fā)了一個(gè)想法，然后，他站起來(lái)，走到換鞋的地方，把他媽媽的一只鞋子丟進(jìn)了垃圾桶里，就出去玩了。過(guò)了一會(huì )，他媽媽回來(lái)了，換鞋時(shí)發(fā)現自己的鞋子不見(jiàn)了，左找找、右找找都沒(méi)有找著(zhù)，就問(wèn)苗苗：“是不是你把鞋子藏起來(lái)了？”剛開(kāi)始苗苗總是不承認，在他媽媽的“威逼利誘”下，苗苗終于承認了，把鞋子從垃圾桶里拿了出來(lái)。從這件事就可以看出他的狡猾、機靈，他小時(shí)候有趣的.事可真多了……
可是現在，他改變了很多，不像以前那樣調皮了，已經(jīng)讀一年級了，他現在愛(ài)吃水果和蔬菜，很聽(tīng)我的話(huà)，與此同時(shí)，他也學(xué)會(huì )了說(shuō)謊。有一次，他放學(xué)回家，偷偷看電視，等我放學(xué)后，他馬上把電視關(guān)掉，我問(wèn)他看了電視沒(méi)有，他撒謊說(shuō)沒(méi)有看，后來(lái)我問(wèn)奶奶才知道，他看了電視，如果他改掉了這個(gè)壞毛病，那就是我的好弟弟了。
這就是我的弟弟。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文34
我有個(gè)小弟弟，今年只有五歲半。他頑皮可愛(ài)，有一雙又黑又亮的大眼睛，長(cháng)得白白胖胖。一笑起來(lái)，就瞇著(zhù)眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑個(gè)不停，特別可愛(ài)。
有時(shí)候，小弟弟還會(huì )犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上曬太陽(yáng)。小弟弟拿來(lái)了一塊糖，遞給我，脆脆地說(shuō)：“姐姐，扒開(kāi)！”我不理他，一下子咬住了糖的一邊，小弟弟特別愛(ài)吃糖，他抓住了另一邊，往外拽，一邊拽一邊撅著(zhù)小嘴，連連說(shuō)：“啊，不要不要不要不要不要�！蔽夷睦锟纤煽谘�，我們姐倆就這樣拔起河來(lái)。他拽不過(guò)我，眼珠一轉，又心生一計，拿來(lái)了蘋(píng)果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我換。我當然高興，跟他做了這筆“交易”，最后，他終于吃到了那塊糖。
弟弟特別饞，凡是你手上拿著(zhù)吃的東西，他的眼睛就死死的盯著(zhù)食物看。你把食物移到左邊，他的頭就轉向左邊；你把食物拿到右邊，他的'頭一定會(huì )轉向右邊；你把食物舉得高高的，他的頭就仰得高高的。他就像雷達一樣，死死的盯住食物這個(gè)目標，讓你不忍心一個(gè)人獨自分享美味，掰點(diǎn)給他吃，他就會(huì )露出燦爛的笑容。
這就是我的有點(diǎn)可愛(ài)，又有點(diǎn)饞的無(wú)敵小弟弟。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文35
我的弟弟今年8歲，上小學(xué)二年級。他長(cháng)得不胖不瘦，圓圓的臉上有一雙濃濃的眉毛，眉毛下面是一雙亮亮的眼睛。眼睛的兩邊是兩只元寶樣的耳朵，他的耳垂很大，像如來(lái)佛的.耳垂一樣。不是很挺的鼻子，不大不小的嘴巴，很是可愛(ài)。弟弟活潑可愛(ài)，也很頑皮。他喜歡看電視，最?lèi)?ài)看《喜羊羊與灰太狼》，《斗龍戰士》和《奧特曼》。他最喜歡的玩具是遙控汽車(chē)。
弟弟不愛(ài)學(xué)習，每天放學(xué)回家都不先做作業(yè)，只顧玩玩具或是看電視。媽媽總要批評他，他才不情愿地去寫(xiě)作業(yè)。媽媽說(shuō)弟弟真讓人頭疼，還要他向我學(xué)習。
弟弟還是我的小跟班，從小到大，不管我去哪里玩，他總是要跟到哪里。弟弟雖然是個(gè)男孩子，但是他的膽子特別小，不僅怕黑還怕蚊子和蜘蛛，就算是大白天，他也不敢自己一個(gè)人上下樓梯，因為夏天的時(shí)候，樓梯口那里總是有蜘蛛網(wǎng)。
這就是我可愛(ài)的弟弟。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文36
我的弟弟是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。圓圓的頭，圓圓的臉，圓圓的肚皮，一對黑而明亮的眼睛，能說(shuō)會(huì )道的嘴。
有一次，鄰居家的花貓在我家的院子里睡覺(jué)，我在教弟弟讀英文字母時(shí)，媽媽叫我們吃西瓜，我馬上就鉆進(jìn)廚房吃西瓜去了，摸著(zhù)飽飽的肚子，好過(guò)癮哦，咦弟弟呢我來(lái)到院子里，原來(lái)弟弟在和鄰居家的貓玩呢!
看弟弟那個(gè)滑稽的樣子，躡手躡腳的邁著(zhù)步子，眼睛直勾勾的盯著(zhù)花白貓，像要把它吃掉是的�；ò棕埡孟耦A感到了什么，猛的睜開(kāi)眼，看見(jiàn)弟弟那一副壞壞的'表情，嚇了一跳，三下五除二的跳上樹(shù)，弟弟見(jiàn)計劃失敗，就馬上跟著(zhù)撲了過(guò)去，花白貓上樹(shù)，他也上，袖子一挽，兩腿一蹬，哈哈，太可笑了，弟弟那胖乎乎的身體怎能爬的上去呢，兩腿在那里不停地蹬著(zhù)，樣子滑稽極了，蹬累了，一屁股坐在地上，嘴里說(shuō)著(zhù)：“我要減肥，我要減肥，我瘦了，就能爬上樹(shù)捉花白貓了。嗯，現在就開(kāi)始，加油。姐姐，幫我一下，給我找跳繩來(lái)�！甭�(tīng)了我哈哈大笑。
我的弟弟既幽默又可愛(ài)!
小學(xué)生寫(xiě)人的作文37
我的小弟弟現在七歲了，上小學(xué)一年級，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我的弟弟有一雙水靈靈的大眼睛、小巧玲瓏的鼻子、嬌小可愛(ài)的嘴和一雙大耳朵，加上見(jiàn)風(fēng)就起的.頭發(fā)，真像一個(gè)酷斃了的小帥哥。
我的弟弟不但好看，而且還很聰明呢。這一件事就能充分體現出弟弟比我聰明：
有一次，我和弟弟下五子棋，我一直以為弟弟很笨拙，贏(yíng)不了我，可是，誰(shuí)知道，我下三盤(pán)輸三盤(pán)，我用盡了千方百計，還是贏(yíng)不了弟弟，于是我說(shuō)道：“咱們來(lái)最后一局，看看誰(shuí)是大王！”在最后一局過(guò)程中，我更專(zhuān)心了，但最后還是贏(yíng)不了弟弟，于是，我問(wèn)道：“你怎么老是贏(yíng)呢？”弟弟說(shuō)：“你不要老看自己的棋，也要看看對方的棋，當你連三珠時(shí)我堵一邊，當你連第四珠時(shí)，我堵另一邊，所以你贏(yíng)不了我�！�
看來(lái)我跟他下棋，不是他的對手呀！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文38
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，才九個(gè)月大。他圓圓的腦袋，水汪汪的大眼睛，紅撲撲的'臉蛋，小小的鼻子，一天到晚笑瞇瞇的，真可愛(ài)！
別看他小，卻很懂事。只要看見(jiàn)他認識的人，他總會(huì )笑呵呵的，說(shuō)著(zhù)只有他自己才懂的話(huà)，還跟人家做手勢呢！大人們都喜歡他，特別是我們對門(mén)的阿婆。
有一次，阿婆拿了一個(gè)小空瓶給他玩。只見(jiàn)他拿在手中搖了一下，就馬上扔掉了，還對著(zhù)阿婆又“說(shuō)”又笑。阿婆看見(jiàn)了，就把空瓶撿起來(lái)又拿給他，可他又扔了。就這樣反復了幾次，阿婆撿，弟弟扔，把阿婆逗得哈哈大笑。
你們說(shuō)，我的弟弟可不可愛(ài)呀？
小學(xué)生寫(xiě)人的作文39
我熟悉的人有很多，今天我要說(shuō)的是我的小弟弟。他的頭圓圓的'，頭發(fā)黑黑的，眉毛彎彎的。雖然他的眼睛大大的，但是笑起來(lái)還是會(huì )瞇成一條縫。那模樣可愛(ài)極了。
我弟弟是個(gè)小饞貓。他只要看見(jiàn)我們在吃東西就會(huì )大喊大叫，伸手找我們要吃的。
有一天，我回家了，弟弟一看到我回家就歡喜地大叫：“姐姐回來(lái)了”。我坐在沙發(fā)上順手拿過(guò)茶幾上的餅干吃起來(lái)，弟弟一眼就看見(jiàn)了，裝著(zhù)可愛(ài)的樣子，“噌噌噌”地邁著(zhù)小步子朝我走來(lái)，伸出小手說(shuō)：“姐姐，姐姐，給我吃，給我吃�！边@時(shí)候如果我不給他吃的話(huà)，弟弟就會(huì )生氣，然后開(kāi)始抓我，撕我，哭鬧個(gè)不停�？墒侵灰乙贿f給他，他就破涕為笑，兩三口就吃完了。真是讓我哭笑不得。
這就是我的弟弟，一只貪吃又可愛(ài)的小饞貓。我有一個(gè)這樣的弟弟真是歡樂(lè )又幸福��！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文40
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟。他有一雙明亮的眼睛、紅紅的嘴唇、圓圓的鼻梁。他是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的`調皮鬼，搞笑鬼。
記得有一次，我買(mǎi)了一根棒冰，弟弟看見(jiàn)了，哭著(zhù)鬧著(zhù)也要吃棒冰。沒(méi)辦法，我只好給他吃，不過(guò)，我提出了一個(gè)不高的要求：叫一聲姐姐。我把這句話(huà)說(shuō)給弟弟聽(tīng)：“叫一聲姐姐就給你吃！”弟弟似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，叫了一聲�？蛇@兩個(gè)字讓我哭笑不得，因為這兩個(gè)字是“媽媽”。就在我哭笑不得的那一瞬間，弟弟突然上前一步，咬了一口棒冰……
原來(lái)，弟弟還是個(gè)機靈鬼��！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文41
我的弟弟長(cháng)得可帥了，長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面有兩條彎彎的眉毛，看上去真像一位小畫(huà)家。
我弟弟最喜歡畫(huà)畫(huà)了，每次到我家來(lái)，他總是纏著(zhù)我，要我教他畫(huà)畫(huà)。他準備好了顏料，拿起毛筆，揮筆作畫(huà)，還真有小畫(huà)家的氣派呀！弟弟一筆一畫(huà)地畫(huà)完了一只小鹿，興致勃勃地拿給我看�！肮�，這哪像鹿，簡(jiǎn)直就是一頭驢�！北晃疫@么一取笑，弟弟的臉“刷”一下子就紅了，我本以為他會(huì )扔掉毛筆，跑到一邊去玩，可沒(méi)想到弟弟又換了一紙，重新作畫(huà)。我看著(zhù)弟弟那堅持不懈的精神，竟不禁湊了過(guò)去。我看見(jiàn)弟弟正在照著(zhù)一本書(shū)上的一只兔子在畫(huà)，我就去教他，但他卻說(shuō)：“不用你教了，我自己畫(huà)就行了”我望著(zhù)弟弟那堅定的眼神，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了大約一小時(shí)，弟弟高興地拿給我看�！把�!這是你畫(huà)的嗎？都快和書(shū)上的.一樣了！”我驚訝地說(shuō)�！肮�，這當然是我畫(huà)的了！”弟弟用驕傲的語(yǔ)氣回答道。
你看我弟弟不但喜歡畫(huà)畫(huà)，而且還有堅持不懈的精神呢。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文42
有這樣一個(gè)男孩，他長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)圓圓的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。這就是我的弟弟——張誠杰。
弟弟可喜歡我啦!每次我到他家去玩兒，他總是像箭一樣地沖過(guò)來(lái)，然后雙手往我脖子上一抱，腳往我身上一纏，說(shuō)道:“姐姐，我想死你了！”
弟弟還很臭美哦！每次見(jiàn)面時(shí)他都嚷嚷著(zhù)要我們給他照照片，如果你不答應的話(huà)，他就會(huì )一直纏著(zhù)你不放。有一次我們在看電視，當我們看到一個(gè)小女孩跳舞時(shí),他站了起來(lái),模仿電視里的小女孩跳舞。那樣子讓我們笑得前仰后合。
弟弟最大的特點(diǎn)要數調皮了！有一次，我正在畫(huà)畫(huà)，弟弟坐在我旁邊看動(dòng)畫(huà)片，我勾完線(xiàn)后，把筆放在桌上，起身去房間拿彩筆�；氐阶雷忧昂�，我驚訝的發(fā)現畫(huà)已經(jīng)被調皮的弟弟用筆涂得不像樣了�！斑@是我的勞動(dòng)成果啊!”我哭笑不得。弟弟卻表示出一副不以為然的樣子。
這就是我的'弟弟，一個(gè)可愛(ài)、臭美、又調皮的男孩。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文43
星期天，我來(lái)到汽車(chē)東站，看到了可愛(ài)的弟弟劉羿凡，下面給你介紹一下。
他年齡一周多歲，還不會(huì )說(shuō)話(huà)，身高80厘米左右，小小的耳朵；黑黑的眼睛，像兩顆小黑豆，機靈極了，小小的鼻子，粉紅的嘴巴，肉乎乎的.小臉，白白凈凈，可愛(ài)極了。
劉羿凡不僅喜歡抓我的頭發(fā)，還特別喜歡吃東西，只要我們吃東西他就會(huì )伸手搶?zhuān)绻唤o他就會(huì )裝模作樣地哇哇大哭，其實(shí)一滴眼淚都沒(méi)有，很逗人喜歡。
劉羿凡多么可愛(ài)��！這就是我的弟弟。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文44
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，名叫孫海博，今年5歲了，上中班，雖然我和弟弟經(jīng)常吵架，但是我和他的關(guān)系還是很好的.！
為什么我和弟弟經(jīng)常打架呢？因為我有時(shí)候在寫(xiě)作業(yè)，他就吵我，讓我跟他玩，我就會(huì )把他拉到我的房間外去，打他一下，于是，我和他就打起來(lái)了，如果你下手重了，他就會(huì )哭著(zhù)說(shuō)“我要跟姐玩嘛！”但是，我還是拒絕了。
有一次，我發(fā)燒了，媽媽不允許弟弟進(jìn)房間，怕我傳染給他，但是弟弟看見(jiàn)桌子上有兩顆糖，偷偷的進(jìn)了我房間，把一顆糖放在我的桌子上，悄悄地對我說(shuō)：“不要被他們發(fā)現了，好不好？”我笑了一下，他又偷偷出去了。
就算我和弟弟不見(jiàn)就想，見(jiàn)面就吵，但是，不管怎么樣，我都喜歡他。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文45
我的弟弟今年3歲了，身體胖胖的，可愛(ài)極了！夏天的天氣很熱，所以媽媽還特地給他剃了個(gè)小平頭，他的眉毛彎彎的，炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石。嘴巴小小的，能說(shuō)會(huì )道。人們都說(shuō)他的`耳朵大，有福氣。
他的脾氣有點(diǎn)兒壞，有一天，他坐在地上哇哇大哭，還把玩具扔得亂七八糟，爺爺進(jìn)來(lái)勸他，可他一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去，只會(huì )哭得越來(lái)越兇，姥爺最后沒(méi)有辦法了，無(wú)可奈何地說(shuō)：“孫子��！別哭了，我們一起去玩具店里買(mǎi)，好不好？”他還很淘氣呢！有一天，我們坐在沙發(fā)上一起看電視，他把玩具都搬到了床上，玩了一會(huì )兒，突然從房間里跑了出來(lái)，只見(jiàn)他手上拿著(zhù)一根繩子，上面穿著(zhù)許多玩具，弟弟說(shuō)：“大家看一看，這可是我的新發(fā)明玩具項鏈，媽媽送給你吧！”大家聽(tīng)了都笑了。
我喜歡我的弟弟，你們喜歡他嗎？
小學(xué)生寫(xiě)人的作文46
弟弟出生的時(shí)候，我每天都在醫院寫(xiě)作業(yè)，聞著(zhù)醫院的氣味，很不舒服。弟弟回到家后，經(jīng)常睡覺(jué)，我很喜歡摸他，尤其是摸他的臉蛋，但奶奶說(shuō)因為我摸弟弟，弟弟會(huì )流口水，其實(shí)弟弟流口水是因為長(cháng)牙的緣故。弟弟醒的時(shí)候，我很想抱他，但媽媽會(huì )說(shuō)，弟弟像個(gè)軟皮雞蛋，怕我摔著(zhù)他。
漸漸地，弟弟長(cháng)大了，會(huì )坐了，會(huì )爬了。他變成了一個(gè)小搗蛋鬼。我做作業(yè)的`時(shí)候，他會(huì )爬過(guò)來(lái)?yè)屛业你U筆，在我作業(yè)本上亂畫(huà)。我只好朝他喊：“搗蛋鬼，別搗蛋！”但他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。不管我手里拿著(zhù)什么，他都會(huì )過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)抑缓媚盟耐婢�，假裝玩一會(huì )兒，讓他來(lái)?yè)�。但他很快就識破了我的騙術(shù)，扔掉玩具，再來(lái)?yè)屛业臇|西。我最近感冒了，弟弟連我的藥都要來(lái)?yè)�。我�?ài)我的小弟弟，他也愛(ài)我。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文47
我有一個(gè)弟弟才八個(gè)月，非�？蓯�(ài)也很招人喜愛(ài)。
搞笑的三毛頭，長(cháng)長(cháng)的睫毛，水汪汪的眼睛，胖嘟嘟的臉蛋，小小的鼻子，紅彤彤的小嘴巴，可愛(ài)極了。
一天，爸爸媽媽在給弟弟洗澡的時(shí)候，我放了3只玩具小鴨子一只玩具大鴨子在里面，弟弟就立刻拿了一個(gè)玩具大鴨子放在屁股下面，就把他自己當作了小鴨子，坐在鴨媽媽的背上，我說(shuō)：“弟弟你在玩鴨子嗎？”弟弟聽(tīng)到了我的聲音立刻把小鴨子放入水中，我說(shuō)：“弟弟我不是不讓你玩，是不讓你把水噴到自己的`臉上”。
這就是我的弟弟，可愛(ài)吧！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文48
“哎呦，姐姐，你踩到我的腳了，好痛��！”在火車(chē)站，弟弟連聲叫著(zhù)，還說(shuō)我不愛(ài)他了，因為我踩他腳，什么嘛！明明是一位阿姨踩到了他腳，怎么說(shuō)是我呢？我很生氣，將他一股腦兒地抱起來(lái)，我的.手可酸了，可弟弟呢？他很舒服地吃著(zhù)棒棒糖，開(kāi)心的和媽媽說(shuō)話(huà)，我氣死了，就將他放下來(lái)，弟弟就叫媽媽抱，媽媽可愛(ài)弟弟了，我心里在反抗：不公品，弟弟那么舒服，而我呢？我又想了想：弟弟不出生多好啊，媽媽現在肯定在抱我了。
我的弟弟也很愛(ài)哭，有一天，姑姑煮了蘑菇湯，我的口水流下三千尺，迫不及待的喝啊喝啊，弟弟見(jiàn)到蘑菇湯，就躺下，搖搖頭，便大哭起來(lái)，“我不喝蘑菇湯，我要肉湯，哇哇，不要嘛！”姑姑就去煮肉湯了。
他也很聰明，有一天，我趁全家出去，看了一集《神廚小福貴》，當爸爸開(kāi)門(mén)時(shí)，我迅速地關(guān)掉電視，做起作業(yè)，弟弟剛進(jìn)門(mén)就跑向電視機，摸摸機殼，很生氣地說(shuō)：“姐姐，你怎么又看電視了？”我當時(shí)羞愧難當。
我愛(ài)我的弟弟。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文49
我的弟弟中等的個(gè)子，略略有一點(diǎn)顯瘦，走起路來(lái)神態(tài)很老氣，雖然現在才讀一年級，但有許多人說(shuō)他很像三年級的學(xué)生。他圓圓的眼睛一笑就像彎彎的月亮，而且他還常常帶著(zhù)一幅遠視眼睛，他的`眼睛就顯得更圓、更亮、更可愛(ài)了，他才愛(ài)抽抬他的眼睛，動(dòng)作是那么的調皮、那么的機靈。
記得去年的夏天，我和弟弟在南草坪玩水槍?zhuān)看紊渫晁蠖嫉门艿胶苓h的地方加水，真麻煩！后來(lái)他找了一個(gè)水桶，裝了半桶水，我們就在原地加水，玩水槍?zhuān)蛩塘�。玩了一天的水槍�(zhuān)汛蟾绺绲囊路即驖窳�，連他自己的衣服也被打濕了，回到家里，他被媽媽很很地罵了一頓，水槍也被沒(méi)收了。
我的弟弟他特聰明，寫(xiě)的字也挺漂亮，比我還寫(xiě)得好。他一年級就能背三年級的許多詩(shī)，而且還知道詩(shī)的含意，如：竹里館、贈花卿……我的弟弟又可愛(ài)、又調皮、又聰明，我喜歡我的弟弟。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文50
我的弟弟是個(gè)活潑可愛(ài)、生性頑皮的小家伙。今天六歲，屬龍。
他長(cháng)得瘦瘦的，高高的，我們經(jīng)常說(shuō)他細細胳膊細細腿，他還不服氣，經(jīng)常握起拳頭，把胳膊伸長(cháng)，邊說(shuō)“肌肉”，邊用力把胳膊收回來(lái)，還讓爸爸看一看胳膊上有沒(méi)有鼓起一塊肌肉。他頭發(fā)短短的，眼睛雪亮雪亮的，說(shuō)話(huà)的'時(shí)候，有時(shí)細細聲聲的，但有時(shí)候聲音特別洪亮。
有一次，媽媽去接弟弟，他走進(jìn)教室，見(jiàn)到了他的老師，媽媽問(wèn)老師：“老師，他在學(xué)校表現好不好呀？”老師說(shuō)：“嗯，特別好，他是一個(gè)又聰明又聽(tīng)話(huà)的小孩子！”“那他說(shuō)話(huà)的聲音響不響亮呢？”“聲音嘛，是輕了一點(diǎn)！”可是弟弟卻說(shuō)：“我的聲音已經(jīng)夠響了，都是您鋼琴的聲音把我的聲音給壓住了，所以你聽(tīng)起來(lái)我的聲音就不夠響了！”老師聽(tīng)了，高興地笑了笑。
他很愛(ài)玩玩具，好像整天想著(zhù)玩具玩具，除了玩具，就沒(méi)有什么事比玩具更重要。有一次媽媽給他讀《海的女兒》，當讀到小公主朝思暮想她心中的王子時(shí)，弟弟情不自禁地說(shuō)：“小公主朝思暮想的是王子，我朝思暮想的是玩具�！�
我的弟弟就是這樣，我喜歡我的弟弟。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文51
我有一個(gè)弟弟，他叫曲成宇，才剛滿(mǎn)一歲半。
我看著(zhù)小弟弟一天天長(cháng)大，從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，直到他能獨自奔跑。弟弟長(cháng)得很可愛(ài)，圓乎乎的小臉，白嫩嫩的皮膚中透出健康的紅暈，一對貓眼閃著(zhù)清澈的`光，端正的鼻子下，一張小姑娘般的小巧的嘴巴，還有一排整齊潔白的牙齒。他整天笑瞇瞇的，一雙眼睛笑成了一條線(xiàn)，似乎那若隱若現的兩只酒窩把甜甜的笑意傾瀉出來(lái)。嘿，乍一看，還挺像一尊無(wú)錫的“泥阿�！蹦�！見(jiàn)了他，人人喜歡，左鄰右舍都愛(ài)逗他玩。
弟弟非常聰明，爺爺拿著(zhù)掃帚要掃地了，弟弟就到椅子底下去拿簸箕，有時(shí)候他蹲下拿不到簸箕，索性就趴在地上拿。爺爺要外出了，弟弟搶在前面給給爺爺拿鞋子……
弟弟最有趣的一件事是，他走路時(shí)撞到東西撞疼了，他就會(huì )用冤枉的目光看著(zhù)我，隨后用手去打撞疼他的東西，打完以后他一邊笑著(zhù)一邊又跌跌撞撞地走起路來(lái)。
有這樣一個(gè)小弟弟在家，我們家每天都充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文52
我的表弟名叫軒軒，現在已經(jīng)滿(mǎn)6個(gè)月了，他的一雙小眼睛黑黝黝的，小小的鼻子上有兩條傷痕�？吹竭@里你一定會(huì )問(wèn)：他這么小，才半歲，為什么會(huì )有傷痕呢？原來(lái)，他喜歡亂抓東西，在抓東西的時(shí)候把鼻子抓傷了！他剃了一個(gè)“阿福頭”。所謂的阿福頭的意思就是只有前面有一些頭發(fā)，后腦勺全是光頭。
他愛(ài)吃東西，只要他能抓到的東西，他就使勁的往嘴巴里放。你看，他吃我給他買(mǎi)的小鴨子，差點(diǎn)把它全部放到嘴巴里了。他還愛(ài)吃手，總是吃他的大拇指，吃的.時(shí)候會(huì )露出很甜蜜的樣子。
他還愛(ài)睡覺(jué)，一天24小時(shí)，他大概有17個(gè)小時(shí)在睡覺(jué)。他睡覺(jué)的姿勢各種各樣。一會(huì )兒，他雙目緊閉，雙手直上，好像在舉手似的；一會(huì )兒，他又翻來(lái)覆去，還會(huì )把嘴巴張開(kāi)在笑，我姑姑說(shuō)這是天使的微笑。
他非常愛(ài)笑。只要你一叫他“軒軒”，他就會(huì )笑幾下。他笑的時(shí)候眼睛就瞇著(zhù)，把舌頭伸出來(lái)一點(diǎn)，腿一跳一跳的，非常的活潑。如果是陌生人叫他的名字，他在笑的時(shí)候還會(huì )把頭藏在姑姑的懷里。
我的弟弟很可愛(ài)吧！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文53
我有一個(gè)活潑可愛(ài)，淘氣頑皮的弟弟。他今年二歲了，胖嘟嘟的臉蛋上嵌著(zhù)一雙機靈的大眼睛，一笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢！
生活中的他，給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè )，每天早晨我還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，弟弟就在高喊：“姐姐，起床嘍�！蔽壹傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，弟弟就模仿媽媽的語(yǔ)調再喊：“毛豆哎。起床嘍！”看他一本正經(jīng)的樣子，我忍不住捧腹大笑。建國六十周年國慶大閱兵時(shí)，他便很認真的.跟著(zhù)練正步走，嘴里還說(shuō)：“看我的”自己喊著(zhù)：“一二一，一二一，一二三四一二三四�！笨此駳饣瞵F的樣子真是太有趣了。
弟弟看起來(lái)很可愛(ài)，其實(shí)他可調皮了，除了睡覺(jué)，便是看有趣的動(dòng)畫(huà)片，一分鐘都安靜不下來(lái)，就連媽媽給他穿衣服時(shí)，也只是穿了一只袖子就跑到一邊去了。
有一次，媽媽剛做完飯一轉身他就把油，鹽，味精，還有辣椒全倒進(jìn)了鍋里，嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)：“炒菜，炒菜�！币惶ь^成了個(gè)“大花臉”原來(lái)他把醬油都抹到臉上去了，哎！真是讓我們哭笑不得。如果批評他，他還會(huì )翹起小嘴，嘴里還一直嘀嘀咕咕的不服氣，似乎覺(jué)得自己做的很好，很有道理吧！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文54
我有一個(gè)弟弟，他十分淘氣，瞧，說(shuō)曹操曹操就到，他來(lái)了！
小弟弟的特點(diǎn)就是頑皮了，平時(shí)，他經(jīng)常把手握成一個(gè)拳頭，說(shuō)那是榔頭，真可笑。沒(méi)想到他還真當成了榔頭，在桌子上、椅子上、床上，甚至人身上，都重重地亂敲亂打。小弟弟也十分笨，外公問(wèn)他讀書(shū)讀得出還是讀不出，他竟說(shuō)讀不出，問(wèn)他要不要讀書(shū)，他也說(shuō)不要讀書(shū)。外公便兇他，讓他睡在地板上，他竟然一下子就躺在了地板上，你說(shuō)他笨不笨。
小弟弟十分地貪吃，他幾乎看見(jiàn)每一樣能吃的東西，就會(huì )跑過(guò)去要，這就是他那貪吃的樣子，滑稽吧!
他也有好幾個(gè)爆笑鏡頭，不信，你看，鏡頭一：小弟弟吃飯的樣子恐怕全海寧也只有一個(gè)，他那吃法，就是每次吃飯都要喝旺仔牛奶，而且什么菜都要嘗一嘗，最怪的就是他是用那雙小手抓著(zhù)吃的。鏡頭二：小弟弟睡覺(jué)前次次都要看《貓和老鼠》，動(dòng)畫(huà)片沒(méi)放完，他早已呼呼大睡了，好笑吧。鏡頭三：看見(jiàn)新鮮的東西就追，這也是小弟弟的.一大特征。有一次，我帶著(zhù)水彩筆去外婆家畫(huà)畫(huà)，他就窮追不舍，要看個(gè)究竟，害我只好把東西放在他看不見(jiàn)的地方，這下才擺脫了“警察”的追捕。
這就是我那位三歲的頑皮小弟弟。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文55
今天，爸爸媽媽帶著(zhù)我一起去奶奶家玩，我非常高興，因為我可以在奶奶那里見(jiàn)到我那剛滿(mǎn)3歲的小弟弟了，小弟弟很淘氣，他常常做出一些很逗人開(kāi)心的事，讓我們笑得肚子痛，他可以算得上是我的“開(kāi)心果”。
傍晚，我們吃過(guò)晚飯后，在房間里看電視，奶奶在在浴室里給弟弟洗澡。這時(shí)電視里正在播放《西游記》音樂(lè )廣告片，弟弟一聽(tīng)到音樂(lè )，連忙從盆子里站起來(lái)，光著(zhù)濕濕的身子就往房間里跑。奶奶想捉住他，可是他一身的肥皂，滑得像泥鰍似的，一下子就逃脫了奶奶的掌心，一顛一顛地跑到電視機前。大家被弟弟不文明的舉動(dòng)逗笑了，只見(jiàn)他頭發(fā)水淋淋的，本來(lái)就不大的眼睛瞇成了一條縫，光著(zhù)身子把那只胖乎乎的右手搭在額前，左手放在身后，翹著(zhù)光屁股，又胖又短的右腳向后鉤起，學(xué)著(zhù)孫悟空探路的樣子。誰(shuí)知他右腳剛一離地，左腳一滑，“叭”地一聲摔了個(gè)四腳朝天，你瞧，剛才還神氣十足的弟弟，現在可變成了一個(gè)“小肉團”啦！這一下，全屋子里的`人都笑了。奶奶笑得差點(diǎn)連老花鏡也掉下來(lái)，爸爸笑得直不起腰，媽媽哈哈大笑著(zhù)逗弟弟說(shuō)：“怎么了，我們的美猴王怎么嘴啃泥了？”我更是笑得坐在地上直捶地板。
這時(shí)弟弟的小嘴巴扁了起來(lái)，本來(lái)是想哭的，可是，他見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪，前俯后仰的，就也跟著(zhù)我們笑起來(lái)。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文56
我有一個(gè)弟弟，他個(gè)頭不高，有一雙又細又彎的眉毛，像燕子的兩個(gè)尖尖的翅膀；有一雙向你動(dòng)著(zhù)的、亮晶晶的丹鳳眼，好似再跟你說(shuō)話(huà)呢！小最上邊長(cháng)著(zhù)一個(gè)大鼻子，鼻頭圓圓的'格外惹人注意，使人發(fā)笑。
我的弟弟不但體格可愛(ài)，而且很關(guān)心我。
就在一天，我放學(xué)回到家時(shí)，弟弟正和小伙伴們在玩“鯊魚(yú)捉人”的游戲呢！當他看見(jiàn)我的時(shí)候，便馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，你回來(lái)了！快！我帶你去廚房，我還剩下好吃的給你呢！”“不去！我不用你那么好心，肯定是騙人的，我告訴你，我不會(huì )相信你的話(huà)的，走開(kāi)，我要去寫(xiě)字�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)，“那好吧！你不去算了，我去把你的食物包起來(lái)，放在桌上，記得要吃，不吃就不健康了，”弟弟無(wú)可奈何地說(shuō)，我理也不理弟弟就跑到二樓寫(xiě)字去了。寫(xiě)字時(shí)，筆頭沙沙地響，好像一個(gè)小女孩，生氣的對我說(shuō)：“你怎么能這樣，畢竟他是你弟弟�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得很慚愧，連忙放下筆，三步并作兩步往下跑，叫弟弟回家，等他到家，我對他說(shuō)：“希希（弟弟的小名）姐姐對不起你，我不應該怎么對你，”“姐姐，我也有錯，如果不是我以前對你不好，你這次也不會(huì )不相信我！快跟我去廚房吧！
來(lái)到廚房，一塊淡綠色的年糕出現在我面前，我迫不及待地跑過(guò)去，狼吞虎咽地吃起來(lái)，“姐姐，慢點(diǎn)吃，別嗆著(zhù)了，”弟弟關(guān)心地問(wèn)，“好！”我聽(tīng)了，減慢了吃速。
你看！我有一個(gè)這樣的弟弟！難道不感到驕傲嗎？
小學(xué)生寫(xiě)人的作文57
我有一個(gè)令人討厭又惹人喜愛(ài)的弟弟。他可是一個(gè)超級電腦迷，就連我奶奶網(wǎng)絡(luò )技術(shù)也比不過(guò)她。他還是鎧甲勇士、奧特曼、神獸金剛……的忠實(shí)粉絲，如果你想了解更多，那就到下面看吧！
某星期天的中午，我吃完飯便上樓去睡覺(jué)，一進(jìn)門(mén)便發(fā)現了“網(wǎng)蟲(chóng)”弟弟正在網(wǎng)上玩呢！我問(wèn)他：“你吃過(guò)飯了嗎？”他說(shuō)：“吃過(guò)了�！辈灰粫�(huì )兒，弟弟的媽媽找上門(mén)來(lái)了。一陣狂打之后弟弟眼淚如同高原上的水流下來(lái)，但他吃過(guò)飯之后又上來(lái)玩了，哎！我真是服了他這種堅持不懈的精神了。
某星期六晚上，他打算和我玩奧特曼打怪獸的.游戲，但我正在看書(shū)就回了一句：“沒(méi)空�！彼⒖炭蘖�，我只好舍命陪君子。他要我扮演怪獸他扮演奧特曼，要求我讓他打。他打了我幾拳之后，我便假裝倒在地上，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他竟然騎到我身上。各位別看他只有5歲，可重量嚇人，他竟有37斤，我也只有60幾斤，我被他坐得喘不過(guò)氣來(lái)，我只好說(shuō)：“饒命，您放了我吧！我不會(huì )再干壞事了�！彼f(shuō)：“你再打好人的話(huà)，我一定把你打死�！蔽腋胶鸵痪洌骸爸x謝�！彼@才從我背上離開(kāi)，他走之后，我心想：再也不能玩這種游戲了，太可怕了。
這就是我的弟弟——大名鼎鼎的崔王政先生！
小學(xué)生寫(xiě)人的作文58
我有個(gè)弟弟，他雖然年齡小，可是卻很堅強。
有一次，我正在外面騎自行車(chē)，騎了一圈又一圈。這時(shí)，我忽然有了一個(gè)想法：我騎得這么熟練，為何不帶人？帶上人，騎著(zhù)自行車(chē)，在院子里兜風(fēng)，多神氣呀！
我騎車(chē)來(lái)到弟弟家門(mén)口，我興致勃勃地問(wèn)他：“你愿不愿意坐我的車(chē)？”他毫不猶豫地說(shuō)：“當然愿意了！”
他坐上了后座，我開(kāi)始騎車(chē)了。弟弟第一次坐我的`車(chē)，高興得在車(chē)上大喊大叫，我越騎越帶勁，不由得越騎越快，誰(shuí)知弟弟一不小心屁股一溜掉下來(lái)了，我也失去了平衡摔下車(chē)來(lái)。他看看自己的膝蓋，直流血，他強忍著(zhù)眼淚，看看我，我摸一摸屁股，摔得真疼��！可看看他，弟弟都沒(méi)哭，我也強忍著(zhù)眼淚。
擦藥時(shí)，我看著(zhù)弟弟疼得直咧嘴，我暗暗鼓勵自己：我向弟弟學(xué)習，我也要堅強。
就這樣，弟弟和我都學(xué)會(huì )了從別人身上汲取力量。感謝我的小弟弟，他教我學(xué)會(huì )了堅強。
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