關(guān)于同桌的你小學(xué)作文600字合集十篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的同桌的你小學(xué)作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的你小學(xué)作文600字 篇1

　　友誼之歌一次無(wú)意中，我從書(shū)桌中翻出了一本積滿(mǎn)灰塵的相冊，在第二排，我找到了你，我的同桌，頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》�！澳闶欠襁�會(huì )想起，問(wèn)我借半塊橡皮？”

　　記得你是個(gè)健忘的人，考試經(jīng)常不帶橡皮，老是問(wèn)我借，害得一次考試后老師找我談話(huà)，說(shuō)我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節課。幸好你不是那種忘恩負義之人，下課后會(huì )遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。

　　“你是否還會(huì )想起，猜不出問(wèn)題的你？”記得你的成績(jì)如此優(yōu)秀，但你是個(gè)不折不扣的地理盲。語(yǔ)文課上生龍活虎的你，在地理課上簡(jiǎn)直成了一只小雞，蜷縮了起來(lái)，連舉手的勇氣也沒(méi)有，可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。

　　哎，也真是難為了同學(xué)們的耳朵了——你說(shuō)英國和美國是鄰國，中國和日本海間隔者印度洋，甚至你說(shuō)全世界只有兩大洲，亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語(yǔ)”，平時(shí)我最喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。

　　哦，對了。說(shuō)到體育課，你可真厲害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個(gè)體育狂熱愛(ài)好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠超過(guò)了所有的男同學(xué)，因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我，便成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭，弄得對方守門(mén)員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了（2）班一個(gè)6比0，你還大為不爽呢！

　　“誰(shuí)把你的長(cháng)發(fā)盤(pán)起……”你有著(zhù)一頭烏黑、漂亮的長(cháng)發(fā)，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關(guān)吧，但你不至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭時(shí)，幸好還很早沒(méi)有人看到，不然，又要到辦公室報到了。

　　畢業(yè)典禮那天，你哭了。因為你要遠行去日本念書(shū)。我們最后一次坐在一起了，畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當時(shí)氣氛真的好奇怪，我強忍著(zhù)內心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話(huà)：“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧？”你笑了，笑得多么燦爛��！

　　同桌，你現在到底怎樣了？我好想知道，你的體育成績(jì)仍那么優(yōu)秀嗎？你的地理成績(jì)有所長(cháng)進(jìn)嗎？我現在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽(tīng)，回味那難忘的小學(xué)時(shí)光。

同桌的你小學(xué)作文600字 篇2

　　同桌的人，還記不記得那時(shí)我向你借筆你反而被老師訓了一頓的事，還記不記得我們因一次誤會(huì )吵架得知真相后開(kāi)懷大笑的樣子，還記不記得我們在一起的快樂(lè )時(shí)光……

　　四年前的你，胖胖的，我常說(shuō)你胖的像一頭豬。還有一對大大的耳朵，吃東西時(shí)嘴巴上下翻騰。第一眼見(jiàn)你時(shí)，我就對你留下了深刻的印象。真是有幸，后來(lái)我倆成了同桌。當時(shí)我們就像認識了好久一樣，嘰嘰喳喳聊個(gè)不停。有一次，班里興起了“山大王”，就是班里最能打架的人。自從“大王”上任以來(lái)，只要不聽(tīng)他的就會(huì )被暴扁一頓。有一次，我不知道哪得罪了他，他便帶了幾個(gè)人來(lái)到我面前氣沖沖地對我說(shuō)：“你是不是說(shuō)我壞話(huà),想挨揍嗎？”我一看這陣勢，頓時(shí)嚇的兩腿發(fā)抖，聲音都開(kāi)始顫抖了：“沒(méi)，沒(méi)有，我沒(méi)說(shuō)你壞話(huà)呀！”他兩眼直瞪著(zhù)我說(shuō)：“我又沒(méi)欺負你，你兩腿抖什么，分明就是心里有鬼�！闭f(shuō)完便把我推在地上，頭也不回的走了。你見(jiàn)狀立刻把我扶起并帶我告訴了老師。老師來(lái)了把他狠狠的批評了一頓，并且還向我認錯道歉。從那以后，“山大王”這一稱(chēng)號再也沒(méi)有出現過(guò)。

　　還有一次，那天輪到我倆值日�？商靺s突然下起了雨，老師規定過(guò)值日生必須7：30到校�？上轮�(zhù)雨，我不敢去怕自己被淋成落湯雞。7：50分，雨停了，我趕緊向學(xué)校跑去，邊跑邊看表，52分，55分，57分，58分，從未感覺(jué)時(shí)間過(guò)的如此快過(guò)，一邊加速一邊想：還有兩分鐘就要上課了，這回完了，這次肯定要挨批評了，怎么辦？怎么辦？待我氣喘吁吁跑進(jìn)教室，映入眼簾的竟是一幅一塵不染的景象�？磥�(lái)我的同桌已經(jīng)打掃干凈了，我長(cháng)長(cháng)的松了口氣，轉眼又是一副不好意思的神情。我剛坐到座位上同桌就安慰我：“沒(méi)事，我已經(jīng)打掃干凈了，我害怕你來(lái)不了，我七點(diǎn)鐘就來(lái)了。怎么樣，看看干不干凈？”望著(zhù)被雨淋的渾身濕透的同桌，我激動(dòng)得流出了眼淚。

　　同桌的你呀，你現在身在何處？我們已經(jīng)兩年未見(jiàn)了，我深深的思念你。希望我們能再次相聚！

同桌的你小學(xué)作文600字 篇3

　　同桌的你，水靈的像一朵帶著(zhù)露水的睡蓮。

　　課堂上，你像我的`戰友，一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問(wèn)題。我們收獲知識的碩果時(shí)，會(huì )相視而笑。那開(kāi)的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯得暗淡無(wú)光。當多才多藝的你站在舞臺上時(shí)，會(huì )用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華。當我犯錯誤時(shí)，你嚴厲的目光灑下來(lái)，我便垂下眼簾，委屈的滿(mǎn)眼含淚�，F在我知道這是朋友真情的流露，朋友，請原諒我當時(shí)的任性與乖戾。

　　同桌的你，豁達得像一片掛著(zhù)燦星的天際。

　　你是理性與感性完美的結合，你把這種天賦融匯到你所衷愛(ài)的數學(xué)課中，面對難題屢戰屢勝，在我們班的數學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你的五官總是那樣靈動(dòng)，隨便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿某個(gè)大牌明星的經(jīng)典動(dòng)作，就為自己的個(gè)人秀拉開(kāi)了帷幕，為同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡笑，驅散畢業(yè)沖刺帶來(lái)的緊張壓抑的氣氛。

　　同桌的你，可愛(ài)的像墜入凡間的天使。

　　六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話(huà)語(yǔ)鼓勵我繼續學(xué)習；老師劈頭蓋臉的批評讓我無(wú)地自容，眼淚不聽(tīng)話(huà)地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面對激烈的競爭與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)應對一切。

　　耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音，閉上眼睛，同學(xué)間的往事還歷歷在目：體育訓練時(shí)，早晨5點(diǎn)鐘爬起來(lái)跑步那汗流浹背的樣子；晚自習后，為了爭分奪秒地學(xué)習，不去餐廳吃飯，而啃方便面的樣子；同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子；老師提問(wèn)時(shí)，由于緊張手足無(wú)措的樣子……那一切，宛如發(fā)生在昨天一樣，帶著(zhù)時(shí)間的溫度，流逝了。

　　六月是離別的季節，是花兒的海洋。我們無(wú)須傷感，因為人生的下一個(gè)顛峰還在等待我們去征服，我們要用張揚的青春去譜寫(xiě)生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空，我們在期待多年后那個(gè)同學(xué)重逢的約定。

　　同桌的你，是同學(xué)友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財富，是一個(gè)值得感謝、陪伴我的人。讓我們靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧。

同桌的你小學(xué)作文600字 篇4

　　我們是花朵，在校園這片沃土上，不僅汲取著(zhù)知識的營(yíng)養，更享受著(zhù)友情的滋潤，使我們快樂(lè )成長(cháng)。在學(xué)校，同學(xué)陪伴我的時(shí)光比在家里與爸爸媽媽度過(guò)的還要長(cháng)，而我們的那份相知相伴也漸漸地凝結成了友情。同學(xué)與我之間的友情是一種嬉笑打鬧、互幫互助、團結友愛(ài)、彼此了解，正猶如兄弟姐妹親人般純潔、清透。在校園成長(cháng)的時(shí)光里，同學(xué)陪著(zhù)我進(jìn)入課堂；幫我解決問(wèn)題和困難；指正錯誤幫我改正……

　　我的同桌楊軍是一位想像力豐富、思維敏捷、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小伙伴。我們經(jīng)常下課一起玩游戲，一起討論問(wèn)題。他的數學(xué)成績(jì)非常優(yōu)異，并且擔任數學(xué)課代表。我經(jīng)常向他請教數學(xué)難題，他也很有耐心指導我，我們相處得非常融洽�？墒遣恢獜氖裁磿r(shí)候起，他沾上了個(gè)壞毛病，就是愛(ài)在書(shū)桌上亂涂亂畫(huà)，他若往哪地方一坐，那桌面定是一塌糊涂。就為這事，老師不知批評過(guò)多少次，而我也對他這種行為感覺(jué)反感，與他爭過(guò)、吵過(guò)甚至還動(dòng)過(guò)手，可他就是“虛心接受、屢教不改”，甚至很委屈地說(shuō)因為控制不住，只是很想畫(huà)畫(huà)，所以脾氣倔強的他，每次總會(huì )趁老師不留意就在桌面上勾勾畫(huà)畫(huà)幾筆。我很生氣，一段時(shí)間都沒(méi)理他了，感覺(jué)我們之間的友誼要破裂了。細心的何老師早早地就關(guān)注到了這一點(diǎn)，于是，她把我叫到辦公室，與我一起商量如何幫助他，何老師引導我有沒(méi)有一個(gè)兩全其美的方法，既可以讓他繼續畫(huà)畫(huà)，也不會(huì )弄臟課桌。我就想到畫(huà)畫(huà)是要在紙上畫(huà)的……突然，靈機一動(dòng)，說(shuō)：“把畫(huà)紙貼在他的課桌上”，沒(méi)想到話(huà)音剛落，何老師一拍大腿說(shuō)：“和我想得一樣��！”，我們都笑了。下課當我把紙貼在了他的桌上時(shí)，楊軍會(huì )心地笑了。那段時(shí)間我還經(jīng)常引導他上課不要畫(huà)畫(huà)，并且送了他一本精致的圖畫(huà)本，還對他的本子上的畫(huà)進(jìn)行評講。只用了兩個(gè)星期的“特殊課桌”，他已經(jīng)完全改正了那個(gè)愛(ài)在桌上畫(huà)畫(huà)的壞習慣，我們又和好如初了。老師教會(huì )我，好朋友之間不要因為一點(diǎn)小事就互相抱怨，影響彼此之間的友情，要換位思考，常常替對方想想，就能得到一個(gè)圓滿(mǎn)的結局。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，每天都會(huì )發(fā)生，使同學(xué)和我之間的友誼之樹(shù)開(kāi)了花，我時(shí)常翻看我們在一起拍的照片，回味著(zhù)我與大家相伴的歡樂(lè )，一起成長(cháng)的友情，校園友情永遠伴我成長(cháng)。

同桌的你小學(xué)作文600字 篇5

　　大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著(zhù)粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰(shuí)嗎？對，她就是――小方。

　　我和小方都是數學(xué)科代表，可是小方收作業(yè)特別認真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒(méi)有做完，可是已到了放學(xué)時(shí)間，賀老師留我和小方在教室繼續收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對小方說(shuō)：“小方，我先走了，你收吧�！薄昂玫��！焙髞�(lái)我才知道小方那天收本子到6點(diǎn)，還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來(lái)。

　　還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數了數本子，一共55本，還差一本，到底是誰(shuí)呢？我們倆問(wèn)了每列的組長(cháng)，他們都說(shuō)交齊了。我心理煩死了，小方安慰我“黃心宇，咱們在找找吧，一定能找到的，不要灰心�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“找什么找，肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为毥唤o老師，沒(méi)跟我們說(shuō)：或是就算那個(gè)人沒(méi)交，我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí)，他說(shuō)交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的�！毙》缴鷼獾卣f(shuō)：“怎么可以這樣呢？你又不是沒(méi)看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個(gè)科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧�！蔽易焐险f(shuō)幫著(zhù)找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫(huà)。我看了一眼小方，看著(zhù)她垂著(zhù)頭一本一本的找著(zhù)，估計沒(méi)什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說(shuō)找不到，你還不信，這下信了吧！”突然小方眼睛一亮，走到田磊身旁，對他說(shuō)“本子交出來(lái)吧，我都看到了�！碧锢谝痪o張，哆嗦地說(shuō)：“我……我藏什……什么了？”小方突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢，從田磊的書(shū)包里拿出了本子，翻開(kāi)一看，果然沒(méi)做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等小方做完這一切，我才發(fā)現我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。

　　小方的認真是我遠不及的，我特別佩服她。

同桌的你小學(xué)作文600字 篇6

　　“我也是偶爾翻相片才想起同桌你�！碑斈昀侠堑囊磺�《同桌的你》紅遍大江南北。聽(tīng)見(jiàn)這一句歌詞，才想起前幾年同桌的你----昇。那時(shí)的你球技高超在班上數第一，可是上課不認真的你，回答不出問(wèn)題的你，成績(jì)優(yōu)秀。

　　DO（多）

　　你上課總是不認真， 還 廢話(huà)連篇，你還把牛吹到了天上。這不科學(xué)課上你又忍不住了和前面的講個(gè)不停，還想把我和前戴也拉進(jìn)來(lái)，可我們坐懷不亂，但你又開(kāi)始了：“雨，雨’你幫我盯著(zhù)老師把！好不好？”我沒(méi)有理他，可是因為這樣我耳朵邊從未清凈，一整節課你都和瀏在一起聊游戲，還吹牛說(shuō)自己是學(xué)神，上課不聽(tīng)沒(méi)關(guān)系。

　　Re RVI（懶）

　　你吧！不但很管不住嘴！你還是一個(gè)懶蟲(chóng)。我們班要求午飯吃飯后翻上凳子，才能下樓倒水。我正準備去倒水，可是一向很懶的你對我說(shuō)：“雨，雨，這么久的同桌了！幫個(gè)忙吧！”說(shuō)著(zhù)把杯子遞給我！“這，你自己為什么不去！”我問(wèn)�！班�----我還有事！”“什么事！如果我不去倒水你不是下午不喝水了？”“這個(gè)，這個(gè)就一次！”你可憐巴巴的對我說(shuō)。這叫我如何拒絕呢！

　　Mi（瞇）

　　今天女巫大人準時(shí)踏著(zhù)陰風(fēng)走進(jìn)了教室，高跟鞋演繹了一種寂靜中的恐懼。你不安的眼神到處轉動(dòng)�！敖裉炜荚�！”女巫大人那死氣沉沉的聲調讓我不寒而栗，同桌一見(jiàn)到試卷頓時(shí)就蒙了，還有瀏，你見(jiàn)我信心十足的做下去，就瞇起了眼開(kāi)始瞟我的試卷，他看完第一題，我一面寫(xiě)好了，到了寫(xiě)作文時(shí)，你還在看做題較慢的戴的答案，等到你和我都在檢查時(shí)你又看我的答案和你的是否一樣，等我下課時(shí)，怒氣沖沖對你說(shuō)時(shí)，你便對我說(shuō)：“我保證！”這是最后一次！“是呀，不是呀！”我吼道，他只好答應了。

　　哎！現在不和你做同桌還很令我開(kāi)心，不然我成績(jì)一定不好。

　　指導老師：周老師

　　小作者用音樂(lè )串聯(lián)法向讀者展現了一個(gè)真實(shí)的同桌的形象，全篇使用“你來(lái)指代同桌，仿佛是兩個(gè)人在對話(huà)，讓人讀起來(lái)倍感親切。

同桌的你小學(xué)作文600字 篇7

　　她濃密的眉毛泛起層層漣漪，長(cháng)而微卷的睫毛下，有著(zhù)一雙像朝露般清澈透亮的眼睛。不過(guò)，你別看她眉清目秀、文靜乖巧的樣子，實(shí)際上卻有著(zhù)一顆活蹦亂跳的心呢！

　　這不，讓她萬(wàn)分痛苦的時(shí)刻又到了——交作業(yè)！近了，更近了，課代表終于來(lái)到她的身邊，像一座泰山站定，嚷道：“快交作業(yè)，就只剩你沒(méi)交了！”在這火燒眉毛之際，但見(jiàn)她臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。你以為她就要屈服了嗎？不，這可難不倒她。果真，她嘿嘿一笑，表情是那樣詭異，又是那樣狡黠。突然，她把頭猛地一扎，像一條滑溜溜的泥鰍似的從課代表身邊閃過(guò)，又以迅雷之速逃走了。留下的只有無(wú)奈搖頭的科代表。

　　一波未平一波又起。老師正在講課，她的手卻窸窸窣窣地在自己的抽屜里摸索著(zhù)，一副悠然自得的模樣。她總是裝模作樣地在自己的課桌上準備好橡皮和尺子，以備不時(shí)之需。正當她要大顯身手時(shí)，老師的目光卻像兩柄閃著(zhù)寒光的利劍掃射著(zhù)她。她一驚，臉色慘白，眼睛瞪得老大。你以為她就束手就擒了嗎？不可能！不一會(huì )兒，她就似模似樣地抄起尺子，動(dòng)作十分嫻熟，又目不轉睛地盯著(zhù)橡皮，裝出一副認真聽(tīng)課的樣子，老師只好將利刃般的目光轉移。

　　逃過(guò)一劫的她，安分了一會(huì )兒，又玩起了橡皮。忽然，只聽(tīng)到“砰”的一聲，橡皮像是接受了命令，像導彈似的飛上了“天空”，又穩穩地著(zhù)陸在“基地”上。目睹此景的我，不禁為她捏了一把汗，可她卻看著(zhù)橡皮沾沾自喜，正用手捂著(zhù)嘴巴偷樂(lè )，一味沉浸在自己的歡樂(lè )世界中，殊不知她已再次引起了老師的注意。我眼睜睜地看著(zhù)老師悄悄地從粉筆盒里取出小粉筆頭，像射擊運動(dòng)員一樣瞄準，抿著(zhù)嘴巴，輕輕一投。緊接著(zhù)，天空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)�！芭尽钡囊宦�，不偏不倚地打在了她的頭上。她不禁一愣，四處張望，忽然恍然大悟，迅速把橡皮尺子往里一推，端端正正地坐好了。老師看著(zhù)她又好氣又好笑。

　　哎，這就是我的同桌啦，雖然很調皮，但也很可愛(ài)。

同桌的你小學(xué)作文600字 篇8

　　我的同桌，扁扁的腦袋，大大的眼睛，小小的塌鼻子下面有一張大嘴巴，還有那烏黑的頭發(fā)，令人發(fā)笑地翹在前額。我們剛坐在一起我就喜歡上了他。

　　我的這位同桌有點(diǎn)糊涂——亂趕時(shí)髦。這天早上，他臉上擦了香水，頭上擦了油，神氣活現地來(lái)到教室。站在講臺邊上的王老師聞到了他身上的香味，就叫他過(guò)去。董開(kāi)旋一挺胸，自以為很美，得意洋洋地快步走到老師面前。王老師故意問(wèn)他：“董開(kāi)旋，你身上怎么這么香��？”他以為老師要表?yè)P他，更加神氣活現地把頭一抬，大聲說(shuō)：“我嘛，擦了點(diǎn)香水，抹了點(diǎn)發(fā)油！”老師看著(zhù)他，又好氣又好笑，對他說(shuō)：“董開(kāi)旋，擦香水抹發(fā)油可不是真正的美呀！想想，怎樣才算美，明天我們一塊兒討論討論�！倍�開(kāi)旋像才睡醒的小貓似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的頭發(fā)，好像這樣能把發(fā)油、香水抓掉似的。

　　我的同桌有很強的好勝心，前幾天語(yǔ)文考試，我得了98分，他得了97分。就這么一分之差，他就不高興了，嘟著(zhù)嘴把我的考卷拿過(guò)去，瞪大眼睛，仔細地看著(zhù)……正在我納悶的時(shí)候，他像發(fā)現了新大陸似的大聲對中隊長(cháng)說(shuō)：“看，這‘白玉很珍貴’的‘玉’字，顧宇寫(xiě)成‘王’了！”中隊長(cháng)細細一看，就指著(zhù)董開(kāi)旋的腦袋說(shuō)：“瞎嚷嚷什么？哪兒有錯誤？”董開(kāi)旋瞪了中隊長(cháng)一眼，自以為是的拿過(guò)考卷，讀了起來(lái)：“‘白玉很珍貴’……咦？剛才‘玉’字不對，現在怎么又對了？”他直摸腦袋，剛才那股高興勁兒頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我見(jiàn)他那可憐的樣子，拉住他的手說(shuō)：“不要緊，下次考好點(diǎn)。要考得好，不是靠找別人的差錯，而是要靠自己的努力呀！”他看著(zhù)我，心悅誠服地直點(diǎn)頭。

　　我這位同學(xué)還挺愛(ài)大人的，不到兩星期就被他打了十來(lái)次。王老師知道了，就把我倆找去，嚴肅地問(wèn)他：“董開(kāi)旋，你再打顧宇怎么辦？”董開(kāi)旋眨了眨眼睛，脫口而出：“那好辦，就叫他打還我三下唄！”話(huà)是這么說(shuō)，可不出三天，他又犯老毛病了。

　　我的同桌活潑開(kāi)朗，調皮可愛(ài)！

同桌的你小學(xué)作文600字 篇9

　　同桌，你雖然是我的朋友，但你的有些做法讓我非常討厭。

　　在中午，你總是把你用后的垃圾扔到我的桌子上，我已經(jīng)給你說(shuō)過(guò)至少幾十遍了，你卻不當回事，還說(shuō)那是送我的禮物！我把垃圾再還給你，可你卻告訴我送別人的東西就像潑出去的水一樣，再也收不回來(lái)。我不是收垃圾的，我也不需要你的這份禮物！將來(lái)我們就會(huì )上不同的中學(xué)，你再送這份禮物，人家會(huì )拿你怎么辦？

　　我盡量不把你的行為告訴老師，但你的行為卻更加過(guò)分。你總是在我翻書(shū)包、撿東西的時(shí)候，把我的東西偷偷拿走，讓我找。有的時(shí)候你還不告訴我，我用的時(shí)候只能不停地找，嚴重的時(shí)候我回家都沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)！我知道我在班里算是個(gè)寬容的人，你認為拿走我的東西，我不會(huì )生氣，可是我只是不想表現得跟你一樣。我有些不明白，難道你在家里也是這么做？可我看你在你爸爸面前總是表現得很乖，讓你爸爸認為你在學(xué)校有多聽(tīng)話(huà)呢？

　　有一次，你的試卷得了全班第一，你下課第一件事就是拿著(zhù)你的卷子，挨個(gè)問(wèn)全班同學(xué)都考了多少分？結果全班都沒(méi)有你高，同學(xué)們都聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)“切，沒(méi)我高！”我想你可能只是太興奮了。但有一次我得了全班第一，你接過(guò)我的卷子一看，就往地上一扔說(shuō)“沒(méi)我考得高！”你考了九十五分，我考了滿(mǎn)分！到底誰(shuí)更高呢？突然，你抬起了腳想往上踩，我趕緊把卷子拿起來(lái)。為什么？你只允許你超過(guò)別人，就不允許別人超過(guò)你嗎？

　　同桌，你有沒(méi)有想過(guò)？如果桌子上被扔垃圾的是你，被拿走東西的是你，被別人把卷子扔到地上踩一腳的是你。你會(huì )怎么辦呢？

　　同桌，我的朋友，我真心希望你能改變這些不良的壞習慣，學(xué)會(huì )寬容、大度，換位思考，做一個(gè)真正的乖孩子，那時(shí)，我會(huì )為有你這樣的朋友而驕傲、自豪的！

同桌的你小學(xué)作文600字 篇10

　　朋友是快樂(lè )日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶，朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。我最好的朋友就是我的同桌——沈子軒。

　　他個(gè)子高高的，像一棵挺拔的小樹(shù)，瘦瘦的身材像一根竹竿在風(fēng)中搖擺，一頭烏黑的頭發(fā)，像是黑色的草叢，白白的瓜子臉上，鑲嵌著(zhù)一雙仿佛是黑寶石般的大眼睛，彎彎的柳葉眉，八寶花一樣的紅嘴唇，帥氣極了。

　　記得有一次放學(xué)，正趕上了陰雨天。我無(wú)精打采地收拾著(zhù)書(shū)包，發(fā)愁一會(huì )可怎么回家。這時(shí)，沈子軒走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“你是不是在發(fā)愁怎么回家吧？我今天騎車(chē)了，我家住的比較近，我走路，你騎我的自行車(chē)回家吧……”看著(zhù)他那滿(mǎn)臉真誠的樣子，我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上我的心頭……這正所謂“贈人玫瑰，手留余香”啊!

　　在回家的路上，我看見(jiàn)他背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，一步一步緩慢向前走著(zhù)，衣服被雨水和汗水淋的就要濕透了……他為了不讓我累著(zhù)，自己不僅淋著(zhù)雨還走了那么遠的路。望著(zhù)他那氣喘吁吁的背影；想著(zhù)他助人為樂(lè )、舍己為人的精神，我的眼淚在眼眶里打轉……我突然想起了高爾基的一句話(huà):你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。

　　還有一次，我們一起去參加了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。有一項活動(dòng):比賽賽跑�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我腳滑了一下，摔倒了地上。本來(lái)就差幾步沈子軒就到終點(diǎn)了，但他卻丟下了自己的榮譽(yù)，跑了過(guò)來(lái)將我扶了起來(lái)，結果他得了第二……“為別人點(diǎn)一盞燈，照亮別人，也照亮了自己�！边@就是沈子軒的真實(shí)寫(xiě)照。

　　“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭你……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，雖然我的同桌是男生——沈子軒，但是我依然會(huì )想起他。

【同桌的你小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：

小學(xué)同桌的你作文08-30

小學(xué)作文：同桌的你08-17

同桌的你的小學(xué)作文10-14

同桌的你作文 作文同桌的你12-22

同桌的你小學(xué)作文【薦】09-08

【精】同桌的你小學(xué)作文09-28

同桌的你小學(xué)作文【推薦】09-28

【推薦】同桌的你小學(xué)作文09-28

同桌的你小學(xué)作文【熱】12-24

【薦】同桌的你小學(xué)作文12-24