【精選】我的同桌小學(xué)作文500字匯總6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的同桌小學(xué)作文500字6篇，歡迎大家分享。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇1
我的同桌是個(gè)又胖又幽默的男生。對了，他就是韓子揚。 韓子揚很胖，身上除了肉還是肉，像一個(gè)大肉球。
他那肥肥的臉上，一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒(méi)有立足之地了；他的鼻子又扁又大，像用橡皮泥捏上去的，誰(shuí)看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)繪聲繪色，還不時(shí)用手做動(dòng)作。他的手粗腳也粗，最喜歡穿一件藍色T恤配一條棕色的長(cháng)褲。雖然不愛(ài)運動(dòng)，腳上卻總是穿著(zhù)一雙特大號的運動(dòng)鞋。 韓子揚非常幽默。
有一次體育課，驕陽(yáng)似火，我們在操場(chǎng)練馬步，韓子揚滿(mǎn)頭大汗地跑過(guò)來(lái)，手里捧著(zhù)一堆樹(shù)葉，大聲喊道：“冰霜！冰霜！在這個(gè)炎熱的日子里，你想不想來(lái)一杯冰霜呢？快來(lái)韓大師冰霜店買(mǎi)一杯吧！”頓時(shí)，全班笑倒在地。不一會(huì )兒，韓子揚又捧著(zhù)他的“寶貝”跑了過(guò)來(lái)，“哦！大家快看！”他興奮地叫起來(lái)，“猜猜這是什么？這就是李廣當年射中的那塊石頭呀！它怎么會(huì )在我們學(xué)校呢？��！我的寶貝哦！”我盯著(zhù)那拳頭大的石頭，問(wèn)道：“那白羽箭呢？”“被我這位大力士給拔了！”他自豪地答道�！肮比嘤中Φ萌搜鲴R翻。 韓子揚還是個(gè)愛(ài)搞小發(fā)明的男生，他在我們班已經(jīng)擁有五項“專(zhuān)利”了。上個(gè)星期，他又發(fā)明了一個(gè)“音樂(lè )盒”，是溜溜球形狀的，頂上有兩根電線(xiàn)，只要將兩根電線(xiàn)碰在一起，就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當他把這個(gè)小發(fā)明給我看時(shí)。我驚呆了：想不到平時(shí)傻頭傻腦的韓子揚居然能發(fā)明這么復雜的東西。
韓子揚是我們班的開(kāi)心果，如果沒(méi)有他，我們班里會(huì )少掉許多歡笑聲。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇2
她，是個(gè)文靜、善良的女孩；她是一個(gè)西瓜臉，學(xué)生發(fā)；她，待人溫柔可親，連生氣、哭的樣子都很好看；她，雖然長(cháng)得胖，但總是顯得一副瘦瘦的樣子。她，就是我的同桌——顧家瑤。
我和她之間有很大的恩和怨。就說(shuō)那一次吧，我們在同一天發(fā)生了“恩怨”。
那天，我從食堂回來(lái)，坐下就立刻看起書(shū)來(lái)�？赡苁且驗槲也恍⌒某恕叭司�(xiàn)”她看見(jiàn)了，把腳翹到我桌子底下的那根杠上。
我瞧見(jiàn)了，生氣了，破口大罵：“干嘛，別人超線(xiàn)又不是故意的，你可以提醒我�。�！干嘛直接翹到我這邊？害我腳都不能翹了！”她也生氣了：“我又怎么啦？我只不過(guò)就腳翹你這邊了唄！用不用那么大聲��？那你把筆還給我��！”（以前她送給我筆過(guò)）“還就還，有什么了不起的��？”說(shuō)著(zhù)，我就把她送我的筆還給了她，“那么女生系的筆還送給我，我可以自己買(mǎi)啊，懶得要你的筆！”還了之后，我才發(fā)現別的筆全都是不好寫(xiě)的筆，自己的好寫(xiě)的筆全放家里。后來(lái)，我隱隱約約地聽(tīng)到同桌說(shuō)“活該”我聽(tīng)了，心里很不是滋味，在心里默默地罵道：“要不是我的筆都放在家里，我絕不會(huì )讓你那么囂張！”
考試了，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，筆就漏不出筆水了，這時(shí)，我才知道我不應該罵她，正當我要厚著(zhù)臉皮去借筆的時(shí)候，她主動(dòng)地把筆放在我的桌子上，說(shuō)：“要用就快點(diǎn)用，下課馬上還我！”我當然十分感激，說(shuō)道：“好，下課就還你！”下課了，我正要還她筆的時(shí)候，她說(shuō)：“看你這么可憐，這支筆就送你吧！”“嘿！”我跟她開(kāi)玩笑說(shuō)，“現在用不著(zhù)反語(yǔ)！”
雖然她送我的這支筆用完了，但我任然把這支筆放在鉛筆盒里；雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我還是永久地記著(zhù)；雖然我們都放寒假了，一個(gè)月都見(jiàn)不著(zhù)了，但我任然記得住她的模樣。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇3
最近，老師給我換了個(gè)新同桌。
她是個(gè)女生，很文靜，長(cháng)相嘛，算不上非常出眾，但是也很清秀。她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā)、一張瓜子臉，一個(gè)尖尖的小鼻子，加上一張薄薄的嘴唇，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她那張臉上。
記得剛開(kāi)始的時(shí)候，老師把我分到和她同桌，我非常地不開(kāi)心，因為我的性格特別容易生氣，誰(shuí)要是罵我了，我打回去。而她的性格呢，唉，屬于那種被人欺負了只會(huì )哭，比較軟弱，脾氣好……我就想：難道要我整天安慰一個(gè)愛(ài)哭鬼嗎？最討厭別人哭了，麻煩死了�？墒乔闆r卻并不像我想的那樣。
有一次，我筆盒沒(méi)帶，所以上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師要我們抄課堂筆記，沒(méi)筆，沒(méi)法抄……她看到了以后，向我遞來(lái)一支黑筆。我有點(diǎn)驚訝，因為我平常對她不是很好。我從她手中接過(guò)黑筆，說(shuō)了一聲：“謝謝！”她沒(méi)有回答我，只是用了一個(gè)甜甜的笑容回應我。抄完課堂筆記，差不多也下課了。我將手中的黑筆還給了她。她也拿走了，不過(guò)她又從筆盒里拿出了一把自動(dòng)筆，一個(gè)橡皮擦，一把尺子，然后遞給我，說(shuō)道：“待會(huì )兒沒(méi)有語(yǔ)文課了，不用黑筆了。不過(guò)還有其他課呢，喏，這是給你的�！闭Z(yǔ)氣有點(diǎn)冷淡，不知道為什么，我居然震驚了一秒鐘。
傳說(shuō)中的愛(ài)哭鬼，是這樣的嗎？不知不覺(jué)中，我似乎沒(méi)有那么討厭她了。雖然幾個(gè)星期過(guò)后，她還是因為有人欺負她而哭了一場(chǎng)，而且哭的稀里嘩啦的。直到上課了，還沒(méi)有停下來(lái)。還是老師一直安慰，并且批評了欺負她的那個(gè)同學(xué)。她才慢慢止住了哭聲。唉，我以為是她變了，其實(shí)那次只是暴風(fēng)雨前的寧靜而已……唉唉～不過(guò)這次她在我心中的討厭指數好像并沒(méi)有增高。
這時(shí)，我才突然發(fā)現，我不討厭我這個(gè)同桌，相反，我很喜歡她。她愛(ài)哭，這是她的缺點(diǎn)。她樂(lè )于助人，卻是她的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，包容對方。會(huì )有一天，你會(huì )突然發(fā)現，她是個(gè)很不錯的同桌呢！
我的同桌小學(xué)作文500字 篇4
我的同桌張柯瑩。她學(xué)習一般，但人緣卻非常好。
她亭亭玉立，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，高鼻梁下面長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。
她雖然沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈，但會(huì )很多舞蹈那些絕技以及那些漂亮的舞蹈。如劈叉，下腰，肘倒立…
他不但有舞蹈基礎而且還會(huì )畫(huà)畫(huà)。他畫(huà)畫(huà)技術(shù)是非常好的，我也其實(shí)不清楚他到底學(xué)了幾年的畫(huà)畫(huà)以及在哪里學(xué)的，但我知道她在我們班里畫(huà)畫(huà)是數一數二。雖然沒(méi)有我們班里的萇陽(yáng)曌星、蘇柯臻他們畫(huà)畫(huà)那樣好，但是還是很會(huì )畫(huà)畫(huà)。
為什么說(shuō)她人緣很好呢。因為他為人善良，又長(cháng)的漂亮，是我們女生和男生的'喜愛(ài)。我猜猜我們班肯定有一些男生喜歡張柯瑩。在我們還沒(méi)有認識之前，我們各做各的事互不相干。但老師把我們調成了同桌，我們就開(kāi)始結交成了親密的好朋友。原先她嘲笑過(guò)我很多次，侮辱過(guò)我，我忍氣吞聲。她還把我弄哭過(guò)。我記得我當時(shí)是恨她的。我真的很想告訴喜歡她的那些男生和我們班的那些女生們，張柯瑩根本就不是你們想象的那個(gè)有好的樣子。但是慢慢的我們從不認識，繼而變成同桌，在關(guān)系上從同桌變成敵人從敵人變成了好朋友。
她還很大方。有一次我沒(méi)帶筆。我向很多人借他們都不肯借給我。而我向張柯瑩借的時(shí)候她卻對我說(shuō)：我這里正好有多的筆你先用著(zhù)吧。我當時(shí)很感動(dòng)。心想：張柯瑩這么大方，
怪不得有這么多人喜歡他，我真的很有幸和她做同桌。連我也慢慢的喜歡他。我們從敵人到朋友那一步步走過(guò)來(lái)的過(guò)程是多么的開(kāi)心�，F在我的同桌雖然不是張柯瑩，而是一名叫肖皓毅的男生，但我們的關(guān)系依舊很親切。我現在就是有他微信，我們時(shí)不時(shí)的就在微信里面聊聊天啊，有時(shí)我去她家有時(shí)她去我家去。
你們喜歡我的同桌張柯瑩嗎？如果想找她玩就到八小三三班找她吧！
我的同桌小學(xué)作文500字 篇5
我的同桌，姓湯，名梓峰，男性。人稱(chēng)“湯仔”（由電影長(cháng)江七號引起的）。雖然與他同桌僅僅半學(xué)期，但就此人我有許多話(huà)不得不說(shuō)，我要一吐為快！顧不得男女授受不親的千年古訓了，也顧不得長(cháng)舌婦男們滿(mǎn)天的唾沫星子了。
此人是個(gè)典型的兩面派，怎么說(shuō)呢，比如他上課時(shí)屬于閑靜少言型，下課卻是活潑好動(dòng)型。經(jīng)常見(jiàn)他嬉皮笑臉，滿(mǎn)不在乎，好像一幅玩世不恭的態(tài)度，其實(shí)，他還挺熱愛(ài)數學(xué)的。有一次，上語(yǔ)文課，我發(fā)現他盯著(zhù)課桌發(fā)呆，仔細一看，在課桌下還藏著(zhù)一個(gè)秘密——一張數學(xué)報紙。原來(lái)，他上課走神是在想數學(xué)題�？蓪祵W(xué)的熱愛(ài)也要分時(shí)段呀！不過(guò)，冒著(zhù)qiāng林彈雨琢磨數學(xué)題目，愛(ài)數學(xué)也愛(ài)得夠可以了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很佩服他的忍耐度。他是生活在農村的孩子，多多少少會(huì )有一些不良的習性，比如罵人。無(wú)論你怎么鄙視他的這些毛病，說(shuō)些侮辱人格的話(huà)，或者跟他斗氣，他總是視而不見(jiàn)，充耳不聞，一臉的冷靜。有時(shí)也會(huì )反駁，說(shuō)的卻是“大人不計小人過(guò)”，“宰相肚里能撐船”之類(lèi)的話(huà)，簡(jiǎn)直阿Q一個(gè)！
有時(shí)我都懷疑他是不是有人格分裂癥，說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑，再一會(huì )兒又表情僵硬了，說(shuō)不定他天生就是當演員的。他還愛(ài)搞惡作劇，拿左同桌的筆放在右同桌的桌上，害得左同桌滿(mǎn)地找筆，他卻在一邊偷笑。
知道他的口頭禪嗎？——不知道。不要以為這個(gè)“不知道”是在回答我的問(wèn)題，其實(shí)“不知道”就是他的經(jīng)典語(yǔ)句。無(wú)論你問(wèn)他什么問(wèn)題，難的也好，簡(jiǎn)單的也罷，問(wèn)他擅長(cháng)的數學(xué)也好，問(wèn)他不屑一提的語(yǔ)文也罷，他都會(huì )甩給你一個(gè)脆生生的“不知道”。搞不好哪天你問(wèn)他姓什么他也會(huì )說(shuō)不知道。
他最?lèi)?ài)向別人炫耀他的大眼睛，別人夸他眼睛好看，他居然也不謙虛地說(shuō)：“唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我天生就有這一雙美眉呢！”每次說(shuō)完這話(huà)，他就會(huì )發(fā)現周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有了。非常不幸，同桌的我卻恰恰是雙小眼睛。
如果將來(lái)的一天，他成了你的同桌，你會(huì )喜歡這樣的同桌嗎？
我的同桌小學(xué)作文500字 篇6
我的前任同桌是個(gè)胖子，唉，跟他坐同桌間簡(jiǎn)直是我倒了八輩子的霉，我現在甚至覺(jué)得他很對不起他的名字，不錯，他叫李宇軒。
記得第一天跟他坐同桌時(shí)，我就知道他是北一小直升，就為這，我就很排斥他，是的，我不喜歡那些骯臟的錢(qián)，更厭惡那個(gè)充滿(mǎn)貴族氣息的一小。
跟他做的時(shí)候，我只淡淡看了他一眼，沒(méi)想到接下來(lái)他竟提出要與我換位置，我冷冷的拒絕了，心想；“以為是一小直升而來(lái)的，就了不起了？”而那胖子依然纏著(zhù)我，我皺了皺眉頭，依然不搭理他。終于我徹底地瘋狂了，不就是個(gè)位置而已，坐哪都一樣至于這樣嗎？！我終于說(shuō)道；“一個(gè)破位置而已，不至于這樣吧？”而他竟然認為男的就應該坐在外面，不應該像個(gè)縮頭龜一樣縮在墻角，氣得我無(wú)話(huà)可說(shuō)。我轉頭一看，剛好看到了閆五揚，就立刻轉頭對李宇軒說(shuō)；“那你看看人家閆五揚，身為堂堂的班長(cháng)，也不一樣坐在墻角？”那胖子說(shuō)；“那是他，我是我�！蔽胰塘巳虤�，勉強答應了�？吹剿堑靡獾男θ�，使我恨不得揍他幾拳，才解氣。
就這樣我跟李宇軒天天作對，好似水火不容！
直到有一天，我上課沒(méi)認真聽(tīng)講，老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，沒(méi)能回答出。而他，竟然冒著(zhù)被殺頭的危險，勇敢地告訴了我，使我逃過(guò)了老師的責罵。就這件事，讓我對他改變了想法，但這并不代表我對一小改變了想法。
呵呵，目前在這個(gè)班，只有他真正對我好。在我哭泣的時(shí)候，沒(méi)人注意我，只有他注意到了，所以他自動(dòng)將擦到我桌子上的粉筆灰擦掉，在那一刻我真正感覺(jué)到了李宇軒的好。
李宇軒，我很感謝你，因為你每天跟我的作對，所以我沒(méi)有感到生活的枯燥。
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