關(guān)于我與小伙伴的作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我與小伙伴的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與小伙伴的作文 篇1
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛揚揚，讓我想起了一個(gè)老朋友。她因父母工作調動(dòng)而調到江油。
這個(gè)合伙人的名字叫阮一鳴。她的身高比我稍矮，圓圓的臉上有一雙大大的充滿(mǎn)活力的眼睛。只要你看到她，你就知道她是一個(gè)活潑的小女孩。她喜歡學(xué)習，喜歡工作，喜歡幫助有困難的同學(xué)。雖然我和她在一起才一年，但我已經(jīng)愛(ài)上了我的妹妹。我們做任何事情都有業(yè)務(wù)和數量。我們從不堅持自己的意見(jiàn)。記得有一次放學(xué)后，雨下得很大。我站在學(xué)校門(mén)口等媽媽來(lái)接我。但是半個(gè)小時(shí)后，我媽媽沒(méi)有來(lái)。我想，“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑏?lái)接我！”最后，學(xué)生們都被他們的`父母接走了，留下我一個(gè)人。我不能再等了。我拿起書(shū)包，飛快地往家跑。雨下得越來(lái)越大。我一直在運行。突然我聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的喊叫：“張雪芹，等等，我有傘�！蔽覀円黄鹑グ��！�
我很高興當我聽(tīng)到它�；仡^一看，原來(lái)是阮一鳴。她拿著(zhù)雨傘跑了過(guò)去。她的傘很小，所以?xún)蓚�(gè)人很難打架。但她把它移到我面前，但她那半具身體暴露在外面。我搬了，但是阮一鳴馬上就搬了。過(guò)了一會(huì )兒，我到了門(mén)口。我正想對她說(shuō)聲謝謝，她的背影卻消失在雨和霧中。
第二天在學(xué)校，我發(fā)現她患了感冒，不時(shí)地打個(gè)噴嚏。我感到很尷尬，但她什么也沒(méi)說(shuō)。
阮一鳴離開(kāi)了，但她的助人為樂(lè )的行為深深地刻在了我的心里。
我與小伙伴的作文 篇2
從什么時(shí)候開(kāi)始有了“小伙伴”這個(gè)詞呢，大概是從有個(gè)小朋友寫(xiě)了篇奇葩作文，有一句“我和我的小伙伴們都驚呆了”，曾一度成為最火的網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)，大家也都開(kāi)始稱(chēng)呼自己的好朋友為“我的小伙伴兒”，這樣似乎更顯親切。
從很小的時(shí)候，我們就開(kāi)始有自己的玩伴吧，有時(shí)候覺(jué)得人與人之間的關(guān)系真的挺錯綜復雜的，有時(shí)候，你跟對方本可以毫無(wú)交集，可是因為某些相同的好友，或是某種特別的緣分，機緣巧合，把你們拉扯到一起，從此在彼此心里扎了根。
小時(shí)候那些玩伴，大多是自己家里附近周?chē)囊恍┩g人，就像韓劇《請回答1988》里的那些人們一樣，大家放了學(xué)湊在一起，寫(xiě)寫(xiě)作作文業(yè)，搗搗亂，聊聊一天的新鮮事，等到了晚餐時(shí)間，爸媽就會(huì )站在門(mén)口喊各自的小孩兒回家吃飯，我們便會(huì )依依不舍的'互道再見(jiàn)，約好了明天見(jiàn)。
后來(lái)，慢慢長(cháng)大，學(xué)業(yè)越來(lái)越重，我們開(kāi)始忙著(zhù)應付各種考試，很難再拿出大塊的時(shí)間，去跟小伙伴兒這跑那跳，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮沒(méi)心沒(méi)肺的樣子�？墒悄憧窗�，是你的，它從來(lái)不會(huì )輕易跑掉。有一些朋友，即便很久都沒(méi)聯(lián)系，可是見(jiàn)了面一開(kāi)口，又一下子回到當初那個(gè)青春年少的時(shí)光，想起那些單純美好的回憶。
我的小伙伴，大概都是經(jīng)過(guò)了時(shí)間檢驗，留在身邊的都是值得我去珍惜的。希望以后的日子，大家都能夠越來(lái)越好，即便不常聯(lián)系，也記彼此在心里。
我與小伙伴的作文 篇3
人一生就像一盞燈，朋友如同燈里的燈心，只有那燈心才能點(diǎn)亮那盞燈。一把鑰匙一把鎖，一盞燈一條心……
我有許許多多的好朋友，其中和我最最要好的還是小華。他長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋，黑黑的短發(fā)，濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的嘴巴。遠遠望去，整個(gè)人十分精神。他有許許多多的愛(ài)好，比如跑步、打羽毛球、游泳等。
除此之外，他還有著(zhù)有求必應、助人為樂(lè )的好品質(zhì)。記得有一次，我和小華一起回家。在回家的路上，我們看見(jiàn)一位頭發(fā)花白，手上還拿著(zhù)一個(gè)十分沉重的菜籃子，走起路來(lái)一點(diǎn)兒也不方便的老奶奶。小華看到她要過(guò)馬路，便用豹一般的速度跑了過(guò)去。他微笑著(zhù)對老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“奶奶，我扶您過(guò)馬路吧�！崩夏棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好。謝謝�！闭f(shuō)完，她把菜籃子遞給小華。他一邊拿著(zhù)沉重的大菜籃子，一邊扶著(zhù)老奶奶，一步一步，慢慢地走過(guò)馬路。到了對面，老奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)乖孩子呀，你叫什么名字？”小華不好意地說(shuō)：“我叫少先隊員�！闭f(shuō)完后，他就興高采烈地走了，和我繼續回家。
雨天里的那把傾斜的大傘，為我撐起了一片“墨綠色”的天。我的小伙伴仿佛黑夜里的'一盞燈，為我照亮前方的道路……小華，你真是我的好朋友！你那助人為樂(lè )的精神，值得我們學(xué)習！
我與小伙伴的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫陳睿沐蘭，稍短的馬尾辮，光潔飽滿(mǎn)的額頭下鑲嵌著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧又不服輸的眼睛，干起事兒來(lái)干脆利落。她很好強，與她的名字十分相符，例如我下面說(shuō)的這件事。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們有的在追逐打鬧，有的在聊著(zhù)新出的電視劇，還有的在玩真心話(huà)大冒險……只有陳睿沐蘭飛快地將書(shū)桌收拾干凈，把一個(gè)魔方從桌子內拿出來(lái)，兩只手飛快地轉動(dòng)著(zhù)，還不時(shí)地喃喃自語(yǔ)“劉瑾城最快是50秒，我是67秒，再加把勁就能超過(guò)了，加油�！�
“我們一起去玩吧！”我拉起她說(shuō)：“反正劉瑾城玩魔方那么厲害，超不過(guò)也沒(méi)關(guān)系�！薄安恍�，”陳睿沐蘭嚴肅的說(shuō)：“我一定要超過(guò)他！”說(shuō)完便繼續轉魔方了，她想將劉瑾城打敗，并約好了和劉瑾城比賽的時(shí)間。因此，陳睿沐蘭每次下課都在練習轉魔方的速度和精確度。
過(guò)了2天，比賽時(shí)間到了，轉魔方比賽在陳睿沐蘭的課桌邊舉行，同學(xué)們把他們兩個(gè)里三層外三層的堵得水泄不通�！邦A備--開(kāi)始！”在秒表被按下的'一剎那間，陳睿沐蘭便飛快的轉起了魔方，手法之快，使我們看得眼花繚亂，魔方在她的手里好似一只靈巧的鳥(niǎo)雀，靈活的上下轉動(dòng)。30秒過(guò)去了，陳睿沐蘭的頭上出現了一層細細密密的汗珠，手上的速度也是越來(lái)越快。45秒的時(shí)候，“完成了！”突然陳睿沐蘭舉起了手里的魔方高聲歡呼道。人群爆發(fā)出一陣歡呼。當我們想把“魔方女神”的稱(chēng)呼送給她時(shí)，她卻謙虛地謝絕了。
人群再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
我與小伙伴的作文 篇5
天空是那么的明朗，而我的心卻陰沉沉的。那是因為我的小伙伴被腦瘤給害死了……
他現在才還很小，不過(guò)才8歲。這么小就被奪去了生命，我也很惋惜。惋惜他和我的友情，惋惜他在我身邊的日子該好好珍惜。
現在往事早以如煙，隨風(fēng)而去。而他和我一起玩的日子，我始終無(wú)法忘懷，但是我也不想忘，不想忘記這個(gè)曾經(jīng)追著(zhù)我跑只為要糖的小弟弟，不想忘記這個(gè)活潑又可愛(ài)的小弟弟。我的眼睛早已濕潤了，但眼淚始終在眼眶里打轉，遲遲不肯落下來(lái)。我的確很喜歡他。他家住在我們對面，小時(shí)候我們總是有說(shuō)有笑的一起回家，然后我教他讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，在一起嬉戲玩耍。想到這，我的眼睛不禁又紅了。
天，下起雨來(lái)……
可惡的腦瘤！我一定要殺了你！不但害死了我的伙伴，還讓他的親人花了那么多的`錢(qián)都沒(méi)有治好。
最近幾天，也可能因為他的緣故。我慢慢開(kāi)始便得有點(diǎn)孤立，作業(yè)甚至開(kāi)始拖拉。每天幾乎都是混過(guò)去的，經(jīng)常一個(gè)人坐在床上發(fā)呆……人死不能復生，我經(jīng)常這樣來(lái)安慰自己，可效果總是不佳。
我非常希望自己能忘掉這個(gè)悲劇，但是希望是沒(méi)用的，我就是忘不了。我坐在床上，腦海里浮現出一幕又一幕……他似乎在對我說(shuō)，不要這樣子，大哥哥。開(kāi)心點(diǎn)
天空慢慢地晴了起來(lái)，我的心也慢慢地在變化，慢慢地晴了起來(lái)……
我與小伙伴的作文 篇6
人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙清涼如水的眼睛，櫻桃似的小嘴，圓圓的臉蛋，胖嘟嘟。這就是我的小伙伴——劉賀杰，一個(gè)愛(ài)玩，又玩好的小伙伴！記得那是4年級的一個(gè)體育課上，我和劉賀杰等其他幾個(gè)女生在玩�？墒�，我們把那些游戲都玩完了，可是還是沒(méi)有下課。我問(wèn)劉賀杰：“劉賀杰，你有什么好主意？”劉賀杰想了想，對我說(shuō)：“嗯...對了！我剛才發(fā)明了一個(gè)新游戲呢！可好玩啦！”我和其他幾個(gè)女生聽(tīng)后，馬上聚集在劉賀杰身邊，七嘴八舌的議論起來(lái)�！蓖�！聽(tīng)我細細道來(lái)！”呵呵，這么幽默的語(yǔ)言。聽(tīng)，她又開(kāi)口了：”我發(fā)明了一種新游戲，叫-----捕魚(yú)！”“捕魚(yú)？是什么呀？”“就是，怎么玩呀！”“快說(shuō)吧，劉賀杰，別賣(mài)關(guān)子了！”女生們七嘴八舌的議論開(kāi)了。
劉賀杰說(shuō)：“我馬上就要滿(mǎn)足你們的好奇心了！告訴你們游戲方法：先用手心手背決定誰(shuí)當”魚(yú)”。留下三個(gè)人當網(wǎng)，拉起手，在固定的范圍內，捕“魚(yú)”，捕到的“魚(yú)”就變成了“網(wǎng)�！蓖廴�！聽(tīng)起來(lái)都好好玩哦！女生們的`臉上都顯示出了興奮的表情。我們分配完之后，游戲就開(kāi)始了！“哈哈哈哈哈哈哈...”操場(chǎng)上響起了我們歡樂(lè )的笑聲，同學(xué)們玩的好開(kāi)心��！連周?chē)象w育課的同學(xué)也來(lái)看我們玩呢！這就是我的小伙伴--------劉賀杰。
我與小伙伴的作文 篇7
一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，長(cháng)得又高又瘦，長(cháng)褲被穿成八分褲，站起來(lái)像一棵筆直的青松。他就是的好伙伴——李明。
李明的知識十分淵博，用一句話(huà)來(lái)形容就是”上知天文，下知地理“，為什么他知識這么豐富呢？這都是他常期堅持看書(shū)的結果。他不僅愛(ài)看書(shū)，而且還是一個(gè)”海量讀者“，他給自己規定，每天至少看一本書(shū)，他在看書(shū)時(shí)，完全沉浸在書(shū)的海洋里，如果你要在他看書(shū)時(shí)找他玩，他百分之百會(huì )拒絕你，而且他還不一定聽(tīng)得見(jiàn)！這是我的經(jīng)驗之談：一次中午，剛寫(xiě)完中午作業(yè)的我找到他，本想跟他一起去操場(chǎng)打籃球，卻發(fā)現他一手拿著(zhù)書(shū)，一手拿著(zhù)筆在寫(xiě)著(zhù)讀書(shū)筆記，我走過(guò)去，湊上一看：��！原來(lái)他不僅摘抄好詞佳句，還寫(xiě)下了一些句子的`心得，那些在我看來(lái)十分平常的句子，放在他手里，好像變得深奧了很多……
許久，我才想起我是要來(lái)找李明打籃球的，我說(shuō)：“李明，我們去操場(chǎng)打籃球吧！”誰(shuí)知，李明完全沒(méi)有任何反應，手還在不停地動(dòng)著(zhù)，還在不停地寫(xiě)著(zhù)這本書(shū)的讀書(shū)心得。無(wú)奈，我只好明“800分貝的聲音，大聲說(shuō)：”我們去操場(chǎng)打籃球吧！“李明這才抬起頭來(lái)，抱歉地說(shuō)：”對不起，我看得太入迷了，“他又舉起書(shū)對我說(shuō)：”這本書(shū)實(shí)在是太精彩了，我巴不得快點(diǎn)把它看完！你自己去打球吧！“然后又埋頭看書(shū)了。雖然被拒絕，但我還是不由地為這位勤奮好學(xué)的小伙伴感到敬佩。
李明就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生，他是我學(xué)習的好榜樣，我要向他學(xué)習！
我與小伙伴的作文 篇8
她的名字叫蘇新亭。從小班到學(xué)前班，她和我在同一個(gè)班。沒(méi)想到，我們一年級還能在同一個(gè)班，真是很有緣��！直到二年級，我轉到另一所學(xué)校，已經(jīng)一年沒(méi)有聯(lián)系了。兩年后，我們又見(jiàn)面了。原來(lái)他住在我轉學(xué)的學(xué)校，但我們沒(méi)有見(jiàn)面......
我不會(huì )說(shuō)太多廢話(huà)，我會(huì )先說(shuō)他長(cháng)什么樣！他有一雙水汪汪的大眼睛，淡而美麗而優(yōu)雅的眉毛垂在前額兩側，相當聰明的鼻子，顯得高貴而美麗。他是當時(shí)我們班最漂亮的女生之一！我記得有一次，我請他去公園滑冰，他同意了，所以我們去了！起初，我們有點(diǎn)害怕，但后來(lái)，我們放松了。正當我們享受平穩的旅程時(shí)，一個(gè)小男孩突然跑出了草坪。我很警覺(jué)，立即做出了反應。我立刻閃到了旁邊，但蘇新亭沒(méi)有看到。相反，她被擊中了。因為那是一條水泥路，所以她摔倒時(shí)很疼。辛婷的膝蓋上立刻冒出了兩道傷疤。我看著(zhù)它，沖著(zhù)她的弟弟喊道：“你這個(gè)小屁孩，你走路的時(shí)候為什么沒(méi)有眼睛？如果你這樣胡作非為，很容易出事故！”欣亭看到我這樣訓斥她的.弟弟，有點(diǎn)難過(guò)。她說(shuō)，“別怪他，穆辛。也許他不是故意的！”“小弟弟，你將來(lái)走路的時(shí)候要小心。別這么魯莽。你明白嗎？”他親切地告訴他的弟弟�！班�，我知道，姐姐�！闭f(shuō)完，小弟弟高高興興地回家了！
在這次事件之后，我知道了：不要在任何事情上都過(guò)于草率，三思而后行。我從蘇新亭那里學(xué)到了這個(gè)道理！
我與小伙伴的作文 篇9
他，總是坐在教室最后一排，整天嬉皮笑臉�！鞍渭狻钡纳砀吲c胖乎乎的身材讓人和他站一起時(shí)油然而生一種強大的壓迫感，所以只要見(jiàn)他一次，就能深深地記住，他就是我的好朋友——武津屹。
他有一雙長(cháng)年被肥肉壓著(zhù)的大眼睛，一笑起來(lái)就變成了兩條縫。還有著(zhù)讓女孩子都羨慕的長(cháng)睫毛，眨動(dòng)間透著(zhù)一股聰明伶俐勁兒�？上б簧淼姆嗜鈪s毀了當“帥哥”的天賦。
武津屹雖然外表看起來(lái)很穩重，但內心卻是一個(gè)歡樂(lè )的大胖子，幽默的.語(yǔ)言常從他的嘴里冒出來(lái)，逗得我們哈哈大笑。有一次，我摸摸他挺起的將軍肚，對他開(kāi)玩笑說(shuō)：“兄臺，你可以說(shuō)是宰相肚里能撐大象了，你就不怕某一天你這個(gè)肚子大出地球嗎？”他滿(mǎn)不在乎地笑笑，用他那諸葛亮牌三寸不爛之說(shuō)；“怎么了，我是個(gè)胖子不錯，但多虧我是個(gè)胖子，傷心時(shí)我可以捏捏肚子，有某位名人說(shuō)過(guò)胖子固有一死，或重于泰山，或重于華山，或重于恒山，或重于喜馬拉雅山�！鳖D時(shí)我們全體都笑噴了。
還有一次在玩游戲時(shí)他怪我不救他，我故意氣他說(shuō)：“就不救！”他大吼一聲“你知不知道救胖子一命，勝造七級浮屠！”哈哈哈哈我頓時(shí)爆笑。
他也有他胖的原因，有一次我吃麻辣燙順路給他帶了一份，送去他家。沒(méi)想到我剛一轉身的功夫，一大碗麻辣燙就空空如也了，我驚得差點(diǎn)說(shuō)出粗話(huà)來(lái)。
這就是我的好朋友——武津屹。
我與小伙伴的作文 篇10
一米四的個(gè)子兒，頭發(fā)烏黑，發(fā)型倒扣頭上像一個(gè)黑西瓜。一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴小小的薄薄的，他就是我最好的朋友——廖杰。
提起唐杰，總有說(shuō)不完的話(huà)。有時(shí)候我們一起玩游戲，快輸了的時(shí)候他能立馬復活“團滅”很多對手。還有一次我們一起踢足球，他的.腳受傷了，可是他完全沒(méi)有放棄，堅持到最后贏(yíng)了比賽，他堅持不懈的態(tài)度給我留下了深刻的印象。
記得有一次體育課，我們長(cháng)跑，他輕輕松松地就跑完了，可是我還有兩圈沒(méi)跑完，我叫住了他說(shuō)：“我不想跑了，你幫我和老師說(shuō)，就說(shuō)我已經(jīng)跑完了，等下放學(xué)我請你吃東西�！绷谓芘牧伺奈业募缯f(shuō)：“我是不會(huì )和老師說(shuō)的，你還是自己跑吧，加油，我走了�！蔽抑缓美^續跑，越想越生氣，眉毛都快成倒“八”字了。心里想著(zhù)我怎么會(huì )跟這樣的人做朋友，我真是太傻了!跑了好久我終于跑完了。
放學(xué)后，廖杰來(lái)找我一起回家�？墒俏覂珊鸵郧安灰粯恿�，以前一起回家總有說(shuō)不完的話(huà)，現在卻無(wú)話(huà)可說(shuō)，我轉身就走。廖杰追上我說(shuō)：“我幫你說(shuō)謊就是害了你，學(xué)習不能弄虛作假�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的心漸漸平靜下來(lái)，氣也慢慢散了。
謝謝你，廖杰，你教導我一個(gè)道理：做一件事要堅持不懈才能成功。你是我最好的朋友，我一定會(huì )記住你的。
我與小伙伴的作文 篇11
她，擁有一雙濃眉大眼，一個(gè)高挺的鼻子，加上一個(gè)櫻桃小嘴，經(jīng)常梳著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辨，你們猜猜，她是誰(shuí)？沒(méi)錯，她就是我的伙伴——伊楠。
伊楠的性格有點(diǎn)三古怪。你剛轉到我們學(xué)校時(shí)，她對你很冷淡。而到了下午，相處時(shí)間長(cháng)了，可能你就會(huì )覺(jué)得她很有趣。我問(wèn)過(guò)她為什么會(huì )這樣子，她說(shuō)可能是因為早上剛起床氣力不夠才導致這樣的。
她的成績(jì)在班里一直名列前茅，穩坐班里前三名的寶座，在年級排名也是前50名，聽(tīng)到之后，你千萬(wàn)不必驚訝。為了這些名次，這些成績(jì)，她別提有多認真，多努力了，這些你是看不到的，但身為同桌的'我又怎能不知？她每天在學(xué)校很聽(tīng)老師的話(huà)，上課認真聽(tīng)講，眼睛一刻也人離老師，下課時(shí)，老師一量布置晚上的作業(yè)，她就以閃電的速度完成，不但速度快，而且有質(zhì)量�？墒歉籼炷銇�(lái)了就會(huì )發(fā)現她白嫩白嫩的臉龐上出現了兩個(gè)大大的眼圈，問(wèn)她是怎么回事，她也不愿意說(shuō)，只是對我笑了笑，后來(lái)去她家玩，發(fā)現了桌子上那一大摞練習冊，練習卷，不用解釋了，我很清楚，她看見(jiàn)我知道了就對我說(shuō)了，因為她媽媽給她買(mǎi)的題很難，她要做完才能去睡覺(jué)：十一點(diǎn)才完成，她從來(lái)沒(méi)有怨言。她堅定：世界上沒(méi)有天才，只有不努力的笨蛋。
我有許許多多小伙伴，但學(xué)習成績(jì)好，學(xué)習努力的，恐怕只有她一個(gè)。
我與小伙伴的作文 篇12
在我們班，有一個(gè)我最要好的小伙伴，他叫晨慶。
他是我的小伙伴，也是我的同桌。他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，兩道濃濃的'眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張喜歡開(kāi)玩笑的嘴巴，兩只天線(xiàn)般的耳朵，湊成了晨慶活潑可愛(ài)的臉。
晨慶是一個(gè)又搞笑又熱心的人。
一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，筆忽然沒(méi)了筆水，我就對晨慶說(shuō)：“晨慶，我的筆沒(méi)筆芯了，請你借我一只�！背繎c以皇帝的語(yǔ)氣說(shuō)：“只要你幫朕把這道題解了，朕就借你！”我沒(méi)辦法，只好幫他解，過(guò)了一會(huì )兒，我終于想出來(lái)了，我剛要向他借，可他說(shuō)：“哎呀，朕剛才才想起朕也只有一支筆，如果借你，你可要把這五道難題給我解了，我才借你！”這可把我氣壞了，我假裝孫悟空的語(yǔ)氣說(shuō)：“大膽妖怪，還不把筆交出來(lái)，否則吃俺老孫一棒！”他便裝成唐僧的語(yǔ)氣說(shuō)了一大堆笑話(huà)，把我逗得哈哈大笑，我只好認輸投降！
還有一次，有一個(gè)同學(xué)遇到數學(xué)難題，他連忙跑過(guò)來(lái)幫助那同學(xué)解答，他絞盡腦汁想啊想啊想，突然，他就像名偵探柯南似的說(shuō)：“真相只有一個(gè)�！蓖瑢W(xué)焦急地說(shuō)：“快說(shuō)呀，快說(shuō)呀！”他又以詩(shī)人的語(yǔ)氣說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！背繎c就把答案說(shuō)成一道有趣的詩(shī)，又把同學(xué)們逗得捧腹大笑！
這就是我的小伙伴——晨慶，一位樂(lè )于助人的人，還是一個(gè)有趣搞笑的人，我喜歡我的小伙伴！
我與小伙伴的作文 篇13
我的小伙伴名字與性格截然不同，她叫麗文雅，她是我的幼兒園同學(xué)，而且我們住在同一個(gè)地方。她名字的由來(lái)是她的爸媽希望她能安靜，文雅，但是她并沒(méi)有如她爸媽所愿！她愛(ài)運動(dòng)，只有一件事能讓她安靜下來(lái)，那就是看書(shū)。
她個(gè)子很高，比我高一個(gè)頭，但是她很瘦，她爸爸經(jīng)常說(shuō)她是個(gè)“白骨精”。她的眼睛水汪汪的，鼻梁高高的'，她喜歡笑。
麗文雅每天都會(huì )做運動(dòng)。一天我去找她玩，我敲敲門(mén)，喊道：“我們去玩啦！麗文雅！”門(mén)開(kāi)了，可門(mén)口站的是她媽媽?zhuān)骸澳阏饮愇难叛�？她在馬路邊跑步呢！”“謝謝阿姨，再見(jiàn)！”我往馬路邊走去，邊走邊望，忽然感覺(jué)身邊一陣風(fēng)吹過(guò)，原來(lái)是她呀！哇！我費了九牛二虎之力，才追上了她，她看見(jiàn)我來(lái)了，高興極了：“你幫我數數看我一分鐘能踢多少個(gè)毽子吧？”我一邊喘一邊點(diǎn)頭：“非常愿意！”我一邊計時(shí)一邊數著(zhù)，她剛踢了半分鐘我就驚訝不已了，因為她已經(jīng)踢了40個(gè)了。
她還非常喜歡看書(shū)，她自己說(shuō)：“我一直愛(ài)看書(shū)！”上大班的時(shí)候，大家都喜歡玩積木，只有她一個(gè)人躲在墻角里看書(shū)，她看了一小時(shí)，兩小時(shí)……快要吃飯了，老師發(fā)現她不見(jiàn)了，急的團團轉，打電話(huà)給她媽媽?zhuān)龐寢尲钡每炜蘖�。她終于把書(shū)看完了，慢悠悠地走到飯桌旁，津津有味地吃了起來(lái)。老師一轉頭看見(jiàn)了她，連忙通知她媽媽?zhuān)骸罢业搅�！找到了！”老師為了讓這件事水落石出，查看了監控，這才發(fā)現她一直在看書(shū)。
你喜歡這樣的人嗎？如果喜歡就和她做朋友吧！
我與小伙伴的作文 篇14
我有許多珍藏品，有一些外形美觀(guān)的模型，有一些經(jīng)典的玩具……但是，有一個(gè)東西，我最珍惜它。它是爺爺買(mǎi)給我的一把對別人來(lái)說(shuō)是普普通通的小口琴，但對我而言，它是最寶貴不過(guò)的。
記得那一年的生日，爺爺幫我買(mǎi)了一個(gè)特別的禮物——口琴。生日那天，爺爺用口琴吹了一首優(yōu)美的曲子，我聽(tīng)得入迷了，更說(shuō)是聽(tīng)上癮了。那琴聲就像小溪里的流水，那么的優(yōu)雅，并流進(jìn)了我的心中，從此，我就喜歡上了它。
因為這個(gè)口琴做工比較精巧，音調沒(méi)那么粗。以后，我就拜爺爺為師，開(kāi)始學(xué)吹口琴。我是利用暑假來(lái)學(xué)口琴的'，那個(gè)暑假是我一生中過(guò)得最快樂(lè )、最充實(shí)的暑假。我學(xué)會(huì )后，吹了幾首曲子給爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸媽媽聽(tīng)后連連叫好。
幼兒園大班時(shí)，“六一”兒童節那天我表演了我的拿手絕活——吹口琴，還獲了獎呢，呵呵，獎品是貝貝奶。雖然只有一包，但我很快樂(lè )。很快，我的“快樂(lè )”也傳到了朋友的耳朵里，他們都在鄉下的學(xué)校念書(shū)，他們也喜歡上了口琴。我可以驕傲地說(shuō)我有一個(gè)快樂(lè )的童年。
一轉眼，幾年過(guò)去了，我的個(gè)兒長(cháng)高了很多�，F在，口琴已經(jīng)很少了，想要買(mǎi)到口琴挺難的，我的朋友們已經(jīng)把小時(shí)一起吹口琴的事忘得一干二凈，只有我才記得，我決定要把這口琴一直珍藏下去，我要永遠記住這快樂(lè )的童年。
我與小伙伴的作文 篇15
我們的童年就像一條清清的小河，而朋友就像一條條游動(dòng)的小魚(yú)，必不可少。而我和我最要好的“小魚(yú)”就是我的同學(xué)――鄭樂(lè )然。
她有一對烏黑發(fā)亮的`大眼睛，忽閃忽閃的，如同天上的星星。有時(shí)調皮的眨一眨；有時(shí)機靈的轉一轉。每轉一圈就有一個(gè)鬼點(diǎn)子冒出來(lái)。她還有一個(gè)櫻桃般紅紅的小嘴巴，常常因為戲耍別人而咧開(kāi)笑，笑的那么開(kāi)心。
她非常喜歡捉弄別人，這一點(diǎn)，我深有體會(huì )。記得有一次，我去上了個(gè)廁所，回來(lái)看到她站在一旁沾沾自喜。我心想：她不會(huì )又出了什么鬼點(diǎn)子來(lái)捉弄我吧！我不安的坐在位子，打開(kāi)了我的文具盒，忽然一個(gè)毛毛蟲(chóng)映入我的眼簾。我“��！”大叫了一聲，手猛地一甩，把我的文具盒打在了地上。她卻在一旁捧腹大笑，我仔細一看，原來(lái)這是一直假的毛毛蟲(chóng)。我頓時(shí)火冒三丈，走到她面前氣沖沖地說(shuō)：“你為什么要捉弄我！”她見(jiàn)我火了，忙擠出一副討好我的樣子對我說(shuō)：“趙大姐，你就原諒我吧，我幫不撿起來(lái)文具好不好，我錯了�！蔽衣�(tīng)了之后，立刻轉怒為喜。（哈哈，唬到她了）。
還有一次我正在和她一起打掃衛生，忽然，她的眼睛咕嚕嚕一轉，說(shuō)：“我去倒垃圾�！闭f(shuō)完便跑了出去，不一會(huì )就跑回來(lái)了，在門(mén)口放了一個(gè)香蕉皮。我對著(zhù)一切卻全然不知。打掃完，我準備準備收拾回家了，走到門(mén)口忽然腳底下一滑，摔了個(gè)腳朝天。她卻跑了。我的屁股摔的兩天都不能坐凳子。
我因為有一個(gè)這樣的朋友，而整天得哭笑不得。她雖然調皮搗蛋，卻給我帶來(lái)了歡樂(lè )！
我與小伙伴的作文 篇16
我家有個(gè)遙控飛機，它是我生日時(shí)媽媽送的生日禮物，我格外喜歡。
遙控飛機外形既帥氣又炫酷。它身披一身黃色的外衣，加上黑色的斑點(diǎn)點(diǎn)綴顯得尤為霸氣。頭頂轉著(zhù)銀光閃爍的機翼，每片機翼大約五公分，一共有四片，好像給飛機戴了一頂巨大的草帽。機身流線(xiàn)型，透過(guò)黑色的玻璃，可以看到機艙里的五個(gè)座位，座位的前面便是操作室。最后面的是尾翼，用來(lái)控制飛機的飛行方向和平衡，機身的正下方還有類(lèi)似于滑雪板的'底坐。
還記得飛機剛到手的時(shí)候，我拿著(zhù)飛機，帶著(zhù)妹妹開(kāi)心地跑到了院子里，纏著(zhù)爸爸教我“試飛”，聰明的我一會(huì )兒工夫就學(xué)會(huì )了。正式起飛啦！我雙手先將遙控盤(pán)往前推，等飛機起飛后，再用左手將它往右一按，飛機順利的飛上了藍天，我高興極了。接著(zhù)，我右手再一次往下推，飛機一下從天上降落到地下。我自如地操控著(zhù)飛機，似乎我就是這架飛機的駕駛員。這時(shí)，我看了一眼在身旁的爸爸，突然想捉弄一下他。于是我調轉方向，將左手向前推，右手不動(dòng)，飛機迅速降低高度，俯沖下來(lái)，從爸爸的頭上掠過(guò)�！拔宋宋恕钡捻懧晣樍税职忠惶�，還以為是大蜜蜂來(lái)了，掉頭就跑，逗得我和妹妹哈哈大笑。
遙控飛機既是我的玩具，又是我親密的小伙伴。在生活中，它日夜陪伴著(zhù)我玩耍；在夢(mèng)里，它帶著(zhù)我飛到茂密的森林，與兇猛的毒蛇戰斗，和蜜蜂們一起保護他們可愛(ài)的家園……我一定會(huì )好好珍惜這個(gè)親密的“小伙伴”！
我與小伙伴的作文 篇17
洛靈兒，年芳十四，愛(ài)哭，愛(ài)鬧，愛(ài)玩的俏丫頭!也是我的小伙伴!
靈兒愛(ài)哭，這是全班知道的事情!所以無(wú)論是誰(shuí)，都不愿惹她!靈兒偶爾對別人撒撒嬌!別人也欣然接受!穿一身白色的運動(dòng)裝!細白的嫩滑的手上拿著(zhù)一根棒棒糖!露出一排潔白的牙齒，還笑得那么迷人!沒(méi)錯這就是那個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭!
“怎么，靈兒，要干嗎?”就知道來(lái)者不懷好意�！拔�，就知道你最好!我要吃棒棒糖!”靈兒順手拿過(guò)我的書(shū)包，轉身離去!只聽(tīng)見(jiàn)：“快去快回噢!不然的話(huà)”唉!我千算萬(wàn)算也沒(méi)算到她會(huì )來(lái)這一招!我十分無(wú)耐地去買(mǎi)糖!救回我的書(shū)包!我看見(jiàn)她正坐在草坪上，我悄悄地走到她身后，原本想嚇嚇她�？墒撬蝗灰晦D身，一下子踩在我的腳上，“啊，好痛呀!死丫頭�！蔽颐�(zhù)腳道：“下手輕點(diǎn)呀”“人家不是故意的啊!”“靈兒，我不怪你!”她的眼淚就快決堤了!那天，她一只手拿著(zhù)糖，一只手扶著(zhù)我送我回家!那一次，是我最后一次看到這個(gè)愛(ài)哭的.俏丫頭!她走了!靈兒怎么會(huì )走了呢?我一直問(wèn)自己，靈兒怎么走了呢?我們這么多年的友誼啊!洛靈兒!
靈兒走的時(shí)候，她沒(méi)哭，她告訴我說(shuō)：“我答應你，這輩子都堅強!不哭!”我笑了，望著(zhù)湛藍的天空，望著(zhù)那架漸漸遠去的飛機。靈兒，我哭了，我還希望你還是那個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭!真的，真的!
悵望天空，漫天煙雨!時(shí)光流水如年!靈兒走了三年!不知道那個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭過(guò)得怎么樣!不過(guò)，我希望，永遠希望!她過(guò)得開(kāi)心，幸福，快樂(lè )。
我與小伙伴的作文 篇18
孟羽軒是我最好的小伙伴，她不僅誠實(shí)守信，而且很善良。
她個(gè)子很高，身材苗條，皮膚白白的，有一雙炯炯有神的大眼睛，一張紅紅的櫻桃小嘴，十分漂亮，她不僅外貌美，心靈更美。
有一次，體育課上，大家正在跑步，跑著(zhù)跑著(zhù)，一個(gè)同學(xué)一不小心摔倒了，腿都磕破皮了，那個(gè)同學(xué)痛的都走不了路了，大家都只看了他一眼，就自顧自地繼續跑走了，我心里暗自嘲笑道：“哼，誰(shuí)讓他那么冒失呢�！贝蠹叶贾皇抢淅涞目戳四莻�(gè)同學(xué)一眼就走開(kāi)了。這時(shí)，孟羽軒走過(guò)去，關(guān)心的問(wèn)：“你沒(méi)事吧？要不要去醫務(wù)室包扎一下？”那個(gè)同學(xué)不好意思的回答：“沒(méi)事，去抹一點(diǎn)藥就好了�！泵嫌疖幎�(huà)沒(méi)說(shuō)，一只手抓住那個(gè)同學(xué)的左手，一只手扶著(zhù)那個(gè)同學(xué)的肩膀，一瘸一拐的送到了醫務(wù)室，同學(xué)們看了都羞愧的低下了頭。
還有一次，同學(xué)們在去研學(xué)的路上，遇到了一個(gè)乞討的老人，那個(gè)老人頭發(fā)亂蓬蓬的，身上的衣服很破舊，路上沒(méi)有幾個(gè)人去理會(huì )他，我們拉著(zhù)孟羽軒不要去，擔心是騙子，孟羽軒根本不理我們，把她的吃的一股腦全送給了那個(gè)老人，還從包里掏出了一瓶水給那個(gè)老人，那個(gè)老人感激極了，連忙說(shuō)：“謝謝謝謝！”路上的`行人見(jiàn)了都紛紛豎起了大拇指。
孟羽軒那么善良，無(wú)論誰(shuí)遇到困難，她總盡自己的力量去幫助別人，她這種美好的品質(zhì)是我們學(xué)習的榜樣。
我與小伙伴的作文 篇19
一說(shuō)到小伙伴，我的腦海中就出現了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她就是我的妹妹——可可。
她那炯炯有神的大眼睛就像兩顆黑葡萄，小小的櫻桃小嘴，總是微笑著(zhù)。一頭烏黑的秀發(fā)用蝴蝶結扎成雙馬尾，奔跑時(shí)總是一抖一抖的，可愛(ài)極了。
她不僅長(cháng)相可愛(ài)，還很關(guān)心別人呢！有一次，她在公園玩時(shí)，一位小朋友不小心摔倒了，正坐在地上哭，她趕緊跑過(guò)去，慢慢地蹲在小朋友面前，幽默地說(shuō)：“你本來(lái)很漂亮，可是哭了就不好看啰！”小朋友聽(tīng)了，哭得更加厲害了�？煽梢幌伦鱼蹲×�，她瞪大了眼睛，腦袋一歪，好像在思考著(zhù)什么。她又對小朋友說(shuō)：“乖孩子是不能哭的呦！”小朋友一下子不哭了，可可見(jiàn)了，小嘴又咧開(kāi)笑了。
雖然她很關(guān)心別人，但也很調皮。周六，媽媽出門(mén)前不停地囑咐我要照顧好可可。我打開(kāi)了電視機，放出她最?lèi)?ài)看的《小馬寶莉》，跑回房間看起了書(shū)。中午，媽媽快回來(lái)了，我去房間看她，可眼前的一幕，讓我的'眼珠都要瞪出來(lái)了：枕頭里的棉花被她全拽出來(lái)了，只剩下一張薄薄套子擺在地上。我趕緊把她拉到門(mén)外，開(kāi)始“清理戰場(chǎng)”，還沒(méi)等我收到一半，媽媽就回來(lái)了，看見(jiàn)了這番情景，火冒三丈地問(wèn)：“誰(shuí)——干——的！”我剛想開(kāi)口，妹妹就搶先指著(zhù)我說(shuō)：“是姐姐！”我被氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只能瞪大眼睛看著(zhù)她。媽媽把我痛批了一頓，妹妹卻在墻角捂著(zhù)嘴偷偷地笑。
妹妹雖然很調皮，但每天都給我帶來(lái)樂(lè )趣，我的生活因為有她才變得多姿多彩。
我與小伙伴的作文 篇20
真好！媽媽給我買(mǎi)了一把油紙傘，它是我的心頭肉。
我的生日到了，爸爸在家中燒飯，媽媽回來(lái)了，對我說(shuō)：“寶貝，猜猜我給你買(mǎi)了什么東西？”我說(shuō)：“是娃娃嗎？”媽媽回答：“不是，是一個(gè)你最想要的東西哦！”我驚奇地問(wèn)到：“是油紙傘？”媽媽掏出油紙傘遞給了我，摸著(zhù)我的小臉說(shuō)一聲生日快樂(lè )。
我打開(kāi)油紙傘，哇！這也太美了吧！細細的長(cháng)長(cháng)的身子骨，增之一分則嫌長(cháng)，減之一分則嫌短。上面印著(zhù)許多花紋，有粉粉嫩的桃花樹(shù)，月亮很像的'大圓球，藍色的背景，點(diǎn)綴著(zhù)的云朵，顏色也很適宜，素之忽則嫌淡，黛之一忽則嫌深��！
有的人可能會(huì )問(wèn)：這把油紙傘為什么成為你的心愛(ài)之物呢？嘿嘿，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
有一次，我穿著(zhù)一身漢服去拍照。攝影師左看，右看，總覺(jué)得少了一點(diǎn)味道。我靈機一動(dòng)，問(wèn)到：“配上我的油紙傘，如何？”攝影師頻頻點(diǎn)頭：“可以，可以�！边青�，咔嚓，我一會(huì )兒合上油紙傘搭在肩膀上，擺出婀娜姿態(tài)；一會(huì )兒撐開(kāi)傘讓小水珠在傘面跳躍。有了傘的陪伴，心情美美的，拍出來(lái)的照片自然是美美的。
還記得一件事情，我帶上了這把油紙傘去表演。一亮出油紙傘這把道具，臺下響起了熱烈的掌聲。膽怯的我，一下子來(lái)了自信。在臺上，我完美地展示了自己。
有油紙傘的陪伴真好，不僅可以讓照片變好看，還可以讓舞蹈跳得更好。要問(wèn)世間我最?lèi)?ài)何物，我一定會(huì )大聲告訴你們：“油紙傘�！�
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