我的小伙伴范作文十篇
【篇一：我的小伙伴】
我的小伙伴是王森。
他白白的，很秀氣，非常像女孩子的模樣。但是他的脾氣卻很大，如果有人惹了他，他就發(fā)起脾氣，去揍惹他的人。
他最?lèi)?ài)玩娃娃牌。有一天，天黑了，王森在我家玩娃娃牌；連飯也未顧的上吃。他媽媽不停地叫：“王森，趕快吃飯！”王森沒(méi)答應。叫了幾次，他才肯回去吃飯。吃完了，又很快蹬……蹬地跑過(guò)來(lái)和我玩娃娃牌。
別看他貪玩，可他也愛(ài)看書(shū)。有時(shí)，他愛(ài)向我借課外書(shū)。他把我的書(shū)借了很多。有時(shí)借我的作文書(shū)回去馬上就看。難怪楊老師經(jīng)�？渌淖魑膶�(xiě)的好。
又貪玩、又愛(ài)看書(shū)的王森，給我留下的深刻印象。我要學(xué)習他的看書(shū)的習慣。
【篇二：我的小伙伴】
我的小伙伴既不是我的同學(xué)，也不是我的鄰居，她是我的姐姐——何曉涵。
何曉涵姐姐今年10歲了，她有著(zhù)一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張粉嫩的瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛。
何曉涵姐姐非常熱愛(ài)學(xué)習，一有空閑時(shí)間就看書(shū)，那種全身心的投入程度，真讓我自愧不如。記得一個(gè)星期天的上午，我在家悶得慌，便邀何姐姐一同去新華書(shū)店看書(shū)。她一來(lái)到新華書(shū)店，就左顧右盼地來(lái)回掃視，真像高速運轉的雷達，在緊張搜索著(zhù)她想要捕獲的信息。突然，她迅速向寫(xiě)作欄目走去，伸手拿起一本作文書(shū)，俯下身子找了個(gè)座位，就翻開(kāi)書(shū)津津有味地看起來(lái)，那上面全是一篇篇優(yōu)秀的作文。文中那一行行的鉛字就像磁鐵一樣，緊緊地把她的眼睛吸引了過(guò)去。只見(jiàn)她時(shí)而輕抿嘴唇，微微一笑；時(shí)而眉頭緊鎖，雙目圓睜，那鐵青的臉上有一種難以抑制的憤怒�？此菢幼�，似乎要透過(guò)那一行行的文字看到那一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，一幅幅如畫(huà)似錦的美麗風(fēng)景。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快就到了下午四點(diǎn)多�！敖憬�，咱們回家吧！”我催促著(zhù)她�！暗鹊�，再等等�！笨晌疫@一等就又等了半個(gè)多小時(shí)。我繼續催促她早點(diǎn)回家，可她還是用那句老話(huà)“等等，再等等”打發(fā)我，自己仍埋頭看書(shū)，在她的書(shū)海中繼續遨游。直到我好說(shuō)歹說(shuō)，她才肯起身回家。
何曉涵姐姐就是這樣一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人，她是我可愛(ài)的小伙伴，更是我學(xué)習上的偶像。
【篇三：我的小伙伴作文】
朦朧的雨霧中走出一個(gè)矯健的身影，那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心�！皝�(lái)吧，我們一起回家吧！”一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，常常讓我感到特別溫暖，讓我努力克服困難，辦好班上的事愉快的回家。這個(gè)人是誰(shuí)呀？她就是我最要好的小伙伴——孫雅潔。
孫雅潔是個(gè)文靜的女孩。她長(cháng)得眉清目秀，一張俏皮的臉蛋上，嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，那對彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)馬尾辮，甩在肩頭總是發(fā)出清脆的“啪啪”聲。
孫雅潔非常喜歡畫(huà)卡通畫(huà)，給她一張干干凈凈的白紙，用不了多長(cháng)時(shí)間，一個(gè)活潑可愛(ài)的小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要從紙上走出來(lái)一樣。同學(xué)們都十分佩服她的繪畫(huà)技術(shù)，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪。
孫雅潔也樂(lè )于助人。一個(gè)星期一的早晨，我因為起床晚了遲到了，一想到英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)收，我心急如焚。唉，當課代表不負責老師會(huì )批評的。當我急匆匆的趕到學(xué)校時(shí)，我又看見(jiàn)那熟悉的身影在同學(xué)之間從穿梭——是孫雅潔！她看見(jiàn)了我，遞給我一個(gè)微笑，原來(lái)她已把作業(yè)收好，此時(shí)我分外覺(jué)得那微笑那么甜，那么純！
我的小伙伴就是這樣一個(gè)人，她不但心靈手巧，樂(lè )于助人，也是給我幫助最大的人！我非常非常的喜歡她！
【篇四：我的小伙伴】
看到這個(gè)題目，我就會(huì )想起我的小伙伴——志煌。他挺高的，一雙大大的眼睛，胖胖的身材，扁平的鼻子。你不要看他一天只會(huì )打電腦，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是幫助別人。
你看吧，在那滿(mǎn)是泥水的地上，一個(gè)小朋友摔倒在地，他用那粗大的雙手微微的扶起他，還對他說(shuō)沒(méi)事吧！在那有人要打架他會(huì )過(guò)去說(shuō)不要打了友好一點(diǎn)，不然等下打得兩敗俱傷，在那馬路上有別人的三輪車(chē)要往下滾的時(shí)候他會(huì )過(guò)去幫他推回去。他，就是志煌。
記得我1個(gè)月前的一天，我和他在馬路上大地熱的要幫我烤成一條豬了，我和他在路邊看見(jiàn)一張一百元我說(shuō)我們分了他吧，反正沒(méi)有人知道怎么樣，他嚴肅的說(shuō)這么可以這樣我們應該交給警察叔叔才對我對你很失望。
這就是我的好朋友——志煌。
【篇五：我的小伙伴】
我的小伙伴是閔毅愷，他是我最好的朋友。閔毅愷戴著(zhù)一副眼鏡，每當眼鏡要滑下來(lái)的時(shí)候，他就會(huì )把眼鏡往上推，就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績(jì)在班上算是名列前茅的�，F在他在班上擔任正班長(cháng)和星期五的值日班長(cháng)，在學(xué)校大隊部擔任大隊委員（舉旗手）。
閔毅愷有個(gè)雅號叫“書(shū)呆子”。因為它只要一觸到書(shū)，就會(huì )全神貫注地看。有時(shí)，連飯也會(huì )不吃的。他看書(shū)滔滔不絕，如果看到走火入魔的話(huà)，他會(huì )不會(huì )連玩也不想玩了呢？他會(huì )不會(huì )忘掉我這個(gè)好朋友呢？
有一次，陸斌發(fā)完了雜志，我們領(lǐng)到雜志后便津津有味地看著(zhù)書(shū)�！岸ｂ忊�！叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們便紛紛走出教室，到走廊上去玩。他們有的在對踢毽子，有的趴在欄桿上發(fā)呆，有的在比跳繩，有的在追逐打鬧……而閔毅愷則默默地在教室里一個(gè)人在那兒專(zhuān)心致志地看書(shū)。
我見(jiàn)此情景，便大喊一聲：“閔毅愷，我們去對踢毽子，好不好？”閔毅愷仍在哪兒看書(shū)，似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)。
我于是便對閔毅愷大喊了一聲：“閔毅愷，我們去對踢毽子吧！”這句話(huà)聲音太響了，閔毅愷聽(tīng)見(jiàn)了，不由得下了一跳，一看是我在叫他，他便回應了一句：“哦，等一會(huì )兒吧，等我把這本書(shū)看完吧。你先找別人去對踢毽子吧�！薄芭�，我暈！他怎么還要看哪，那我找誰(shuí)去��？閔毅愷這個(gè)‘書(shū)呆子’，他肯定是‘書(shū)呆子癥’又復發(fā)了�？磥�(lái)跟他對踢毽子是沒(méi)希望了。唉！看來(lái)我只好找別人對踢毽子了”我心想。
因為閔毅愷書(shū)看得多，他的知識淵博。所以我有些不會(huì )做的題目便會(huì )向他請教。
我的小伙伴真是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”，但他更是我的好朋友！
【篇六：我的小伙伴】
我有一個(gè)小伙伴，她長(cháng)著(zhù)柳葉條似的眉毛，眉毛下有一雙玻璃球似的既亮又圓的大眼睛，塌塌的鼻梁上架著(zhù)一幅近視眼鏡，他有著(zhù)一張小巧玲瓏的嘴巴，可別小瞧她那張嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)，誰(shuí)也比不上她能說(shuō)會(huì )道。她不愛(ài)穿裙子，總是穿著(zhù)短褲短衣，有點(diǎn)男孩子的性格。她就是——馬可。
她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)幫助別人，就拿星期六的那件事來(lái)說(shuō)吧！那天，我們一幫小朋友在操場(chǎng)玩抓人的游戲，王西鷗來(lái)抓，小伙伴們都像機靈的小猴子東躲西藏，把王西鷗搞個(gè)暈頭轉向，我是里面跑得最慢的，王西鷗抓住我的弱點(diǎn)，柿子拿軟的捏似的老是抓我，把我累得“呼哧呼哧”直喘氣。眼看我就要被抓了，突然腳下一絆，“撲通”一聲撲倒在地，等小伙伴們回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)躺在籃球場(chǎng)上痛得“嗷嗷”直叫。臉上還不停的掉著(zhù)一顆顆“金豆豆”。腿上紅了一大塊，流出了血。
馬可見(jiàn)了，趕忙把我扶到水管那里，用自己新買(mǎi)的手帕給我擦洗傷口，我心里真不是滋味。她先用手帕沾了一點(diǎn)水，接著(zhù)在我那塊傷疤那里來(lái)回涂擦著(zhù)，不一會(huì )，傷口上的臟物已經(jīng)被馬可洗得干干凈凈，她又扶我一步一步地走回家。
還有一次，我流鼻血了，她見(jiàn)了，趕忙把身上帶的所有衛生紙都毫不猶豫地拿了出來(lái)給你用，還把衛生紙揉成小團把我的鼻孔堵住，并用水沖了一下自己的手，在我的額頭上輕輕地拍打幫我止血，水冰冰涼涼的，可舒服了，可再一看馬可，她熱得滿(mǎn)頭大汗，馬可又把我扶到陰涼處，讓我好好休息。
瞧，馬可就是這樣一個(gè)樂(lè )于幫助別人的人。
【篇七：我的小伙伴】
我有一個(gè)好朋友，他個(gè)頭不高，長(cháng)著(zhù)一張國字臉，皮膚黝黑，眼睛炯炯有神，總是射出智慧的光芒。他經(jīng)常面帶微笑，好像每天都很開(kāi)心一樣。他就是龐博然。
上個(gè)星期六，我和龐博然以及盛天一去了南山的一戶(hù)農莊玩。我們一起去喂羊、蕩秋千、爬山……在大自然的懷抱里，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，農莊上空回蕩著(zhù)我們快樂(lè )的笑聲。
“去那邊的小溪踏水吧！”龐博然提議道�！昂醚�！”我們一起高興地來(lái)到了小溪邊。潺潺的流水很淺很清澈，但水流很急。我們每個(gè)人手拿著(zhù)一根長(cháng)棍子，在水里小心翼翼地前行，越走水越深。龐博然一腳陷進(jìn)淤泥里，我和盛天一都驚慌得不知所措，但是龐博然卻并不急。雖然他個(gè)子不高，但他的力氣非常大，三兩下就把陷在淤泥里的腿拔了上來(lái)。
虛驚一場(chǎng)！我們繼續向前走，又來(lái)到一個(gè)挺高的石臺上。石臺方方大大的，有清澈的溪水流過(guò)，踩在上面既清涼又舒服。我們決定在這里進(jìn)行“擊劍”比賽。所謂“擊劍”比賽，就是用我們手中的長(cháng)木棍互相擊打，我們男孩子都喜歡。比賽開(kāi)始了，我們用手中的“劍”你挑我刺，你劈我擋，玩得開(kāi)心極了！只見(jiàn)龐博然平時(shí)看著(zhù)挺靦腆內秀的，玩起“擊劍，竟然蹦來(lái)跳去，非常靈活�！鞍�！”正當我們玩得忘形的時(shí)候，我的胳膊不小心被龐博然的“劍”給擊中了！龐博然看見(jiàn)了，急忙停止了攻擊，三步并作兩步跑過(guò)來(lái)，輕輕地捧起我受傷的胳膊。當看到我的胳膊上的腫包時(shí)，他眉頭緊鎖，不停地焦急地問(wèn)我：“疼嗎？要不要包扎？”看著(zhù)他焦急得馬上要哭了的神情，我那胳膊上鉆心的疼痛一下子減輕了許多�！皼](méi)事！已經(jīng)不怎么疼啦……”
這就是我的小伙伴，靜時(shí)靦腆，動(dòng)時(shí)靈活，溫和又可愛(ài)的龐博然。你們喜歡他嗎？
【篇八：我的小伙伴】
在我小時(shí)候，認識許許多多的人，但我現在印象最深的還是我那位要好的小伙，而且我和他還是同學(xué)。
他長(cháng)得很可愛(ài)：烏黑的頭發(fā)，大大的耳朵，細細的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。
我和他很要好，不只是因為他長(cháng)得可愛(ài)，更重要的是他那種互相幫助的精神深深地打動(dòng)了我。
有一次，放學(xué)后，我和他手拉手回家。路上，我看中了一個(gè)小攤上的一袋零食，很想買(mǎi)，可是又沒(méi)有錢(qián)，我問(wèn)：“李俊宏，你今天有錢(qián)嗎？”他回答道：“有啊，干什么？”“借我5角錢(qián)吧，你看，那小攤上的‘北京烤鴨’多好吃��！”我指給他看�！安恍�，要節約一點(diǎn)，再加上那些零食吃多了又對身體不好，回家多吃點(diǎn)飯菜才能長(cháng)得高�！蔽倚睦锵耄豪羁『暾娌粔蚺笥�，這么小氣，我放開(kāi)手，氣沖沖地走了。李俊宏不由得嘆了一口氣。
正當我準備和他斷絕來(lái)往時(shí)，一件事改變了我對他的看法。一次下課時(shí)，老師說(shuō)第二節課要考試。于是，我把東西準備好，這時(shí)我突然想起昨天晚上鋼筆沒(méi)有加墨水，我就去借墨水，可沒(méi)有借著(zhù)。正當我急得團團轉時(shí)，李俊宏問(wèn)我：“怎么了？”“我鋼筆沒(méi)墨水了，也沒(méi)有借著(zhù)�！彼R上掏出一塊錢(qián)，讓我去買(mǎi)墨水，我拿過(guò)錢(qián)馬上跑去買(mǎi)，心里想，怎么上次我借5角錢(qián)他都不借，而這次他卻還沒(méi)等我說(shuō)借就給了我1元錢(qián)？回到座位上，我問(wèn)他這是為什么，他說(shuō)：“上次是買(mǎi)零食，吃了對身體不好，而這次是買(mǎi)學(xué)習用品，當然可以了！”聽(tīng)了他的話(huà)，我恍然大悟，并向他道歉：“對不起，上次是我錯怪你了！”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們都是好朋友嘛！”我和他都笑了。
李俊宏就是這樣一個(gè)團結互助的好同學(xué)，我一直忘不了他。作文
【篇九：我的小伙伴】
我的小伙伴有很多很多，比如賴(lài)玉珍、林麗萍、童川、沈煒明、沈輝、吳帆……我先舉幾個(gè)例子吧！
如：童川他今年10歲了，已經(jīng)上四年級了但是膽子特別小，個(gè)子大約1米4左右，瘦瘦的。發(fā)型是很特別“帥”是典型的“三毛頭”，長(cháng)著(zhù)一副娃娃臉，眼睛炯炯有神，那張愛(ài)吐舌頭的嘴巴笑起來(lái)小酒窩就跑了出來(lái)�？此抢蠈�(shí)樣兒，于是我們經(jīng)常捉弄他。比如：有一次我們在東方巴黎的車(chē)里玩‘捉迷藏’，突然我來(lái)到他身后裝鬼嚇他，他一驚哭了起來(lái)�？茨懽訅蛐“�。
說(shuō)完他以后就來(lái)說(shuō)他吧——沈煒明，一想到那玩游戲的賤招時(shí)心里總是恨恨的，他今年15歲了，已經(jīng)上初二了但還是很小孩子氣，個(gè)子大約有1米6左右。長(cháng)的十分的不怎么樣。他的過(guò)年衣服很獨特，我和賴(lài)玉珍和林麗萍就在別的地方偷笑。比如：玩‘東打’他有時(shí)會(huì )和沈輝、吳帆找一個(gè)地方坐下來(lái)然后一直說(shuō)：“東打東打東打東打東打東打……”讓我們抓的時(shí)候無(wú)從下手。還有時(shí)玩‘捉迷藏倒定’會(huì )跑到鬼的后面說(shuō)“倒定”�？磯蛸v吧。但有次在玩的時(shí)候他準備‘倒定’的時(shí)候被麗萍的腳欄了但沒(méi)看到用‘滾式摔倒法’摔了一下。
我的伙伴還有很多，有時(shí)間在說(shuō)說(shuō)吧。
【篇十：我的小伙伴】
我和我們班的陳明是好朋友，我們家住得很近，經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué)，在家里，我一起寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)又在一起打乒乓球，看電視，玩游戲，我們兩人可以說(shuō)是最要好的朋友了。
有一個(gè)周末，他到我的家里玩，真七，我也正寫(xiě)完了作業(yè)。我們便把各自的手工組精心制造的小船拿拿出來(lái)玩，陳明看我的船比較精致，便看了看，一不小心，陳明被一只小木椅絆倒了，他的手沒(méi)拿稱(chēng)，我的小木船飛了出去，又是“啪”的一聲響木船重重地摔在地上，壞了。
我非常心疼，又非常生氣，便說(shuō)了陳明一句：“真是的，不知道拿穩點(diǎn)嗎？”他聽(tīng)了我這句話(huà)，好像也很生氣，委屈地說(shuō)：“我又不是故意的�！币贿呎f(shuō)一邊跺腳，一不小心又踩到了我的小木船。我更生氣了，一把奪的小木船在地上摔去。摔了個(gè)“四不像”。
有一天，放學(xué)后，陳明在我后面，隨后，陳明跟了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“上次對不起，這只小木船給你，我明天要搬家了，留給你做紀念吧�！�
從此，看見(jiàn)這只精致的小木船我就想起了陳明。
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