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天鵝湖作文15篇【薦】
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的天鵝湖作文,希望對大家有所幫助。
天鵝湖作文1
剛到外婆家沒(méi)兩天,媽媽便帶我們去天鵝湖游玩了一天。
早上大概十點(diǎn)鐘左右,我們一家開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了天鵝湖。下了車(chē),首先映入眼簾的是兩旁高大粗壯的香樟樹(shù),每個(gè)兩個(gè)樟樹(shù)間都有一棵亭亭玉立的柳樹(shù)。走上一層層由大理石鋪成的臺階,一陣風(fēng)拂過(guò)臉龐,柔和而又心曠神怡。
在香樟樹(shù)的守衛下,兩旁的花草五彩繽紛郁郁蔥蔥。兩旁的大理石板,中間,一泉泉清水里蹦跳著(zhù)一群群嬉戲的小魚(yú),還有幾小柱噴泉呢,池中央還有模仿荷花雕刻的石頭,精美無(wú)比,到晚上還會(huì )發(fā)光的呢。
走過(guò)水池大理石路呈拱形的環(huán)繞著(zhù)曲曲折折的木橋,環(huán)著(zhù)碧波蕩漾的湖水,環(huán)著(zhù)湖中央那只巨大的“白天鵝”,在太陽(yáng)的照耀下顯得更加美麗。
在湖的左側,是一個(gè)呈弧形的走廊,由兩旁一種特別的石頭做成的座椅。木頭做的柱子被藤蔓和綠色植物包圍,頂端,一個(gè)巨大大大的奇怪的樹(shù)樹(shù)干中間,一個(gè)天然形成的拱形的門(mén),可以穿過(guò)門(mén)到外面欣賞湖的'美景。
在湖的右側,“七扭八歪”的木橋在兩旁的蘆葦和水草等植物的環(huán)繞下,更加清新,湖風(fēng)從遠處習習吹來(lái)。走過(guò)木橋,是一個(gè)游樂(lè )園呢!里面的摩天輪、海盜船、旋轉木馬、過(guò)山車(chē)、幽谷探險……個(gè)個(gè)都吸引眼球,爽朗的笑聲在天空回蕩,開(kāi)心的。我們又度過(guò)了一天。
天鵝湖作文2
冬天到了,美麗而高貴的白天鵝從遙遠的西伯利亞飛來(lái)過(guò)冬,成千上百只天鵝在湖面聚集著(zhù),遠遠看去象是一朵朵潔白的“棉花”在潔凈而寬闊的湖面上游弋著(zhù)。
天鵝湖都是平靜的,湖水映照著(zhù)藍天,湖水雖然不是很清澈透著(zhù)淡淡的綠,但卻顯出獨特的美,就像一塊無(wú)瑕的綠翡翠,閃爍著(zhù)美的光澤。成千上百只可愛(ài)的白天鵝、野鴨一群群地在水面上歡樂(lè )地游來(lái)游去,時(shí)而仰望著(zhù)藍天,時(shí)而低頭覓食,時(shí)而張開(kāi)雙翅戲水、時(shí)而相互追逐打鬧。冬日里的陽(yáng)光特別明媚,柔和的陽(yáng)光穿過(guò)云層,灑向湖面。湖邊已被肆虐的寒風(fēng)吹得凍起一層薄薄的冰,殘荷和落葉凍在冰中,別有一番味道。陽(yáng)光在凍起的冰面上反射出美麗的光斑,湖水、冰面、白天鵝、野鴨相互交織在一起,構成一幅美麗的圖畫(huà),讓我大飽這天鵝湖的美景,真可謂是名副其實(shí)的.天鵝湖!
爸爸說(shuō)天鵝湖很多地方都有,全國最有名的在張家口沽源。三門(mén)峽的天鵝湖雖然風(fēng)景不如那里,但在我心中卻是最美麗的,因為有它的存在,每年才會(huì )有上萬(wàn)只白天鵝不遠萬(wàn)里、千里迢迢飛到這里越冬,這里是它們溫暖的家。
天鵝湖作文3
在白天鵝公園里,有人喜歡漫步鵝卵石小路,有人喜歡充滿(mǎn)樂(lè )趣的兒童樂(lè )園,有人喜歡激情四射的噴泉,而我卻喜歡風(fēng)景迷人的天鵝湖。
站在湖邊,最先看到的就是在湖里的天鵝雕像,天鵝雕像栩栩如生,仿佛快要飛起來(lái)似的。湖水清澈見(jiàn)底,水里的金魚(yú)、蝌蚪都看得清清楚楚。天氣晴朗時(shí),湖上的木橋倒映在湖里,金魚(yú)們圍著(zhù)木橋倒映在水里的影子游來(lái)游去,像是在捉迷藏呢。
湖面開(kāi)滿(mǎn)了荷花。荷花千姿百態(tài),有的正在怒放,花瓣潔白光潔,散發(fā)陣陣幽香,一陣微風(fēng)吹過(guò),就像一位仙女在翩翩起舞;有的'只開(kāi)了一點(diǎn),如同一位害羞的小姑娘;有的還只是花骨朵,像一個(gè)調皮的小男孩正冒出頭來(lái)看看世界有多么美好。再深吸一口氣,你會(huì )聞到一股清香味。
湖面上還有石塊,小朋友們可以踩在上面玩。你看,那邊一個(gè)小男孩一使勁,“啪”地一聲,從一塊石頭跳到了另一塊石頭上,另外兩個(gè)小孩子喊:“你小心點(diǎn),別掉下去!”我情不自禁地被吸引住了。
抬眼向南面望去,幾只五顏六色的游船停在湖中央,坐在游船上的人們,在輕輕地交談著(zhù)。
看著(zhù)天鵝湖的美景,呼吸著(zhù)清新的空氣,真讓人心曠神怡!
我最喜歡天鵝湖!
天鵝湖作文4
這個(gè)假期,我和老媽去合肥市看望姥姥,在那里,給我留下深刻記憶的是美麗的天鵝湖。
到了天鵝湖,我和小妹、老媽下了車(chē),踏著(zhù)美麗圓滑的鵝卵石小路,我們走向了天鵝湖。那是晚上,柳樹(shù)上掛著(zhù)一串串五光十色的燈,有蘋(píng)果紅的,有葡萄紫的,還有鴨蛋青的等等,讓人眼花繚亂,漂亮極了!
天鵝湖旁有許多青年人坐在岸上,用雙腳輕輕地拍打著(zhù)湖水,興致勃勃地談話(huà)。
浪有節奏地使勁地拍打撞擊著(zhù)石壁,湖水顯得非常深,讓人感覺(jué)害怕,湖的面積比較大。我們一邊聊天,一邊走著(zhù),走著(zhù),走著(zhù),眼前忽然出現了一片沙灘,脫了鞋,走上沙灘,沙灘是軟軟的,有些溫,調皮的沙粒透過(guò)腳趾,溢到腳面,象是在親吻你的腳,令人舒服而陶醉。
我們走進(jìn)了靠近沙灘的淺水區,冰涼的湖水帶走了白天的炎熱酷暑。雖然是在晚上,但是仍有許許多多的'小朋友在玩,皎潔的月光伴隨著(zhù)五彩的路燈照在湖面上,湖水倒影著(zhù)我們的笑臉。忽然,我感覺(jué)到許多水撲在我身上,回頭一看,原來(lái)是頑皮的表妹,我大喊一聲“反擊”,霎時(shí),表妹的身上也濕露露的了。我們開(kāi)心地玩了起來(lái),直到老媽反復催促,才迎著(zhù)清爽的夜風(fēng)戀戀不舍地告別了美麗的天鵝湖。
老媽說(shuō)這是一個(gè)人工的天鵝湖,我看這個(gè)天鵝湖已成為這個(gè)城市的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),是人們休閑玩耍的好去處。
天鵝湖作文5
每個(gè)人都深深?lèi)?ài)著(zhù)自己的家鄉,更愛(ài)著(zhù)自己家鄉的美好山河。我也愛(ài)著(zhù)我自己的家鄉的一處動(dòng)人的風(fēng)景。它有一個(gè)好聽(tīng)的名字————天鵝湖。
天鵝湖中央有一只天鵝塑塑,無(wú)論是嚴寒,還是酷暑,它都在那里巍然屹立著(zhù)。
早晨,晨光折射到湖面上,湖面亮得像一面鏡子,鏡子中倒映著(zhù)美麗的天鵝,彩霞的余輝還未散去,照在天鵝身上,從水里面望去,他就像穿著(zhù)具有魔法的裙子。丟一塊石子進(jìn)去,湖水叮咚作響,那聲音叫人舒服,并且,湖面上還泛出一圈圈波紋,看了不覺(jué)讓人心曠神怡。再丟一塊石子進(jìn)去,泛出的波紋要大得多,而且更加好看。
不了,已是中午了。太陽(yáng)光強烈的讓人睜不開(kāi)眼睛,我便到亭子欣賞美麗的風(fēng)景,相信從那里看天鵝湖又是另一番景色吧!果然,湖面被太陽(yáng)照的波光粼粼,湖邊的樹(shù)木被倒映在水中,水面上的顏色不再是彩色的了,而是碧綠碧綠的,讓我在炎炎夏日的中午感覺(jué)到一些涼意,天鵝的以上也換成碧綠的'了,看起來(lái)更是美麗動(dòng)人。烈日曬得我暖洋洋的,舒服極了。我感覺(jué)湖水都變的熱烈了,像一個(gè)孩子,被太陽(yáng)曬的有了睡意,湖面平靜而明麗。
下午,太陽(yáng)還沒(méi)有落,但天色似乎已經(jīng)暗了下來(lái),因為天鵝的樣子我已看不見(jiàn),只感覺(jué)水面好像一面鏡子,亮的發(fā)光,棵棵柳樹(shù)好像已經(jīng)被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采了,無(wú)力地耷拉著(zhù)頭,一切都靜了。
這是天鵝湖一處獨特的風(fēng)景,這一天它們都在那兒過(guò)著(zhù)自在的生活,而我也觀(guān)察了它們一天。
天鵝湖作文6
今天,天氣格外晴朗,看著(zhù)那藍藍的天空和白白的云朵,我心里情不自禁地想:“今天天氣這么好,我卻待在家里,是不是有點(diǎn)兒太浪費了呢?嗯,想想也是,既然這樣,那我就去天鵝湖公園吧,那里那么涼爽,又美不勝收,對,就去那兒吧!”
“嘟,嘟,”隨著(zhù)一陣輕快地腳步聲音,我與奶奶一起來(lái)到了美麗的天鵝湖公園,這里為什么叫天鵝湖公園呢?哦,原來(lái),這處湖的樣子是一個(gè)天鵝,怪不得呢!
來(lái)到天鵝湖公園不,最值得一年的就是天鵝湖公園的雕塑了?,這個(gè)頑皮的“小朋友”下在放鞭炮呢!他一只腳伸在后面,一只腳但在手下面,啑,這個(gè)姿勢好像預備跑!哎呀,光顧著(zhù)年這個(gè)放鞭炮的小男孩了,還真沒(méi)注意到他旁邊還有一個(gè)小女孩呢!這個(gè)小女孩還真“膽小”呀,她雙手抱頭,一聲不響地蹲在那里,天鵝湖公園的雕像可真有趣呀!
看完雕像,我們又來(lái)到了天鵝湖公園的橋上面,這座橋上而由兩米長(cháng),十厘米長(cháng)的'許橋下面還有幾個(gè)粗粗的柱子,看上去它在水里待了很久呢,上面都長(cháng)了青苔了。這些柱子像神話(huà)故事“盤(pán)古”一樣支撐起整座橋,可見(jiàn)修筑這座橋的勞動(dòng)人民是多么地艱難呀!
美麗的天鵝湖公園是我們荊門(mén)人的驕傲,我們應該愛(ài)護美麗她,不要讓她受到傷害,要讓她“青春永駐!
天鵝湖作文7
我的家鄉在甘肅臨澤,那里有個(gè)美麗的景點(diǎn),名叫天鵝湖,是一個(gè)游玩的好地方。
夏天來(lái)臨,這里一片生機盎然,充滿(mǎn)活力。各種水鳥(niǎo)在湖面上游弋,或展翅高飛、或引吭高歌,或結對成雙、或單飛獨往,將天鵝湖的愜意、休閑化作凌波仙子的身影,在水天一色中暢游;纏纏綿綿的楊柳伸出纖纖長(cháng)手擁抱大地;湖水清澈見(jiàn)底,碧波蕩漾,一眼就可看見(jiàn)活潑可愛(ài)的'小魚(yú)兒游來(lái)游去,追遂嬉戲;精雕細琢的亭臺樓閣聳立在湖面上,讓人不由得想起了蓬萊仙島。
看!湖心島上鮮艷的奇葩有裊娜地開(kāi)著(zhù)的,有羞澀地含苞待放的,宛如一粒粒的璀璨的明珠,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)幽幽的清香。嫩綠的樹(shù)葉輕輕地拍著(zhù)小手正歡迎你的到來(lái)?鞓(lè )的人們劃著(zhù)小船你追我趕,好像是一群歡快的小燕子在大自然媽媽的懷抱里盡情玩耍嬉鬧。
聽(tīng)!從樹(shù)叢里傳來(lái)小朋友清脆的咯咯笑聲,悠閑的爺爺奶奶們正在談天說(shuō)地,不時(shí)爆發(fā)出陣陣的歡笑聲,他們一個(gè)個(gè)精神充沛,好像一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑的年輕人。
噓!輕點(diǎn)再輕點(diǎn),李大爺的魚(yú)快要上釣了,小明正在小心翼翼地捕捉蝴蝶做標本……
來(lái)吧!讓我們在美麗的天鵝湖歡聚一堂,享受天鵝湖無(wú)限的風(fēng)情。來(lái)吧!朋友們,天鵝湖的風(fēng)景美不勝收,詩(shī)一樣的圣境一定會(huì )讓您陶醉!
天鵝湖作文8
我的家鄉在沁陽(yáng),那里有音樂(lè )廣場(chǎng)、聯(lián)盟廣場(chǎng)、天鵝湖……但我最喜歡的是天鵝湖了。
夏天的一個(gè)下午,晴空萬(wàn)里,我和媽媽一起去風(fēng)景優(yōu)美的天鵝湖玩兒。那里有劃船的,釣魚(yú)的,乘涼的,但我最喜歡劃船。坐在船上,放眼望去,一片碧綠。柳枝像春姑娘的頭發(fā)一樣,綠綠的垂下來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝在空中翩翩飛舞,好像在給人們招手:“快來(lái)快來(lái),來(lái)我這兒乘涼吧!”
圓圓的'荷葉也是碧綠的,一片片荷葉就像一把把雨傘。瞧!那邊的荷花開(kāi)了,我們的船快速的劃到荷花群里。有的綻開(kāi)了笑臉,有的含苞待放,一朵朵荷花就像一盞盞燈籠,有白色的,粉色的,美麗極了。
向水里望去,成群結隊的小魚(yú)兒在五光十色的湖水中自由的游來(lái)游去。我們的船也悠閑的劃著(zhù),我很喜歡小魚(yú),于是就把一塊兒餅干扔給它,沒(méi)想到引來(lái)一大群魚(yú),它們爭著(zhù)搶著(zhù)去吃那塊餅干,就像下課后我們爭先恐后的跑出教室一樣。餅干搶完了,它們仍然張著(zhù)嘴不肯離開(kāi),我把一塊兒石頭扔了下去,沒(méi)想到它們居然像離弦的箭一樣游跑了。小魚(yú)真快活呀!
喜歡嗎?這就是美麗的天鵝湖!
天鵝湖作文9
這幾天,秋高氣爽,正是玩賞自然風(fēng)光的大好時(shí)節。這天,我們一家和樂(lè )樂(lè )母子、吳可凡一家一起去湘湖游玩。
一路上,我們看著(zhù)道路邊的樹(shù)木,紅的、綠的'、黃的,各種顏色搭配在一起,顯現出一種奇特的美感。到了湘湖,那景色更是美不勝收:湖邊的一棵棵鐵樹(shù),猶如一個(gè)個(gè)忠誠的士兵,守衛著(zhù)湘湖;而那波光粼粼的湖面十分安詳,一陣風(fēng)吹過(guò),泛起層層漣漪,有一種安靜、平和的美;那遠處的山峰拔地而起,仿佛是一個(gè)巨人在仰望著(zhù)青天。
搭好帳篷以后,我和樂(lè )樂(lè )、吳可凡玩起了樂(lè )樂(lè )帶的足球,只見(jiàn)他一個(gè)大腳,球飛過(guò)我的頭頂,掉在一處斜坡上,徑直向湘湖滾去!吳可凡媽媽一腳沒(méi)攔住,但讓它改變了方向,滾進(jìn)了一小片沼澤地。大家立刻圍了上去,樂(lè )樂(lè )心疼得直跺腳,而爸爸媽媽商議了一會(huì ),決定分工合作:媽媽找了幾塊扁平的大石頭,放進(jìn)沼澤,讓人可以踩在上面;爸爸找到了一根粗木棍和一根長(cháng)木棍,粗木棍用來(lái)支住身體重量,長(cháng)木棍用來(lái)把球打回來(lái)。吳可凡爸爸自告奮勇要去,只見(jiàn)他靈巧的跳上石頭,用棍子支住身體,往前靠,用力把球往回打。我們都屏息凝神地看著(zhù),過(guò)了一會(huì ),球被成功打撈上來(lái),樂(lè )樂(lè )高興得又蹦又跳。
這天,雖然有一兩件不愉快的事,但大家還是玩的十分開(kāi)心。這次游玩中,我們不僅得到了許多快樂(lè ),還讓我知道了:做事不能太直接,要三思而后行,不然,就只會(huì )留下惡果。
夕陽(yáng)西下,在媽媽的一再催促下,我依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方。
天鵝湖作文10
在我的家鄉奉節,有一個(gè)風(fēng)景秀美,氣候宜人的天鵝湖。
來(lái)到天鵝湖,首先映入眼簾的便是那碧清水。天鵝湖的水是平靜的,它靜的既像一塊玻璃,又似一面明鏡,小船在湖面上慢慢滑過(guò)竟沒(méi)有一絲微波?伤质浅錆M(mǎn)生機與活力的,一尾尾小魚(yú)兒在水中自由嬉戲,不時(shí)躍出水面,貪婪地欣賞著(zhù)湖面的景色;一群群小蝌蚪在淺灘上休息,只要稍微有一點(diǎn)兒動(dòng)靜它們就四處逃離。站在河岸上欣賞著(zhù)這迷人的景色給人一種動(dòng)中有靜靜中有動(dòng)的奇妙美感!
天鵝湖的前方是一片片松樹(shù)林。一棵棵高大的松樹(shù)像一把把具傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。小溪的水撞擊在巖石上發(fā)出銀鈴搖動(dòng)般的`脆響,“丁冬、丁冬……”大自然奏出的優(yōu)美旋律在幽靜的山谷里回旋飄蕩。走在小路上呼吸著(zhù)清新空氣,傾聽(tīng)著(zhù)溪水旋律那真是人生一大享受。
這樣的樹(shù)圍繞著(zhù)這樣的山,這樣的水倒影著(zhù)這樣的樹(shù),再加上空中藍天白云,山澗綠樹(shù)紅花,湖面碧波蕩漾,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了人間仙境。
真是奇異鳳光天鵝湖,湖中泛舟仙境游。
天鵝湖作文11
我的好奇引領(lǐng)我走入人間仙境——天鵝湖。風(fēng)柔水清,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。天鵝湖畔的恬靜美麗夾雜著(zhù)醉人的芬芳,令人陶醉。
云彩揭開(kāi)它們的面紗,蔓延開(kāi)去成為潔白的煙霧,散落成一團團輕盈的泡沫,或者在天空中形成絮狀的長(cháng)灘,看上去是那么輕盈、那么柔和而富有彈性,仿佛觸手可及。灘邊那一片森林憩息著(zhù),早已淡忘了忙碌。三只翠鳥(niǎo)從窩中飛起,留下兩三個(gè)白乎乎的蛋。窩旁,一叢深谷幽蘭散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。
一陣急促的跑步聲朝小溪奔來(lái),兩頭小鹿甜甜地喝著(zhù)溪水,美味地吃著(zhù)享用不盡的青草。一串果藤從樹(shù)上攀下,掛滿(mǎn)了顆顆晶瑩剔透的'野葡萄。一只傘蜴耷拉著(zhù)頸蹼,從藤上慢悠悠地爬下。一顆成熟的野葡萄沉甸甸地從葡萄藤上墜落下來(lái),掉入了草叢中。傘蜴立刻警惕地望著(zhù)四周,猛地張開(kāi)了頸蹼,并發(fā)出了一聲怪叫,驚悚地逃走了。一群天堂鳥(niǎo)從林中驚起,天藍的身子后拖兩條艷麗的長(cháng)帶,迅速而不失高貴地飛到了森林邊緣,只留下幾片亮麗的藍毛與一道美麗的彩虹。
湖中,幾條秋葉魚(yú)歡快地游著(zhù),時(shí)而躍出水面,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,時(shí)而游入湖底,探尋湖的秘密。一群鵝氣宇軒昂地游蕩在湖面,一頭扎進(jìn)水里,叼起滿(mǎn)滿(mǎn)一嘴的魚(yú)蝦,高亢著(zhù)咽下肚去。優(yōu)美的姿勢如同一位華麗的貴族在享用繽紛的晚宴。一頓飽餐之后,便如雪衣仙子般飛落湖心。
孤獨的星辰冉冉升起,最后一絲鳥(niǎo)鳴湮滅在森林之中,皎潔的月光冷清地照著(zhù)寂靜的大地,只有那草叢中的蟋蟀,仍在黑暗中繼續高鳴祝愿。
天鵝湖作文12
家鄉的天鵝湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,讓人沉醉。
春天,暖風(fēng)里蕩漾著(zhù)濃濃的春意,此時(shí),天鵝湖的湖水碧綠,宛如一塊巨大的翡翠閃爍著(zhù)漂亮的光澤。湖邊的柳樹(shù)上,光禿禿的枝干抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,好像五線(xiàn)譜上的音符,為人們奏出一曲春天的'旋律 。
夏天,天鵝湖中長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_(kāi)了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路 過(guò)的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……微風(fēng)吹來(lái),湖面泛起了一層層的波紋,荷葉和荷花翩翩起舞,幾只天鵝在湖面上悠閑地嬉戲玩!@真是一幅淡雅的風(fēng)景畫(huà)呀!
秋天,柳樹(shù)的葉子變黃了,紛紛落到湖面上,好像為天鵝湖圍上了一條金色的圍巾,把天鵝湖打扮得像一位漂亮優(yōu)雅的少女。
冬天,湖面上結了一層厚厚的冰,雪花紛紛落到冰上,像給湖面撒上了一層白糖。天鵝湖已沒(méi)有夏日時(shí)的熱鬧,行人越來(lái)越少,但仍有一兩個(gè)老爺爺自得其樂(lè )地垂釣,不由地使我想起了“孤舟蓑笠翁, 獨釣寒江雪”的畫(huà)面。
我愛(ài)家鄉的天鵝湖。
天鵝湖作文13
“盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天!”我哼著(zhù)歌兒,高興得在房間里跳來(lái)跳去。知道我為什么這么高興嗎?告訴你吧:我要去游天鵝湖了。你去過(guò)迷人的天鵝湖嗎?
哎,不說(shuō)了,我們出發(fā)啦!車(chē)緩緩地開(kāi)著(zhù)一路上,花團錦簇、綠樹(shù)成蔭,一朵朵花兒竟相開(kāi)放,就像在比美似的,梨花說(shuō):“瞧我這潔白無(wú)暇的身子,我才是花中之王!庇成郊t不服氣地大叫:“你看,我滿(mǎn)身通紅,漫山遍野都是我的兄弟姐妹!”一棵棵參天大數拔地而起,你擠我,我挨你,密不透風(fēng),重重疊疊的樹(shù)丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。
車(chē)駛進(jìn)了天鵝湖景區的大門(mén),:“噢,下車(chē)了!”隨著(zhù)一陣陣歡呼,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,我像剛出籠的小鳥(niǎo),沖了出來(lái),使勁呼吸新鮮的空氣。向左眺望,清清的湖,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,高聳的山,真是山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一派生氣勃勃。來(lái)到樹(shù)林間的小路上,仿佛置身于仙境之中。來(lái)到湖水邊,放眼望去,天鵝湖的水真靜啊,靜得仿佛一塊凝固的'藍寶石;天鵝湖的水真平啊,平得像一面鏡子,倒映著(zhù)天鵝湖的山和樹(shù),還有那悠閑的野鴨,饒著(zhù)他天鵝蛋似的小島。
天鵝湖周?chē),那一座座山,突兀森郁,很有氣勢?/p>
山上,一片蒼翠,各種樹(shù)兒形態(tài)萬(wàn)千,有的弓著(zhù)腰,像駝背的老人;有的挺直腰桿兒,像年輕氣盛的青年,正遙望遠方……
!美麗的天鵝湖!
天鵝湖作文14
午飯過(guò)后,媽媽帶我去天鵝湖與王老師會(huì )合,因為王老師要帶我們游天鵝湖。
到了天鵝湖,王老師點(diǎn)過(guò)名,就領(lǐng)著(zhù)我們開(kāi)始參觀(guān)天鵝湖了。我們一進(jìn)去就看見(jiàn)一池綠色的湖水,但用鼻子仔細嗅,會(huì )聞到一絲怪怪的味道。
我們看向水面,水面上的幾只水蜘蛛把我們都吸引住了。它們游得那么歡快,好像在向我們展示它們那優(yōu)美的泳姿。再看那一層層波紋,多像老奶奶臉上的皺紋!咦?這波紋又是怎么來(lái)的呢?我想可能是被風(fēng)吹的吧!
不遠處的碼頭有幾艘小游船,有的像汽車(chē),有的像天鵝,還有的像……小船里面有五個(gè)位置,第一個(gè)位置是控制方向的',其他四個(gè)位置像蹬自行車(chē)一樣腳蹬的。
柳樹(shù)姑娘包圍著(zhù)天鵝湖,就像天鵝湖的保護神。一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了!
接著(zhù),就是看荷花了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán),那些白荷花,有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)完全綻放,像個(gè)亭亭玉立的仙女。如果我把眼前的荷花、荷葉看作一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
這就是我家鄉的天鵝湖,你喜歡嗎?
天鵝湖作文15
我愛(ài)湖,特別是愛(ài)美麗的天鵝湖。天鵝湖面就像巨大的透明鏡仰望著(zhù)藍天,潔凈而寬闊的湖面就像人們美麗純潔的心靈,讓我產(chǎn)生了對天鵝湖的愛(ài)。
天鵝湖是平靜的,映照著(zhù)藍天,讓人分不清那是地那是天。湖水清澈見(jiàn)底,湖底下透著(zhù)淡淡的綠,仿佛一塊巨大的綠寶石靜臥在水底。上下湖水顏色不同,但卻顯出天鵝湖獨特的美。湖水也像一塊無(wú)瑕的翡翠,閃爍著(zhù)美的光澤。一群可愛(ài)的魚(yú)兒在水里歡樂(lè )地游來(lái)游去。柔和的陽(yáng)光穿過(guò)云層,灑向湖面透到水底。只見(jiàn)湖底亮閃閃的細沙和圓潤的小石子像篩出來(lái)的.金屬和寶珠,讓我大飽這湖底的美景,真可謂是名副其實(shí)的天鵝湖!
下雨時(shí),無(wú)數的雨滴像脫線(xiàn)的珍珠向大地飄灑。特別是雨珠飄落到湖面上,發(fā)出清脆的聲音,像是組正在普寫(xiě)一章樂(lè )曲。令我淘醉不己。無(wú)論春夏秋冬,天鵝湖的湖水涼爽怡人。當夏天到來(lái)時(shí)湖水清涼,我愛(ài)那種自然的清涼,曾幾何時(shí),我是多么想到湖里游泳,親身親近湖水投到湖的懷抱里。
小朋友你感受到了嗎?你們想到天鵝湖玩嗎?美麗的天鵝湖景色將會(huì )給你們帶來(lái)數不盡的快樂(lè )。
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