落葉隨想作文8篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的落葉隨想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

落葉隨想作文1

　　每當萬(wàn)山紅遍、鴻雁南飛的季節。葉兒開(kāi)始凋零了。那片片葉兒，如同黃蝶一般飄舞在空中，形成了一道美麗的奇觀(guān)。我向往那蒼翠欲滴、勃發(fā)著(zhù)生命與活力氣息的綠葉，它們盈滿(mǎn)著(zhù)春天的氣息，飽含著(zhù)金燦的光點(diǎn)。我始終不能明白：葉兒為何要選擇凋零？

　　自從讀了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蔽覞u漸明白，葉兒的凋零是為了新葉的成長(cháng)。它們之所以凋零，是為了給新葉騰出一方生存的空間，為了給新葉的成長(cháng)提供“營(yíng)養品”。好偉大的落葉呀，好偉大的放棄！這大自然忘我的精神能不值得我們學(xué)習嗎？

　　��！刮風(fēng)了，又落葉了，瞧！那家門(mén)口前的梧桐樹(shù)又開(kāi)始落葉了，那翩翩起舞的“蝴蝶”開(kāi)始飛動(dòng)了。

　　夏去秋來(lái)，那梧桐樹(shù)的.葉子漸漸的由綠變成了黃，那黃色的“蝴蝶”落在地上，如同鋪上了“金地毯”，這又代表了新的季節又要來(lái)臨了。但看到那飄飄而落的黃葉，我總覺(jué)得心里有一絲絲凄涼。也許是因為只有一棵書(shū)的緣故吧！的確，你看：一只只“黃蝴蝶”在樹(shù)上搖搖欲墜，有的已經(jīng)離開(kāi)了樹(shù)干在空中飛舞，也預示了它們將要落葉歸根。雖然，這并不代表著(zhù)它們的滅亡，因為在明年的春天，依然可以看到一棵綠葉蒼翠的梧桐樹(shù)。然而眼前的這棵梧桐樹(shù)有使我感到一絲凄涼？落葉歸根。只有那一棵枯萎的樹(shù)干挺立在那兒……

落葉隨想作文2

　　回家的路上，一個(gè)人孤獨地走著(zhù)。

　　路邊的樹(shù)葉早已枯黃，干枯的蜷縮，像一只早已疲倦的蝴蝶，不耐煩的擺脫一切。寂寥地收起那雙疲倦的曾經(jīng)綠著(zhù)的翅膀，幾乎讓人忘記它曾經(jīng)綠著(zhù)。細弱的微風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)，地上那已被一雙雙腳苦苦的樹(shù)葉變得很輕，隨著(zhù)風(fēng)在地上輕轉著(zhù)……

　　樹(shù)上剩下的.葉子不多了。

　　又有幾片落下來(lái)，脫離了樹(shù)枝，脫離了一切，落到了樹(shù)根上，那曾讓它綠著(zhù)的根上。

　　我不愿意讓青春像那葉子一樣。我對自己說(shuō)。

　　疲憊了，讓青春像一滴水，轉瞬即逝。人就算看上去不算老，但心老了。

　　我愿意讓心象一棵常青的樹(shù)，在高高的天際托起那一輪紅日。不論是春天，還是冬天，照樣會(huì )用青青的枝條迎接絢麗的朝霞和那磅礴的紅日。

　　愣了一下，抬頭看下樹(shù)，有一片葉子落在手里。

　　枯黃枯黃，似乎遺忘了自己曾青過(guò)，曾綠過(guò)，曾輝煌過(guò)。

　　放飛落葉，走著(zhù)，走著(zhù)。

　　一抬頭，我已經(jīng)來(lái)到一棵樹(shù)下。

落葉隨想作文3

　　雨，淅淅瀝瀝地下了，很密很密。

　　不知什么時(shí)候，停了。放學(xué)了，校園花壇里的劍麻綠得可愛(ài)，但有尖利的刺……

　　樟樹(shù)也一展風(fēng)采，地上的落葉落得憔悴，但它們在風(fēng)的吹拂下恢復自己原來(lái)落下的面貌，比以前更新了，但實(shí)際它在腐蝕，我想象它的一生，嫩芽，長(cháng)大。墨綠的衣裳，枯黃……它靜靜地躺在那兒，它剛出的時(shí)候，一定很小很嫩很弱吧。但它順利地成長(cháng)下來(lái)。夏天，它綠得旺盛，很濃很濃；秋天，它落了，它一定很想回家，但它落了，在泥土上，它幾乎已經(jīng)與泥土渾然一體，它變成棕色了，差不多都分不清哪是土，哪是葉。

　　它的`一切都過(guò)去了，它現在只是一片落葉，已經(jīng)落了，被風(fēng)雨雷電所煉，不知它還有沒(méi)有生命可言。在它的眼中，一切都淡了吧。它一定在懷想它還是一片綠葉的時(shí)候，每天吸進(jìn)二氧化碳，改造成氧氣，一天天辛苦地工作。我感覺(jué)它好像在驕傲地告訴我它凈化了多少空氣，我默默地想，落葉，你凈化空氣，到頭來(lái)又獲得了什么呢？一樣是落葉�！笆强鞓�(lè )，凈化空氣是我的職責，人們栽了這棵樹(shù)，給了我們生命，我們讓空氣凈化就報答了你們，這讓我感到欣慰�！蔽曳路鹂吹搅怂鼒远ǖ哪抗�。

　　落葉歸根，我看到的是一番恬淡的美麗。

落葉隨想作文4

　　一片落葉，脫離了樹(shù)的懷抱，跟隨著(zhù)風(fēng)兒去流浪。 她高興地跟隨風(fēng)兒華麗的舞步旋呵！無(wú)情的風(fēng)啊，在甜言蜜語(yǔ)地哄騙葉子離開(kāi)大樹(shù)后，即刻就拋棄了她，被愛(ài)情沖昏頭腦的葉子，忘記了風(fēng)本就是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的，是不會(huì )被任何東西束縛的啊。

　　她寂寞的.躺在街角，開(kāi)始想念大樹(shù)溫暖的懷抱遠處的大樹(shù)只是悲傷地望她，無(wú)能為力。一個(gè)行人匆匆走過(guò)，漠然地從落葉身上踩過(guò)喀嚓”，那是落葉在生命最后時(shí)刻發(fā)出的吶喊，遠處的大樹(shù)依然只是悲傷地望著(zhù)，望著(zhù)那可望而不可及的幸福．

　　又一陣風(fēng)吹過(guò)，卷起落葉破碎的尸體，那場(chǎng)景凄美動(dòng)人，仿佛是在跳世上最絕美的華爾茲，風(fēng)兒在落葉耳邊低聲呢喃，哼唱著(zhù)優(yōu)美的曲調，可是落葉再也聽(tīng)不見(jiàn)了

　　我愿做一片癡情的落葉，愛(ài)著(zhù)你，無(wú)怨無(wú)悔；我愿做一棵堅強的大樹(shù)，守護你，默默無(wú)言；我愿做一陣溫柔的風(fēng)兒，圍繞你，翩翩起舞。

落葉隨想作文5

　　一天清晨，我被一陣秋風(fēng)給喚醒了。

　　如今，已是秋天。一棵棵銀杏樹(shù)上的“小扇子”，在一片一片的、慢慢地落下去，金黃金黃，美麗動(dòng)人；抬起頭，藍天下飛過(guò)一群大雁。就在那一瞬間，我想起了一個(gè)偉大的作家——史鐵生。

　　史鐵生，當代作家，生于北京。他畢業(yè)于清華大學(xué)附中，三年后到了陜西延安一帶插隊；后來(lái)因為雙腿疾病轉回北京。在癱瘓后，他沒(méi)有放棄生活，反而是用筆來(lái)開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)新世界，寫(xiě)下了許多著(zhù)名的書(shū)：《命若琴弦》、《務(wù)虛筆記》、《我的遙遠的清平灣》、《我與地壇》、《病隙碎筆》、《合歡樹(shù)》……

　　在七年級上冊的課本里，有一篇史鐵生的文章令我印象深刻，那就是《秋天的懷念》。這篇文章寫(xiě)的是史鐵生在癱瘓后，她的母親用愛(ài)的雙手來(lái)保護她的故事。通過(guò)這篇文章，讓我懂得了愛(ài)與堅持才是人生的王道！

　　他，史鐵生，一個(gè)失去了雙腿的人，因為有了母愛(ài)的呵護，開(kāi)創(chuàng )了另一個(gè)開(kāi)闊無(wú)邊的天地！而樹(shù)葉，此刻正在慢慢地、“刷拉刷拉”地飄落下來(lái)，回到了大地母親的懷里，我想它們也在用生命書(shū)寫(xiě)母愛(ài)的的`傳奇吧！

　　樹(shù)葉金黃金黃，我坐在窗前，遠遠地看著(zhù)那棵銀杏樹(shù)。我又想起史鐵生，他在書(shū)中這樣寫(xiě)道：每次，我在地壇那兒看書(shū)時(shí)，除了我的車(chē)輪印子，最多的，就是母親腳下的鞋��！

　　落葉飄飄，我的耳邊傳來(lái)母親催我學(xué)習的聲音。

落葉隨想作文6

　　這，可能是秋天里的最后一場(chǎng)雨，告別了這場(chǎng)雨，也許就該進(jìn)入我印象里的冬天了吧。那是一個(gè)下雨的晚上，放學(xué)后，我獨自一人走在孤獨的小路上，小區里靜悄悄的，一個(gè)人也沒(méi)有。要知道，往常路上的行人如云，車(chē)輛川流不息。然而今天，孤零零的只有我一個(gè)人�；蛟S，真的是太晚了吧，夜幕黑得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，路燈映在水灣里，像游動(dòng)的銀蛇一般。人們都躲在家里，暗自品味著(zhù)苦澀與甜蜜，或者在屏息思考，這孤寂的天氣意味著(zhù)什么……一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)嘩嘩作響，打斷了我的'思緒。抬頭一望，一片瘦小的、枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上翻著(zhù)跟頭滾落下來(lái)，落在積水里，泛出幾圈漣漪，飄飄悠悠，仿佛在瑟瑟發(fā)抖。秋風(fēng)太不懂人意了！

　　怎忍心讓這么嬌小的生命就這樣結束呢？不會(huì )的，不會(huì )的，不要怪秋風(fēng)，秋風(fēng)是在鍛煉你呀！果然，樹(shù)葉并沒(méi)有氣餒，而是在睡中打著(zhù)旋轉，如同駕駛著(zhù)自己生命的航船，勇往直前。雖然，它沒(méi)有指南針指引方向，但它憑借自己的執著(zhù)的追求，終于到達了彼岸。最后，它又被風(fēng)輕輕吹起，順著(zhù)小路”跌跌撞撞”地向前飄去。仿佛化作一只蝴蝶，朝著(zhù)自己理想的地方努力地飛去了。人生何嘗不是這樣呢？身處困境中又是怎樣得到救助和擺脫？當然是想辦法，開(kāi)動(dòng)自己智慧的腦筋，再加上一雙勤勞勇敢的雙手，這樣，困難不得不被我們所征服。在逆境中成長(cháng)，會(huì )磨練人們堅強的意志，好好把握！經(jīng)受考驗！把握自己七彩的人生！

　　七彩的人生是一種積極向上的人生態(tài)度，笑面人生，留下自己深深的腳印，朝著(zhù)自己理想的方向前進(jìn)、前進(jìn)……。

落葉隨想作文7

　　“呼呼呼”，當風(fēng)輕輕拍打著(zhù)書(shū)桌前的窗戶(hù)的時(shí)候，我不由得向窗外望去。眼前的景象另我十分驚訝，不知何時(shí)，樓房前的那棵水杉，它的枝椏已成了光禿禿的一片……

　　春天的時(shí)候，這棵水杉的新葉嫩綠嫩綠的，十分可愛(ài)。夏天的時(shí)候，這棵水杉的葉兒變成了墨綠色。秋天的時(shí)候，這棵水杉可以說(shuō)是枝繁葉茂了�？啥�天的時(shí)候，它……

　　唉，我不禁為這棵水杉感到悲哀�，F在的它，身上已經(jīng)沒(méi)有了以往那些淘氣的葉子們，一點(diǎn)也沒(méi)有生機。那些可憐的葉子們，此時(shí)，正靜靜地躺在水杉的身旁，只是再也不能與它一起悄悄地訴說(shuō)小秘密了。有時(shí)，一陣冷風(fēng)吹過(guò)，葉子們會(huì )在空中打著(zhù)旋兒地飛離水杉。真是太悲慘了！

　　眼前的景象不由自主地把我帶到了悲涼的`意境中�！盁o(wú)言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭�！边@不難讓人聯(lián)想到了死去的親人。為他們的離去感到無(wú)限的悲哀。正如那些葉子，雖然對水杉有太多的不舍，但它們還是離開(kāi)了水杉，永遠地離開(kāi)了。

　　其實(shí)，當葉兒飄落下來(lái)的時(shí)候，它們并沒(méi)有離開(kāi)水杉啊，它們還待在水杉身邊啊。因為葉兒想要報答一年內水杉對它的照顧，所以當風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，它們正在快樂(lè )地跳著(zhù)圓舞曲，想讓水杉記住這美好的一刻！它們?yōu)榱怂�杉更好的生活，“化作春泥更護花”了。

　　親人也如葉兒一樣，雖然離開(kāi)了我們，但對我們的溫情與希望永遠留在了我們心中。

落葉隨想作文8

　　小區東邊的半畝銀杏林，是我最向往的地方。

　　一天，我外出散步，便走到了這里，腳踩在葉子上，發(fā)出“沙沙”的聲音，讓人悅耳至極。落葉遠遠望去仿佛把蒼老的樹(shù)木鍍上了金邊，把地面染了一抹金黃。和邊上的香樟樹(shù)比起來(lái)，這里簡(jiǎn)直是兩個(gè)季節。薄如蟬翼的葉子猶如漫天飛舞的蝴蝶。我忽然停下了腳步，那一瞬間，好似金葉都在空中停止不動(dòng)了，于是我的思緒便蔓延開(kāi)來(lái)。

　　“這就是生命的輪回嗎？”我疑惑地問(wèn)自己�；卮鹂隙ㄊ牵骸笆��！笨晌揖惯�有一絲為它打抱不平的想法，明知道它第二年就會(huì )抽枝發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。很多人可能認為，樹(shù)葉落下來(lái)就是為了給樹(shù)木作為回報，化作養分來(lái)回報大樹(shù)給它們的養育之恩。但我認為，樹(shù)葉子一年都在為大樹(shù)做裝點(diǎn)，人們在贊嘆大樹(shù)之粗壯、之美時(shí)有曾想過(guò)樹(shù)枝上的葉子呢？回答一定是：“否�！痹谌藗冃老材骋豢脴�(shù)的美時(shí)，葉子總是毫不猶豫地把美譽(yù)獻給大樹(shù)。有人說(shuō)：“那么葉子飄落時(shí)不是人人都贊嘆葉子嗎？”是的，葉子完成了自身的使命后，在彌留之際，做出了最后的.貢獻。我想，每一片葉子應該都希望成為大樹(shù)的，可他們卻把希望留給了自己的“母親”，所以說(shuō)，葉子是無(wú)私的。

　　回過(guò)了神，在剎那間，我看見(jiàn)了，幾棵光禿禿的樹(shù)干下的一地金黃，這就是所謂的“生命輪回”嗎？我心里想。

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