四年級寫(xiě)景作文(合集15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級寫(xiě)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級寫(xiě)景作文1
蔚藍的天空上飄這朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍天下面。
早晨，暖暖的遠光灑在校園，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們郎朗的讀書(shū)生，別提有多愜意了。呼吸著(zhù)校園的新鮮空氣，似乎還聞到了淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有綠綠的小草和鮮艷的話(huà)短在隨風(fēng)飄舞。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰，望著(zhù)教學(xué)樓里的'學(xué)生們，拍起手來(lái)，味他們鼓掌。下課了，同學(xué)們爭先恐后的跑到操場(chǎng)，小草笑了，花朵笑了，大樹(shù)好高興，味學(xué)生們打開(kāi)綠傘，遮住了強烈的陽(yáng)光。下午，放學(xué)了。同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)校園，向老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)�？粗�(zhù)美麗的校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來(lái)。
智慧校園里充滿(mǎn)這智慧。瞧，練書(shū)法的學(xué)生們在“社團”練書(shū)法。大塊著(zhù)墨，幾經(jīng)渣染，便是那“飄若浮云，矯若驚龍”的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。學(xué)生們得成績(jì)可優(yōu)秀了，每年都能捧著(zhù)獎狀，拿著(zhù)各式各樣的獎品，高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，我會(huì )永遠喜歡我的智慧校園。
四年級寫(xiě)景作文2
無(wú)聲無(wú)息，從天而降。冬天他這輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了人間……
雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈從空中飛落下來(lái)。落在房頂上，落在草地上；飄到窗臺上。掛在窗戶(hù)上，窗子上貼著(zhù)雪花；掛在樹(shù)枝上，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了潔白的梨花……不一會(huì )兒，整座城市變成了白色像裹上了一層厚厚的奶油：白色的房子，白色的`草地，白色的樹(shù)……這些只有在童話(huà)故事里才能看到的景色，被冬天帶入了我們的現實(shí)生活。身在其中，仿佛來(lái)到了仙境。
冬天是一個(gè)勤勞美麗、善良而又樂(lè )于助人的姑娘，她給小草蓋上了松軟的棉被；她打開(kāi)銀匣子，撒下片片雪花，去凍死田里的害蟲(chóng)……
冬天，百牙山上的百牙塔被積雪籠罩，顯得更加神秘、美麗。我心想：冬姑娘會(huì )不會(huì )就住在那里呢？
冬天，是一個(gè)熱鬧的季節。孩子們來(lái)到雪地里，打雪仗、堆雪人、滾雪球……玩得熱火朝天。鼻子凍紅了不管，摔了一跤也不哭，手凍紅了也不怕，汗水濕透了衣褂。幾個(gè)童心未泯的大人們看到了，手腳直發(fā)癢，不管三七二十一也來(lái)玩了，臉上洋溢著(zhù)孩子般天真的笑容。
冬天是多么美麗而又充滿(mǎn)歡樂(lè )的呀！
四年級寫(xiě)景作文3
爺爺家的后面，有一片竹林。
一走進(jìn)竹林，��！頓時(shí)驚呆了。一排排翠綠的竹子像哨兵一樣挺立在那，可威武了！抬頭望去，那些翠竹像商量好似的，葉子都往里長(cháng)，層層疊疊的在一塊兒，不留一點(diǎn)兒縫隙。太陽(yáng)在竹林上空，耀眼無(wú)比地懸掛著(zhù)。陽(yáng)光穿過(guò)竹葉空隙照下來(lái)，猶如利箭。陽(yáng)光隨著(zhù)竹葉在風(fēng)中搖晃，像無(wú)數飄動(dòng)的金箔在閃閃爍爍，晃你的`眼。
春雨過(guò)后，鋪滿(mǎn)麥麩的地里就會(huì )拱起一個(gè)個(gè)“小包”，爺爺說(shuō)那是春筍冒尖啦！我興致勃勃地跑去，扒開(kāi)“小包”，瞧個(gè)究竟，原來(lái)是真的。只見(jiàn)一個(gè)張著(zhù)三四片淡綠色小葉子的筍芽正朝我微笑呢！在爺爺的幫助下，我把小筍從地里挖了出來(lái)，看，小筍外衣上還帶著(zhù)一些黃泥，新鮮著(zhù)呢！
接下來(lái)的日子，爺爺和村子里的叔叔阿姨一樣，都要忙開(kāi)了，挖筍，煮筍，烘筍干，爺爺說(shuō)，不趕緊挖的話(huà)，天一熱，筍就躥得飛快，馬上就變成竹子了。
秋天的時(shí)候，大部分的竹葉也會(huì )變黃，一陣風(fēng)過(guò)后，竹葉掉落下來(lái)，又把竹林地覆蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的。
這就是爺爺家的竹林。
四年級寫(xiě)景作文4
天剛破曉，鳥(niǎo)兒們歌頌著(zhù)美好早晨，刮破了沉靜的大地。新鮮的空氣含有著(zhù)花朵芬芳的氣味，悄帶給沉睡的人們，是他們精神飽滿(mǎn)。晶瑩剔透的露珠沾在小草的身上，化成一顆顆勇敢的露珠。
烈日當空，陽(yáng)光燭照萬(wàn)物。所有的花兒都熱得低下頭，猶如害羞的小姑娘。小孩則躲在屋內享受空調以及舔著(zhù)美味可口的冰淇淋。屋外的河流潺潺留下，仿佛是一匹柔布，輕快的跳著(zhù)舞。不過(guò)滂沱而下的`瀑布卻濺起水花，噴灑在人們的臉頰，使他們得到一絲涼意。
溟蒙的黃昏卻又是另一番景色。飄渺的煙霞籠罩著(zhù)整個(gè)大地，使他們僅看見(jiàn)一些朦朧的景色。金光萬(wàn)丈，照射在少女們的一樓青絲，同時(shí)也照出人們時(shí)隱時(shí)現的酒窩。夕陽(yáng)出現在人們盼望的眼神里。雖然花兒不再綻放出鮮艷奪目的色彩，但是浪漫的氣氛仍在大地彌漫。
一切美好景色都央入眼簾，也烙印在人們的腦海里。希望大家把大自然賜給我們最美好的景色都變成永恒的記憶。
四年級寫(xiě)景作文5
春風(fēng)送走了寒冬，帶來(lái)了陽(yáng)光明媚的春天，燦爛的陽(yáng)光把大地裝點(diǎn)地無(wú)比美麗。
春天的氣候更給人帶來(lái)了清新。一到春天，氣候逐漸變暖，到了清明節，綿綿的`春雨會(huì )給人一種清爽的感覺(jué)。在雨后，春筍便拔地而起，俗話(huà)說(shuō)：“雨后春筍節節高�！币婚_(kāi)始，它們還是一顆顆幼小的筍苗，接著(zhù)慢慢長(cháng)大，最后長(cháng)成又粗又壯的竹子。
春雨過(guò)后，各種各樣冬眠的動(dòng)物，也慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)，它們從洞里爬出來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，曬曬太陽(yáng)，不要太悠閑哦！
最能體現春天來(lái)了的要數蒲公英了，春天一到，蒲公英就開(kāi)花了，到了4月份就結果實(shí)了，一陣輕柔的春風(fēng)吹過(guò)，蒲公英的一顆顆小種子就要去旅行了，它們越過(guò)田野，飛過(guò)小河，在各個(gè)地方留下了它們的足跡。
春天是一本彩色的書(shū)，春天是一本會(huì )唱的書(shū)，春天是一本會(huì )笑的書(shū)，我愛(ài)這美麗的春天。
四年級寫(xiě)景作文6
秋天，落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉。我彎腰拾起幾片落葉。這些樹(shù)葉顏色不同，連形狀也各異：有的像手掌，有的`像眉毛，有的像狹長(cháng)的劍，還有的像小船，有的像一把把小扇子。有的身體上還有一圈小刺，我用手觸摸一下，有一種疼痛的感覺(jué)。葉脈清晰可見(jiàn)，一條一條整齊的排列著(zhù)。
我把葉子輕輕放在鼻子前，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)飄悠悠，飄悠悠，落葉依然在那盤(pán)旋著(zhù)、零落著(zhù)。秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉坦蕩而安詳地落下，融入泥土，化為養料，孕育春的希望。我相信，來(lái)年春的嫩芽里，一定隱隱地泛著(zhù)秋葉淡淡微笑的身影�！奥淙~不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！笔前�！它是在為來(lái)年付出自己的生命。
四年級寫(xiě)景作文7
星期天的中午,爸爸請來(lái)了單位里的同事到我家來(lái)玩.
“叮咚,叮咚”隨著(zhù)門(mén)鈴響起,叔叔阿姨們來(lái)到我家.爸爸把門(mén)打開(kāi),我趕緊從鞋柜里拿出拖鞋給叔叔阿姨們穿.叔叔阿姨們直夸我是個(gè)懂事的好孩子.
爸爸把客人們帶到客廳.我和媽媽忙著(zhù)為客人們端茶送水.媽媽又忙著(zhù)把準備好的瓜果和零食放在果盆里端上桌給客人們享用.一切準備就緒,客人們也安定下來(lái),他們喝著(zhù)茶水,吃著(zhù)零食和爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)撝?zhù)工作,談?wù)撝?zhù)家事┅┅
談笑間.午餐時(shí)間到了,嘿,媽媽真會(huì )變戲法.轉眼間,餐桌上就出現了一桌好菜:有白嫩的.豆腐,黃澄澄的雞蛋,綠油油的蔬菜,香噴噴的肉腸,熱氣騰騰的雞湯┅┅看得我口水直流.爸爸媽媽招呼客人們趁熱吃,我也忙著(zhù)為大家倒飲料.客人們邊吃邊夸媽媽的手藝好,爸爸也跟著(zhù)直樂(lè ),拍著(zhù)手唱起了歌.
午餐在輕松愉快的氣氛中度過(guò),吃過(guò)飯,我和媽媽收拾碗筷,今天的碗是我洗的,我雖然幫媽媽做了力所能及的小事,卻得到了客人們的一片贊揚.
時(shí)間過(guò)得真快,到了客人們回家的時(shí)候了,爸爸,媽媽和我把客人送出家門(mén).我們依依不舍地和大家分別,期望他們以后有空常來(lái)我家玩.
四年級寫(xiě)景作文8
寒冷的冬天漸漸地遠去了，美麗又暖和的春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，到處一片生機勃勃的景象。
春天來(lái)了，小草偷偷的從土里探出了嫩綠色的小腦袋，像是給大地鋪上了綠地毯。柳樹(shù)葉抽出了柔嫩細長(cháng)的枝條，在春風(fēng)的`吹拂下飄揚著(zhù)，也給春天增添了幾分動(dòng)感，漂亮極了。我們無(wú)論走在路邊還是公園里，都能看到春天美麗的景色。那五彩繽紛、絢麗多彩的花兒爭奇斗艷盡情的開(kāi)放，不時(shí)的散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。高大挺拔的大樹(shù)也變得更綠了，更茂盛了。
春天來(lái)了，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在歌唱春天的到來(lái)。小朋友在草地上興高采烈地放風(fēng)箏，一只只風(fēng)箏飛上了天。頓時(shí)，五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍色的天空下，自由自在的飄舞著(zhù)，使人眼花繚亂。農民伯伯也開(kāi)始施肥、播種，田野上到處能看到忙碌的景象。
“一年之計在于春”，我愛(ài)春天，因為它是四季中最美麗的季節。
四年級寫(xiě)景作文9
昨天晚上下了杭州城的第一場(chǎng)雪，當時(shí)我正在去少年宮學(xué)自然英語(yǔ)的路上。大雪紛紛揚揚擋住了開(kāi)車(chē)的視線(xiàn)，媽媽不得不一再放慢車(chē)速。我的心里確在暗暗期盼：“雪再下的大些吧，希望明天一早看到的是白茫茫的一片，這樣我就能和同學(xué)打雪仗了�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，我噗哧笑出了聲。
今天一早，我迫不及待地推窗望去，樓下車(chē)棚頂上果真是白乎乎的覆蓋了一層，雖然沒(méi)有積得很厚實(shí)，但也呈現一派冬天的景象。還有花壇叢里，樹(shù)木稍上，草坪里，都零星灑滿(mǎn)了薄薄的.積雪，好似調皮的孩子不小心把棉花糖撒滿(mǎn)一地。讓我覺(jué)得特別想伸手去抓一口嘗嘗。
不一會(huì )，院子里就到處是小朋友們的身影了，個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，滿(mǎn)臉興奮。如果恰好碰見(jiàn)是同班同學(xué)的，更是親切的不得了，貌似雛鷹小隊又開(kāi)始活動(dòng)了。只不過(guò)，這次的主題是：“雪”。
我們一路踩著(zhù)積冰追追打打，聽(tīng)著(zhù)喀嚓喀嚓破冰的美妙音律，偶爾會(huì )去搶抓一把別人車(chē)上那不多的一點(diǎn)點(diǎn)冰雪，但足以讓我們開(kāi)懷嬉戲。我特意雙手捧了一塊巴掌大的冰塊，讓媽媽給我拍照留下紀念，因為這是今年的第一場(chǎng)雪。
冬天的早晨真的很美麗！
四年級寫(xiě)景作文10
校園里有許多美麗的地方，但最美的就是那個(gè)大花壇。
大花壇里一年四季都有不同的美麗景象。
春，花壇里萬(wàn)紫千紅，周?chē)际且恍┬∶鄯湓诓擅�，也有不同色的蝴蝶在周�(chē)鹞�，在花壇還開(kāi)了一些美麗的玫瑰花，有大紅的，有紫的，看上去十分嬌貴，還有玉蘭花也好像早表現出自己的清香。還有許多的……這些話(huà)兒給了人舒服的感覺(jué)。
夏，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了桃花，桃花粉紅粉紅的，看上去很美，過(guò)往的行人走到那兒過(guò)都會(huì )去看一看。在桃花的叛變同時(shí)也開(kāi)著(zhù)一些五彩繽紛的消化，這些小花好似是為了打扮桃花而開(kāi)的，這樣看上去更美了。還給以人親切的感覺(jué)。
秋，許多花兒都凋謝了，許多花朵都掉下來(lái)了，中間一根挺拔的大樹(shù)葉子都掉下來(lái)了，有紅的，有紅的`，再加上那些凋謝而落下來(lái)的花朵，雖然花壇里許多花都凋謝了，可是有這些，秋天依然很美，雖然讓人看來(lái)不像春、夏一樣美麗，但給人一種典雅的感覺(jué)。
冬，又輪到了梅花成為這一季的主角了，在許多凋謝的花中，幾朵潔白的梅花在嚴寒中凌寒獨放，梅花雖然美麗，但并不炫耀自己，只是自己靜靜的開(kāi)著(zhù)。給人高貴的感覺(jué)。
我們的校園的花壇一年四季就是這樣給予人不同的感覺(jué)和不同景色的美。
四年級寫(xiě)景作文11
“鄉下的空氣真好�！边@是我下車(chē)說(shuō)的第一句話(huà)。是的，鄉下的空氣真好，四周樹(shù)木環(huán)繞，山腳下吹著(zhù)涼風(fēng)，仿佛是仙境。終于，流水的聲音把我的心帶了回來(lái)。
我朝著(zhù)音源走去，穿過(guò)一片小樹(shù)林。突然，我的眼睛亮了，一條像鏡子一樣明亮的小溪映入我的眼簾。當小溪清澈見(jiàn)底時(shí)，你可以看到小溪底部的鵝卵石。小魚(yú)在水中自由游動(dòng)。我打開(kāi)一塊小石頭，一條光滑的黑色泥鰍立刻游了出來(lái)，一下子鉆進(jìn)了另一個(gè)地方。小溪旁，樹(shù)木掩映，綠色的大傘拔地而起，到處都是青草和艷麗的野花。我游上小溪，才發(fā)現腳下的路越來(lái)越陡，旁邊的竹子越來(lái)越多，竹林越來(lái)越密。太陽(yáng)出來(lái)了，地上有一點(diǎn)一點(diǎn)的斑點(diǎn)。樹(shù)上的松鼠又蹦又跳，忙著(zhù)運輸松果！不久之后，我到達了——湖，小溪的源頭。微風(fēng)一吹再吹，湖面的漣漪醉人。山里的`稻穗好像喝醉了，一個(gè)個(gè)彎下腰。我躺在草地上，仰望天空�？�，有些白云像田野里的牛；有些像我們的小花貓；其他人像天空中逃跑的野馬一樣奔跑�？梢钥吹揭恍┘彝ピ谏巾斏铣闊�。
鄉村，這個(gè)詞會(huì )讓人想起貧窮的生活，但也會(huì )讓人想起美麗的風(fēng)景。
四年級寫(xiě)景作文12
我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實(shí)驗小學(xué)。我在這兒已經(jīng)生活了四年，這里的一草一木，角角落落都讓我難以忘懷。印象最深的就是我們學(xué)校門(mén)前的大花壇，給我留下了難以磨滅的印象。
花壇的形狀是橢圓形，是用紅色的石磚砌成的。中間有一棵婆娑的柏樹(shù)，柏樹(shù)旁邊種著(zhù)許多花，有月季、百合、玉蘭、郁金香、迎春花、劍蘭、馬蹄花、萬(wàn)壽菊、牽�；�、玫瑰花、菊花、臘梅……
春天，牽�；ù灯鹆俗仙男±�，玉蘭花開(kāi)著(zhù)潔白如玉的花瓣；迎春花開(kāi)起了金黃色的.花朵；月季開(kāi)著(zhù)紅似的花兒；婆娑的柏樹(shù)就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。
夏天，月季花像一位美麗的少女向我們綻開(kāi)笑臉；太陽(yáng)花開(kāi)出紅色的花瓣；玫瑰花像穿著(zhù)粉紅裙子的少女；柏樹(shù)不畏炎熱，依然挺立，就像一位哨兵保護著(zhù)我們的校園。
秋天，花壇里的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭：紅的似火，白的似雪，黃的賽金。楓樹(shù)的葉子紅了，可是柏樹(shù)依然穿著(zhù)綠裝。
冬天，花壇里的梅花更美了，遠遠看去，像一顆顆紅色的寶石。柏樹(shù)也不畏嚴寒，葉子依然綠油油的，依然像一位哨兵保護著(zhù)我們的校園。
我愛(ài)校園的花壇，更愛(ài)我們的校園！
四年級寫(xiě)景作文13
今天我媽帶我去了北屯。我媽說(shuō)要去姨媽家玩。坐在車(chē)上看美景：向日葵在鳳姐姐的幫助下翩翩起舞，柳媽媽不停地向我們揮手，仿佛在說(shuō)，歡迎來(lái)看美景。不知不覺(jué)來(lái)到北屯，下了車(chē)，姨媽來(lái)接我們，來(lái)到她家。據我媽說(shuō)，這是她曾經(jīng)長(cháng)大的地方。
第二天，阿姨帶我們去逛街。在路上，我看到了許多美麗的花，它們非常漂亮。我和媽媽還拍了一些照片留作紀念�？纯次磥�(lái)和現在的'變化！那里的風(fēng)很特別，可以把人吹走。也很酷，是放暑假的好地方。
第三天我們去了大姑父家，是團部，跟市里比不了。那里的房子很特別。屋頂是紅色的。還有一個(gè)小健身房。我在那里玩得很開(kāi)心！我們和我的好朋友昌昌一起回到平頂山。有一座雕像，是一頭巨大的棕色奶牛。好看！站在上面可以看到整個(gè)北屯！
一個(gè)星期過(guò)去了，我們該走了，我懷念畫(huà)家畫(huà)不出來(lái)的美景。
四年級寫(xiě)景作文14
這一天晚上，外面下著(zhù)傾盆大雨，我躺在床上，情不自禁地想起了一句關(guān)于落葉的名言：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
第二天的早晨，我輕輕地推進(jìn)開(kāi)門(mén)，��！外面多漂亮呀！就像走進(jìn)了童話(huà)世界一般，只見(jiàn)落葉紛紛飄揚，就像阿娜多姿的少女在空中翩翩起舞一般！
我跑出門(mén)，隨手拿起了一片火紅的樹(shù)葉，它是一個(gè)手掌的形狀，基部是心形的，上面為中綠至暗綠色，下面的脈腋上還有毛呢！這片樹(shù)葉是火紅色的楓葉，在人們的心目中更是一種堅毅的象征。
正在這時(shí)，樹(shù)葉不自覺(jué)地在我手中滑了下來(lái)，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，樹(shù)葉寶寶隨風(fēng)飄揚，它先來(lái)到了玉米田，敲了敲門(mén)，只見(jiàn)玉米姐姐正露著(zhù)大門(mén)牙對著(zhù)樹(shù)葉笑呢！隨后，樹(shù)葉寶寶又來(lái)到了火紅的高粱地里，給高粱寶寶講有趣的笑話(huà)、故事，把高粱寶寶笑彎了腰！
你看，樹(shù)葉不僅給它的'好朋友們帶來(lái)了歡樂(lè )，還把我們的世界變得更加的美麗，妝扮得更加多姿多彩，它是我們的好朋友！
四年級寫(xiě)景作文15
我們學(xué)校坐落在風(fēng)景秀美的長(cháng)春，是一個(gè)美麗的大花園�，F在你就隨我飽覽一下我們校園的美景吧！
我們學(xué)校的東南角上，有一個(gè)美麗的花壇。
冬天慢慢過(guò)去了，春姑娘悄悄地來(lái)了。小草脫下了枯黃的衣服，穿上了春姑娘給他們的嫩綠衣裳。正在一邊伸著(zhù)懶腰，一邊吸著(zhù)春雨滴在他們身上的露珠呢！殘留在花壇里的冰雪也融化了，一切又恢復了生機勃勃的樣子。
時(shí)光飛逝，春天已過(guò)，夏日來(lái)臨�；▔质橇硪环跋蟆豢每妹⒌拇罅鴺�(shù)，每隔幾米都會(huì )種一棵。他們好像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘，有的迎風(fēng)飄揚，好像在展示自己的美貌，有的擺著(zhù)柳枝，好像在梳理自己的頭，有的高高聳立著(zhù)，當同學(xué)們熱得汗流浹背時(shí)，就會(huì )到樹(shù)下去乘涼。
轉眼間，秋天來(lái)了，秋風(fēng)瑟瑟地吹著(zhù)；花壇里滿(mǎn)是枯枝敗葉。引人注目的'是那一株株盛開(kāi)的菊花，它們還不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。
一年的末季——冬天降臨了，花壇變成了一個(gè)白雪皚皚的世界。小草，花兒都被覆蓋了。但有一種花沒(méi)有被淹沒(méi)，那就是臘梅。那一株株臘梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰士挺立在大雪之上，競相怒放。他們傲霜斗雪的精神，值得我們學(xué)習。
瞧，這就是我的校園一角，他有沒(méi)有讓你贊口不絕呀？我愛(ài)我美麗的校園。
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