“火箭”隊VS“湖人”隊_小學(xué)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的“火箭”隊VS“湖人”隊_小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
今天下午,在學(xué)校里傳來(lái)的不是瑯瑯的讀書(shū)聲,而是一浪高過(guò)一浪的加油聲,原來(lái)操場(chǎng)上正在舉行火箭隊VS湖人隊的全明星賽。參加的運動(dòng)員們可都是六年級各班所謂的精英群體!這場(chǎng)全明星賽一定會(huì )精彩絕倫,就讓我們拭目以待吧!
隨著(zhù)時(shí)間的一步步推移,我的心也逐漸緊張起來(lái),迫不及待地想去觀(guān)看比賽。我心急如焚,坐立不安,好像五臟六腑都絞在一起一樣。時(shí)間快到了,時(shí)間快到了!我的心更是忐忑不安,我屏住呼吸,時(shí)間每走一下,仿佛有人在我心上猛擊一下。耶!我們可以去操場(chǎng)看比賽了。我一聽(tīng),不管三七二十一,立即以迅雷不及掩耳之勢來(lái)到了操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)后,我看見(jiàn)太陽(yáng)露出了笑臉,校園上空萬(wàn)里無(wú)云。微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),校園里的一朵朵花兒也露出了笑臉,紅的似火,白的如雪,美麗極了。同學(xué)們手持為運動(dòng)員們加油鼓勁的啦啦棒,簇擁在運動(dòng)場(chǎng)四周,心急如焚地等待著(zhù)比賽開(kāi)始。運動(dòng)員們身穿鮮艷的球服,一個(gè)個(gè)英姿颯爽,猶如蓄勢待發(fā)的雄鷹,格外引人注目。
比賽開(kāi)始了,裁判員秉著(zhù)一臉大公無(wú)私的神情來(lái)到了場(chǎng)地中央,讓選手們握手問(wèn)好,可運動(dòng)員們哪吃這一套,大步跨上前去,與對方使勁地甩著(zhù)手,看著(zhù)直讓人打寒顫!班健彪S著(zhù)一聲哨響,第一節比賽開(kāi)始了。裁判將球往上一拋,這一刻仿佛時(shí)間都定格了,所有的目光都聚焦在神奇的籃球上。只見(jiàn),一躍而起的湖人隊隊員出現在球的下方,他猛地一拍,球便猶如一顆劃破長(cháng)空的子彈,筆直地向前方飛去。一旁守侯的
11號迅速跳起接住了球,朝籃下飛奔而來(lái)。對手立刻過(guò)來(lái)圍堵,11號并沒(méi)有被嚇住,幾個(gè)轉身,一個(gè)過(guò)人,來(lái)到籃下,輕輕向上一投,打中籃板,球應聲落入籃中!巴!好樣的,11號!ILOVEYOU!”場(chǎng)上爆發(fā)出排山倒海般的歡呼聲,興奮的笑容洋溢在每一個(gè)人的臉上,誰(shuí)都忍不住為湖人隊搖旗吶喊!
……
第一節比賽結束,兩隊旗鼓相當,看著(zhù)真是令人提心吊膽。
緊接著(zhù)的`第二節比賽更是激烈,雙方各有進(jìn)球,湖人隊與火箭隊展開(kāi)了比分的拉距戰。
第三節比賽,選手們越戰越勇,比分差距也越拉越大,我們仿佛已看見(jiàn)勝利女神在不遠處向火箭隊招手。但對場(chǎng)上的隊員來(lái)說(shuō),勝負已不重要啦,支撐他們的是對籃球的執著(zhù)與熱愛(ài)。
第四節比賽,火箭隊隊員更是大顯神威。只見(jiàn)他迅速運球,左突右沖,攻到籃下,抬起雙臂,把球一扣,“唰——”好一個(gè)干凈利落的捉籃!這時(shí),全場(chǎng)沸騰了。剛才的一幕幕,仿佛還呈現在我眼前,我依舊心潮澎湃。
……
“火箭隊贏(yíng)了!”“火箭隊贏(yíng)了!”一時(shí)間,所有凝聚在我們心中的喜悅如火山般爆發(fā)出來(lái)。歡呼!笑容!淚水!交織在一起,涌入每一個(gè)人的心田?粗(zhù)領(lǐng)獎臺上的籃球隊員們,我想:他們贏(yíng)得的不僅僅是光榮,還有他們對籃球無(wú)比的熱愛(ài),對籃球執著(zhù)追求的夢(mèng)想!
操場(chǎng)上歡呼雀躍的情景將永遠定格在我的心間!
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