清晨的校園
清晨的校園1
清晨的校園，可以說(shuō)是仙境了。既美麗光明，又神秘莫測。
清晨的校園里，迷漫著(zhù)淡淡的薄霧。眼中的一切好像都是幻覺(jué)，鋪了一層輕紗似的。令人有摸不清的感覺(jué)。
清晨的�！�，應該叫它早上的校園了。早上的校園里的薄霧散開(kāi)了。太陽(yáng)露出了笑臉，仿佛射出無(wú)數縷陽(yáng)光投向人間。又像千萬(wàn)縷利劍穿過(guò)樹(shù)梢照在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上空無(wú)一人，同學(xué)們都在做早自習。太陽(yáng)逐漸移到了東南方。第一節課下課了。操場(chǎng)變得熱鬧了。偶爾人造草坪上還有小水珠呢！
我愛(ài)清晨的校園！
清晨的校園2
清晨的校園，雖然安靜，但卻不使人孤單。
寧靜的跑道上，有美麗的花朵，有把我從睡意中喚醒的新鮮空氣，有花朵上那可愛(ài)的“小朋友”——露珠。跑道旁的芒果樹(shù)沒(méi)有芒果，而是大大小小的鳥(niǎo)兒，它們在樹(shù)上愉快地歌唱，讓寧靜的校園顯得有些熱鬧。操場(chǎng)上的棕樹(shù)像一名名堅定的士兵站在操場(chǎng)上守護著(zhù)校園。早來(lái)的學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球，這又讓校園熱鬧一些。過(guò)了一會(huì )，從校門(mén)口陸陸續續進(jìn)來(lái)了學(xué)生，校園慚慚熱鬧了。我又走到跑道上，跑道上有些變化，沉睡的小蟲(chóng)子起床啦，花兒綻放，仿佛在迎接我們。跑道上，本來(lái)沒(méi)人在跑步，現在有學(xué)生在跑道上跑步了，鳥(niǎo)兒唱得更歡了。安靜的校園不再安靜，每個(gè)角落都熱鬧非凡。
這美麗的一幅畫(huà)，是誰(shuí)畫(huà)得呢？
清晨的校園3
清晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，準備打掃衛生。
一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先看到的是幾名體育老師正在晨練。他們身著(zhù)運動(dòng)服，腳踏運動(dòng)鞋，正在繞著(zhù)操場(chǎng)跑步。他們爭先恐后，加足馬力向前沖，一個(gè)個(gè)都是精力十足，揮汗如雨。還有許多男老師手上舉著(zhù)從體育室借來(lái)的小啞鈴正在鍛煉。整個(gè)操場(chǎng)上好不熱鬧。
在操場(chǎng)通往教學(xué)樓的中間，有條林蔭小道。這條小道兩旁種植著(zhù)幾十棵毛竹和金合歡，春天里，小道上不時(shí)飄來(lái)陣陣幽香。經(jīng)常有許多同學(xué)在這里互相背誦課文，溫習著(zhù)已學(xué)的功課。小道上不時(shí)有讀背聲縈繞在耳畔。
看著(zhù)這些熱火朝天地進(jìn)行運動(dòng)的老師和刻苦學(xué)習的同學(xué)，我也被感染了，快速跑去教室，拋下書(shū)包，抄起笤帚和拖把，認真地打掃起來(lái)，很快教室內外煥然一新。
當上課鈴打響時(shí)，一天的學(xué)習又開(kāi)始了。
一日之計在于晨，我們要牢牢把握住轉瞬即逝的時(shí)光，讓校園的清晨更具活力！
清晨的校園4
也許你的校園像一座美麗的大，綠草如茵，花團錦簇;也許你的校園僅有幾間平，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng);也許……今天就讓我帶你們游覽校園的美景吧!
清晨，走進(jìn)校園，一陣陣夾雜著(zhù)青草和露珠的氣息微風(fēng)撲面而來(lái)，沁脾。走進(jìn)校園，第一個(gè)映入眼簾的是噴泉，噴泉下面的雕塑上鍍了兩個(gè)金色的大字：希望。沒(méi)錯，我們是祖國的希望，是國家的未來(lái)�？梢�(jiàn)這兩個(gè)字的內涵多么深刻呀!
再往里走，操場(chǎng)出現在大家的眼前。綠茵茵的草地，浮現著(zhù)同學(xué)們的歡快的身影。草地的兩旁是紅色的塑膠跑道，跑道軟軟的，摔跤了也不疼，操場(chǎng)兩旁的小樹(shù)郁郁蔥蔥，很是茂盛，似乎在給同學(xué)們吶喊助威呢。
走進(jìn)學(xué)校深處，一條林蔭小道出現在我們的面前，小道兩旁是綠色的世界：嫩綠色的是小草，翠綠色的是合歡樹(shù)，而深綠色則是一種不知名的葉子。
雖然這時(shí)的校園不是春天，但哪個(gè)春天的能和這時(shí)的校園比美呢?
清晨的校園5
太陽(yáng)從東方的山間鉆出來(lái)了，清爽地灑在美麗的校園。
清晨，一切都那么寧靜，一切都還在夢(mèng)中未醒。枝頭上的鳥(niǎo)兒把我從睡意中喚醒。于是，花醒了，樹(shù)醒了，一切都醒了。
原本安靜的校園熱鬧起來(lái)了，一切都變得生機勃勃。金色的陽(yáng)光照在露珠睡眼朦朧的臉上，散發(fā)出迷人的色彩。陽(yáng)光透過(guò)綠樹(shù)，射在樹(shù)蔭小道上，斑斑駁駁，像哪位藝術(shù)家在路上隨意用金色顏料畫(huà)的畫(huà)。
學(xué)生們一個(gè)個(gè)匆匆忙忙，來(lái)到飯堂，吃著(zhù)營(yíng)養早餐。之后趕回教室，一路上和伙伴們有說(shuō)有笑，為校園增添了許多歡樂(lè )！
早讀時(shí)間，總是那么有趣。校園內書(shū)聲朗朗，書(shū)香四溢。同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著(zhù)書(shū)本認真讀書(shū)，連枝頭的小鳥(niǎo)都“嘰嘰喳喳”地為孩子們伴奏，一切都那么和諧。為校園添上了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
“叮鈴”，上課鈴響起，隨著(zhù)老師進(jìn)入課堂，緊張的一天拉開(kāi)了序幕。
清晨的校園6
一年之計在于春，一天之計在于晨。早晨總是美麗的，我們學(xué)校的早晨又是怎樣的呢？就讓我來(lái)告訴大家吧！
每天早晨，學(xué)校門(mén)口的早點(diǎn)攤上總是擠滿(mǎn)了吃早點(diǎn)人群，有的站著(zhù)吃；有的蹲著(zhù)吃；有的坐著(zhù)吃，每個(gè)人都姿態(tài)各異。外面的早點(diǎn)攤上是多姿多彩的，學(xué)校里也是多姿多彩的，我們一起走進(jìn)學(xué)校去看看吧！
一踏進(jìn)學(xué)校，就可以看見(jiàn)左側是個(gè)小賣(mài)部，里面有食品、毽子在往里走就可以看見(jiàn)教學(xué)樓。教室里有朗朗的讀書(shū)聲，在讀書(shū)聲里也有一些嘰嘰喳喳的聲音，有的在講笑話(huà)，有的在往窗戶(hù)外看。
運動(dòng)場(chǎng)上有人在跳繩，旁邊的人在喊著(zhù)1、2、3有人在踢毽，旁邊有人在叫著(zhù)1個(gè)、2個(gè)有人在跑步，旁邊的人在叫喊著(zhù)1圈、2圈學(xué)校中心有個(gè)大花壇，花壇是用許許多多的花和草鋪成的，有月季花、牡丹花、郁金香。在這些花的中心有一塊用瓷磚鋪成的方形平臺，平臺的前方寫(xiě)著(zhù)希望兩個(gè)字。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
這就是我學(xué)校的早晨！
清晨的校園7
今天清晨，我走進(jìn)校園，看到的是住宿生整齊的晨跑隊伍，聽(tīng)到的是住宿生整齊跑步的聲音。
一進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口，一陣朦朧的感覺(jué)襲向我！那些住宿生晨跑完后，開(kāi)始嬉戲，開(kāi)始玩耍，他們那清脆的笑聲像銀鈴一般的傳到我的耳邊！
有的同學(xué)在勵學(xué)瀑上跳躍，有的同學(xué)在教學(xué)樓正前方轉呼啦圈，還有的同學(xué)在仍沙包，有一群一年級的小朋友還在叫著(zhù)“先出一個(gè)，再出一個(gè)，情況不妙，收回一個(gè)�！�
看著(zhù)這些同學(xué)們在玩耍，我仿佛到了一個(gè)歡樂(lè )天堂，那些玩耍的同學(xué)仿佛就是歡樂(lè )精靈，那一個(gè)個(gè)教學(xué)樓仿佛就是歡樂(lè )峽谷……
連五，六年級的大同學(xué)們也沒(méi)有落后，別看他們平常壓力很大，可是早晨的嬉戲還是少不了他們的呀！
五六年級的同學(xué)們有的拿著(zhù)語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)課本朗讀，復習，有的則看著(zhù)著(zhù)名小說(shuō)集入了迷，還有的就在跳繩，拔河！
時(shí)間很快地過(guò)去了，隨著(zhù)上課的鈴聲，同學(xué)們也陸續地走回了教室！
校園的早晨真是豐富多彩呀！
清晨的校園8
一日之計在于晨---題記
清晨，蔚藍的天空中還星光點(diǎn)點(diǎn)，看看手表，時(shí)間尚早，可是身邊的學(xué)友早已動(dòng)身起床。一個(gè)個(gè)揉著(zhù)朦朧的睡眼，麻利地從被窩里一躍而起，迅速洗漱完畢，迎著(zhù)初秋的寒意走向教室。
可是，門(mén)還沒(méi)開(kāi)�！靶液梦矣邢纫�(jiàn)之明，我有書(shū)，一起來(lái)看！”聽(tīng)到這句話(huà)，原本沮喪的情緒一掃而光，于是幾人湊在一起，頓時(shí)樓道內只能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。
這時(shí)，天空已微微發(fā)白，整個(gè)校園開(kāi)始沸騰，仿佛一個(gè)充滿(mǎn)活力的健壯青年。
清晨的校園9
清晨，操場(chǎng)可真是一個(gè)欣賞陽(yáng)光的好地方。
剛邁進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)一輪從東方冉冉升起的朝陽(yáng)，發(fā)著(zhù)淡淡的金光，既不刺眼也不耀眼，這時(shí)候整個(gè)校園都沐浴在陽(yáng)光下。陽(yáng)光灑在樹(shù)木上，樹(shù)木戴了一頂金色的王冠，好像是一位慈愛(ài)的國王正在俯視著(zhù)他的臣民；陽(yáng)光灑在教學(xué)樓上，教學(xué)樓好像是一艘披著(zhù)金色外衣的諾亞方舟，隨時(shí)帶領(lǐng)我們遨游知識海洋；陽(yáng)光灑在五星紅旗上，五星紅旗更加鮮艷了，就像一團熊熊燃燒的火炬，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。
同學(xué)們的胸前飄著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，三五成群地來(lái)到校園，寧靜的校園頓時(shí)歡騰起來(lái)。同學(xué)們在操場(chǎng)上，伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，做著(zhù)整齊的廣播體操，就像一幅美麗的圖畫(huà)。
校園的早晨多么美麗呀！
清晨的校園10
當太陽(yáng)公公還未露出笑臉，當霧伯伯還在空中飄蕩，清晨的校園十分寂靜。
走進(jìn)校園，清新的空氣撲鼻而來(lái)，夾雜著(zhù)一些小花的芬芳、泥土的幽香。操場(chǎng)兩旁的草兒們抬頭挺胸，開(kāi)始了新的一天。那依偎在墻上的紫藤低著(zhù)頭、彎著(zhù)腰，茂密的樹(shù)葉映襯出紫色花朵的柔美，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們輕輕搖擺，好像美麗的舞者在翩翩起舞，是那么歡快！那么可愛(ài)！那么輕巧！
同學(xué)們已經(jīng)陸續來(lái)到學(xué)校，他們有的在操場(chǎng)上跑步、打球、跳繩，有的在教室閱讀，個(gè)個(gè)都不閑著(zhù)。上課鈴聲響了，教室外的同學(xué)們三步并作二步回到了教室，等待老師到來(lái)，剛才還喧鬧的校園一下子安靜了，只有那枝頭上鳥(niǎo)兒的歌唱聲依舊清脆嘹亮。不一會(huì )兒，整齊的朗朗讀書(shū)聲從每個(gè)教室間傳出，“響徹云霄”，那一個(gè)個(gè)富有活力的詞語(yǔ)，那一句句絕妙的句子，打破了校園的寂靜，嶄新一天的學(xué)習開(kāi)始了。
清晨的校園讓人如此親近，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )，我愛(ài)校園！我愛(ài)清晨的.校園！
清晨的校園11
清晨，霧仙子一身輕紗盈盈地走進(jìn)了校園，擋住了帶著(zhù)眼淚的小花，包圍了帶著(zhù)嫩葉的小樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)浸綠了小草.....��！宛若白云從天而降，又似天空帶來(lái)的棉花糖給勤奮好學(xué)的小朋友們品嘗。
霧一點(diǎn)一點(diǎn)散去，隱約看見(jiàn)小花的淚珠滴下，小樹(shù)嫩綠的輪廓，小草綠色的地毯....就仿佛置身于人間仙境，又好似走進(jìn)了神秘的天堂。
霧全散去，一切都變得清晰起來(lái)。小花擦干了眼淚，露出了笑臉。小樹(shù)展開(kāi)了嫩葉......小鳥(niǎo)們也出來(lái)了，有的唱起了清晨的贊歌，有的飛出去覓食，有的站在枝頭靜靜地梳理著(zhù)羽毛，而鳥(niǎo)媽媽在呼喚可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶，呈現出一片生機勃勃的景象。
一年之計在于春，一天之計在于晨，美好的一天已經(jīng)開(kāi)始......
清晨的校園12
大地漸漸蘇醒，一絲晨光打破了寧靜。鵝黃色的幾縷淡淡的晨光映照在充滿(mǎn)生機的校園內。圓圓的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)升起，東方天空上漸漸出現魚(yú)肚白。校園里晨讀的同學(xué)們，仿佛用朗朗的讀書(shū)聲催促太陽(yáng)的生起。
薄薄的青霧浮起在空氣中，遠處橘黃色的燈光忽明忽暗，似有若無(wú)地像四周投射，想要喚醒那些還在懶散、昏昏欲睡的同學(xué)。
一切還都是安靜的。偶爾一兩聲啁啾的鳥(niǎo)鳴也打破不了這單單屬于清晨的寧靜。由遠及近的汽車(chē)聲給人帶來(lái)幾絲振奮，但隨即又靜了，正蓄勢待發(fā)的太陽(yáng)給沒(méi)睡醒的大地帶來(lái)出生的力量。
突然，太陽(yáng)像是跳了出來(lái)，把金黃色的光輝拋給世間萬(wàn)物，萬(wàn)物和生靈瞬間騰飛，人們在佛曉中迎來(lái)新的一天，用飽滿(mǎn)的熱情擊敗一天的挑戰！校園中的一切像被揭開(kāi)了頭頂的桎梏，向著(zhù)未來(lái)、向著(zhù)光明、向著(zhù)希望，向著(zhù)未知的前方勇往直前！
清晨的校園13
早霧很早就彌漫了，校園被一團神秘籠罩。教學(xué)樓整齊地亮著(zhù)訓白的日光燈。幽深的小山，像墳塋，掩埋了現實(shí)世界的尸骸，我且不知為何，路也顯得冷清。幾盞幽暗的路燈在大霧中顯得格外突兀。
我腳下踩著(zhù)原本屬于第一的跑道，用粉筆濃重的抹下，那凄慘的訓白且微微潤濕的“1”字，齜牙咧嘴借以張顯那種噬人的力量，我慢慢地走開(kāi)，在臨近街道的臺階上小坐一會(huì )兒。
一個(gè)銹跡斑濁的球門(mén)，臺前幾個(gè)散亂的煙頭，以及灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的世界，很靜的操場(chǎng)，卻模糊不堪。
果然世界總是這般模糊，在這模糊的陽(yáng)光無(wú)法照射的地方，總有那罪惡潛滋暗長(cháng)。
清晨的校園14
早晨，每當第一縷陽(yáng)光照射到“安西路小學(xué)”金光閃閃的五個(gè)大字時(shí)，沉睡的校園便蘇醒了。
你瞧，那一排翠綠的松樹(shù)抖了抖身上的露珠，伸了伸懶腰，吸了口新鮮的空氣，又和伙伴們談了談昨夜做的好夢(mèng)。
這時(shí)，嘻嘻哈哈的笑聲打破了寧靜的校園，是睢誰(shuí)的歡笑聲？原來(lái)是同學(xué)們，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，仿拂好像說(shuō)：“歡迎！歡迎！同學(xué)們一群群的來(lái)到教室后便傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，那聲音真是越耳動(dòng)聽(tīng)！連飛翔的鳥(niǎo)兒也欣賞這美麗動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。
下課了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了操場(chǎng)上，做完操后就開(kāi)始了我們的大課間活動(dòng)，大課間的活動(dòng)有跳竹桿，有滾鐵圈，還有接力賽等等。到處都傳來(lái)了同學(xué)們開(kāi)心的笑聲。松樹(shù)和龍爪懷微笑這跟同學(xué)們打招呼，問(wèn)好。
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)清晨的校園。
清晨的校園15
新學(xué)期開(kāi)始了，我背著(zhù)雙肩書(shū)包蹦蹦跳跳的趕到學(xué)校，走進(jìn)校門(mén)時(shí)，我發(fā)出了由衷的贊美，��！這還是我的學(xué)校嗎，小樹(shù)的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，變成了金色。我走到操場(chǎng)中間，環(huán)顧四周，四周全是金色的海浪，我把自己想成了一名海軍，在金色的海浪里乘風(fēng)破浪。我把跑道想成了我們?yōu)⑾碌孽r血，多威武呀！
我走進(jìn)了風(fēng)雨操場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)比以前廣闊多了，下雨的時(shí)候我們就可以在風(fēng)雨操場(chǎng)自由的玩耍。我還觀(guān)察了小草，小草上面的小小露珠在太陽(yáng)的照射下發(fā)出了迷人的光彩，讓我更驚訝的是，露珠里面居然有一道漂亮的彩虹。
我又去了學(xué)校的后花園，后花園的樹(shù)和操場(chǎng)的樹(shù)可不一樣，后花園的樹(shù)葉是碧綠的，我把自己想象成了一只小鳥(niǎo)，在這片碧綠的海洋里做操，那該有多好��！參觀(guān)了迷人的校園，我高興的回到了教室。
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