春滿(mǎn)西太湖作文
綠色,生機勃勃,賞心悅目。在綠意盎然的春天,我們——清英小記者們來(lái)到了美麗的西太湖。剛到湖邊,清澈的湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn),一下子就吸引了我們。我貪婪地吮吸著(zhù)那新鮮的空氣,感慨道:為什么這里的空氣都是甜甜的?同行的老師說(shuō):那就要感謝人們在湖邊種的這些花草了?
聽(tīng)了老師的話(huà),我放眼望去,波光粼粼的湖畔綠樹(shù)成蔭,各色花兒競相開(kāi)放,花兒與綠樹(shù)互相映襯,綠的更綠,紅的更紅。這時(shí),不知是誰(shuí)高聲吟誦道:“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。真是綠的自然,綠的舒暢,綠的可觀(guān)!”我有點(diǎn)開(kāi)始敬佩起這里的工人。
接著(zhù)往里走,就是一座宏偉、外形別致的高大建筑物。走進(jìn)一看,原來(lái)是低碳生活展覽館。走進(jìn)館,只聽(tīng)高老師說(shuō):“接下來(lái),有請工作人員高先生為大家講一課生物課!蔽衣(tīng)了心想:高先生會(huì )給我們講什么呢?只見(jiàn)ppt上放映了一潭死水,漂浮著(zhù)一層青黑色的藻類(lèi)。我們異口同聲的說(shuō):“這是什么地方,這么臟!备呦壬f(shuō):“這就是你們剛才看到的西太湖!”我們都不信。高先生看我們一臉的疑惑,接著(zhù)說(shuō):“這是前幾年因藍藻暴發(fā),西太湖變成了‘綠太湖’,藍藻是一種細菌組成的,死后細菌就會(huì )擴散,不但污染水域,還散發(fā)出陣陣臭味,是環(huán)境殺手!备呦壬L聲繪色給我講解,我心中又想:那西太湖為什么現在這么美呢?高先生的`講解讓我們茅塞頓開(kāi):“幸好,我們對西太湖及時(shí)進(jìn)行的診治,加上人們環(huán)保意識增強,亂排污水的人越來(lái)越少了,西太湖的水草才恢復了生長(cháng),形成了健康的生態(tài)系統!蔽覀兟(tīng)了情不自禁地鼓起掌來(lái),我心中不禁為環(huán)保工作人員的盡心盡責的品質(zhì)所感動(dòng)。不知不覺(jué)中,參觀(guān)結束了,看著(zhù)湖邊的一草一木,我不禁對工人的盡職油然而生敬意。
回去的路上,看著(zhù)灑滿(mǎn)銀輝的湖面,想:白色代表著(zhù)純潔,銀白色的湖面不正是環(huán)保工作者純潔的心靈嗎?
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