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夏天的小學(xué)作文

時(shí)間:2025-06-12 10:14:53 夏天 我要投稿

【精選】夏天的小學(xué)作文匯編6篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的夏天的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】夏天的小學(xué)作文匯編6篇

夏天的小學(xué)作文 篇1

  夏天到了,我去小美麗的公園玩。

  一進(jìn)了美麗的公園,小鳥(niǎo)就“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),好象在說(shuō):“歡迎,歡迎!”知了也“吱吱”地叫起來(lái)了,好象在抱怨:“好熱,好熱!”一陣微風(fēng)“呼呼”地吹過(guò),知了又“吱吱”地叫了起來(lái),仿佛說(shuō):“這下涼快多了!

  這時(shí)一陣清香吸引了我,我隨著(zhù)這股香味找去,走到了一個(gè)小池塘旁邊,小池塘里的荷花散發(fā)出的清香吸引了大批游人,也吸引了一群群蝴蝶和蜜蜂。它們“啪啪”地拍著(zhù)翅膀圍著(zhù)荷花翩翩起舞。小魚(yú)“啪”地一聲躍出水面,又“撲通”一聲鉆入水底。小表蛙在旁邊“呱呱”地叫著(zhù),好象在說(shuō):“看!我們的`‘團隊’行吧?”

  突然,一陣雷聲“轟隆隆”地響過(guò),接著(zhù),大雨“嘩啦啦”地下了起來(lái)。游人們只好跑進(jìn)亭子里躲雨。兩位老爺爺拿著(zhù)象棋進(jìn)來(lái)了,他們一邊下棋,一邊吃瓜子。旁邊觀(guān)看的人不時(shí)地為他們喝彩。小亭子一下子變得熱鬧起來(lái)。

  雨停了,游人們又開(kāi)始欣賞起美麗的公園的美景來(lái)了。

  夏天的小美麗的公園真美!

夏天的小學(xué)作文 篇2

  你能想到夏天也能堆雪人嗎?今天幸運星的老師帶我們見(jiàn)證了這個(gè)奇跡!請跟隨我一起來(lái)看看吧!

  老師告訴我們:“夏天做雪人主要是用造雪粉!蔽覀兌几械胶芷婀,疑惑地望著(zhù)老師,老師笑著(zhù)像變魔術(shù)似的拿出一袋造雪粉。

  老師又說(shuō):“做雪的材料除了造雪粉以外,還有碗、杯子、筷子和卡紙!闭f(shuō)完老師又拿出碗、杯子、筷子和卡紙。老師接著(zhù)說(shuō):“做雪人的步驟是先造雪,再做雪人,最后裝飾雪人!崩蠋熣f(shuō)完,就給我們每人發(fā)了一個(gè)碗,然后把造雪粉在每個(gè)人的碗里倒了一點(diǎn),再把杯子裝滿(mǎn)水,給我們每人發(fā)一杯水。

  開(kāi)始造雪了,我先把水慢慢地向碗里倒,一邊用筷子飛快地攪動(dòng),很快杯子里的雪粉就長(cháng)大了,堆起來(lái)了,變成了一個(gè)小雪球,可神奇了。同學(xué)們都在歡呼著(zhù):“雪造出來(lái)啦!痹僮屑毧茨茄┣蚝驼娴囊荒R粯,潔白潔白的,用書(shū)一捏還發(fā)出咯吱咯吱的`聲音呢。

  我開(kāi)始堆雪人了,我先把雪壘成一大一小的圓球,把大球放在卡紙上,把小球放在大球上,然后用樹(shù)葉做成雪人的眼睛和嘴巴,這樣一個(gè)小雪人就做好了,那小雪人仿佛在對著(zhù)我笑呢。

  看著(zhù)自己親自完成的雪人,我很高興。

夏天的小學(xué)作文 篇3

  夏天到了,海水很藍很藍,太陽(yáng)帶上了墨鏡,小朋友們都在樹(shù)下乘涼,尤其是小象和小明玩得最開(kāi)心!

  小明說(shuō):天氣這么熱,咱們來(lái)洗澡吧!小象說(shuō):好!好!我用我的長(cháng)鼻子給你洗,你用水管給我洗。他們洗完了小明說(shuō):小象你的長(cháng)鼻子可真棒!像噴泉!小象說(shuō):你的'水管也不錯!像下雨!

  他倆玩得很開(kāi)心!

夏天的小學(xué)作文 篇4

  江南的春天來(lái)的是那么的輕柔,走的卻又是那么的倉促。還 未曾看夠野外芳香的花朵開(kāi)滿(mǎn)山坡,還 有那淅淅瀝瀝的春雨飄落在發(fā)亮的青石板上,喚醒了沉睡的青苔,在平靜的河面上發(fā)出細密的嘶嘶聲。轉眼間,天空中那朵朵潔白的云朵被炙熱的陽(yáng)光照的無(wú)了蹤影,火辣辣的直照下來(lái),到處都是片酷暑。田里的莊稼為了更好的給自己遮陽(yáng),拼命生長(cháng)它們的枝葉,山澗的小溪不再大大方方的把溪水流淌下來(lái),路流淌路滋潤溪邊的樹(shù)木。漫長(cháng)的夏天來(lái)了,他是什么味道的呢?

  帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我先去問(wèn)了調皮的弟弟。弟弟瞪著(zhù)大大的眼睛,想了半天說(shuō):“我覺(jué)得夏天應該是甜甜的,你看到了夏天,我們的冰箱里有吃不厭的棒冰,家里還 可以不時(shí)的給我們買(mǎi)來(lái)大紅的西瓜,對切開(kāi)然后我用瓢羹舀舀吃,別提多舒服...”

  我邊點(diǎn)頭邊心里說(shuō),就知道吃。到夏天你說(shuō)是甜的。確實(shí)可以吃到很多鮮甜的瓜果和棒冰,但是卻讓人少了吃飯的胃口。要我說(shuō)夏天應該是苦的。邊想邊走碰到了媽媽?zhuān)覇?wèn)她夏天是什么味道的。媽媽想了想告訴我;她覺(jué)得夏天應該苦的,除了我們的身體會(huì )因為消耗太多的水分而變得更容易勞累,同時(shí)也因天氣的炎熱人體內臟腑同樣在煎熬著(zhù)同等的酷暑,而少了對美食的`欲望,使人們在飯桌上少了些胃口。所以般人到了夏天會(huì )較年中輕上幾斤。我聽(tīng)的咯噔樂(lè )情不自禁的說(shuō)出:“嘿嘿這不是可以更好的減肥了?”媽媽聽(tīng)了拍了下我的腦袋說(shuō):“就知道減肥,你這樣的體重還 減什么減,自然美才是最完美的!

  摸摸尚有點(diǎn)小痛的腦瓜我走出院子,看到爺爺在門(mén)口的塊空地上料理他的點(diǎn)農作物---幾株絲瓜秧,蹲下身子我仔細的看著(zhù),那毛絨絨的絲瓜秧,枝頭彎彎曲曲的順著(zhù)根根細細的竹竿開(kāi)始攀爬往上。路往上還 不忘搭配上幾片大大的葉子,陽(yáng)光照在上面,這片片葉子顯得格外的嫩綠,我看的都入神了。反倒被旁邊在澆水的爺爺給曬了點(diǎn)水給作弄了下:“在干嗎呢?”:“哦,爺爺忘了我想問(wèn)下,您說(shuō)夏天是什么味道的”?爺爺灑好最后點(diǎn)水,放下水盆拉著(zhù)我來(lái)到旁邊石凳。坐下來(lái)爺爺抬起頭看看天說(shuō);“哎,夏天要說(shuō)到底是什么味道還 真不好說(shuō),你看這外面這么熱的天,看就是難受的。但是事情都有兩方面的。到夏天雖然天氣是炎熱,但是又是各種瓜果成熟的季節,像夏天的紫葡萄,西瓜等就不用說(shuō)了。這些都是你和你弟弟都非常喜歡的水果,更有的是咱們自己家里今年也種了些黃金瓜和白雪梨瓜。你可別看是爺爺種的,到時(shí)好采摘時(shí)光給你們聞聞味道就足夠可以讓你們崔延三尺了...”我這腦袋聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)都歪成45°了,爺爺看了用他那雙粗糙的手擺正了腦袋位置。

  夏天到底是什么味道的呢?問(wèn)了這么多我還 是自己沒(méi)個(gè)準確的答案。眼看馬上要到六節了,相信過(guò)了六期盼又糾結的夏天會(huì )真正來(lái)臨。我希望這年的夏天中,我能更多去盡情的享受它各種味道。當然我同樣期待這爺爺自己種的那些瓜,早點(diǎn)成熟讓未知的瓜香和懵懂甜味來(lái)陪伴我度過(guò)這個(gè)夏天。

  這個(gè)夏天我會(huì )感受到個(gè)不同的味道了,朋友們歡迎您到時(shí)過(guò)來(lái)和我起品味吧。

夏天的小學(xué)作文 篇5

  有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡稻谷飄香的秋天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,我卻鐘情于綠樹(shù)成蔭的夏天,夏天的'每時(shí)每刻都深深地吸引著(zhù)我。

  早上,晴空萬(wàn)里,云霞滿(mǎn)天,太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃。小鳥(niǎo)在枝頭開(kāi)心的鳴叫,空氣中彌漫著(zhù)清新的氣息。我登上小山,欣賞著(zhù)家鄉美麗的景色。田野里,野花怒放,綠草如茵,花草把田野里編織成了五彩繽紛的地毯,小河在陽(yáng)光下金光閃閃,像一條長(cháng)長(cháng)的錦緞,山坡上的樹(shù)木枝繁茂盛,蒼翠欲滴,眼前的一切都是那么美好,讓人百看不厭。

  中午,氣溫升高了,河邊的垂柳低著(zhù)頭,小鳥(niǎo)在枝葉下靜靜的乘涼,知了在枝頭拼命的的大叫:熱死了,熱死了。小魚(yú)覺(jué)得水里太悶熱,聚攏得到水面上吹起了泡泡兒,透透氣。幾個(gè)小男孩兒脫了衣服,跳到小河里,盡情玩耍。

  到了晚上,吃過(guò)晚飯,大家一起談天說(shuō)地。一會(huì )兒高談闊論,一會(huì )兒打鬧嬉戲,熱鬧非凡。夏天是炎熱的,也是快樂(lè )的,我愛(ài)夏天!

夏天的小學(xué)作文 篇6

  夏天的雨來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,神秘得像一位魔術(shù)師。那他到底是怎么變的呢?

  六月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變。要下雨了,天空中烏云密布,像一塊大黑布罩住了天空,地上狂風(fēng)大作,樹(shù)枝被折磨得發(fā)出了哀嚎,樹(shù)葉像個(gè)體操隊員似的在翻跟斗。突然,一道閃電如一把利劍似的劃破天空,雷聲也隨之響起,打破了天空的寧靜。

  “嘩——嘩——嘩”,一場(chǎng)傾盆大雨降臨了?耧L(fēng)夾雜著(zhù)豆大的雨點(diǎn)向我們發(fā)起了進(jìn)攻,雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上,發(fā)出噼里啪啦的響聲,打在地上,濺起一朵朵水花,就像盛開(kāi)的白蓮。往遠看,窗外白茫茫的`一片,已看不清周?chē)木拔。雨,就像一道屏障,把我跟外面的世界給隔絕開(kāi)來(lái)。

  “沙沙沙”,雨聲小了,不一會(huì )兒就停了下來(lái)。窗外的景物清晰了,那道屏障也消失了。雨,區哪了?是去環(huán)游世界了嗎?突然,一道耀眼的彩虹映入眼簾,空氣也格外清新。

  這個(gè)魔術(shù)師就是大自然,他創(chuàng )造了雨,給人帶來(lái)清新,我愛(ài)大自然。

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