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【實(shí)用】夏天的小學(xué)作文合集10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的夏天的小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。
夏天的小學(xué)作文 篇1
夏季的一天下午,小明和小象一起到郊外玩耍,看風(fēng)景;小明對小象說(shuō):“今天的`天氣太熱了!”小象也趕忙說(shuō):“是啊,是!那咱們洗個(gè)澡吧?一定會(huì )很涼快的!”小明說(shuō):“好吧!”
小明和小象就互相幫助,洗了個(gè)涼水澡,真的好舒服呀!他們旁邊的椰子樹(shù)和太陽(yáng)看見(jiàn)了這個(gè)情形,真是羨慕極了!
夏天的小學(xué)作文 篇2
“轟隆隆……卡啦啦……”,隨著(zhù)一陣陣電閃雷鳴,烏云密布的天空中頓時(shí)落下了銅錢(qián)般大小的雨點(diǎn),打得窗外的樹(shù)葉“啪啪”直響。聽(tīng)著(zhù)這雷聲、雨聲,我害怕極了,嚇得不敢出房間半步。
“金晶,快出來(lái)幫媽媽去買(mǎi)袋鹽!”媽媽在廚房喊道。我怯生生的`走出房間問(wèn):“媽媽?zhuān)堑梦胰?我好怕!”媽媽說(shuō):“你看,我這兒爐子上坐著(zhù)鍋去不了,這會(huì )兒家里只有我們倆。所以只有你去。就在小區門(mén)口,趁著(zhù)雨剛下,還沒(méi)太大,快去快回。再說(shuō),有什么可怕的,你去練練膽子吧!”
無(wú)奈,我只好拿上傘,硬著(zhù)頭皮出了家門(mén)。老天爺也好像故意為難我似的,雨和風(fēng)突然大起來(lái),幾乎把我的傘給吹跑了,褲子頓時(shí)濕了半截。我真想跑回家,可又想:如果現在回去,那只有讓媽媽去買(mǎi),我自己在家不更可怕!再說(shuō),我的身上也白濕了,多冤呀!堅持一下,馬上就到,我一邊緊緊握住雨傘頂著(zhù)風(fēng)雨走著(zhù),一邊給自己加油。我把鹽買(mǎi)回來(lái)交給媽媽?zhuān)缓蠡氐椒块g。
看看窗外,傾盆大雨越下越大,雷聲也越來(lái)越響,閃電也越來(lái)越刺眼?粗(zhù)這一切,我忽然感覺(jué)雷雨沒(méi)有剛才可怕了,反而有一種別樣的美,也是一道奇特的風(fēng)景線(xiàn)。同時(shí),我也好像明白了:其實(shí)再難看、可怕的東西,只要你勇敢的去面對它,經(jīng)歷它,就會(huì )發(fā)現它并不是想象中的那么可怕,那么高不可攀、不可逾越。我們一定能夠戰勝它,而且也能找到她的美。
我有些喜歡雷雨了!
夏天的小學(xué)作文 篇3
時(shí)間就像一匹駿馬,飛快地奔跑著(zhù)。轉眼間,溫暖、充滿(mǎn)了生機的春天已經(jīng)過(guò)去了,迎來(lái)了炎熱而驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天人們的衣服變薄了,可就是她們卻覺(jué)得還就是非常的炎熱。瞧!給人們解渴的西瓜成熟了。西瓜就像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃在炎熱的夏天中誕生了。西瓜的外形圓圓的,像綠色的氣球;它頭上的藤卷卷的,像小豬的尾巴。西瓜的皮上布滿(mǎn)的條紋,就像藏寶圖中的路線(xiàn),仿佛告訴我們它身上有很多秘密,等待我們去發(fā)現。切開(kāi)外皮就可看見(jiàn)鮮紅的果肉,水盈盈的,就像小女孩羞紅的臉;零星點(diǎn)綴著(zhù)的西瓜籽黑黑的,就像紅色蛋糕上裝點(diǎn)的`黑芝麻,別提多誘人了!吃上一口,滿(mǎn)嘴都就是汁水,清涼甘甜,叫人越吃越愛(ài)吃。冷藏過(guò)的西瓜更就是清涼爽口,炎熱的天氣里吃一塊冷藏西瓜,那種感覺(jué)真叫一個(gè)爽!西瓜不僅肉好吃,其他部分也就是寶呢!首先,西瓜籽經(jīng)過(guò)加工就是大家都喜歡的零食,又好吃又有營(yíng)養。吃完果肉,剩下的西瓜皮不要扔掉,把它洗干凈,削去綠色表皮,切成一小片一小片,貼在臉上,就就是西瓜面膜了。這可就是純天然的美容產(chǎn)品,不但沒(méi)有副作用,而且不花錢(qián)的喲!西瓜皮一般比較厚,熱愛(ài)雕刻的人還可以拿它做瓜雕,既節約資源又美化生活。西瓜皮還就是小雞和小豬愛(ài)吃的食物呢,飼養家禽家畜的人家可以拿來(lái)做動(dòng)物們的美味佳肴呢!
夏天,不就是只有西瓜在夏天誕生了,還有荷花。美麗的荷花像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)好像在叫:“好熱!好熱!”
夏天的小學(xué)作文 篇4
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”貴如油的夏雨灑落在大地上,隨之彈起,隨之落下。
正如人們所說(shuō):“六月的天,像孩子的臉,說(shuō)變就變!边@不,剛剛還 是晴空萬(wàn)里,涼風(fēng)習習,切皆自然。剎那間,場(chǎng)大雨就傾瀉而下。天,好像生氣了似的.,不停下著(zhù)大雨,絲毫沒(méi)有減少的意思。過(guò)了會(huì )兒,雨慢慢變小了,我們都松了口氣。誰(shuí)想而知,雨漸漸變大了。這雨可真“調皮”,會(huì )兒變大,會(huì )兒變小,鬧得人們手足無(wú)措,但是雨讓萬(wàn)物充滿(mǎn)了生機。
雨,落在了小河里平靜的小河里泛起了層層漣漪;雨,落在了牽;ㄉ,晶瑩剔透的露珠在個(gè)個(gè)“小喇叭”上滾動(dòng);雨,落在了大樹(shù)上,饑渴的大樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)夏天可口的甘露,真是美不勝收。
過(guò)了會(huì )兒,雨停了,新鮮的空氣向我迎面撲來(lái),涼爽的清風(fēng)從我兩旁拂過(guò),我頓時(shí)感到神清氣爽,悠然自得。突然我發(fā)現萬(wàn)物更美好了。草更多更綠了,而且還 長(cháng)高了;▋焊t了,綻開(kāi)了迷人的臉蛋。大樹(shù)更繁茂了,樹(shù)干也更粗壯了……
雨雖然已經(jīng)停了,都是這么讓人賞心悅目的景象讓我久久忘懷。
夏天的小學(xué)作文 篇5
小娃撐小艇,偷采白蓮回。
不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。
每當回想起這首詩(shī),我都會(huì )想起炎熱的夏天。
很多人認為夏天是個(gè)糟透了的季節,因為它是炎熱的象征。雖然它沒(méi)有春天一樣萬(wàn)紫千紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有春天那樣可以讓萬(wàn)物復蘇的溫暖。
雖然它沒(méi)有秋天那金黃的大衣,沒(méi)有那可以讓農民興奮的'果實(shí)。
雖然它沒(méi)有冬天讓孩子們快樂(lè )的雪地,沒(méi)有冬天的雪花,沒(méi)有一件可披上的雪白大衣,可我還是喜歡它。
夏天它像一爐火,煉就了我的熱量和勇氣。
夏天是我的好朋友,我買(mǎi)一根雪糕,夏天用它那呼呼的熱風(fēng)叫我,我轉過(guò)頭,等再轉回來(lái)時(shí),雪糕被他偷吃了一圈。夏天真是一個(gè)調皮、淘氣的小朋友。
晚上,夏蟬在月光下鳴叫,在別人聽(tīng)來(lái)是噪音,可我聽(tīng)來(lái),它們仿佛在說(shuō):熱啊,熱啊,水,我想喝水。
池水里有荷葉和荷花,荷花在池水中一朵朵地盛開(kāi)著(zhù),蜻蜓在水面上飛馳而過(guò),讓我想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
夏天,它是我的好朋友。
夏天的小學(xué)作文 篇6
夏天,它不像春天那樣生機勃勃,也不像秋天那樣涼風(fēng)習習,更不像冬天那樣冰天雪地,它有著(zhù)自己獨特的美。
夏天是一個(gè)炎熱的季節,蔚藍的天空懸掛著(zhù)火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也躲得無(wú)影無(wú)蹤。知了在樹(shù)上“知了……知了……”地叫著(zhù),聲音有時(shí)低沉而緩慢,像在述說(shuō)一個(gè)古老的故事:有時(shí)高昂而迅速,像是在演奏一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。
夏天又是個(gè)歡樂(lè )的季節,波光粼粼的河水,誘得孩子們三五成群地來(lái)到河邊,在清涼的河水中盡情玩耍。各種新鮮的水果也紛紛上市——一個(gè)個(gè)圓滾滾的西瓜,一串串晶瑩的葡萄,真令人饞涎欲滴。
夏天更是個(gè)美好的季節,溫柔的.月光灑滿(mǎn)大地,一切都像披上了一層銀紗:那顯得深遠的竹林里發(fā)出“沙沙”的響聲:草地里,不時(shí)響起小蟲(chóng)的叫聲:池塘邊,不時(shí)傳來(lái)青蛙“呱呱”的叫聲:人們有的談古論今,有的低吟淺唱,歡聲笑語(yǔ)在空中自由飄蕩。這一切,都融合在這美麗的在夏夜里……
夏天的小學(xué)作文 篇7
夜晚,和弟弟坐在院子里看星星。星星在天空中眨著(zhù)眼睛,對著(zhù)我們笑,好像在問(wèn)我們開(kāi)不開(kāi)心。
我和弟弟仰著(zhù)頭,開(kāi)始數星星,數呀數,可是我們誰(shuí)也數不清。我多想坐著(zhù)宇宙飛船到太空去,去看看星星到底有幾顆,看看星星長(cháng)得怎么樣。
一陣晚風(fēng)吹來(lái),涼快極了。魚(yú)池邊的柳樹(shù)搖擺動(dòng)著(zhù)它的長(cháng)辮子,翩翩起舞;魚(yú)池里的荷花快樂(lè )地點(diǎn)著(zhù)頭,似乎在說(shuō):“夏夜多美啊”!寧靜的夏夜變得生機勃勃。我和弟弟一邊數星星,一邊欣賞夏夜的美景。
忽然我看見(jiàn)一顆流星向西邊落去,這時(shí)我想起奶奶給我說(shuō)過(guò)的話(huà),看見(jiàn)流星許下你的愿望,愿望就會(huì )實(shí)現的。于是我叫弟弟也快點(diǎn)許愿,我也對著(zhù)流星許下了三個(gè)愿望,第一個(gè)愿望是希望爸爸媽媽齊心協(xié)力,早日渡過(guò)難關(guān);第二個(gè)愿望是希望爺爺奶奶長(cháng)命百歲;第三個(gè)愿望是希望我學(xué)習進(jìn)步,每次考出好成績(jì)。弟弟問(wèn)我許了什么愿,我告訴弟弟許的愿不能說(shuō)出來(lái)的',說(shuō)出來(lái)就會(huì )不靈的。弟弟就不再問(wèn)我了。
我們又接著(zhù)看星星,數星星。和弟弟一起談?wù)撐覀兛鞓?lè )的事情。夏夜多美呀,還能看到流星,我們多幸運!
夏天的小學(xué)作文 篇8
夏天,是個(gè)美妙的季節,也是個(gè)享受的季節。白天,大地到處熱鬧滾滾,熱情如火的太陽(yáng),讓人昏昏沉沉;夜晚,涼風(fēng)徐徐,柔和的清風(fēng),讓人精神為之一振!
炎炎夏日,我最喜歡做的事當然非吃冰和游泳莫屬啦!游泳是非常好的運動(dòng),既可消暑又可幫助長(cháng)高。另外,吃冰也是夏天最棒的享受。我最喜歡的冰品是芒果牛奶冰 和巧克力脆皮雪糕。香脆可口的巧克力脆皮及入口即化的白色雪糕,還有美味的'芒果和甜甜的煉乳,令人垂涎欲滴,吃完后齒頰留香!
夏天來(lái)了,我最喜歡蟬鳴。蟬兒“知了!知了!”的叫著(zhù),彷彿是音樂(lè )家,一場(chǎng)又一場(chǎng)的演奏著(zhù)貝多芬的“田園交響曲”,那絕妙的聲響,悅耳迷人!
夏天是快樂(lè )的,但總是有那么一點(diǎn)點(diǎn)哀傷。六月的鳳凰花開(kāi),驪歌初唱,六年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐要離開(kāi)了。雖然依依不舍,但離別不是結束,而是嶄新的開(kāi)始!我也和鳳凰花一起獻上最虔誠的祝福,希望學(xué)長(cháng)學(xué)姐們身體健康,成績(jì)名列前茅!
夏天是個(gè)活潑的小精靈,他的淘氣,他的可愛(ài),都讓我們開(kāi)懷大笑!他更施展魔法,把稻穗染的金黃金黃,讓果樹(shù)結實(shí)纍纍,讓人們享受豐收的喜悅。
我愛(ài)淘氣又可愛(ài)的夏天,你呢?
夏天的小學(xué)作文 篇9
盛夏的中午,太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地上的一切。大地被曬得發(fā)燙,人們都熱得透不過(guò)氣來(lái)。
藍藍的天空飄著(zhù)幾朵白云,茁壯挺拔的柳樹(shù)無(wú)精打采地垂著(zhù)枝條,風(fēng)也不知道躲到那里去了。走到哪里都是熱空氣,樹(shù)上的知了也拼命地叫著(zhù):“熱死了,熱死了……”
大街上的人們都穿著(zhù)短袖,無(wú)袖衫,戴著(zhù)帽子或拿著(zhù)扇子,為自己解熱。路邊的流浪狗都張著(zhù)嘴,伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的.舌頭,一喘一喘的,仿佛也在說(shuō):“天太熱了,天太熱了!”
這是夏天火辣的一面。
“六月的天,孩子的臉—說(shuō)變就變!眲偛胚是紅日高照,暑氣逼人?赊D眼間狂風(fēng)大作,塵土飛揚,天色一下子暗了下來(lái)。老柳樹(shù)的枝條被風(fēng)刮得來(lái)回甩動(dòng),剛才拼命叫的知了現在也無(wú)聲無(wú)息了。
慢慢的,風(fēng)小了,天邊滾來(lái)陣陣雷聲。緊接著(zhù),豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái),發(fā)出“噼里啪啦”的聲響。整個(gè)世界籠罩在茫茫的大雨中。雨就這樣酣暢淋漓地下著(zhù)。
天色漸漸亮了起來(lái),雨也漸漸小了。一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),帶給你新鮮的空氣和泥土的芳香,雨后得一切,煥發(fā)出勃勃生機。
這是夏天是涼爽的一面。
啊,夏天是多變的。一會(huì )兒熱辣辣的,一會(huì )兒涼涼的。
夏天的小學(xué)作文 篇10
夏天天氣特別炎熱,太陽(yáng)公公早早的普照著(zhù)大地,大海的水是清澈的',椰子樹(shù)在海邊飄蕩著(zhù),大家在海邊游泳,快活的戲水。小明這是在光著(zhù)屁股開(kāi)心的玩著(zhù)。
大象的鼻子像噴泉一樣,噴向小明。小明說(shuō):“大象,咱們開(kāi)始玩打水仗,好不好?”這是,小明和大象玩得好開(kāi)心。
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