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春夏秋冬作文精品【15篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的春夏秋冬作文，希望對大家有所幫助。
春夏秋冬作文1
春夏秋冬本來(lái)是和睦相處的四兄弟，他們各自憑借自己的本事在季節輪回中贏(yíng)得自己的一席之地。
突然有一天，嬌氣可愛(ài)的春天耍起了小性子，開(kāi)始自夸起來(lái)，說(shuō)：“春天可以播種希望。我主持氣候的時(shí)候，草長(cháng)鶯飛，和風(fēng)細雨，鳥(niǎo)兒在天上自由翱翔，魚(yú)兒在水里歡快游玩，連各種花兒都綻開(kāi)了花瓣，似乎在和我聊天、招手、微笑。我所到處洋都溢著(zhù)欣欣向榮的氣氛。都說(shuō)‘一年之計在于春’，我還是你們幾個(gè)的使者呢，真不明白這么漂亮奇特的我怎么和你們三個(gè)小丑做了兄弟�！�
夏天聽(tīng)了，不服氣地說(shuō)：“你別自吹自擂了，看看我，在我守護的時(shí)候，樹(shù)木郁郁蒼蒼，花草長(cháng)得又快又好。太陽(yáng)公公為了配合我的工作，起得比任何季節都早，帶給人們更多的光亮和熱能，人們白天有更長(cháng)的時(shí)間工作學(xué)習，效率比其它季節都不知高多少呢！家里安裝的太陽(yáng)能電器也發(fā)揮了更大的功用�！�
“依我看，你們都不上我�！甭�(tīng)著(zhù)春天和夏天在得意洋洋地炫耀自己，秋天終于忍不住發(fā)話(huà)了�！耙牢铱�，人們還是比較喜歡我——秋天。因為我是個(gè)收獲的季節，農民們種的水稻、小麥、水果等，在秋天全都熟了，一眼望去，那一片金燦燦、黃澄澄，寫(xiě)著(zhù)的都是豐收的`喜悅呀。我值班的時(shí)候，景色也格外美麗，看，銀杏樹(shù)的葉子嫩黃的，像一把把別致的扇子；一片片楓葉火紅火紅的，紅得像小姑娘的臉蛋，又像傍晚時(shí)分的霞光。天氣也十分討人喜歡，秋高氣爽，不冷不熱，讓人心曠神怡�！�
“要說(shuō)特別，那還得算我——冬天。因為冬天是個(gè)圣潔而神秘的季節。冬天里的樹(shù)木——松柏，相較其它季節的樹(shù)木更顯挺柭，冬天里花兒——梅花也是一個(gè)優(yōu)雅而堅強的戰士，不怕風(fēng)霜，迎寒怒放，哪像其它季節的花那么弱不經(jīng)風(fēng)呢。雪花飄舞的時(shí)候，人們更沉醉其中了，看，大人孩子一起打雪仗，堆雪人和滑冰，多歡快��！”靜默了許久的冬天也開(kāi)始了長(cháng)篇大論。
天空爺爺看它們吵得不可開(kāi)交，捋了捋自己的胡須，笑著(zhù)說(shuō)道：“你們各自都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但是你們都不是完美的。尺有所短，寸有所長(cháng)。希望你們在堅守自己所屬季節崗位的同時(shí)，也能要互相學(xué)習，團結合作，給人們創(chuàng )造更好的生活環(huán)境�！�
春、夏、秋、冬聽(tīng)了，感到慚愧萬(wàn)分，它們向天空爺爺致謝，然后各自又回到自己的位子上�，F在它們又是團結一心的四兄弟啦，年復一年，他們輪流值班，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，共同守護大地媽媽及地球上的生靈，世界變得更美好了。
春夏秋冬作文2
春、夏、秋、冬本來(lái)是四位親密無(wú)間的好朋友，但因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵架了。
到底是什么事情導致他們吵架了呢？我們一起來(lái)看看：春天到了，百花盛開(kāi)，人人都夸春天美，春天好，這讓夏天和秋天很不服氣；然而夏天到了，綠樹(shù)成蔭，人們又說(shuō)夏天好的時(shí)候，秋天和春天也不服氣；但當秋天來(lái)到的時(shí)候，瓜果飄香，大家又贊揚秋天好的時(shí)候，春天和夏天也就不服氣了；你說(shuō)，他們能不吵架嗎？
于是，春夏秋冬準備開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì )，還請了樹(shù)哥哥、太陽(yáng)公公、草妹妹來(lái)做評委。
春姑娘先發(fā)話(huà)了：“我呢，覺(jué)得自己就是最完美、最好的季節，因為我是一名魔法師，我能讓冰雪融化，能讓鮮花重新盛開(kāi)，能讓大樹(shù)發(fā)芽長(cháng)葉，還能讓……所以，我認為自己才是最好的，還有，你們知道人們寫(xiě)了多少贊美我的詩(shī)句嗎？多著(zhù)呢！如《詠柳》、《春日》、《鳥(niǎo)鳴澗》等等，怎么樣，我算最完美的了吧？”
接著(zhù)，夏哥哥對春姑娘“哼”了一聲，就開(kāi)始了反駁：“我雖然沒(méi)有春天好看，但我能讓樹(shù)木長(cháng)得非常茂盛，給人們解暑。天氣雖然熱點(diǎn)，但小朋友們都可以去游泳、打水仗，多好玩呀！女孩子還可以穿上漂亮的裙子，轉上一圈，劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，太美了！你們看春天雖然好看，但很容易發(fā)生疾病，所以我認為我才是最好的�！�
輪到秋天了，他沒(méi)等夏哥哥說(shuō)完，“咳咳”兩聲就開(kāi)口了：“我呀，是人們最喜歡的季節，因為秋天就是收獲的季節，你們看，稻田里金黃的稻浪隨風(fēng)起伏，讓人陶醉，果樹(shù)上結出又大又圓、又酸又甜的.果子，看得你們直流口水；秋天還能帶給人們涼爽，不像夏天，太陽(yáng)火辣辣的，害得有些地區鬧干旱�！�
該冬弟弟了，可是他不發(fā)話(huà)。其他三個(gè)季節異口同聲地問(wèn)：“你為什么不說(shuō)說(shuō)你呀？”“我沒(méi)什么好說(shuō)的，自己好不好得別人說(shuō)了算�！倍艿馨崖曇衾煤艿�，他有點(diǎn)兒感到自卑。
樹(shù)哥哥、草妹妹聽(tīng)得一頭霧水，也不知道誰(shuí)說(shuō)的對，于是他們倆趕緊大聲說(shuō)“別吵了，別吵了，還是請我們見(jiàn)多識廣的太陽(yáng)公公評評理吧！”
太陽(yáng)公公微笑著(zhù)捋了捋胡子，語(yǔ)重心長(cháng)地對大家說(shuō)：“你們說(shuō)的都有道理，但都只從自己的角度去考慮，所以你們說(shuō)的都有失偏頗，春、夏、秋、冬是一個(gè)整體，如果只有一個(gè)季節好，那大自然干嘛要分四個(gè)季節？春播、夏長(cháng)、秋收、冬藏，周而復始，生生不息……”
這時(shí)，春、夏、秋仨兄弟好像想明白了，每人都是有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的，沒(méi)有人是十全十美的，要看到別人的長(cháng)處，更要不斷改進(jìn)自己的短處。
從此以后，春夏秋冬又成了四個(gè)親密無(wú)間的好朋友。
春夏秋冬作文3
在我們的人生道路上，酸甜苦辣都隨歲月走過(guò)，最后成為你記憶海洋中一朵小小的浪花……
一、春之甜
當你吃棒棒糖時(shí)、被老師表?yè)P的時(shí)候、考試得到好成績(jì)的時(shí)候……甜的滋味是讓人難以忘懷的。春天——一個(gè)美好、和諧、美麗的季節來(lái)臨的時(shí)候，你的心情又是怎樣的呢？百花爭艷、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，隨著(zhù)春意來(lái)到大自然中的'時(shí)候；當整個(gè)校園充滿(mǎn)著(zhù)大家笑聲的時(shí)候；當我們大家坐車(chē)一起去春游的時(shí)候……你們的臉上一定會(huì )堆滿(mǎn)了笑容，心中一定會(huì )美滋滋的。這就是——甜。
二、夏之辣
春姑娘被夏伯伯給曬跑了，夏伯伯開(kāi)始主宰天地�；鹄崩钡奶�(yáng)刺得人們睜不開(kāi)眼睛，曬得人們大汗淋漓。人們在路上跑著(zhù)，沖進(jìn)空調房；我們在教室里拼命地邊復習邊記錄，準備著(zhù)期末的大考，當然，他們更希望時(shí)間能流逝得快一些，因為——暑假就要來(lái)臨了；高三的學(xué)生們也正頂著(zhù)酷暑，在學(xué)校里補習，為即將來(lái)臨的高考，做充分的準備；工人們在工地上修筑著(zhù)樓房，炎炎盛夏里，他們恨不得把皮都扒了……不知夏天著(zhù)如此火辣的太陽(yáng)公公幾時(shí)回家？
三、秋之酸
“吁——”終于可以長(cháng)舒一口氣了，夏伯伯終于被秋風(fēng)姐姐吹走了，天氣涼爽啦！可是，大班的小朋友和六年級的學(xué)生可不覺(jué)得，因為他們都要離開(kāi)已經(jīng)在一起多年的幼兒園及母校，還有二年級的小朋友也要開(kāi)始自己三年級有作業(yè)的生涯了……開(kāi)學(xué)了，我也要步入畢業(yè)班了，有些不情愿，可是迫不得已，已經(jīng)無(wú)法改變，還不如面對現實(shí)，對吧！大人們可開(kāi)心了，不用再承受酷暑的“折磨”了。瞧！哼著(zhù)小曲，得意忘形了。
四、冬之苦
哼！大人們得意不了多久，北風(fēng)呼嘯，把上班族原來(lái)的笑容吹走了，帶來(lái)了苦澀的表情。學(xué)生們又開(kāi)演了“考試三部曲”——看、記、做，過(guò)起了“考試生活”——早起晚睡，而且正是冬天，好多同學(xué)都被凍感冒了，精神一天比一天差，復習也復不好。下雪了，孩子們又打起了雪仗，堆起了雪人，把考試的事拋到了九霄云外；年輕人們便在房子里睡著(zhù)懶覺(jué)，開(kāi)著(zhù)空調；老人們則到展銷(xiāo)會(huì )上買(mǎi)年貨、備年 夜 飯、準備紅包……同學(xué)們，你們好辛苦！
細細算來(lái)，屬于我們自己的時(shí)間，其實(shí)很少很少。大多數的時(shí)間都被學(xué)習、補習班占去，我在這里，想對全天下愛(ài)孩子的父母說(shuō)一聲：“請給孩子一個(gè)自由成長(cháng)的環(huán)境，好嗎？”
春夏秋冬作文4
春、夏、秋、冬，像四位神奇的演員，在大自然這個(gè)舞臺上演繹著(zhù)各自的絕活。
春
瞧，翠綠的大幕拉開(kāi)了。春姑娘穿著(zhù)五彩的衣裳，輕盈地走上了舞臺。它把長(cháng)袖一揮，大地上的草叢樹(shù)木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一個(gè)漂亮的花籃，用纖細的手從花籃里拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的樹(shù)木。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿(mǎn)朵朵鮮花。鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放，恰似在綠色的錦緞中用五色相間的絲絨繡出了花朵。春姑娘的面頰上浮出醉人的微笑。她笑著(zhù)，輕輕地退下臺去。
碧綠的大幕拉攏了。
夏
臺上翠綠的大幕慢慢地變成了深綠，然后緩緩拉開(kāi)了。��！夏出動(dòng)了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺來(lái)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著(zhù)臺下的大地，大地上頓時(shí)出現一片火熱的陽(yáng)光。樹(shù)兒張開(kāi)無(wú)數的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭蔽。夏的目光到哪里，哪里就有一片驕陽(yáng)、一片酷熱。
夏施展過(guò)它的絕活，滿(mǎn)意地收起目光，退下臺來(lái)，深綠的大幕也隨之閉攏了。
秋
深綠的幕布很快變成了金黃色，這預示著(zhù)美麗的秋將出場(chǎng)了。幕布緩緩拉開(kāi)，美麗的秋穿著(zhù)金色的衣衫，出現在舞臺中央，用纖細的手一指，大地變成金黃色一片。秋從身邊拿出一個(gè)小口袋，變戲法似的取出一只只豐碩的果實(shí)，向臺下拋去。那只袋里裝著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不盡，取也取不完。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，綴滿(mǎn)枝頭，好一派碩果累累的豐收景象��！
冬
冬天來(lái)了。一個(gè)愛(ài)干凈的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃變得雪白。冬戴著(zhù)雪白的絨帽，渾身穿著(zhù)白色的絨衣褲，腳上穿著(zhù)一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球一樣。她用胖胖的手，指揮著(zhù)雪兒向大地飛舞，掃除那里的垃圾。雪花們聽(tīng)從冬的指揮，舞動(dòng)著(zhù)美麗的六角形身體飄落在大地上。不一會(huì )兒，大地便白茫茫一片，成了白雪的世界。
冬看著(zhù)大地上的變化，高興地笑了，胖胖的小臉上出現了兩個(gè)小小的'酒窩。她蹦著(zhù)、跳著(zhù)、拍著(zhù)手，如一個(gè)快活的小絨球，滾下臺去了。
白色干凈的大幕也隨著(zhù)冬的退場(chǎng)而閉攏了。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員各顯神通時(shí)，時(shí)間老人的步子也飛快地邁著(zhù)。當冬表演結束后，一年過(guò)去，又迎來(lái)了新的一年。大地上的景物隨著(zhù)春夏秋冬的更替而不斷地變化著(zhù)。
日復一日，年復一年，春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師，在大自然這個(gè)舞臺上表演著(zhù)各自的節目。表演著(zhù)……
祝愿他們的節目越演越好，使人們更加熱愛(ài)絢麗多姿的大自然。
春夏秋冬作文5
“聽(tīng)，這是什么聲音？”我臥躺在山澗邊的野草上側耳傾聽(tīng)，小草慢慢地從地下鉆出頭來(lái)，綠茸茸的，可愛(ài)極了。風(fēng)，暖起來(lái)了；云，淡起來(lái)了；大地，綠起來(lái)了。太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)道刺眼的光芒。來(lái)到柳樹(shù)下避暑，卻正巧看到小燕子覓食的情景。細細的柳條擺動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的身軀，宛如一位亭亭玉立的少女跳著(zhù)輕盈而又優(yōu)美的舞蹈，欣賞著(zhù)自己。這把風(fēng)也給迷住了，情不自禁地根柳條跳起舞來(lái)，在“交響樂(lè )”的伴奏下，他們跳的是多么熱情，多么令人陶醉！由此，我不由自主地吟誦起詩(shī)來(lái)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！贝禾鞜o(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，在這里，我默默地拿起日記本，把它收藏了起來(lái)。
“嘩啦，嘩啦”，清澈的小溪緩緩的流淌，跟山洪奔瀉似的茫茫大海比，小溪顯得更幽靜、淳樸。朵朵荷花盡情地綻放，他們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，在柔和的水面上浮著(zhù)，一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè)，連在一起，手牽著(zhù)手，覆蓋了整個(gè)水面。他們打翻了夏天的“無(wú)色瓶”，偷走了夏天的顏料，把自己打扮得光彩照人。太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，散發(fā)出火爐般的熱，促使揮汗如雨的人們脫去身上的外衣。夏天不知不覺(jué)地到了，我把這種美寫(xiě)在了腦海里。
一片枯黃的楓葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像一只翩翩起舞的蝴蝶靜靜的躺在地上，這代表著(zhù)一個(gè)生命的結束，也代表著(zhù)一個(gè)生命的開(kāi)始，創(chuàng )造出一個(gè)“新天地”。瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，不覺(jué)讓人感到一絲絲涼意。在一片稻田里，麥穗成熟了，金色的海洋充滿(mǎn)希望，農民伯伯的勞動(dòng)有成果了！突然，聽(tīng)見(jiàn)一位老人急促的咳嗽聲，眺望過(guò)去，只看見(jiàn)一個(gè)朦朧、模糊的背影和一根磨光、結實(shí)的鐵鍬，再想看清老人的面貌，可惜黑夜降臨，老人匆匆離去。我想象著(zhù)老人的摸樣，路燈突然亮了起來(lái)，真希望這燈能把我的想法點(diǎn)亮！秋天悄悄地來(lái)了，我記下了這美妙的旋律。
“呼呼”，刮著(zhù)北風(fēng)，我穿著(zhù)暖和的大衣走出家門(mén)，卻有一陣寒意向我襲來(lái)。只見(jiàn)氣窗上到處都是霜，把手蓋上去，頓時(shí)覺(jué)得冷冰冰的。我喘著(zhù)粗氣，冷得渾身發(fā)僵，眼睛上布滿(mǎn)了血絲，嘴唇微微地顫抖，雖然沒(méi)有下雪，但還是冷得要命。不遠處的一顆高聳入云的大樹(shù)上，以前那些爬滿(mǎn)的.綠色的希望一下子不見(jiàn)了，只留下了光禿禿的樹(shù)木和樹(shù)根。正因這冷酷無(wú)情的景象，才使冬天變得沒(méi)有生機，黯淡無(wú)光。冬天來(lái)了，春天也快到了，我要把這些慘不忍睹的情景埋藏在心底，把它裝進(jìn)我的行囊，讓心靈將它“消化”掉。
大自然是一個(gè)美好的感覺(jué)，大自然是一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字，大自然是一位慈祥的母親，大自然是我的“良師益友”，他把知識毫無(wú)保留地傳授給我，讓我的人生感悟得到了一個(gè)很大的啟發(fā)，我咀嚼著(zhù)它的美，我們要懂得領(lǐng)悟大自然，人生路就從大自然開(kāi)始出發(fā)！
春夏秋冬作文6
在遙遠的奇幻森林中，有一個(gè)四季王國。這個(gè)王國有四位主人，分別是：春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。
每三個(gè)月，他們會(huì )按照春夏秋冬的順序來(lái)到人間，給人們帶來(lái)歡樂(lè )。有一天，秋妹妹從人間回來(lái)。
她驕傲地對著(zhù)大家說(shuō)：“人們都說(shuō)秋天的楓葉最美，秋天的果實(shí)收獲得最多。啊，他們覺(jué)得在秋天是最幸福的！”其它的季節聽(tīng)了，心里可不高興了。于是，他們爭論了起來(lái)。春姐姐慢條斯理地說(shuō)：“人們都說(shuō)：一年之計在于春。所以，春天應該是排第一的！”夏哥哥暴跳如雷：“胡說(shuō)，排在第一的應該是夏！夏天的大西瓜最香最甜，夏天的運動(dòng)項目最多，奧運會(huì )就在夏天舉行�！辈坏认母绺缯f(shuō)完，冬弟弟大聲叫道：“我看，你們都是胡說(shuō)八道。給予人們幸福最多的季節應該是冬！冬天的小朋友們堆雪人，打雪仗，多幸福啊。
而且喜氣洋洋的春節就在冬天�！贝蠹腋鲌碳阂�(jiàn)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)�！巴�，別吵了�！毕母绺缯f(shuō)：“這樣吧，現在我們分手，各自去一個(gè)村莊，看看到底哪個(gè)村莊的人最幸福，好嗎”“好！”大家全部同意了。第二天，他們各自出發(fā)了。春姐姐去了東村，夏哥哥去了西村，秋妹妹和冬弟弟分別去了南村和北村。過(guò)了幾天，他們在一個(gè)十字路口見(jiàn)面了。
春姐姐搶先說(shuō)：“聽(tīng)聽(tīng)吧，我給東村帶來(lái)了春天。
萬(wàn)物復蘇，百花齊放，人們都贊嘆說(shuō)：春天是最美好的�！毕母绺绾懿环䴕獾卣f(shuō)：“哼，你們的村莊都沒(méi)有我的西村幸福。我給西村帶來(lái)了夏天，炎炎夏日里在樹(shù)陰下吃著(zhù)大西瓜乘涼是件多么美好的`事啊�！鼻锩妹抿湴恋卣f(shuō)：“真瞧不起你們。你們看，我給南村帶來(lái)了秋天，果實(shí)累累的秋天是最好的�！薄拔疫@個(gè)小孩比你們都強。我給北村帶來(lái)了冬天，白雪一片的冬天是最讓人快樂(lè )的。
”冬弟弟爭著(zhù)發(fā)言�？墒菦](méi)過(guò)多久，各個(gè)村莊都傳來(lái)抱怨聲：東村的春雨太多了；西村的大地太干了；南村的冷風(fēng)太強了；北村的溫度太低了……人們都在開(kāi)始懷念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地離開(kāi)了自己的村子，回到了四季王國。他們傷心地說(shuō)：“看來(lái)我們都沒(méi)有給人們帶來(lái)幸福�！薄安�，每個(gè)季節都會(huì )讓人們幸福�！币粋�(gè)蒼老的聲音從門(mén)口傳來(lái)。
“��！大自然爺爺！”大自然爺爺看著(zhù)大家，慈祥地說(shuō)：“冬天的冰雪化作了春天的雨露，夏天的陽(yáng)光孕育了秋天的果實(shí)。只有你們遵守自然法則，相互合作，才會(huì )給人們帶來(lái)多姿多彩的世界�！庇谑�，四季兄弟姐妹回到了人間，根據自然法則互相合作，終于給人們帶來(lái)了幸福和快樂(lè )。
春夏秋冬作文7
春天的家鄉是綠油油的；夏天家鄉是紅彤彤的；秋天是金燦燦的；冬天的家鄉是白茫茫的。
春天
春天，柳枝上已經(jīng)抽出了一個(gè)個(gè)青色的小芽?jì)�；竹林里幾個(gè)小筍兒悄悄地鉆了出來(lái)；草地上，幾棵小草勇敢地探出了頭，它們好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！我們出來(lái)啦！”這時(shí)，家鄉披上了綠色的衣裳。小燕子從南方過(guò)冬回來(lái)了，它們又在樹(shù)上做起了窩，還在樹(shù)枝上跳起了舞，唱起了美妙，動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在慶祝春天的到來(lái)。
春天，家鄉的空中又飄起了幾只風(fēng)箏，有老鷹的，有魚(yú)的，有蝴蝶的……各種各樣，形態(tài)各異。春天到了，原來(lái)被凍住的小河，又像以往一樣流淌起來(lái)，“嘩啦嘩啦”它也在慶祝春天的到了呢！田野里，農民伯伯們正彎著(zhù)腰，插苗呢！真勤勞！
夏天
夏天來(lái)了！紅紅的太陽(yáng)當空照。池塘里開(kāi)起了美麗的荷花，有些還擠在荷葉下，似乎很害羞一樣。接著(zhù)就是荷葉啦！綠綠的擠滿(mǎn)了池塘，就像一塊碧綠的翡翠�！斑�---呱---呱”聽(tīng)，這是誰(shuí)的'歌聲呀？哦！這是小青蛙的歌聲，夏天到了，它可快活了，一會(huì )兒再荷葉上放聲歌唱，一會(huì )兒“撲通！”一聲跳下水�？�！池塘里還有小魚(yú)呢！它們在荷葉下躲來(lái)躲去，好像在捉迷藏哩！
哇！夏天到了，家鄉的樹(shù)開(kāi)得可茂盛了，可大啦！有時(shí)人們還搬幾個(gè)小板凳坐在樹(shù)下乘涼呢！“呼——呼——”一陣風(fēng)吹來(lái)，可涼爽了！
秋天
夏天過(guò)，秋天到，農民伯伯豐收了！哈哈！秋天來(lái)了！這時(shí)家鄉披上了一件金黃色的服裝，美極啦！果園里，蘋(píng)果、橘子都成熟了，一個(gè)個(gè)掛在枝頭上，就像好多小燈籠。農民伯伯們臉上立刻露出了豐收的喜悅�？催^(guò)果園，我們走到楓樹(shù)旁邊，一片片已經(jīng)變黃的楓葉爭先恐后地急著(zhù)從樹(shù)上飛下來(lái)。它們飄在空中，就想好多只金色的蝴蝶在翩翩起舞。地上，已經(jīng)被落葉覆蓋，好像踩在黃色的地毯上。
秋天，人們都在家門(mén)前的空地上曬起了金黃金黃的谷子，遠遠望去，就像金色的海洋，可耀眼了呢！
冬天
冬天，雪花布滿(mǎn)了大地，家鄉又換上了白色的服裝。小孩們都在歡快的玩耍，堆雪人、打雪仗，甚至還在做“雪糕”。冬天的家鄉到處白白的，走到樹(shù)下輕輕一搖，又像再一次下雪，可美，可有趣啦！雪人也很漂亮哦！黑豆子做的眼珠，胡蘿卜做的鼻子，辣椒做的嘴巴，水桶做的帽子，可愛(ài)極啦！
大雪過(guò)后，就到春節了，鞭炮聲“噼里啪啦”熱鬧極了。這時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)貼上了福字，真鮮艷！
��！家鄉的一年四季可真美！我愛(ài)我的家鄉！
春夏秋冬作文8
春夏秋冬，歷來(lái)不缺人的贊美。正是有四季的輪回，才造就了多彩的世界。 ——題記
春天的清晨
清晨步入校園，那一陣陣混著(zhù)泥土和青草味兒的風(fēng)向我們襲來(lái)，這就是春天的氣息。
聽(tīng)，那“嘰嘰嘰”的鳥(niǎo)聲，這就是春天的腳步聲；看，那嫩綠的枝葉和小草，就是春天的腳��；聞，那淡淡的花香，就是春天的味道。校園處處有這春天的痕跡。
春天的清晨，校園總會(huì )被一些絲絲薄霧籠罩著(zhù)，枝葉上、花瓣上、小草上，總會(huì )有那一滴的清澈的露珠。當太陽(yáng)緩緩上起時(shí)，那陽(yáng)光便把那一絲絲薄霧掀開(kāi)，照在那一滴滴清澈的露珠上。
春天的校園，校園里的清晨，是最清新的、最生氣的、最美麗的。
夏天的清晨
清晨步入校園，那一縷縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)云層，照耀著(zhù)籃球場(chǎng)，這就是夏天的目光。
看，那綠的發(fā)光的樹(shù)葉，就是夏天的顏色；那人們頭上的汗珠，就是夏天的腳��；聽(tīng)，樹(shù)上的知了在歌唱，這就是夏天的聲音。校園里處處布滿(mǎn)夏天的痕跡。
夏天的清晨，校園總會(huì )被那一縷縷燦爛的陽(yáng)光包圍著(zhù)。枝葉上，花朵上，小草上，處處有著(zhù)陽(yáng)光的蹤影。一絲絲微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，小草便趁機舒活舒活筋骨。
夏天的校園，校園的清晨，是最燦爛的，最生機勃勃的，最活潑的。
秋天的清晨
清晨步入校園，那一串串金黃色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在果實(shí)上，這就是秋天的目光。
看，拿過(guò)書(shū)上豐碩的果實(shí)，這就是秋天的禮物；瞧，那地上的螞蟻正在覓食，它們正迎著(zhù)秋天的.到來(lái)；聞，那噴香的果實(shí)的氣味，就是秋天的味道。校園里處處躲藏著(zhù)秋天的蹤跡。
秋天的清晨，校園總會(huì )被那金黃色的陽(yáng)光照射著(zhù)。果樹(shù)上、果實(shí)上處處隱藏著(zhù)陽(yáng)光的身影。芒果樹(shù)、桃樹(shù)、石榴樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都結滿(mǎn)了果實(shí)趕趟兒。蘋(píng)果樹(shù)也不甘落后，長(cháng)出了又大又紅的果實(shí)。
秋天的校園，校園的清晨，是最豐盛最美好的。
冬天的清晨
清晨步入校園，那一陣陣嚴寒、冷酷的風(fēng)向我們襲來(lái)，這就是冬天的氣息。
聽(tīng)，那“呼呼呼”的聲音，就是冬天的腳步聲；看，那瞬間飄落的樹(shù)葉，就是冬天的明信片。校園處處充滿(mǎn)冬天的腳步。
冬天的清晨，校園總會(huì )被那厚厚的薄霧包圍著(zhù)，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，那厚厚的薄霧便消失得無(wú)影無(wú)蹤。當那一陣陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹(shù)葉便翩翩起舞，最后落到地上，從而形成一道浪漫的風(fēng)景。
冬天的校園，校園的清晨，你既是冷酷無(wú)情的，又是美麗浪漫的。
春夏秋冬，不同的季節，描繪出一幅幅不同的畫(huà)。四季的輪回，造就了五彩繽紛的世界。
春夏秋冬作文9
秋去冬來(lái)盼春歸，四季美景在輪回，初冬漫步叢林中，悅享冬景也珍貴。冬天來(lái)了，冬天來(lái)了！現在我把春、夏、秋、冬比喻成我國古代的四大美女，看看你們喜歡哪一個(gè)。春天就像貂蟬、夏天就像武則天、秋天王昭君、冬天就像楊貴妃。
春天使人歡樂(lè )、使人高興，春天給人有一種說(shuō)不出的愉悅感，就像人們喜歡的貂蟬美女一樣，她是一位有膽有識，顧大局識大體的巾幗英雄。為了國家、老百姓，不惜犧牲自己的清白和幸福。她的性格剛毅，但也柔情，是一位生于亂世中的美女，簡(jiǎn)直就是人們喜歡的春姑娘，就讓我們和貂蟬美女一起度過(guò)這美如仙境的春天吧！
夏天象征著(zhù)百花齊放，意味著(zhù)天氣炎熱。其實(shí)夏天也是美好的、是可愛(ài)的，就像武則天美女一樣的討人喜歡。武則天是一位不可思議的美女，從遙遠的`歷史走來(lái)，屢屢與我在書(shū)中會(huì )面，常常讓我掩卷難眠。她是千古一帝的奇女子，真是“踏著(zhù)累累白骨登帝位，任那斑斑血跡染乾坤�！�
當她君臨天下，就以萬(wàn)丈雄心破千古之禮法，她指點(diǎn)江山，讓百世臣民評她是非功過(guò)。她有這樣的一顆心“舍一己之夙愿；成百世之偉業(yè)。忍高處不勝之寒；濟萬(wàn)家天倫之樂(lè )�！彼男愿裣裣奶煲粯�，我們同樣喜歡像武則天一樣的夏天。
秋天到了，天空一碧如洗，好像用清水洗過(guò)的藍寶石一樣。 秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它有桔黃色的衣服也不錯呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了，這秋天就像人們喜歡的王昭君美女一樣。王昭君是人們心中的絕代美女，她是最低調的四大美女之一，她那與世無(wú)爭的性格也沒(méi)有逃脫后宮的紛爭。她的一生是傳奇中最令人肅然起敬，古代在描述王昭君的容顏時(shí)，用“落雁”來(lái)形容。就像秋天一樣的美麗大方，人人都急盼秋天的到來(lái)。
冬天像一位美麗的、高貴的、矜持的美女楊貴妃,舞動(dòng)著(zhù)她那神奇的面紗，給萬(wàn)物們換上了潔白的新裝。人們喜歡的楊貴妃，她犧牲了自己的一切，她那璀璨潔白的膚色失陷于君王貪欲的漩渦。她愿意從十八歲左右開(kāi)始，就與五六十歲仍風(fēng)流倜儻的玄宗投懷送抱。她在六宮中粉黛無(wú)顏色，她贏(yíng)得了別人贊美甚至嫉妒她的目光，她和冬天一樣人人都喜歡。
春去夏來(lái)夏日炎，夏去秋來(lái)秋水寒。秋去冬來(lái)冬飛雪，冬去春來(lái)春飄香。一年四季，循環(huán)交替！朋友們我把這四季輪回的春、夏、秋、冬比喻得怎么樣？如果喜歡的就給我點(diǎn)個(gè)贊，留下你們的金口玉言��！
春夏秋冬作文10
春、夏、秋、冬，像四位神奇的演員，在自然這個(gè)大舞臺上表演著(zhù)各自的絕招。
春
瞧，翠綠的大幕拉開(kāi)了。春姑娘穿壽五彩的寬裳，輕盈地走上了舞臺。她把長(cháng)袖一揮，大地上的草叢樹(shù)木都被染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五色繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的樹(shù)木。立刻，嫩綠的翠葉問(wèn)級滿(mǎn)了朵采鮮花。鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放，恰似在綠色的錦毅中，用五色相間的絲線(xiàn)繡出了怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現出醉人的春天微笑。她笑著(zhù)，輕輕地退下臺去。
翠綠的大幕拉攏了。（春姑娘輕盈的散花。）
夏
臺上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開(kāi)了。啊，夏出場(chǎng)了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺來(lái)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著(zhù)臺下的大地，大地上頓時(shí)出現一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭蔽。夏的目光到達哪里，哪里就是一片酷熱，一片驕陽(yáng)。
夏施展過(guò)自己的絕技，滿(mǎn)意地收起了目光，退下臺來(lái)。深綠的大幕也隨之閉攏了。（夏少年火熱的注目。）
秋
深綠的幕布很快變成了金黃色，這預示著(zhù)美麗的秋將出場(chǎng)了。幕布緩慢地拉開(kāi)了。美麗的秋，身著(zhù)金黃色的`衣衫，出現在舞臺中央。秋用細細的手一指，大地立即變得金黃一片。秋從身邊拿出一只小口袋，變戲法似的取出一只只豐碩的果實(shí)，向臺下拋去。那只袋里像有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，幸也拿不盡，取也取不竭。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，級滿(mǎn)金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色��！
秋像一位滿(mǎn)含羞澀的少女，害羞地笑著(zhù)，款款步下臺去。（秋少女般的羞澀。）
冬
冬天來(lái)了！冬像一位愛(ài)干凈的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃而變得雪白了。冬救著(zhù)雪白的絨帽，渾身穿著(zhù)白色的絨衣褲，腳上著(zhù)一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球一般。她用胖胖的小手，指揮著(zhù)雪花向大地飛舞，去清除那里的垃圾。雪花們恭順地聽(tīng)從冬的指揮，舞動(dòng)著(zhù)美麗的六角形夯體，飄落在大地上。不一會(huì )兒，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。
冬看著(zhù)大地上的變化，高興地笑了，胖胖的小臉上現出兩個(gè)小小的酒窩。她蹦著(zhù)、跳著(zhù)、拍著(zhù)小手，如一個(gè)快活的小絨球，滾下臺去。（冬孩子指揮的快樂(lè )。）
白色的干凈的大幕也隨著(zhù)冬的退場(chǎng)而閉攏了。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演各自的絕招時(shí)，時(shí)間老人的步子也飛快地邁動(dòng)著(zhù)。當冬表演結束后，一年過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一年。大地上的景物隨著(zhù)春夏秋冬的更替而不斷地變化著(zhù)。
日復一日，年復一年，春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師，在自然這個(gè)大舞臺上表演著(zhù)各自的節目，表演著(zhù)……
祝愿他們的節目能越演越好，使人們更加熱愛(ài)絢麗多姿的大自然！
春夏秋冬作文11
春天我們去樹(shù)林里放牛。
樹(shù)林里生機勃勃，我們騎在牛背上吹笛子。柳樹(shù)就像仙子一樣優(yōu)雅而美麗，柳條伴隨著(zhù)優(yōu)美的笛聲，和微風(fēng)翩翩起舞。
我們在綠蔭蔭的樹(shù)林放牛，小鳥(niǎo)在枝頭唧唧喳喳的歌唱著(zhù)。五顏六色的小花開(kāi)放了，所有的小花散發(fā)出淡淡清香。
蜜蜂在花蕊中專(zhuān)心采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天真美��！
夏天是個(gè)炎熱的季節，也是一個(gè)快樂(lè )的季節，因為在這個(gè)季節有好多種可口的水果等著(zhù)人們分享，同時(shí)也有我最喜歡的運動(dòng)游泳。
夏天的果園里掛滿(mǎn)了各種各樣的水果，有圓滾滾的西瓜、粉紅的桃子、紫色的葡萄、橢圓而黃綠間雜的哈密瓜
看啊!忙碌的果農們正在勤勞的采摘水果，看著(zhù)豐收的果實(shí)，他們忘卻了勞累。
我們又來(lái)到池塘邊，池塘邊情趣盎然！一群群蜻蜓像一架架戰斗機一樣，飛來(lái)飛去捕捉蚊蟲(chóng)。池邊的蘆葦像一個(gè)個(gè)亭亭瀟灑的美麗的姑娘，親密無(wú)間地手拉著(zhù)手在池塘邊翩翩起舞。
池塘的水清澈見(jiàn)底，波光粼粼。水里的'荷花含苞待放，粉嫩粉嫩，嬌艷欲滴�？蓯�(ài)的魚(yú)兒在水里嬉戲玩耍皆若空游，一會(huì )兒忽兒這邊，忽兒那邊，一會(huì )兒又忽兒歡快地遠逝
夏天真是一個(gè)迷人的季節！
秋天到了，一群大雁往南飛。它們有時(shí)飛成一字形，有時(shí)飛成人字形。表現得很精神。
黃色的樹(shù)葉像一只只金蝴蝶，自由自在地飛翔著(zhù)。
果園里有紅彤彤的蘋(píng)果、黃黃的梨和芒果。
花園里一串紅、菊花、桂花都開(kāi)放了，五彩斑斕的色彩，真令人陶醉！
農田里，稻子笑彎了腰，高梁樂(lè )紅了臉、棉花白又白，像天上盛開(kāi)的朵朵白云。
秋天是一個(gè)多彩的季節！
冬天到了，外面下起了鵝毛大雪。我跑到窗戶(hù)一看，哇！真美！
冬姑娘一邊炫耀地撒著(zhù)她那純潔的小雪花。那白色的小雪花不斷地從茫茫的天空飄落下來(lái)，一邊她又下起鵝毛大雪。漸漸地，她給大地萬(wàn)物蓋上了一層厚厚的白被子。此時(shí)的山林、田野、村莊、河流到處都變成一個(gè)銀裝素裹的世界。
我穿著(zhù)棉衣，戴著(zhù)帽子，叫哥哥一起出來(lái)玩。打雪仗，堆雪人，成了這個(gè)冬天里最有趣的事情。這不，我就和哥哥在院子里開(kāi)始了站斗。我們倆都以最快的速度抓起雪捏成雪球向對方扔去，不幸的是我們都被對方的雪球擊中了，正當我們打的激烈的時(shí)候，只聽(tīng)��！的一聲，我們定睛一看，哈哈，哈哈原來(lái)是一個(gè)雪球不偏不倚的扔到了奶奶的嘴里。
雖然冬天很寒冷，但是下了大雪的冬天，也給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )��！
春夏秋冬作文12
風(fēng)伯伯舉行了一場(chǎng)比賽，誰(shuí)都可以參加，比賽的內容是看誰(shuí)能把世界裝點(diǎn)的更好看。
春姑娘最先來(lái)，她拿出她的顏料盒，把樹(shù)涂成了綠色，把花涂成了紅色，黃色、藍色……不一會(huì )兒，她就完成了比賽，風(fēng)伯伯贊美春姑娘畫(huà)得好。
夏妹妹也來(lái)嘗試一下，她把一些水果涂成五顏六色的，使它們成熟，讓人們能?chē)L到香甜的果實(shí)，風(fēng)伯伯一直夸夏妹妹是最能貢獻的。
秋姐姐早就等不及了，她拿出她的化妝盒，把稻谷染成了黃色。把葡萄染成了紫色，把石榴染成了粉紅色，給熱情的辣椒染成了紅色。秋姐姐也完成了比賽。風(fēng)伯伯一直夸秋姐姐是個(gè)熱情的姑娘。
冬弟弟沒(méi)有染料盒，也沒(méi)有化妝盒，他拿出指揮棒，把白色撒滿(mǎn)人間。風(fēng)伯伯說(shuō)："不錯，你讓人們感受到了快樂(lè )。"
風(fēng)伯伯犯了難，誰(shuí)是冠軍呢？這時(shí)，春姑娘得意地說(shuō)："我當然是第一名了，你們誰(shuí)有我重要，我用我的顏料盒，把整個(gè)世界都染成了嫩綠色，有了我，大地一切都是新的。所以我才是第一名。"
夏妹妹生氣地說(shuō)："我是第一名。你看，我把春姑娘的嫩綠色變成了深綠色，是我把太陽(yáng)變得更溫暖，是我讓公園里的'花開(kāi)得更鮮艷了。世界是有了我的化妝盒才變得豐富多彩。"
秋姐姐馬上叫著(zhù)說(shuō)："不對，不對，第一名一定是我，是我把春姑娘和夏妹妹的綠色變成了金色的世界。是我從我的魔法盒里取出一個(gè)又一個(gè)豐碩的果實(shí)，向漫山遍野拋去。我的果實(shí)拿也拿不盡，取也取不完。我還讓一片片樹(shù)葉變成了小蝴蝶，好像在翩翩起舞。"
冬弟弟著(zhù)急地說(shuō)："你們說(shuō)的全不對，是我讓大地變得銀裝素裹，厚厚的積雪殺死了很多細菌，凈化了空氣，讓小朋友們健康成長(cháng)。我拿著(zhù)指揮棒把你們的嫩綠、深綠、金黃變成了雪白色的。人們在一起打雪仗、堆雪人。是我把快樂(lè )帶給大家。所以，我才是真正的第一名。"
這時(shí)，爭吵的聲音越來(lái)越大，風(fēng)伯伯笑瞇瞇地走到了它們四個(gè)季節的中間，捋著(zhù)胡子說(shuō)："不要吵了，你們都是冠軍，是你們讓人們感受到一年里的多姿多彩。離開(kāi)誰(shuí)，這個(gè)世界都不在那么豐富了。"春夏秋冬聽(tīng)了風(fēng)伯伯的話(huà)，覺(jué)得很有道理，拍手高興地蹦著(zhù)、跳著(zhù)，說(shuō)道："對呀！對呀！我們都很重要，我們只有相互合作，才會(huì )有多姿多彩。"說(shuō)完，它們又開(kāi)始忙碌著(zhù)裝點(diǎn)世界，讓這個(gè)世界更加美麗。
春夏秋冬作文13
成長(cháng)是每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的事，在每一個(gè)階段都會(huì )有不同的事情發(fā)生，就像春夏秋冬四個(gè)季節，各有各的特別：，各有各個(gè)的意義。
春天，陽(yáng)光溫暖大地，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，一下起了春雨，人們就歡呼，所以春天是一個(gè)充滿(mǎn)活力，朝氣勃勃的季節。我的生日在春天，所以我也很喜歡春天，還記得有一次過(guò)生日，和朋友一起過(guò)，那天我們玩得很開(kāi)心，有奶油涂在對方的臉上，一起追逐，－起笑，感到世界是多么美好，世界是多么幸福。我們都認為春天象征著(zhù)幸福，生機和活力。春天在我的成長(cháng)中留下一道抹不去的風(fēng)景線(xiàn)，為我的成長(cháng)天空中，添加了充滿(mǎn)生機的嫩綠色。
夏天，一個(gè)孕育豐收的季節。夏天雖炙熱無(wú)比，但有夏日那種活力和奔騰的感覺(jué)。在初＝的第一學(xué)期中，有校運會(huì )，同學(xué)們都在為校運會(huì )練習著(zhù)，看著(zhù)他們如此辛苦，滿(mǎn)頭大污，卻在嘴邊揚起著(zhù)笑容。在校運會(huì )那夫，同學(xué)們都頂著(zhù)太陽(yáng)，留著(zhù)汗，參加著(zhù)田徑運動(dòng)，啦啦隊就在大聲地喊加油。有的同學(xué)，即使輸了，也不會(huì )灰心，既然自己輸了，那就為別人加油吧，讓他們感受一下鼓舞的力量。夏天，這個(gè)充滿(mǎn)友情，充滿(mǎn)團結精神的季節。在我的成長(cháng)天空中，增添了充滿(mǎn)友愛(ài)的粉紅色。
秋天，一個(gè)代表豐收的季節，到處都是金黃色的'，到處都有農民們豐收的笑聲。在秋天，樹(shù)葉都變黃了，我還記得有一次在小學(xué)，我們班在上體育課，在一棵大樹(shù)下，散落了無(wú)數的黃葉，我們班的每個(gè)人揍起了一大把的已變黃的樹(shù)葉，往上拋，所有的樹(shù)葉一起落下來(lái)，就像是下起了－場(chǎng)黃色的大雪，而我們就在雪中跳舞。秋天，雖然已經(jīng)接近了死沉的冬天，但也百許多的笑聲來(lái)裝飾它。秋天，在我的成長(cháng)天空中，又添加了華麗的金黃色。
冬天，一切都死氣沉沉，但冬天又孕育著(zhù)春天萬(wàn)物復蘇的美麗景觀(guān)。冬天，也是一個(gè)熱鬧繁華的季節。因為新年在冬天，而在過(guò)新年的時(shí)候，每個(gè)人都很都眉開(kāi)眼笑，因為全新的－年代表著(zhù)一個(gè)舊的結束，－個(gè)新的開(kāi)始。在這個(gè)冬天，雖寒風(fēng)刺骨，但也不能使人的心感到一絲絲的寒冷。冬天這雖是死寂，卻是代表新的開(kāi)始的季節，在我的成長(cháng)天空中，留下了代表新端的紅色。
我的成長(cháng)歷程中，春夏秋冬各有不同，都為我的成長(cháng)天空中，留下了無(wú)數的顏色，使我的成長(cháng)天空中變得更加美麗，有更多的色彩。在我以后的成中歷程，春夏秋冬一定變得不一樣了，但只這樣每一件才會(huì )有不同，有自己特別，有自己值得記下來(lái)價(jià)值。
春夏秋冬作文14
在一個(gè)遙遠地方，有一個(gè)四季王國。這個(gè)王國里有四位國王，分別是：春天國王、夏天國王、秋天國王、冬天國王。
每一個(gè)國王負責管理一個(gè)季節，春天國王負責管理春天、夏天國王負責管理夏天、秋天負責國王管理秋天、冬天國王負責管理冬天。他們原本非常和諧，可是有一天，他們發(fā)生了爭執�！拔也攀亲罴褔酢�，春天國王大聲呼喊。哦！原來(lái)是一年一度的最佳國王大賽開(kāi)始了，要從春夏秋冬四位國王中選出一位把自己負責管理的季節管理得最好的國王，然后把他評為最佳國王。四位國王都希望自己是最佳國王，可是名額只有一個(gè)，所以大家正在為自己的最佳國王努力爭取。
春天國王說(shuō)，春天，是一個(gè)萬(wàn)象更新、生機盎然的季節，春天到來(lái)的時(shí)候，小草綠了，花兒“笑”了，樹(shù)木又長(cháng)出了新的嫩芽。春天讓大地煥然一新。不止這些，春天還給我們帶來(lái)了春風(fēng)、春雨、帶來(lái)了溫暖和新的希望！這都是我管理的好呀！最佳國王當然非我莫屬了！
什么！夏天國王暴跳如雷，最佳國王應該是我。我管理的季節夏天，有亭亭玉立的荷花、有許多甜美的水果，女孩子們可以穿漂亮的裙子。男孩子們可以換上時(shí)尚的夏季裝。而且還可以一邊吃著(zhù)冰涼爽口的冰淇淋，一邊吹著(zhù)涼爽空調，更有趣的是，還可以去河里捉魚(yú)蝦，所以，最佳國王應該是我！
不對不對，最佳國王明明就是我，我管理的季節秋天，是一個(gè)收獲的季節、也是一個(gè)秋高氣爽，一個(gè)碩果累累、一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的季節。秋天，許多農作物都豐收了，農民伯伯可高興了！秋天，桂花開(kāi)了，散發(fā)出陣陣清香，香飄十里！一陣陣清香吹過(guò)，令人神清氣爽！秋天，果園里瓜果飄香，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果熟了，又大又紅，橘子樹(shù)上的橘子熟了，又大又黃。我管理的季節多好��！要說(shuō)最佳國王，應該是我才對！秋天國王在一旁神氣地說(shuō)。
你們都不是最佳國王，我才是！冬天國王對其他三位國王大聲地說(shuō)，我管理的.季節是一個(gè)白雪皚皚的季節。在冬天，既可以打雪仗、也可以堆雪人，美麗的雪花從天而降，就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。潔白的雪落在地面上，仿佛為地面鋪了一層白色的地毯。在冬天，傲雪挺立的梅花，一枝獨秀。被冰凍了的河面，小朋友們在上面歡快的滑冰，還有……因此，真正的最佳國王應該是我。
正當四位國王吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，大自然爺爺突然說(shuō)話(huà)了。好了國王們，不要再吵了！我宣布，你們四個(gè)都是最佳國王，因為你們每一個(gè)國王都很重要，如果缺少其中的一位國王，那自然界的生態(tài)就不平衡了。
四位國王聽(tīng)了大自然爺爺說(shuō)的話(huà)，相互笑了笑，不好意思的摸了摸自己的后腦勺。
春夏秋冬作文15
春
春的早晨，朝陽(yáng)放彩，大地回春。有和熙的陽(yáng)光充滿(mǎn)靈性地透過(guò)大氣層，有溫暖的氣息滿(mǎn)藏生機地彌散于大地之上，隆冬中沉睡的萬(wàn)物終于蘇醒過(guò)來(lái)，春暖花開(kāi)使大地煥然一新，欣欣向榮。
春雨雖有貴如油般的身價(jià)，但仍隨風(fēng)潛入夜，滋潤萬(wàn)物于悄然之中。蒼生在其關(guān)愛(ài)下孕育、發(fā)芽、成長(cháng)于是就出現了一年之計在于春的警句名言。
希望，同樣被包裹在春四季之首的慈愛(ài)和關(guān)懷之中，等待著(zhù)發(fā)芽，等待著(zhù)開(kāi)花，等待著(zhù)結果。
夏
炎夏的午后，時(shí)常會(huì )驟然天驚地變，云起風(fēng)涌，雷鳴電閃，塵土在狂風(fēng)的唆使下吼嘯，雨水能在很短的時(shí)間內于起初干裂的土地上激起漣漪。
雷雨，就是如此突然，無(wú)法預測，無(wú)法想象。
然，在狂暴的`雷雨過(guò)后，彩虹便自豪的以成功者的姿態(tài)，在陽(yáng)光下綻放出美麗炫目的微笑赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。
彩虹的成功，成功的彩虹，它們的微笑如此的迷人，如此的絢麗，如此真切以及如此難得。
秋
十月金秋，秋高氣爽，碩果累累，黃波金浪，陣陣成熟的氣息撲鼻沁肺。
金秋，是而立之季，收獲之季，繁忙之季。萬(wàn)物在經(jīng)歷了春的培養和夏的磨練后，于秋中成熟、綻放。
秋果忙于成熟，秋風(fēng)忙于裁剪，秋葉忙于紛飛
果園忙于摘采，田地忙于收割，蜂場(chǎng)忙于采蜜
一切的一切，交織成一幅金碧輝煌的詩(shī)話(huà)，讓人醉心，流連忘返！
秋，是令人神往的，金黃的秋中育出的金黃的黃金更讓人沉迷。
冬
寒風(fēng)凜列，雪花紛飛，皚皚白雪覆蓋了塵世間的喧囂，梅的清香飄然而至，除蒼松翠柏依然傲立挺拔外，其余的都只剩下樹(shù)干和上面的冰凌雪花。
莽莽白雪裝飾出的童話(huà)王國，一切均顯得如此美麗、寧靜和安祥。
于這冬日的寒嚴中，動(dòng)物，冬眠去了植物，已經(jīng)逝去。
它們勞累了一年之中的大部分時(shí)間，終于在隆冬下得到片刻的休憩抑或永久安息。
寧靜的冬，仿佛在沉睡，其實(shí)不然，在無(wú)聲中它也在孕育著(zhù)春天，孕育著(zhù)希望。
冬日里，蕓蕓眾生都在為春的回歸作準備，期待著(zhù)，等待著(zhù)
四季無(wú)常－－人生無(wú)常
春來(lái)冬去，自然界有著(zhù)四季的循環(huán)
生老病死，人類(lèi)亦有著(zhù)生死的輪回。
四季能帶來(lái)春夏秋冬的美妙，
人生也有成敗得失的精彩，
一年只有四季，人生只有一次。
春中養精蓄銳，蓄勢待發(fā)
夏里堅持不懈，勇敢拼博
秋間不嬌不餒，再接再厲
冬下笑傲江湖，回味人生。
流星，能夠劃破夜空成就一瞬間的絢美――精彩的人生亦能綻放出不滅的火花。
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