【精選】夏雨的作文五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的夏雨的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏雨的作文 篇1

　　“今天最高氣溫30°C，最低氣溫26°C，有雷陣雨，請各位市民注意……”聽(tīng)完這段天氣預報，我不由得興奮起來(lái)：終于要下雨了。

　　在炎熱的夏天里，雨這位“天上來(lái)客”最受人們歡迎了。他來(lái)了，植物才會(huì )旺盛；他來(lái)了，天氣才會(huì )涼爽；他來(lái)了，大地才會(huì )清凈……對我而言，更重要的是，夏天的雨景最讓人難忘。所以，我期待著(zhù)今天的這場(chǎng)雨。

　　果然，到了中午，天空中的烏云越聚越多，幾乎成堆，天色好像到了傍晚，真是“黑云壓城城欲摧”呀。不一會(huì )兒，就有雨滴落在地上，地面的顏色漸漸變深了，像被涂了一層水墨�；氐郊�，趕緊關(guān)上窗戶(hù)，窗戶(hù)上瞬時(shí)就有了幾道雨痕。一會(huì )兒，雨聲漸漸大了，窗外的地上全濕了，窗戶(hù)上也像被水龍頭沖洗了一般，沒(méi)有干的地方了。伴隨著(zhù)雨點(diǎn)的密集和急促，雨聲也大了起來(lái)�！皣W嘩嘩……咚咚嘩”這就是傳說(shuō)中的“暴雨交響曲”啊，多么美妙！這聲音是任何樂(lè )器都沒(méi)法調出來(lái)的。

　　大雨傾盆而下，是的，用傾盆一點(diǎn)都不夸張。你瞧，對面樓頂上的水如同一條小瀑布。這水量，恐怕下水道都忙不過(guò)來(lái)了。

　　遠遠望去，馬路上已很難看到車(chē)和人了，即使有，也都是經(jīng)過(guò)“全副武裝”的：車(chē)把上撐著(zhù)傘，身上披著(zhù)雨衣，腳上穿著(zhù)雨靴。偶爾駛過(guò)一輛車(chē)，車(chē)輪邊揚起一片水花，這么大的雨誰(shuí)敢貿然出門(mén)呀。

　　雨聲漸漸弱了下來(lái)，這場(chǎng)大自然的演奏會(huì )要結束了。不一會(huì )兒，便能聽(tīng)到樹(shù)葉的“沙沙”聲了。幾分鐘后，天地間只剩下風(fēng)聲、車(chē)聲和“滴答滴答”的滴水聲了。接著(zhù)，陰云慢慢散去了，陽(yáng)光也慢慢變強了，逐漸籠罩大地。大地泛出了一絲絲金黃色，好像一縷縷金線(xiàn)散落在地上。

　　夏雨過(guò)后，世界更美了，樹(shù)葉更綠了，小草更青了，陽(yáng)光更亮了，空氣也變得清爽宜人了，更令人興奮的是，還出現了絢麗的彩虹。是呀，不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，又怎能得到和體會(huì )出這雨后的純凈與美好？

夏雨的作文 篇2

　　作者傾心冬日澄澈的陽(yáng)光，老舍喜愛(ài)北平的冬天，朱自清熱衷于春的活潑生機，而我，留戀于夏季來(lái)去匆匆的雷雨。

　　持續的`悶熱炙烤大地，一場(chǎng)雷雨，蕩滌著(zhù)這世間的塵埃喧器與炎熱。往往伴著(zhù)轟隆的一聲巨響，匕首般的閃電劃破蒼穹，這北國的雨像個(gè)頑皮的孩子，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。蹦蹦跳跳，在窗戶(hù)上濺出朵朵銀花。像是忽然散落的串串珍珠，一會(huì )兒，便密集了，尋不清滴滴雨珠，只見(jiàn)一道雨簾從九州傾瀉而下，透過(guò)高樓的窗戶(hù)望去，霓虹燈斑斕的燈光在雨水中氤氳出夢(mèng)幻的色彩，城市在接受一場(chǎng)洗禮。急驟的雨柱長(cháng)舞于長(cháng)空，如奔騰的野馬，如尾尾蛟龍，交織在一起。一扇窗，隔離出一個(gè)平靜的世界，捧一本意蘊深厚的書(shū)，細細品，聽(tīng)著(zhù)窗外似乎遙遠的雨聲，讀書(shū)讀至豁達開(kāi)朗，再看窗外，又是陽(yáng)光明媚。

　　夏雨，洗去城市的浮夸煩躁，它適合于坐下來(lái)靜靜思考人生的旅途，再出發(fā)時(shí)已是霞光萬(wàn)丈。

夏雨的作文 篇3

　　今天，我突發(fā)奇想地想去爬渚山。于是，我便早早地起床，原本想感受一下外面的氣溫。沒(méi)料到，它淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨�！耙矝](méi)事，在雨中散步別有一番風(fēng)趣�！蔽覍ψ约赫f(shuō)。

　　我撐了一把傘，在雨中慢慢地走著(zhù)。到了渚山，我覺(jué)得她今天異常的美麗，在淅淅瀝瀝的雨中朦朧得像穿上了婚紗，笑頰粲然。

　　慢慢地踏上臺階，雨似乎變大了，重重地擊在我的雨傘上，然后順著(zhù)雨傘滴下來(lái)，讓我覺(jué)得，我似乎被無(wú)色的項鏈包圍了，甚是美麗，我好想把它們都戴在脖子上�！斑蓢}，呱噠”，哪里有青蛙？我找來(lái)找去，這青蛙好像故意躲著(zhù)我，我就是找不到它�！斑蓢}，呱噠”，又有了，可這聲音好像是從我腳底下發(fā)出來(lái)的。對啦！是我的腳步聲。

　　過(guò)了一會(huì )兒，山上人漸漸多起來(lái)了。雖然是下雨天，但人們并沒(méi)有放棄鍛煉的機會(huì )。也許，他們也覺(jué)得下雨天散步很浪漫吧？總之，這些人都是我的知音。我繼續“呱噠，呱噠——”地走上去，后面也傳來(lái)更多的“蛙叫聲”。雨也前來(lái)助興，下得更大，更歡了。它毫不留情地霸占了我的衣服、褲子和鞋子。讓我成了一只名副其實(shí)的“落湯雞”�？晌业呐d致仍然不減。我沒(méi)有走回頭路，繼續向前。終于，廟到了，我進(jìn)去躲雨，可雨似乎在和我捉迷藏，它從外面飄到里面，似乎就是為了“襲擊”我。沒(méi)辦法，再退一步吧！廟門(mén)外，漂亮的雨簾掛著(zhù)。雨簾外，調皮的“孩子們”在貪婪地吮吸著(zhù)雨露，在雨中盡情地玩耍。

　　突然，我似乎碰到了什么東西。��！是菩薩！您是在怪我嗎？于是，我連忙拜了幾下，沒(méi)想到，雨居然小了。菩薩真的顯靈了！

　　我又拜了幾下，撐起傘，“呱噠，呱噠”地走了。走到山腳下，回頭一看，渚山還是那么美麗，依舊是一位待出嫁的新娘！

　　夏雨，你真是一位美麗而又粗暴的姑娘！

夏雨的作文 篇4

　　春天的雨如同甘泉一般滋潤著(zhù)馬上就要破土而出的小苗；夏天的雨，向小娃娃的眼淚，嘩啦啦的下個(gè)不停；秋天的雨，夢(mèng)幻般，時(shí)而溫柔時(shí)而暴躁；冬天的雨，又是伴著(zhù)雪花，飄飄蕩蕩……

　　他如同珍珠一般，卻比珍珠更無(wú)價(jià)；它如同根根晶瑩的銀線(xiàn)，裝點(diǎn)著(zhù)丘壑山谷；它是上帝的眼淚，是云朵的伴侶，是花草的笑容，是大哈的呼喚！

　　下雨時(shí)最瘋狂，最真實(shí)的！他驚天動(dòng)地，放聲地下著(zhù)，仿佛要把天空里的時(shí)期全部下干，仿佛奮勇殺敵的戰士，熱血沸騰，有著(zhù)剛強，不屈服，倔強的性格……

　　夏日的雨，傾盆般地打在遮雨篷上，發(fā)出噼里啪啦的響聲，打在地上，積成一片片大大小小的水凹。路人他國留下大大的水花和“啪啪啪”的聲音。

　　帶著(zhù)雷電的狂風(fēng)暴雨呀，盡情地下吧！盡情地宣泄，狂舞吧！讓風(fēng)兒打著(zhù)音樂(lè )的拍子，叫雷電打著(zhù)炫彩燈廣，這整個(gè)的世界，都是你的舞臺！

　　咆哮，咆哮，咆哮吧！把你的興奮，你的憤怒，你的煩躁全都釋放出來(lái)吧！擊打出最雄壯，最自由的樂(lè )符！

　　你自由，你奔放，你從不孤單！你來(lái)得匆忙，走的灑脫，這樣干凈利落，這樣瀟灑自如，我佩服你，我敬仰你！你的精神，你的性格，你的一切的一切都是最美的！

　　我愛(ài)你！

　　你走了——

　　突然地走了，沒(méi)有半點(diǎn)留戀。沒(méi)了雷，沒(méi)了電，沒(méi)了狂風(fēng)，沒(méi)了驟雨，整個(gè)世界又恢復了平靜……

　　仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生，只有幾片大小不堪，奇形怪狀的水凹。

　　空氣異常的清新，綠油油的樹(shù)葉，還滴著(zhù)晶瑩的水柱，溫柔，透徹，清純，真的，很美！沒(méi)有一點(diǎn)狂風(fēng)驟雨的痕跡和影子……

　　夏雨，你的美，誰(shuí)也無(wú)法與你相比美！你值得我崇拜，值得我們全部的人景仰！

　　你的生命靜止了，卻留下了這清爽的空氣，留下了干凈的花草，透亮的大地，清純的心靈……

　　夏雨，就是這樣，我愛(ài)你！

夏雨的作文 篇5

　　星期五中午，正當我們還在興高采烈地練籃球時(shí)。突然，球場(chǎng)外的天一下子變暗了，緊接著(zhù)就是幾滴雨從天空中落下來(lái)，再借著(zhù)風(fēng)的緣故，吹進(jìn)了籃球場(chǎng)內。一開(kāi)始，我們也沒(méi)什么感覺(jué)，依舊練習籃球�？墒翘旃�不作美，過(guò)了一會(huì )兒，雨一下子變大了，擾亂了我們訓練籃球的計劃，所以我們提前回去了。

　　走出風(fēng)雨籃球場(chǎng)，只見(jiàn)幾聲悶悶的隆隆聲伴隨著(zhù)一陣大雨在我們頭上掠過(guò)，頃刻間，磅礴大雨像一顆顆穿梭的子彈，阻擋了我們前進(jìn)的腳步。過(guò)了一會(huì )兒，雨勢稍減，我們一鼓作氣跑回教室。

　　跑進(jìn)教室后，天完全暗下來(lái)了。同學(xué)們已經(jīng)“群魔亂舞”了，一位同學(xué)向我撲來(lái)，口中喊道：“鬼來(lái)了，鬼來(lái)了！”教室里的燈已經(jīng)全部關(guān)了。有些同學(xué)拍著(zhù)桌子，有些拍著(zhù)椅子。只見(jiàn)一位“判官”開(kāi)始升堂了。她是我們今天的管理——劉秀蓮。她扯著(zhù)嗓子，喊著(zhù)“安靜！安靜點(diǎn)！”可是，同學(xué)就是不安靜，過(guò)了一會(huì )兒，在幾位管理員的管理下，我們都安靜下來(lái)了。

　　“叮鈴鈴……”隨著(zhù)下課鈴聲的響起，我們走出教室，只見(jiàn)外面的雨猶如一根根銀針，當你伸手觸碰雨滴時(shí)，會(huì )感到稍微的刺痛，走廊上同學(xué)們嘴中念念有詞：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

　　雨過(guò)后，熱鬧的學(xué)校又恢復平靜了。

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