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春夏的作文

時(shí)間:2022-04-29 19:00:39 夏天 我要投稿

關(guān)于春夏的作文十篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的春夏的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于春夏的作文十篇

春夏的作文 篇1

  春天的雨,綿綿的、細細的,無(wú)聲無(wú)息的滋潤著(zhù)萬(wàn)物。伸出雙手想要將它抓住,它卻從指縫中溜走了;張開(kāi)嘴想要品嘗住它,卻只留下若有似無(wú)的甘甜;閉上雙眼想要感受它,臉濕濕的,卻沒(méi)留下一滴水珠……

  帶來(lái)一場(chǎng)風(fēng)暴,大樹(shù)搖曳、塵土飛旋,這就是夏天的雨。它是一曲蕩氣回腸的交響樂(lè ),和著(zhù)閃電、雷鳴,激情澎湃的演奏著(zhù),狂躁的夏,總是被它演繹的淋漓精致。

  “一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。秋雨是不常見(jiàn)的,它總是帶著(zhù)些涼意,將冬天步步引領(lǐng)。

  寒風(fēng)呼呼,冬天的雨總是伴隨著(zhù)雪一起來(lái)的。它是雪的姐妹,是春天的使節。正如英國詩(shī)人雪萊說(shuō)的那樣“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”

  我愛(ài)這春夏秋冬的雨,因為它們裝點(diǎn)著(zhù)更加絢麗的四季。

春夏的作文 篇2

  春夏秋冬仿佛是四姐妹,掌管著(zhù)全世界的季節。四姐妹有著(zhù)友好的感情。

  春,在我的家鄉里是一個(gè)調皮的女孩,春喜歡玩耍,她走過(guò)的地方都變得生機勃勃,萬(wàn)物復蘇;、草、樹(shù)木都變的旺盛了!下雨時(shí),絲絲春雨是最動(dòng)人的,飄逸的姿態(tài)像婉約的少女,絲絲的雨露潤了萬(wàn)物,使百花更加美麗動(dòng)人,許多花朵爭妍斗奇著(zhù),互不相讓?zhuān)@得“婀娜多姿”。

  夏,在我的家鄉里是一個(gè)很怕熱的小女孩,天天帶著(zhù)一個(gè)大大的“火爐”,毒辣的太陽(yáng)照射著(zhù)各地,我們不得不躲在家中吹著(zhù)空調,吃西瓜。西瓜有一身綠盔甲,一串西瓜就像一排排等候檢閱的戰隊,站的整整齊齊。

  秋,在我的家鄉里是一個(gè)貪吃“鬼”,天天讓果樹(shù),稻田結出美味的食物。秋真是 貪吃“鬼”啊!

  冬,是一位優(yōu)雅,善良的女孩,害怕大地媽媽冷,還貼心的給它蓋上一床棉被。有的時(shí)候還和妹妹一起跳著(zhù)美麗的舞蹈。

  家鄉的春、夏、秋、冬真是變化多端!

春夏的作文 篇3

  冬天到了,外面下起了鵝毛大雪。我跑到窗戶(hù)一看,哇!真美!

  冬姑娘一邊炫耀地撒著(zhù)她那純潔的小雪花。那白色的小雪花不斷地從茫茫的天空飄落下來(lái),一邊她又下起鵝毛大雪。漸漸地,她給大地萬(wàn)物蓋上了一層厚厚的白被子。此時(shí)的山林、田野、村莊、河流到處都變成一個(gè)銀裝素裹的世界。

  我穿著(zhù)棉衣,戴著(zhù)帽子,叫哥哥一起出來(lái)玩。打雪仗,堆雪人,成了這個(gè)冬天里最有趣的事情。這不,我就和哥哥在院子里開(kāi)始了站斗。我們倆都以最快的速度抓起雪捏成雪球向對方扔去,不幸的是我們都被對方的雪球擊中了,正當我們打的激烈的時(shí)候,只聽(tīng)“啊!”的一聲,我們定睛一看,“哈哈,哈哈……”原來(lái)是一個(gè)雪球不偏不倚的扔到了奶奶的嘴里。

  雖然冬天很寒冷,但是下了大雪的冬天,也給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )啊!

春夏的作文 篇4

  深思之春春天,萬(wàn)物復蘇,欣欣向榮?晌业男闹袇s缺少春天的活力。

  考試了,發(fā)卷子了。全班的目光齊整地盯到老師的手上。有的同學(xué)在悄悄地說(shuō):“誰(shuí)是第一呀!多少分?”在老師洪亮的聲音中,發(fā)下了期盼已入的試卷。我拿到自己九十幾分的試卷,得意地笑了。再看看同桌的卷子,哎喲!才五十幾分。我心里暗想:“那次你說(shuō)我學(xué)習沒(méi)你用功,看我今天怎么整你。于是我便說(shuō):”才五十幾分,學(xué)學(xué)我吧!“只見(jiàn)她用眼狠狠地瞪了我兩下,我心滿(mǎn)意足地笑了。直到第二次考試,她超過(guò)了我,我以為她會(huì )嘲笑,可她卻一言不發(fā),直到下課。我在心里反問(wèn)自己:”這就是我嗎?一個(gè)驕傲,自私的我嗎?“我突然明白:彼此的尊重、理解才是友誼的花蕾。

  理解之夏夏天,好熱,好熱,就像父母管束我們一樣,特別的煩悶、困惑。

  哎!我就是這個(gè)性格,無(wú)法忍受父母的種種約束,我氣沖沖地走出家門(mén),決定到外婆家去”散心“。我又和父母吵架了,僅為了一點(diǎn)小事:我不讀英語(yǔ)。父母說(shuō):”必須每天早上起來(lái)讀英語(yǔ)!拔覅s說(shuō):”英語(yǔ)晚上可以讀,而且考得及格就行了!坝谑俏覀儽愠沉似饋(lái),媽媽提起竹條想打我,我就溜之大吉。到了外婆家,第二天,我偶然看到鄰家的一個(gè)小孩,因為語(yǔ)文不及格而被父母批評。那小孩卻說(shuō):”我下次一定考及格,一定聽(tīng)話(huà)!拔彝蝗挥X(jué)得眼睛好澀,好脹。覺(jué)得自己還不如小學(xué)二年級的小同學(xué)。長(cháng)這么大了,還不能理解父母的那份擔心與關(guān)愛(ài)。

  迷惘之秋秋天,涼爽,明潔而又是如此復雜。真想好好出去玩一玩。

  考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根。習題如泰山、公式如長(cháng)城,春也好,夏也罷,作業(yè)做不完,這好像就是我們的生活。我突然改變一下,今天爬碉堡,明天穿森林,后天打游戲。這種生活有兩個(gè)星期的光景。作業(yè)質(zhì)量下降,老師在作業(yè)本上寫(xiě)下:認真!注意!父母在嘴邊掛著(zhù):努力!認真!可我仍舊如此,真是一個(gè)觀(guān)念出,不好翻悔呀!那幾天我覺(jué)得好輕松、快樂(lè )、自在。直到考試,成績(jì)滑下一大截,試卷上的叉叉又增多,我才明白,這根本符合生活邏輯,等到努力地改過(guò)來(lái),突然覺(jué)得:學(xué)習是一種快樂(lè )。

  懺悔之冬冬天,冷風(fēng)吹著(zhù),嚴寒圍繞著(zhù)整個(gè)世界。心也變得苦悶了。

  路很滑,前面又一個(gè)坑。一位看著(zhù)書(shū)的老人走在前面,我走在后。見(jiàn)他只顧著(zhù)看書(shū)而沒(méi)有注意路上的大坑,那只腳已邁出了即將摔倒的半步。我想喊:”老人家,注意!危險!“可又止住了,哎!這么多人,喊多不好!”撲通“一聲,老人家滑向了大坑,周?chē)泄笮Φ,有驚呆的,有提心掉膽的。我紅了臉,把頭埋在胸前。當我緩緩抬起頭時(shí),只見(jiàn)老人把路邊散落的石頭撿進(jìn)大坑,直到把坑填平,又用腳踩了踩才離開(kāi)。雖然大愛(ài)沒(méi)有什么強烈的表達,可我知道:至少每個(gè)人的心中都蕩起一絲情絲吧!我也明白了”社會(huì )需要人人獻出一份愛(ài)心才會(huì )美麗“。那填平的坑,不正是關(guān)愛(ài)的代表嗎?我同時(shí)也悔恨自己,本來(lái)自己喊一聲,老人家就不會(huì )摔倒的,可當時(shí)我卻如此地虛榮……懂得什么人生是一次無(wú)止境的旅途,不要讓虛榮、自私遮蔽了你的雙眼,用心欣賞那沿途迷人的風(fēng)景,用行動(dòng)去報答那一份份關(guān)愛(ài)。讓關(guān)愛(ài)開(kāi)啟你我的心靈的大門(mén),活躍你我跳動(dòng)的生命,豐富你我多彩的人生吧!

  每天早晨起來(lái),深吸一口新鮮空氣,可以看到燦爛的朝霞,可以擁有新的太陽(yáng)。

春夏的作文 篇5

  荷花又一次綻開(kāi),我又一次走過(guò),歲月的齒輪又轉過(guò)一圈,再一次坐在那一棵楊柳樹(shù)下,聽(tīng)著(zhù)柳枝為命運的伴奏,我想起了你的音容,你可曾想起過(guò)我,就如我一樣?

  八年前的我與你……

  冬去春來(lái)的時(shí)節,寒冷在慢慢遠去,溫暖又一次降臨,牽著(zhù)媽媽的手在車(chē)站里四處觀(guān)望。這時(shí),我看到了你,你羞澀地躲在你媽媽身后,對我露出了第一個(gè)笑臉。

  春天,在這個(gè)時(shí)節,我與你手牽手坐在那棵楊柳樹(shù)下,靜靜聽(tīng)著(zhù)楊柳為時(shí)間的伴奏,靜靜地品味著(zhù)春天的氣息。又可曾記得我們俏皮地在楊柳樹(shù)上刻上對方的名字,為對方祝福。

  夏天,在這個(gè)酷熱難當的時(shí)節,我和你卻又有一番清涼。坐在荷花塘邊,看著(zhù)妖艷的荷花,不知道誰(shuí)先興起,打起了水仗;氐郊,濕淋淋的我和你自然免不了被一頓臭罵,可為何,我們卻仍保持著(zhù)笑臉,是因為我們的友誼嗎?

  秋天,你告訴過(guò)我,你最喜歡這個(gè)時(shí)節,因為它沒(méi)有夏天的毒辣的太陽(yáng),也沒(méi)有冬天的刺骨的寒風(fēng),更沒(méi)有春天的懶意,有的只是清爽,你還喜歡那漫山遍野的紅葉,你還保留著(zhù)我送你的那紅紅的“書(shū)簽”嗎?

  冬天,刺骨的寒冷到來(lái)了,我們裹得像一團粽子。在白色的雪地里,我沒(méi)有感到寒冷,因為有你傳給我的“溫暖”在支持著(zhù)我。在雪地里,我用純白的雪,紅艷的蘿卜,黑色的豆粒堆砌出你的笑臉,可我在你不注意時(shí),偷偷摘去了“你”的“鼻子”哩!嘻嘻!

  又是冬去春來(lái)的日子,可在今天我卻與你分離,看著(zhù)你的淚水,一股澀澀地液體涌進(jìn)嘴里,不是說(shuō)好不哭的嗎?

  在今年的夏天,我坐在那一棵楊柳樹(shù)下,觸摸著(zhù)你和我的名字,又一次想起了你。

春夏的作文 篇6

  大自然的四季是那么的'迷人,令人陶醉,而我們校園的四季確是那樣的充滿(mǎn)了活力。

  春天到了,萬(wàn)物復蘇,大地一片生機勃勃,同學(xué)們都換上了漂亮的衣服,有的跳繩,有的踢毽子,校園里非常熱鬧。

  夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地,知了在樹(shù)上悠閑的鳴叫著(zhù),而我們坐在教室里專(zhuān)心的上課。

  秋天的大地一片金黃,沉甸甸的水果掛滿(mǎn)枝頭,我們的校園到處都是吶喊聲。原來(lái),我們正在召開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,奮力拼搏。

  一片、兩片,同學(xué)們高興的歡呼著(zhù),下雪了,下雪了,頓時(shí),校園里沸騰起來(lái),打雪仗、堆雪人,我們忘記了寒冷,忘記了煩惱,好一個(gè)快樂(lè )的冬天。

  我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園的四季。

春夏的作文 篇7

  春、夏、秋、冬像是位神奇的演員。在大地這個(gè)大舞臺上表演著(zhù)。

  

  瞧!翠綠的大幕拉開(kāi)來(lái)了,春姑娘正穿著(zhù)五彩的裙子呢!輕盈地走上了舞臺。她一揮,大地上的草叢樹(shù)木都穿上了綠色的衣服。隨后又拿出一個(gè)漂亮的花籃,用手從里面拿出一朵朵鮮艷的花。聽(tīng)!花兒們在吵架呢!春姑娘紅彤彤的臉蛋笑了起來(lái)。輕輕地走下臺去。

  

  緊接著(zhù),夏哥哥調皮地走了過(guò)來(lái)。大地上變成了一片深綠,夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著(zhù)臺下的大地,大地頓時(shí)出現了火熱的陽(yáng)光。熱得小狗吐舌頭,熱的知了不停地叫著(zhù):“知了,知了!鍩岬盟坪踔蟮檬祀u蛋,那柏油馬路也像被燒化了似的,熱得出了一滴滴汗。

  

  深綠的幕布慢慢的變成了金色,接著(zhù)秋出場(chǎng),秋姐姐是一位勤勞的姑娘,她帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一籃沉甸甸的果子,用手把果子寶寶輕輕地灑向人間。果子寶寶張開(kāi)手,抱住大樹(shù)。不一會(huì )兒,農民伯伯來(lái)了,用手輕輕地將果子摘下來(lái),露出了甜蜜的笑容。好一派碩果累累的景象。

  

  緊接著(zhù),冬弟弟上來(lái)了。冬非常愛(ài)干凈。你看!他戴著(zhù)雪白的帽子,穿著(zhù)白色的衣服和皮靴子。他用胖胖的手指揮著(zhù)雪花,雪花舞動(dòng)著(zhù)六角形的身體。不一會(huì )兒,大地變成了白茫茫的一片,小河也穿上了冬裝,小草等許多綠色植物安詳地入睡了,成了白雪世界。

  春、夏、秋、冬這四位魔術(shù)師在不停表演著(zhù)自己的“魔術(shù)″,因此深受人們的喜愛(ài)。

春夏的作文 篇8

  春天的天,碧空萬(wàn)里;春天的雨,綿密而柔和;春天的色彩,繽紛而絢麗;春天的氣氛歡快而迷人

  冬爺爺默默地走了,春姑娘蹦蹦跳跳地跑來(lái)了,春天的來(lái)臨讓小溪慢慢地解凍,最后變回了以前的模樣,叮叮咚咚的響聲吸引了許多小動(dòng)物。小魚(yú)兒在小溪中快活地游來(lái)游去,青蛙在荷葉上捕捉著(zhù)害蟲(chóng),蜻蜓在小溪上方飛來(lái)飛去,還唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲呢,就連鳥(niǎo)兒也在空中伴樂(lè )。

  春天里的花園那可以說(shuō)是百花齊放了,在其中還有著(zhù)幾朵向日葵,那里的芳香一下子撲鼻而來(lái),你好像感覺(jué)自己身在一個(gè)花的天堂,到處都能看到爭奇斗艷的花朵。

  樹(shù)上的雪也漸漸化成水,沒(méi)過(guò)幾天樹(shù)枝上吐出來(lái)嫩綠的芽,再過(guò)幾天,一棵活力滿(mǎn)滿(mǎn)的樹(shù)又復活了,全身充滿(mǎn)力量。

  春天沒(méi)有夏天的炎熱,也沒(méi)有秋天的果實(shí)累累,更沒(méi)有冬天的鵝毛大雪,但它有自己獨有的色彩。誰(shuí)會(huì )不喜歡這五彩繽紛的春天呢?

春夏的作文 篇9

  我的小花園四季如春,非常美麗。

  春天,柚子樹(shù)冒出了嫩綠的小芽,小草綠油油一片,讓我感覺(jué)好像進(jìn)入了綠色的海洋,各種植物都從冰雪中醒來(lái),露出一絲嫩綠,果樹(shù)上殘留的果實(shí),掛著(zhù)冰晶,閃著(zhù)亮晶晶的光彩,美麗極了。

  夏天,太陽(yáng)猛烈的炙烤著(zhù)大地,地上熱的好像都能煮雞蛋了,蟬在大樹(shù)上不停地叫著(zhù),植物們耷拉著(zhù)頭,我就像進(jìn)入了鐵匠們的熔爐,熱得滿(mǎn)頭大汗,四周非常寂靜,只有太陽(yáng)不停的拋出金色的利箭,投向大地,就門(mén)前的兩棵松樹(shù),挺立在兩旁,身上閃著(zhù)翠綠的亮光。

  秋天,果實(shí)累累,柚子樹(shù)、石榴樹(shù)、豆莢藤……個(gè)個(gè)果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,但最令人喜愛(ài)的還是柚子樹(shù),雖然樹(shù)上有很尖的利刺,但掛在枝頭,圓滾滾,沉甸甸的柚子還是讓人垂涎三尺,可只能怪柚子皮太厚,就是不掉下來(lái)只能上樹(shù)去摘,可要是一不小心被砸到,那可很疼的。就像進(jìn)入了果實(shí)的世界,到處都是酸甜可口的果子,好似每一步邁出,都會(huì )有一些果實(shí)掉落。

  冬天,所有的樹(shù)木都拿到了一件雪白的外套,花草們都蓋上了厚厚的白色棉被,整個(gè)世界都變白了,地上是白的,樹(shù)木是白的,天空也好似是白的,讓我的心也隨之變白。

  我的小花園四季如春,非常美麗,如果你不來(lái)看看真可惜了。

春夏的作文 篇10

  秋天是五彩繽紛的,秋天是涼爽的,秋天是一個(gè)美好的季節,它象征著(zhù)成熟。

  秋天來(lái)了,它把黃色送給了小草和大樹(shù)。小草變成黃色的了,看起來(lái)沒(méi)有往日精神。大樹(shù)的綠葉子們隨著(zhù)季節變化,換上了秋天特有的顏色黃色。一陣陣涼颼颼的秋風(fēng)吹來(lái),許多黃葉被吹到了天空中,遠看,像許多金色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞。

  秋天來(lái)了,它把紅色、黃色、紫色送給了菊花仙子們。菊花仙子們都爭先恐后地開(kāi)放了,有的菊花的花瓣像小姑娘的金色卷發(fā),有的菊花的花瓣像蛟龍的爪子它們千姿百態(tài),一朵比一朵開(kāi)得漂亮,就像在舉行一場(chǎng)花兒的選美大賽,向人們炫耀它們的美麗。

  秋天來(lái)了,它把成熟送給了果園。果園里,水果飄來(lái)陣陣甜香,有紅彤彤的大蘋(píng)果,像小朋友紅紅的小臉蛋;有小燈籠似的圣女果掛滿(mǎn)枝頭,把樹(shù)枝給壓彎了;有紫寶石似的葡萄掛滿(mǎn)枝頭,晶瑩剔透

  這美麗的秋天,誰(shuí)不喜歡呢?

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