關(guān)于春夏的作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的春夏的作文6篇,希望對大家有所幫助。
春夏的作文 篇1
我有家鄉在山西邊遠的一個(gè)小村莊,那里山清水秀非常美麗,在我家的房屋左邊有一條清澈的小河,在春天小河賜剛融化茲美著(zhù)周邊的花草樹(shù)木和人,每幾乎都有來(lái)主里挑水,魚(yú)兒也探出頭來(lái),好像在看周?chē)娜藭?huì )不會(huì )傷害它,尖嘴的中間有一棵非常大的榕樹(shù),這棵榕樹(shù)常年受到河水的滋潤長(cháng)的高大蔥郁。
夏天,大樹(shù)長(cháng)出葉一,河出里的小魚(yú)可多了,那些來(lái)挑水的一不留神就會(huì )把魚(yú)裝在水桶里挑回家,小魚(yú)經(jīng)常到大樹(shù)下聚堆,大樹(shù)好像是它們天然的保護傘和遮陽(yáng)傘。
秋天,大榕樹(shù)的葉子,大樹(shù)枝上脫落,像一個(gè)個(gè)美麗的少女在隨風(fēng)翩翩走舞,葉子落到到水面上,被螞蟻當,小魚(yú)當玩具落到出山,給金龜子當床,給個(gè)當房子大樹(shù)葉子有各種各樣的用法,有高尚的的品質(zhì)。
冬天河水被凍住了,大樹(shù)也長(cháng)眠了,人們也不在來(lái)了。
這就是我家鄉的小河。
春夏的作文 篇2
公園的春天是萬(wàn)物復蘇的,看,花兒長(cháng)出了芽?jì),等?zhù)自己變成一朵漂亮的,美麗的小花兒。還有那碧綠的柳葉像一個(gè)個(gè)碧綠的小音符,風(fēng)一吹,小音符就搖動(dòng)起來(lái),搖出了一首給春天的贊歌……
公園的夏天是枝繁葉茂的,看,一棵棵大樹(shù)的葉子由淡綠變成了深綠,像是被涂上了一層顏料,但偶爾也能看見(jiàn)有一些淡綠色葉子的植物。這時(shí),小朋友們在一棵棵的大樹(shù)下乘涼呢!
公園的秋天是黃葉紛飛的,黃色的椅子飄下來(lái)的聲音輕輕的從我耳邊飄過(guò),還有那一片片的黃,紅葉從樹(shù)上飄了下來(lái),仿佛是一只只正在飛舞的蝴蝶……
公園的冬天像北國的景色那么壯觀(guān),雄偉,看,那樹(shù)下的雪堆積得厚厚的,像一座座小小的雪山,還有那小松鼠天天在樹(shù)枝上散散步,看看春天有沒(méi)有到來(lái)……
!公園的春,夏,秋,冬真是五彩繽紛,雄偉壯麗!
春夏的作文 篇3
鄉間的春夏秋冬是五彩繽紛的,它們各有各的特點(diǎn)。
“叮咚、叮咚……”是誰(shuí)在那里唱起了歡樂(lè )的歌曲?!原來(lái)是涓涓的小河,它告訴我們春天來(lái)了。每到這時(shí),鴨子成群結隊地跑出去,爭先恐后地跳進(jìn)水中,用翅膀在河面上拍打出水花。幾位婦女坐在河岸邊搗衣,小孩子知道春天的消息后,迫不及待地沖向河邊追趕鴨子。水聲、鴨聲、搗衣聲、歡樂(lè )聲,一齊構成了一首歡樂(lè )的交響樂(lè )曲。
過(guò)了一陣子,夏姑娘踩著(zhù)一片片荷葉、一朵朵荷花來(lái)到了鄉間。頓時(shí),野花、荷花都露出了它們那可愛(ài)的笑臉。很快,花香吸引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,它們有的在花叢中翩翩起舞,有的坐在花瓣上給花兒講故事;▋簜儾唤潎@道:“!它們的到來(lái)給我們增添了很多生機!
緊接著(zhù),果實(shí)累累的'秋天來(lái)了。金黃的桔子掛滿(mǎn)枝頭,就像一個(gè)個(gè)小燈籠似的。它們的鄰居是晶瑩剔透的葡萄,一串串葡萄在陽(yáng)光的照射下,猶如一滴滴水珠,看著(zhù)就讓人流口水。一旁,紅通通的蘋(píng)果結滿(mǎn)枝頭,有的露出笑臉,有的藏在綠葉間跟我們玩捉迷藏,還有的漲紅了臉,大概跟它的好朋友吵了一架。秋天的果園里還有各種各樣的水果,有香蕉、石榴、梨等等。
不久,冬爺爺來(lái)了。它帶領(lǐng)著(zhù)小雪花來(lái)到了鄉間,頓時(shí)一眼望去白茫茫的一片,讓人感覺(jué)是那樣美麗,那樣幽靜!
鄉間的四季是變化多端的,是五顏六色的,鄉間可真是美好!
春夏的作文 篇4
“快看快看!那是什么”!小明用驚奇的語(yǔ)調說(shuō)。我們兩個(gè)立刻向小明指的方向看去。只看到有一片綠綠的草地。還有白白的羊群在草地上悠閑地吃草。不遠處一位牧羊人在驅趕著(zhù)羊群。蝴蝶在草地上翩翩起舞;▋悍路鹣裎覀冋惺。我們三個(gè)人跑到羊群里和羊羊們一起玩耍。嘴里唱著(zhù):喜洋洋、美羊羊、懶洋洋。美羊羊……我們快樂(lè )的渡過(guò)了一個(gè)下午。
春夏的作文 篇5
春夏秋冬四人是好朋友,這天,他們難得又聚在一起。不知是誰(shuí)說(shuō)了句:我們四人到底誰(shuí)是最厲害的呢?于是四人就爭論開(kāi)了。
春天很自信地說(shuō):“我是最厲害的,我能讓萬(wàn)物生長(cháng),能讓樹(shù)木發(fā)芽,還能讓百花齊放,讓世界綠意盎然!
“是我,我是最厲害的,我能讓小草盡情地生長(cháng),花兒開(kāi)的更加嬌艷,能讓知了、小青蛙們演奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,還能讓小朋友穿上美美的裙裳,盡情的玩耍!毕奶爝B忙搶著(zhù)說(shuō)。
秋天笑了笑,說(shuō):“我才是最厲害的,我能讓果園里的果樹(shù)結滿(mǎn)又香又甜的果子,能讓田野里的麥子變得金黃金黃,讓人們享受收獲的喜悅!
冬天不急不忙地說(shuō):“我比你們都厲害,我能讓天上下起大雪,河面結冰,小朋友可以在雪地里打雪仗、堆雪人和滑冰!
他們誰(shuí)也不服誰(shuí)。這時(shí),年媽媽走了過(guò)來(lái),溫柔的摸著(zhù)四個(gè)孩子的頭,微笑地說(shuō):“孩子們,如果沒(méi)有春的綠、夏的紅、秋的黃、冬的白,就沒(méi)有這絢麗多彩的世界,所以你們都很重要!
聽(tīng)完,春夏秋冬四人都不好意思地撓了撓頭,相視笑了起來(lái)。
春夏的作文 篇6
地球爺爺有四個(gè)孫女,第一個(gè)孫女叫春春,第二個(gè)孫女叫夏夏,第三個(gè)孫女叫秋秋,第四個(gè)孫女叫冬冬。
有一天,四個(gè)姐妹吵起來(lái)了。
春春擺弄著(zhù)她漂亮的衣裙,嬌滴滴地說(shuō):“我最美!你看,春回大地,萬(wàn)物復蘇。柳樹(shù)梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子,春筍從地下鉆出來(lái),雨哥哥滴在杜鵑花上,杜鵑花就變紅了;滴在迎春花上,迎春花就變黃了。瞧我多美!”
夏夏不甘示弱了:“我才是最美的。太陽(yáng)公公對著(zhù)我笑,小朋友們在水里游來(lái)游去,像小魚(yú)兒在嬉戲打鬧。綠綠的荷葉像圓圓的臉蛋,青蛙停在荷葉上呱呱的叫個(gè)不停,還有樹(shù)上的蟬也來(lái)湊熱鬧,好像在表演交響曲呢,難道我不美嗎?”
秋秋不服氣地說(shuō):“才不是呢!我最美!葡萄一串串像紫色的珍珠,石榴一個(gè)個(gè)像紅色的燈籠。還有,還有!金黃的稻谷熟了,給地球爺爺蓋上了金黃的被子,我不僅美而且還很貼心呢!”
冬冬慢悠悠地插話(huà)了:“你們都比我弱。我穿著(zhù)白色的蛋糕裙,梅花仙子為我點(diǎn)綴,小朋友們在冰雪城堡里堆雪人、打雪仗,多熱鬧!我才是最受歡迎的呢!
地球爺爺聽(tīng)著(zhù)這四姐妹的議論,笑呵呵地說(shuō):“別爭了,別爭了,你們都美,都是我的好孫女!
四姐妹都不好意思地笑了。寒來(lái)暑往,春去秋來(lái)。他們把地球爺爺打扮得更加絢麗多彩!
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