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描寫(xiě)春夏秋冬作文

時(shí)間:2022-10-24 15:17:40 夏天 我要投稿

描寫(xiě)春夏秋冬作文(精選23篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的描寫(xiě)春夏秋冬作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)春夏秋冬作文(精選23篇)

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇1

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春光明媚是一個(gè)美麗的季節,春天一到來(lái)大地就會(huì )從寒冬里復活過(guò)來(lái)。被人們砍割過(guò)的草木,又開(kāi)始長(cháng)出茁壯的嫩芽,不用人工修培,它們就會(huì )在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,生長(cháng)起來(lái)。有的桃花開(kāi)出了粉紅色的花朵,柳樹(shù)吐出了嫩綠的幼芽,細細的樹(shù)枝兒在春風(fēng)中搖曳。令人欣喜。

  夏天,赤日炎炎,汗流浹背,這是一個(gè)炎熱的季節。夏天一到來(lái)大地就會(huì )變的像火爐一樣熱,一些顏色各異的鮮花,把勤勞的蜜蜂引來(lái)了,把翩翩起舞的蝴蝶也招來(lái)了,把蜻蜓也引到這百花爭艷的樹(shù)林之中,看到這美麗的一幕,令人甜美。

  秋天,秋高氣爽,秋風(fēng)蕭瑟是一個(gè)告訴燕子天冷的季節,秋天一到來(lái)就會(huì )把活潑的燕子送走。也會(huì )把高粱穗子刮黃,會(huì )把大豆的葉子刮黃,會(huì )把樹(shù)葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。

  冬天,雪花飛舞,寒冬臘月是一個(gè)寒冷的季節,冬天一到來(lái)冬雪就會(huì )把大地撒成白色,雪花紛紛是一個(gè)寒冷的季節,雪花落在青松上凝著(zhù)厚厚的白雪,像是一樹(shù)潔白的秋菊,那落葉喬木的枝條上裹著(zhù)重霜,像是一根雪白晶瑩的水晶棒,看到這些令人陶醉。

  春、夏、秋、冬雖然有好有壞,但這是我們這個(gè)自然界的奇景,給這個(gè)世界增添了美麗的景象給自然、生物帶來(lái)了好處,這就要求我們要珍惜自然環(huán)境,要保護我們這個(gè)可愛(ài)的地球。這更要從我們這一代人做起,讓我們共同攜起手,共建美好的家園。努力吧——朋友們!

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇2

  每一個(gè)季節,都包含著(zhù)人類(lèi)不同的思想和感覺(jué),春天—花開(kāi)的季節,開(kāi)遍了滿(mǎn)山滿(mǎn)谷的花,令人感到愉悅。夏天—炙熱的陽(yáng)光,令人忍不住想要跳到清涼的泳池里,消消暑氣。秋天—味覺(jué)的饗宴,所有你平常吃不到的美食盡在秋天大飽您的口福。冬天—寒冷的氣息,營(yíng)造了家人團聚的天倫之樂(lè ),一同分享整年的酸甜苦辣。

  春天,五彩繽紛的花兒盛開(kāi)在城市和鄉村的街道旁、公園里,為大地換上一件人人稱(chēng)羨的美麗衣裳,讓走過(guò)公園的人們心花朵朵開(kāi)。春天,一整片綠茵展現在花兒的身旁,為花兒增色也讓這件衣裳增添了幾分美感。春天,由樹(shù)苗長(cháng)成的參天巨木,為花草找到了避難的去處更為這件衣裳加深了它的輪廓。春天,五彩的花兒,整片的綠茵,蔚藍的天空,參天的巨木,這些正是它最好的寫(xiě)照。

  夏天,炙熱火紅的太陽(yáng)高掛在蔚藍的天際,雖然炎熱但人們的心總是被太陽(yáng)的熱情招呼,讓夏天成為最熱情的季節。夏天,所有的水上樂(lè )園和游泳池正是生意鼎盛的時(shí)期,所有的人都想藉由沁入心底的清涼泳池來(lái)消暑,這又讓這份熱情更加火熱。夏天,一根冰涼的棒冰足以讓人們除去沉靜已久的悶熱,所以這正是人們消暑的圣品,這更使的夏天的熱情更加明顯。夏天,正是高年級畢業(yè)的季節,雖然難過(guò),但代表著(zhù)要朝著(zhù)下一個(gè)目標邁進(jìn)。夏天,炙熱的太陽(yáng),清涼的泳池,冰涼的棒冰,畢業(yè)的感受正是夏天表達熱情的方式。

  秋天,徐徐的?狗绱倒我的耳邊,讓風(fēng)輕輕的吹起我心中深幕匾洌讓我跌入了記憶的深淵,讓秋天成為想念的季節。秋天,美食的交響樂(lè )曲在此為您演奏,先帶你走過(guò)前菜的平凡,在讓你進(jìn)入美食的饗宴,最后在為這首交響樂(lè )附上精致的甜點(diǎn)讓交響樂(lè )畫(huà)下完美的句點(diǎn)。秋天,楓葉飄落的季節,黃紅交錯飄落的楓葉為生活增添了幾分樂(lè )趣讓飄落的楓葉點(diǎn)綴整首動(dòng)人的交響樂(lè )。秋天,有著(zhù)想念、美食和楓葉使的秋天更加詩(shī)情畫(huà)意?

  冬天,寒冷的氣息喚起了人們團聚的念頭,讓整個(gè)冬天顯得更加溫暖。冬天,整年的酸甜苦辣就在團聚中分享的時(shí)間一塊兒說(shuō)盡,讓整個(gè)冬天飽含著(zhù)家人對你的期望和對自己再下一年的期許。冬天,是整年中最后的一個(gè)季節,雖然寒冷但人們的心總是暖洋洋的。冬天,是全家大小享受天倫之樂(lè )的大好機會(huì ),你千萬(wàn)不能與它擦肩而過(guò),你要好好把握住它,不讓它因為下一個(gè)季節的到來(lái)而慢慢消失。

  每個(gè)季節有著(zhù)它不同的意義,雖然不同,但給我的感覺(jué)是:了解每一個(gè)季節,珍惜每一段時(shí)間,享受每一個(gè)感覺(jué),好好體驗它,將會(huì )發(fā)現它隱含在內想透露給你的訊息!你的感覺(jué)是否跟我一樣呢?希望四季能帶給你不同的心情,不同的體驗,相信你一定能更了解它!

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇3

  我們的英華園,有許多美麗的風(fēng)景,有大樹(shù)、有小草、有小花,像一個(gè)美麗的大花壇。

  春天,不同的樹(shù)長(cháng)出嫩綠的葉子,白白的雪融化了,成了濕濕的水洼,我們學(xué)校的三千多名學(xué)生,有的心情很好,吹著(zhù)口哨去上廁所,有的在整理自己的頭發(fā)。

  夏天,樹(shù)木的枝葉長(cháng)的更蔥蔥蘢蘢,強烈的陽(yáng)光讓我們快烤成了燒烤,我們就好像冰極淋一樣,都快要融化成水了。

  秋天,各種各樣的樹(shù)的葉子都變黃了,松樹(shù)的葉子顯得更加蒼翠,秋風(fēng)一吹,落葉就在空中飛舞著(zhù),這時(shí)候,我們都感到了秋天的涼爽,讓夏天的炎熱散去。

  冬天,雪花在空中飛舞,慢慢的降落,地上好像鋪了一層棉花,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋,東北風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢,英華小學(xué)里的學(xué)生不得不帶上自己帶的手套和帽子。我們有的一直躲在教室里,有的把零食櫥里的自己的零食拿出來(lái)吃。

  英華園里的一年四季誘人,是一個(gè)幸福的天堂,也是一個(gè)巨大的家庭。

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇4

  生活中,在我們身旁,有許許多多美麗的色彩,四季更替,風(fēng)景如畫(huà)。今天讓我們一起到大自然中去探尋四季的色彩吧!

  春天,百花齊放,五顏六色的花兒好像在向我們打招呼呢!碧綠的小草悄悄探出頭來(lái),山野悄悄換上綠袍。小河邊,柳樹(shù)姑娘正在梳理著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。大樹(shù)上長(cháng)出嫩綠的新葉。枝頭上,小鳥(niǎo)們正在唱著(zhù)美妙的歌聲。蜜蜂也不甘寂寞的加入其中,給春添上一筆亮色。

  夏天,火熱的太陽(yáng)把光盡情地撒向大地。河面上,荷花在太陽(yáng)的照耀下顯得格外的紅,綠油油的荷葉上小青蛙在嬉戲乘涼。

  秋天,田野里金黃的麥谷好像一片黃澄澄的海洋,火紅的柿子好像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹(shù)上。果園里晶瑩透亮的葡萄一串串的掛樹(shù)上,像鈴鐺一樣隨風(fēng)搖曳。

  冬天,大地銀裝素裹,寒風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù),雪白的雪花輕飄飄的落下來(lái),給大地穿上了大棉襖.......

  啊!美麗的春夏秋冬,我喜歡你不一樣的容顏!

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇5

  我的家鄉——羅源,是一個(gè)小山城,雖然它地方不大,沒(méi)有大城市那么車(chē)水馬龍,可是,四季的景色還是很美的。

  當春燕呢喃時(shí),萬(wàn)物復蘇,到處生機勃勃。小草從土里鉆出了小腦袋,花兒張開(kāi)了羞紅的臉,柳樹(shù)姑娘搖動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子,漫山遍野都長(cháng)滿(mǎn)了花、草、樹(shù)、木;▍仓忻鄯浜隰骠嫫鹞。使人心曠神怡,鳥(niǎo)兒在枝頭高唱,仿佛在說(shuō):”一年之計在于春,春天可真是美麗可愛(ài)的季節!“

  夏天,烈日炎炎,夏蟬高唱,樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥,池塘里,荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),荷花競相開(kāi)放……蟋蟀在草叢中彈奏著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲;似乎在給人們唱催眠曲。

  當秋風(fēng)送爽時(shí),田野是一片豐收的景象,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。果園里,梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,蘋(píng)果露出紅紅的臉頰,柿子和橘子都等著(zhù)人們去摘呢!一片豐收的景象。

  當冬雪紛飛時(shí),天氣非常冷,大家都穿上了厚厚的毛衣,鵝毛般的雪花無(wú)聲無(wú)息地飄落在地。整個(gè)羅源,被覆蓋成銀裝素裹的世界。孩子們才不怕冷,這時(shí)可是他們打雪仗、堆雪人的好時(shí)機呢!

  家鄉的春夏秋冬像幅山水畫(huà),我愛(ài)我家鄉的春夏秋冬。

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇6

  我喜歡陽(yáng)光明媚的春天,我喜歡五彩斑斕的夏天,我喜歡碩果累累的秋天,我喜歡銀裝素裹的冬天,但我更喜歡家鄉的春夏秋冬。

  春天來(lái)了,天氣漸漸變暖和了,小草睡醒了,揉了揉眼睛頑皮的笑了。小草用它的身體為我們鋪成一塊綠色的地毯,舒展著(zhù)綠葉,開(kāi)出了五顏六色的花朵,湖邊的柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下,扭動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的身子,害羞的向人們招手。

  春姑姑走了,夏哥哥來(lái)了,驕陽(yáng)似火,像個(gè)大火球一樣籠罩著(zhù)大地,小草無(wú)精打采,花兒耷拉著(zhù)腦袋,小狗在樹(shù)蔭下,伸著(zhù)舌頭喘著(zhù)粗氣,有許多小伙伴在樹(shù)蔭下玩耍著(zhù),嬉戲著(zhù),雖然他們被熱的滿(mǎn)頭大汗,但是他們很開(kāi)心。

  夏哥哥走了,秋婆婆來(lái)了,她帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),玉米咧著(zhù)嘴巴笑了,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,果園里的葡萄,像一顆顆紫水晶,懸掛在架上,石榴笑的撐開(kāi)了肚皮,農民伯伯看到豐收的果實(shí),笑的合不攏嘴。

  秋婆婆走了,冬爺爺來(lái)了,他帶來(lái)了刺骨的寒風(fēng),調皮的雪兒,他們有的在空中翻著(zhù)跟頭,有的在翩翩起舞,有的悄悄的給小草蓋上了軟綿綿的被子······湖邊的柳枝上也掛上了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,迎著(zhù)呼呼的北風(fēng),奏出了冬天的樂(lè )曲。

  家鄉的春夏秋冬,真是多姿多彩,我愛(ài)我的家鄉!

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇7

  春、夏、秋、冬,是美麗的女兒,在大自然這個(gè)大舞臺上表演著(zhù)各自的絕招,也美化著(zhù)大自然。

  瞧,翠綠的大幕拉開(kāi)了。春姑娘穿著(zhù)五彩的霓裳,輕盈地走上了舞臺,她把長(cháng)袖一揮,大地上的草叢樹(shù)木都被染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五色繽紛的鮮花,向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地,飛向綠色的樹(shù)木。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿(mǎn)了朵朵鮮花。鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放,恰似在綠色的錦緞中,用五色相間的絲線(xiàn)繡出了怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現出醉人的春天微笑。她笑著(zhù),輕輕地退下臺去。

  上翠綠的大幕,慢慢變成了深綠,然后緩緩拉開(kāi)了。啊,夏出場(chǎng)了。夏似一位生氣勃勃的少年,健步走上臺來(lái)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著(zhù)臺下的大地,大地上頓時(shí)出現一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數的臂膀,遮住夏火熱的目光,灑下一片蔭蔽。夏的目光到達那里,那里就是一片酷熱,一片驕陽(yáng)。

  夏施展過(guò)自己的絕技,滿(mǎn)意地收起了目光,深綠的大幕也隨之閉攏了。

  冬天來(lái)了!冬像一位愛(ài)干凈的小女孩兒,渾身雪白,連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著(zhù)雪白的絨帽,渾身穿著(zhù)白色的絨衣褲,腳上著(zhù)一雙白皮靴,就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球一般。她用胖胖的小手,指揮著(zhù)雪花向大地飛舞,去清除那里的污垢。雪花們順從地聽(tīng)從冬的指揮,舞動(dòng)著(zhù)美麗的六角形身體,飄落在大地上。不一會(huì )兒,大地便白茫茫一片,成了白雪世界。

  冬看著(zhù)大地上的變化,高興地笑了,胖胖的小臉上出現兩個(gè)小小的酒窩。她蹦著(zhù)、跳著(zhù)、拍著(zhù)小手,如一個(gè)快活的小絨球,滾下臺去。

  白色的干凈的大幕也隨著(zhù)冬的退場(chǎng)而閉攏了。

  就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演各自的絕招時(shí),時(shí)間老人的步子也飛快地邁動(dòng)著(zhù)。當冬表演結束后,一年過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一年。大地上的景物隨著(zhù)春夏秋冬的更替而不斷地變化著(zhù)。

  日復一日,年復一年,春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師,在自然這個(gè)大舞臺上表演著(zhù)各自的節目,表演著(zhù)……

  祝愿他們的節目能越演越好,使人們更加熱愛(ài)絢麗多姿的大自然!

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇8

  大家應該都知道,一年四季之內有春夏秋冬四個(gè)季節,四個(gè)季節都有自己的特色。春天,春光明媚;夏天,荷花映日;秋天,秋高氣爽;冬天,漫天飛雪。

  春天,百花盛開(kāi),大地回春;▓@,草地,公園,五顏六色的花,鮮綠的草,小動(dòng)物起床了。森林里,又恢復了以往的熱鬧。

  夏天,烈日當空,揮汗如雨。小朋友們穿著(zhù)泳衣去游泳,大街上的人們穿著(zhù)裙子,短袖。荷花也展開(kāi)了笑容。

  秋天,漫山紅遍,秋高氣爽。落葉像一只只蝴蝶離開(kāi)了媽媽?zhuān)锕媚飶纳蕉蠢锍鰜?lái)了,這也是收獲的季節,農民伯伯也流露出幸福的笑容。

  冬天,冰天雪地,鵝毛大雪。雪花寶寶從天而降,地上厚厚的積雪,小朋友們戴上帽子,穿上棉衣,出去堆雪人。

  一年四季,各有特色,一年不能少春夏秋冬。

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇9

  轉眼又過(guò)去了一年,又是一個(gè)新的開(kāi)始?粗(zhù)陽(yáng)臺上即將發(fā)芽的菊花,讓我若有所思……

  春天,是一個(gè)發(fā)芽的季節,菊花就像一個(gè)小嬰兒,即將出生。所以,有了一個(gè)好的開(kāi)始是非常重要的。

  夏天,是一個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節,樹(shù)木越長(cháng)越茂盛。就像我們的知識,越來(lái)越多,現在我們要發(fā)奮讀書(shū),讓知識越來(lái)越多?墒,我的同桌卻變了,他從以前的愛(ài)讀書(shū)變成了從不摸書(shū);他從以前的上課認真聽(tīng)講到現在認為聽(tīng)不聽(tīng)都無(wú)所謂;他從以前的熱心腸到現在的冷漠無(wú)情……如果再這樣下去,再下一個(gè)收獲的季節他就收不到果實(shí)。記得那是一次閱讀課上,大家都拿出自己帶的課外書(shū)在讀。有時(shí)會(huì )有幾個(gè)同學(xué)到圖書(shū)角拿一兩本。我也靜靜地“品”書(shū),突然,同桌發(fā)出了一種奇怪的聲音,我一看,他在擺弄一個(gè)小玩意兒,我小聲對他說(shuō):“別玩了,讀讀課外書(shū)吧!”可他卻說(shuō):“我最討厭閱讀課了,又是讀那些無(wú)聊的書(shū),我才不讀呢!”我沒(méi)有再理他,繼續細細地“品”書(shū)。

  秋天,是菊花盛開(kāi)的季節,是菊花最美的時(shí)候,因為它努力了;也是我們豐收的季節,收獲這么久努力的智慧結晶……雖然我們都還沒(méi)有長(cháng)大,還在過(guò)著(zhù)夏天,但是,我認為,同桌是不會(huì )有收獲的。如果不去努力、不去付出,就不會(huì )有收獲,只有不斷付出,智慧的結晶才會(huì )更美。

  冬天,自然是萬(wàn)花凋謝的時(shí)候,就是我們老了,這就預示著(zhù)一生要了結了……

  菊花的一生告訴我們:要努力才會(huì )有收獲。

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇10

  一年有四個(gè)季節,它們分別是春姑娘、夏哥哥、秋姐姐和冬爺爺。

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。她吹了一口氣,大地立即換上了一件綠色的新裝。春姑娘來(lái)到花園里,所以的花兒都熱情地向她招手,它們競相開(kāi)放,爭奇斗艷。小樹(shù)也忍不住了,紛紛伸出嫩綠的小手,跟春姑娘握手致意,小朋友們也脫掉了厚厚的棉衣,換上了五彩繽紛的春裝,歡快地在田野上奔跑。

  夏哥哥趕走了春姑娘。它時(shí)好時(shí)壞,真像個(gè)魔術(shù)師,一會(huì )兒把太陽(yáng)變得火辣辣的,一會(huì )兒天空弄得陰云密布,一會(huì )兒又下起了嘩嘩大雨。但是,雨后的空氣是那么的清新。夏天還是游泳和劃船的好季節。

  秋姐姐來(lái)值班了,可是夏哥哥還是不想走,最后,在秋姐姐的催促下,他還是下了一場(chǎng)雨就離開(kāi)了。秋姐姐來(lái)到果園里,火紅的高梁像一把把火,紅紅的石榴裂出了一個(gè)小縫,像是在微笑著(zhù)歡迎秋姐姐。柔軟的棉花像一堆堆的雪,鮮紅的蘋(píng)果像娃娃的臉,金黃色的鴨梨像一個(gè)大葫蘆,又翠又甜的棗像一顆顆紅寶石……它們都在興高采烈地歡迎秋姐姐的到來(lái)。

  冬爺爺來(lái)了,他送給大家的禮物就是一場(chǎng)大雪。雪像白色的蝴蝶一樣,慢慢地雪越下越大,一會(huì )兒房子白了,公路白了,到處都白了,就像給世界加了一些層白白的棉被。小朋友們穿著(zhù)厚厚的棉衣出來(lái)了,他們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑雪,小朋友們玩得多快樂(lè )啊。

  春夏秋冬,四個(gè)季節,我喜歡它們。

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇11

  雖然城市很繁華,但農村更讓我們向往。

  春天,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)木抽出了新枝新芽,花兒競相開(kāi)放,草兒也探出頭來(lái),鴨子成群結隊地在池塘里游泳、覓食、嬉戲。母雞率領(lǐng)一群毛茸茸的小雞,在草地上捉蟲(chóng),公雞仰著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,大搖大擺地走來(lái)走去,還不時(shí)的回頭看看這,看看那,象個(gè)巡邏的警察。小燕子回來(lái)了,它們忙著(zhù)筑巢,繁育后代。這個(gè)季節是魚(yú)蝦繁殖的好時(shí)候,會(huì )抓魚(yú)的就帶著(zhù)網(wǎng)劃著(zhù)小船去河里抓那可是真正的野生貨。春天也是種植的好季節,農民伯伯忙著(zhù)播種,一年的希望就此開(kāi)始了。

  夏季,天氣炎熱,城里的人們會(huì )在家里開(kāi)空調,而農村的人們卻在樹(shù)下或屋后,三五成群的圍在一起,拿著(zhù)扇子,或聊天,或打牌,有些孩子,迫不及待地拿出棒冰吃了起來(lái),還有些孩子連忙跑到屋前的河里,痛快地洗個(gè)涼水澡。晚上,涼風(fēng)習習,人們會(huì )在屋前吃晚飯,看著(zhù)天邊的紅霞把天空染紅了,偶爾吹來(lái)一絲絲涼風(fēng)。

  秋天,是一個(gè)豐收的季節,看!可把農民伯伯忙壞了,高粱舉起高高的火把,玉米露出黃色的牙齒,稻谷也笑彎了腰,農民們笑得瞇上了眼石榴、橘子掛在枝頭,桂花格外的香,我們還常跑到田里看看。

  冬天,下雪了,樹(shù)上一片潔白,我們穿上靴子,立馬跑出去,打雪仗,堆雪人,手紅了,靴子濕了,都不管,一直到媽媽把你拉回去才放手,不然是不會(huì )放棄這個(gè)機會(huì )的。過(guò)年時(shí),家家貼春聯(lián),放鞭炮,殺雞殺鴨,可熱鬧了!

  走進(jìn)農村,去感受農村的獨特與美麗吧!

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇12

  我們現在的很多孩子都生活在繁華的城市里,但是你們知道農村的春夏秋冬是什么樣子的嗎?今天就讓我來(lái)為你們講一講農村的春夏秋冬的美麗風(fēng)光吧!

  農村的春天十分美麗,生機勃勃。農村人家的屋前會(huì )冒出來(lái)嫩綠的小草,在一旁的小樹(shù)看見(jiàn)了,也紛紛冒出頭來(lái)。當然,在地上的小花也并不落后,也長(cháng)了出來(lái)。小燕子從南方飛回了北方,它們有的在剛剛長(cháng)高的小樹(shù)上休息,有的在屋檐下筑巢,為自己做新家。小河上的冰雪融化了。農民伯伯開(kāi)始播種了,大地一片欣欣向榮的景象。

  農村的夏天也并不亞于春天。夏天是綠樹(shù)成陰,密得不留一點(diǎn)縫隙。這些植物們形成了一道天然的保護層。夏天一般會(huì )有連續不斷的傾盆大雨,使那里的空氣十分清新。小河理所應當就成了孩子們夏天的游樂(lè )場(chǎng),他們在水中游泳,十分快樂(lè )。在吃晚飯的時(shí)候,我們會(huì )看見(jiàn)村民們持把飯菜搬到外面來(lái)吃,一副其樂(lè )融融的景象。

  農村的秋天也地很美的。這時(shí)天氣是很舒服的,人們都在家門(mén)前鄰居天高地闊地聊天。就在這一瞬間,大自然把畫(huà)面變成了黃色。這個(gè)時(shí)候是農民伯伯們一年最忙碌的時(shí)候了,農們伯伯們一年四季的辛苦終于有了回報,他們該豐收了,他們臉上都樂(lè )得笑開(kāi)了花。

  農村的冬天也十分美麗,動(dòng)物們都冬眠了,大地上到處都是銀裝素裹。小河面上結起了冰,那些孩子們在等待,等待雪積厚了他們就出來(lái)堆雪人。

  農村的春夏秋冬的美麗景色說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完,希望你不機會(huì )去細細觀(guān)賞。

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇13

  我愛(ài)一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個(gè)季節?因為每個(gè)季節都有不同的韻味。

  春之活力

  春天的到來(lái),使萬(wàn)物蘇醒。洞里的熊醒來(lái),開(kāi)始覓食;樹(shù)上的鳥(niǎo)巢,又住進(jìn)鳥(niǎo)兒;水里的魚(yú)兒,透過(guò)融化的冰面,看到了五彩的世界。春姑娘,飛過(guò)小溪,小溪的魚(yú)兒變得充滿(mǎn)活力;飛過(guò)森林,樹(shù)枝抽出新芽;飛過(guò)樹(shù)梢,帶來(lái)一群小鳥(niǎo);飛過(guò)土地,農民開(kāi)始勞作……總之,春天帶來(lái)了活力。

  夏之狂熱

  夏天不知不覺(jué)地替換了夏天。路上的行人盡管拿著(zhù)扇子,卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來(lái)后,肯定要沖個(gè)涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎熱,動(dòng)物也受不了。知了在樹(shù)上扯著(zhù)嗓子喊:“熱啊,熱啊!惫芬粍(dòng)不動(dòng)地臥在樹(shù)蔭下伸出了舌頭……總之,(.)夏

  天帶來(lái)了狂熱。

  秋之涼爽

  秋天終于來(lái)臨,它的涼爽趕走了炎熱。農民伯伯此時(shí)最快樂(lè )。自己辛苦勞作終于有了一個(gè)好收成:黃黃的玉米、紅紅的蘋(píng)果、紫紫的葡萄……秋天給我不在是炎熱,而是涼爽。

  冬之歡樂(lè )

  冬天來(lái)了,帶來(lái)了寒冷,也帶來(lái)了銀白的雪。小河里的水結冰了,小樹(shù)換成銀色的裝束,大地換成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之,冬天給我們帶來(lái)歡樂(lè )。

  我愛(ài)一年四季,愛(ài)春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂(lè )。

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇14

  電閃雷鳴,花草樹(shù)木,春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間,我猶甚喜歡雨的聲音。

  春雨總是那么的溫馨,那么的和善。她常和春風(fēng)一起走動(dòng)。驅趕了嚴冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動(dòng)物。給大地披上了綠裝:柳枝兒抽芽、桃花兒開(kāi)放、小草兒綠嫩,小鳥(niǎo)們又開(kāi)始了嘰嘰喳喳的故事會(huì )。小白兔又準備邀請小烏龜來(lái)舉行龜兔賽跑。農民伯伯又開(kāi)始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。播下春天的種子,準備秋天的豐收。

  夏天的雨,總是那么的瘋狂?偸前殡S這臺風(fēng)呼嘯而來(lái),雷公公和電婆婆是一對夫妻。噼里啪啦的大吵起來(lái)。暴雨帶著(zhù)這對夫妻好像要吞沒(méi)整個(gè)世界。不過(guò),它又是個(gè)紙老虎,看它一副兇巴巴的樣子,其實(shí)蹦跶不了幾天。盡管這樣,還是令我討厭的。

  秋天的雨,是一把可愛(ài)的鑰匙,它帶著(zhù)清涼和溫柔,輕輕的,輕輕的,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋雨催熟了火紅的高粱、催熟了燈籠似的梨子、催熟了金黃色的稻田、芳香的桂花,金黃的秋菊,火紅的玫瑰,圣潔的百合……。雨后的彩虹、雨后的.瓜果飄香……我被這秋雨陶醉了。

  冬天的雨,總是那么的陰冷,似乎還有點(diǎn)小小的毒辣。那雨滴伴隨著(zhù)冷風(fēng)打在你臉上,有一股針扎般的疼。一場(chǎng)雨后,便要冷一成。搞不好就要你嚴重發(fā)燒39度以上!鼻涕噴嚏一起來(lái),直流三尺。所以,我不喜歡冬天的雨。

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇15

  我的家鄉四季十分美麗,如果你們不信,就讓我帶你去看看吧!

  春天,萬(wàn)物復蘇。春雨姑娘用細細的雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物,小草從沉睡中蘇醒,伸了個(gè)懶腰。桃花慢慢地舒展開(kāi)她的花瓣,上面還粘了幾滴露珠,走近一看,桃花像是個(gè)吸露珠的嬰兒。竹筍探出頭來(lái)跟小草和花兒打招呼。小燕子從北方飛來(lái)停留在電線(xiàn)桿上,它“吱吱喳喳……”地唱一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。小溪叮叮咚咚給小燕子伴奏。亭亭玉立的柳樹(shù)姑娘在河邊梳理著(zhù)她美麗的長(cháng)發(fā),她那婀娜多姿的身影倒映水中。

  夏天,烈日炎炎。鴨子在水中戲水,將全身的炎熱化為涼爽。知了在樹(shù)蔭里吱吱地叫個(gè)不停。人們在樹(shù)下乘涼。孩子們在柔軟而有彈性的草地上吃著(zhù)解暑的西瓜,熱了,就和朋友跑到河里來(lái)玩耍。他們在草地上翻跟頭,豎蜻蜓,還有摔跤比賽,那一張張紅撲撲的臉蛋,蒙上了一層晶瑩的細汗,猶如一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。

  秋天,瓜果飄香。蘋(píng)果那可愛(ài)的紅臉頰,藏在枝葉中,被風(fēng)一吹,若隱若現,好像一個(gè)個(gè)胖娃娃在蕩秋千。橘子、柿子,你爭我碰,爭著(zhù)要人們去摘呢!稻谷,金黃的海洋,在這里,會(huì )讓人產(chǎn)生一種心曠神怡的感覺(jué)。

  冬天,皚皚白雪。孩子們在院子里堆雪人、打雪仗,玩得可歡呢!樹(shù)、房屋都披上了銀色的外衣。梅花看到冬伯伯來(lái)做客了,笑紅了臉。

  這就是我的家鄉四季,怎么樣?是不是很美呢?

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇16

  我的童年是酸甜苦辣的,個(gè)人的痛苦與歡樂(lè ),必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂(lè )里。童年似水,童年似金,童年似!

  千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。春天就不知不覺(jué)的來(lái)臨了。春天是如此的美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是春天的夢(mèng)彩。春天是動(dòng)人的美,把人帶到千里之外,!春天,我佩服你,你撒下了美麗的種子,我愛(ài)您,春天!

  畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。轉眼間,童年的夏天就到了,在夏天里,我們的習慣是吃西瓜,一塊接一塊,有時(shí),就連西瓜皮都一口而進(jìn)。夏天,驕陽(yáng)似火,最令我想象的是小池塘,記的還有一首詩(shī):泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗。秋天輕輕走來(lái),給大地帶來(lái)了金色的毛衣。秋天落葉,落的是真誠,落的是美德,落的還很美麗,動(dòng)人。秋似金色,我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的大地。

  千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。雪微笑的飄下來(lái),大地一片空白,美麗宜人,白花花的…使人陶醉,!冬天的游戲就是堆雪人。雪人就像剛穿上的新衣裳,雪白,給人的感覺(jué)太美啦!

  童年是一種快樂(lè ),童年是一種樂(lè )趣,我愛(ài)我自己的童年,更愛(ài)我童年的春夏秋冬。

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇17

  美麗的校園中,時(shí)時(shí)蕩漾著(zhù)書(shū)聲朗朗的聲音。就讓我們在今天走進(jìn)校園的春夏秋冬。隨著(zhù)立春的到來(lái),新的春天又到了。校園里的樹(shù)木接二連三地吐出嫩芽,嫩芽越吐越多,不久,枝頭上,長(cháng)滿(mǎn)了嫩芽。

  花兒一朵接著(zhù)一朵開(kāi),這一朵還沒(méi)謝,那一朵又開(kāi)了。草坪上,長(cháng)出了嫩綠色的草苗。校園里到處都是一派生機勃勃的景象。春天的結束,夏天的到來(lái)。悶熱的空氣籠罩著(zhù)大地,火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地,滾燙滾燙的。

  下課時(shí),有的同學(xué)躲在教室里享受著(zhù)電風(fēng)扇帶來(lái)涼爽。有的吹不到電風(fēng)扇,就在那里,拿著(zhù)書(shū),當扇子來(lái)扇。夜深人靜的時(shí)候,同學(xué)們都睡了。相反,這里的一草一木卻在努力生長(cháng)。第二天,他們將看到的是綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林,和翠綠色的小草。秋天,樹(shù)葉掉了下來(lái),就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  結果風(fēng)一吹,樹(shù)枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見(jiàn)了,取而代之的是金黃色的世界。校園中的小樹(shù)林地上已經(jīng)鋪滿(mǎn)了金黃色的樹(shù)葉。在校園中,時(shí)時(shí)都會(huì )聞到一股清香,這些清香來(lái)自于桂花,一陣風(fēng)吹來(lái),桂花在風(fēng)中邁著(zhù)輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了,秋天過(guò)了,冬天來(lái)了,銀裝素裹。

  雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹(shù)枝上,屋頂上,到片都是雪。下課了,雪地里可就熱鬧了,同學(xué)們有的在堆雪人,有的在滾雪球,雪球被同學(xué)滾動(dòng)著(zhù),越滾越大。上課了,同學(xué)們走了,雪地里留下了一連串的腳印,一個(gè)個(gè)雪人立在那兒,一個(gè)個(gè)雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多么的美麗!陪伴著(zhù)我們六年小學(xué)生涯的成長(cháng)之路。

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇18

  春夏秋冬,四季各有不同。

  春華,四時(shí)有序,寒盡春生,水柔山軟,大地蘇醒,東風(fēng)抖開(kāi)精神,掀一頁(yè)篇章。春暖花開(kāi),所有冰融化為水。春風(fēng)拂面,溫情。春柳剛剛露出嫩芽。小草探出小腦袋。春天像一個(gè)小姑娘,她帶走了所有不祥之氣。春雨灌溉了田地,路上的行人撐著(zhù)傘,稀稀疏疏的。傍晚時(shí)候,雨還沒(méi)有停,那細細毛毛的春雨在路燈的照耀下,更顯逸景。太陽(yáng)并不是那么熱,稍有些涼矣。

  夏盛,陽(yáng)光揮散濃綠深紅,山有理想,激賞勇者風(fēng)骨,水更包容,不負蓮女河童,一派生機無(wú)窮。夏天,涼爽的氣息已過(guò)去,炎熱的天氣包滿(mǎn)了整個(gè)世界。夏天是百花齊放的季節,尤其是蓮花,在湖面上,妖嬈,像個(gè)小精靈在湖面上飄舞。夏季,柳樹(shù)成蔭,在樹(shù)下乘涼的人甚多,喝茶、唱著(zhù)小曲。有的領(lǐng)著(zhù)小狗溜著(zhù),有的在公園里聊著(zhù)。盡管夏天如此炎熱,但人們對夏天的喜愛(ài)可分毫沒(méi)有減少。

  秋實(shí),天晴朗,風(fēng)清揚,秋實(shí)累累,遍地金黃,染過(guò)山林,染盡稻浪,今朝谷粒豐倉,一片喜悅一片忙。秋天是果實(shí)豐收的季節,楓葉也在秋天泛濫,紅的似火。秋葉飛舞,整個(gè)世界仿佛是是紅色的。秋天是各種果實(shí)成熟的季節,是農民伯伯們喜悅的季節。玉米低著(zhù)頭,仿佛要告訴人們謙虛行事。

  冬安,好酒盈樽,閑書(shū)滿(mǎn)架,欣然一案梅花,笑臉融融,圍爐夜話(huà),陽(yáng)光煦暖,晴窗下煮雪烹茶,歲歲豐足人家。冬天,白靜靜,寂靜愿望一片白意,梅花在冬天里更顯挺拔。冬天朋友們可以在一起打雪仗,跟伙伴們一起玩耍,其樂(lè )融融。

  各有千秋,四季都是那樣有特點(diǎn),沒(méi)有高低,我愛(ài)四季。

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇19

  伴著(zhù)裊裊的輕煙,我走進(jìn)春的夢(mèng)幻,迎春花朝霞羞赧的張開(kāi)了臉,靜靜的等待著(zhù)太陽(yáng)探出頭來(lái),楊樹(shù)從沉睡中醒來(lái),擺動(dòng)著(zhù)窈窕的身軀,搖落了一身的疲倦和疏懶,盡情的吮吸著(zhù)春天的甘露,陽(yáng)光照耀下,一片片葉子閃亮閃亮,泛著(zhù)金光,像一個(gè)待嫁的少女在展示自己的風(fēng)采,所有一切都醉了,唯獨我醒其間,描下了這片清輝。

  一場(chǎng)場(chǎng)的夏雨,讓天氣越來(lái)越熱,我獨自漫步在夏日多情的眼眸里,垂柳溫柔的編織著(zhù)飄逸的長(cháng)辮子,不知哪個(gè)頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花,于是濃濃的情趣便溢了出來(lái),緩緩的流淌著(zhù),奏出了纏綿的小曲,晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上,滾來(lái)滾去,風(fēng)兒拂過(guò),枝搖葉擺,活脫一幅傳神的水墨畫(huà),好一個(gè)怡人的盛夏。

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。走進(jìn)美麗的秋天,調皮風(fēng)寶寶吹著(zhù)老樹(shù)爺爺的頭發(fā),多少的發(fā)絲飄了下來(lái),抬頭抓住一片樹(shù)葉,它細數精致的紋理,看到了它生命的歸期。飄飄灑灑的樹(shù)葉讓人的心中充滿(mǎn)了寂寞。

  走出秋的沉吟,我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺(jué)地帶到了人間,連聲招呼都不打,你千萬(wàn)不要以為北風(fēng)咆哮,怒號,嚴冬的叱咤、肆虐那才是冬,其實(shí)他不缺少柔情,每當雪花飄飄的時(shí)候,一朵朵,一片片,像翩然起舞的蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他們追逐著(zhù),雀躍著(zhù),我似乎聽(tīng)到了歡聲笑語(yǔ),也跟著(zhù)一同興奮起來(lái),其實(shí),冬也是:快樂(lè )的。

  這就是美麗的春夏秋冬,她們是一首首的小詩(shī),充滿(mǎn)韻律,充滿(mǎn)內涵,我隨便的翻閱她,愛(ài)不釋手,我感受到她,萬(wàn)化冥合。春夏秋冬是小孩子的喜愛(ài),我喜歡春夏秋冬,永不疲倦。

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇20

  春天的雨是溫柔的,不像那打雷時(shí)兇暴的雨。春天的雨猶如一枚枚細細的針在飛快的從天上灑落下來(lái),沙沙沙地響著(zhù),讓你感覺(jué)到春雨好像在和你說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢!如果你不撐傘去大地上淋雨,一定覺(jué)得春雨好像在輕輕地撫摸著(zhù)你的臉,又好像春雨在給你做著(zhù)全身按摩。而小草、花兒、大樹(shù)們一定覺(jué)得春雨在給自己補充著(zhù)充分的能量以及營(yíng)養。

  夏天的雨是激情而又兇暴的。當下雨的時(shí)候,夏天的雨不想春雨那樣:沙沙沙。而是滴滴滴地雨所以說(shuō)是激情而又兇暴的雨。如果當下雨的時(shí)候,知了出來(lái)散散心或透透氣,這一定不好受,如果雨滴到了知了,知了一定會(huì )覺(jué)得是誰(shuí)這么無(wú)恥,把石頭扔了下來(lái)。其實(shí)不是石頭,而是夏天兇暴的雨。如果這雨再下得厲害點(diǎn),準把大樹(shù)上的樹(shù)葉打下來(lái)不可。這樣下去,下個(gè)十來(lái)場(chǎng)雨,樹(shù)上的葉子就被夏天的雨吃得一干二凈。

  秋天的雨是春雨和夏雨的結合。我覺(jué)得秋天的雨是農民伯伯們休息的日子,也是農民伯伯們高興的日子,因為果實(shí)豐收的日子到了。秋天的雨是最實(shí)用的。因為剛過(guò)夏天,夏天是炎熱的,植物們都耷拉著(zhù)耳朵,不敢出來(lái)?傻搅饲锾,的確應該多下幾場(chǎng)雨,給植物們洗個(gè)澡,再給植物們把已經(jīng)丟失的營(yíng)養都補回來(lái),讓植物們茁壯成長(cháng)。

  冬天的雨,就像一位害羞的姑娘,不敢露面。因為冬天應該很少有雨了,大概都是雪了。雪只要飛飛揚揚、痛痛快快地下一場(chǎng),就什么地方都成了孩子們的樂(lè )園了。大人們都天天都盼著(zhù)來(lái)一次燦爛的陽(yáng)光,可是可愛(ài)的孩子們就是不給。為什么雨總是下個(gè)不停?

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇21

  春天的雨是柔和的,她像一根根細細的銀針,溫柔無(wú)比。她從天空中降落,像是滋潤大地的天使。但她又是云兒哭泣的眼淚,是透明水晶般美麗的東西。她會(huì )在空中翩翩起舞直到著(zhù)地為止,在水面上她激起蕩漾的水花,在地上她彈起無(wú)暇的水珠。哦!她像是一位清純的少女,在犧牲自己的同時(shí),把生命獻給大地,她就是這樣的天真無(wú)暇,可愛(ài)爛漫!

  夏天的雨是熱情的,他會(huì )在你不注意時(shí)悄悄落下,吻上你的臉頰。他不會(huì )像春天那樣舞蹈,但他卻能大聲歌唱!班边@是他唱出的旋律,在這自然之歌的催眠下,你陶醉其中。他說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)去就去,真是來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。他的性格十分急躁,開(kāi)始時(shí)把自己的力氣全部用完,后來(lái)便沒(méi)了?墒撬褪沁@樣討人喜愛(ài)!

  秋天的雨是成熟,她是一位慈愛(ài)的老人,總是有規律的干著(zhù)每一件事。她時(shí)而溫柔,她時(shí)而冷淡。溫柔時(shí)她就是養育大地母親,冷淡時(shí)她就是懲治犯人的法官。她公私分明,不會(huì )偏心于任何事物。她是鐵面無(wú)私的包黑炭,她也是美麗溫柔的嫦娥,她令人向往,令人想占有她,獨自享受她的溫柔、慈愛(ài)與冷淡。她真是讓人摸不著(zhù),猜不透的!

  冬天的雨是冰冷的,他雖然俊美不凡,但卻冰冷的讓人無(wú)法靠進(jìn),他與世隔絕,卻擁有冷靜的判斷力。他生來(lái)有貴族般的氣質(zhì),連皇室王子也懼他三分,他可以掌控冬天。每個(gè)國家都需要他,別看他外表冰冷,心底可善良得很呢!哪個(gè)國家急需用雨,他就趕到那個(gè)國家,絕絕對對生活是個(gè)標準的“刀子嘴,豆腐心”!雨,多姿多樣,每個(gè)季節都有他(她)忙碌的聲影。他(她)是我們生活中必不可少的東西,他(她)也是我們生活中最珍貴的東西啊……

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇22

  春天,是一位美麗的姑娘,也是一位追求完美的人,這不,她剛回來(lái),萬(wàn)物就開(kāi)始復蘇。柳樹(shù)展開(kāi)了嫩綠的枝條,百花盛開(kāi),繁華爭艷。青青的小草露出了綠綠的小腦袋,小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生趣。這非常完美,她高興地笑了,同時(shí),萬(wàn)物也得到了滋潤。

  夏天,是一個(gè)帥氣的哥哥,也是一個(gè)火爆脾氣的人,這不,他剛來(lái),氣溫便開(kāi)始上升,知了在樹(shù)上“知了,知了”地亂叫,蟬在樹(shù)上不斷鳴叫,像是在說(shuō):“熱死我了!熱死我了!我要洗個(gè)涼水澡!”而人們呢,更是不出去了,躲在家里吃雪糕、看電視,期待著(zhù)夏天快點(diǎn)結束。

  秋天,是一位一心為民、無(wú)私奉獻的姑娘,這不,她一來(lái),果樹(shù)上碩果累累,蘋(píng)果羞紅了臉,葡萄披上了紫袍,梨不甘落后,趕緊把自己染成了黃色。秋姑娘到田野里,稻子笑彎了腰,高粱拍紅了雙手,棉花涂白了它那可愛(ài)的臉蛋,在樹(shù)林里,樹(shù)葉娃娃被秋風(fēng)一吹,變成了黃色,再被霜一打,被染成了紅色。美麗極了。

  冬天,是一位平易近人、和藹可親的爺爺,因為他一來(lái),大地就變成了一層潔白無(wú)瑕的地毯,小朋友們穿上了棉衣,在這層美麗的地毯上游戲,冬天,也是一個(gè)冰天雪地、雪壓冬天的季節,在這個(gè)季節里,春節肯定是一個(gè)美好的節日,古人就有“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”來(lái)形容春節。還有古人用“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”來(lái)形容冬天的特有景色,所以,冬天也是很好的季節。

  春夏秋冬四季交替,每一季都有各自那美麗的景色和各自的特點(diǎn),時(shí)間都是用春夏秋冬編織的,春天萬(wàn)物復蘇,夏天驕陽(yáng)似火,秋天碩果累累,冬天冰天雪地。

  其實(shí),四季都很美麗。

  描寫(xiě)春夏秋冬作文 篇23

  學(xué)校里種了幾棵桂花樹(shù),它們很漂亮,所以我花了一年的時(shí)間去研究它。

  春天時(shí),桂花樹(shù)上會(huì )長(cháng)出許多新的葉子,雖然有點(diǎn)小,但是生命力卻很旺盛。葉子大部分都是綠色和黃色的,仔細觀(guān)察會(huì )發(fā)現中間還會(huì )捎帶一些粉色,十分的養眼。同學(xué)們走在這里都會(huì )忍不住多看兩眼。

  夏天時(shí),新長(cháng)出的葉子已經(jīng)變大變密,變成了很深很深的綠色。大大小小的葉子聚集在一塊兒,嚴嚴實(shí)實(shí)的,密不透風(fēng)。它們扎堆的樣子就像是在一起開(kāi)會(huì )或是聚會(huì ),慶祝夏天的來(lái)到。但是對于人們來(lái)說(shuō),在夏天,桂花樹(shù)就是最好的乘涼之地。因為濃和密,小朋友也快樂(lè )的在下面玩耍。

  秋天時(shí),是桂花最有魅力的季節。因為桂花會(huì )在這個(gè)時(shí)節開(kāi)放,會(huì )肆無(wú)忌憚的展現它芬芳的花香。遠遠望去,是綠油油的一片,會(huì )忍不住好奇這沁人心脾的香氣是從哪里傳來(lái);近來(lái),你會(huì )發(fā)現,在綠油油一片的里面,是這些金燦燦小花的藏身之處,它的花瓣很小,就像兩顆米粒的大小,花蕊也很小,小到連肉眼都快要捕捉不到。并且在這個(gè)季節,開(kāi)放桂花還會(huì )有很多用處,它可以泡茶,也可以釀酒,也可以做桂花糕,桂花糖,它的枝和籽更可以作為藥材,來(lái)治愈牙痛,感冒,以及胃痛。所以這個(gè)季節是桂花樹(shù)最驕傲的時(shí)刻。

  冬天時(shí),萬(wàn)物都睡去,而桂花樹(shù)卻貌似不服氣,依舊頑強的屹立著(zhù),葉子也堅強的不變色,依舊是深綠色,似乎在冬天給人們送去一絲希望,一絲溫暖。也貌似是為了迎接新的一年,可以使它開(kāi)枝散葉的春天。

  桂花樹(shù)是我最敬佩的一種植物,它頑強的精神值得我們去學(xué)習,去朗誦,去傳遞。

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