實(shí)用的春夏作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的春夏作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
春夏作文 篇1
是誰(shuí)演奏著(zhù)一首悅耳的歌曲？是誰(shuí)帶給人們豐收的喜悅？——秋，秋天，我盼望已久的秋天終于來(lái)到了。
九月份的秋天到了，秋姑娘邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到我們身邊，樹(shù)林脫去了綠色的舊衣服，換上了金黃色的新衣服，樹(shù)葉漸漸地從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一群舞動(dòng)的蝴蝶。
秋天的天氣不但涼爽，而且是我家鄉的一個(gè)收獲的季節。果園里，紅彤彤的蘋(píng)果，金黃的柿子，黃澄澄的鴨梨，和許多味道香甜的水果都在這個(gè)季節里收獲。田野里火紅的高粱，弓著(zhù)腰，好像在給人們鞠躬。金黃的玉米挺著(zhù)腰，像哨兵一樣保衛著(zhù)田野，雪白的棉花，一片片的像給大地，鋪上了一層白色的地毯。農民伯伯們收獲著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)。農民伯伯笑的合不攏嘴。洋溢著(zhù)，一種甜蜜的感覺(jué)。這美麗的景色，遠遠看去就像一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
來(lái)到小溪邊，傾聽(tīng)著(zhù)小溪流水聲，就像在欣賞奇妙的音樂(lè )。小溪就像一面鏡子，清澈見(jiàn)底。飄落在水面上的落葉構成一幅美麗的圖畫(huà)，我享受著(zhù)美麗的景色。
在草原里，一陣涼風(fēng)向我襲來(lái)，我呼吸著(zhù)新鮮甘甜的空氣，我仰躺在草地上，望著(zhù)藍天上的白云，我的腦海中浮想聯(lián)翩，假如我能成為大自然的一員，那該有多好。假如我是一滴水，與大自熱融為一體，那該有多好。假如我是一只鳥(niǎo)，能飛遍世界，那該有多好。啊，家鄉的秋天真美啊。
我喜愛(ài)秋天，喜愛(ài)著(zhù)這個(gè)收獲的季節。
春夏作文 篇2
春
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇、如詩(shī)如畫(huà)且充滿(mǎn)生機的季節。
你看！小草從泥土里悄悄地探出了腦袋，頑皮地張望著(zhù)這個(gè)世界；花兒也爭奇斗艷地開(kāi)放了，裝扮著(zhù)這個(gè)美麗的世界；柳條兒發(fā)芽了，春風(fēng)輕輕一吹，像是在為柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā)。
太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，熱情地迎接春姑娘的到來(lái)。鳥(niǎo)兒也從遙遠的南方飛回來(lái)了……
春天真是太美麗了呀！
夏
我們送走了溫暖的春天，迎來(lái)了悶熱的夏天。
夏天，知了在樹(shù)上“知了，知了”地叫個(gè)不停，好像在向人們叫著(zhù)：熱死啦，熱死啦！。荷花池里粉紅的荷花也開(kāi)了，立在荷塘中央，非常漂亮。再看強烈的太陽(yáng)光照在大地上，烤得大地火辣辣的。有的樹(shù)葉子都被曬蔫了，無(wú)精打采地耷拉著(zhù)。路邊的小草甚至被烤焦了。連平時(shí)貪玩的小朋友們都躲在了空調房里，不愿出來(lái)。
雖然夏天十分炎熱，但我還是喜歡這驕陽(yáng)似火的季節的，因為我們小朋友可以在游泳池里盡情的玩耍，玩累了還可以品嘗到各種口味的冷飲。你喜歡夏天嘛？
賞析：小作者能從多角度觀(guān)察、尋找季節特征，運用流暢地語(yǔ)句寫(xiě)下來(lái)，并且寫(xiě)出了自己對不同季節的感覺(jué)與理由。這種觀(guān)察能力值得肯定！
春夏作文 篇3
今天，我與家人一起回到了美麗的家鄉，家鄉四季的景色都令我留戀。
春天，河水歡快地流淌，小魚(yú)們在水里自由自在地游來(lái)游去。樹(shù)上的嫩芽從泥土里鉆出來(lái)說(shuō)：“在泥土里憋了一個(gè)冬季，今天萬(wàn)物復蘇，我終于可以出來(lái)透透氣了�！辈莸厣系囊盎�，開(kāi)得各種各樣、五顏六色，有的是紅色、有的是白色、還有的是黃色的，好看極了。
夏天，河里長(cháng)出了茂盛、漂亮的荷花，青蛙在荷葉上大聲地唱歌，好像在告訴人們夏天到了。又大又甜的西瓜成熟了，吃一口很甜很涼爽。知了在樹(shù)上“吱吱”地鳴叫，好像再喊：“好熱的夏天��！”
秋天，大雁南飛，它們有的時(shí)候排成一字型，有的時(shí)候排成人字形，飛翔的隊形非常整齊。秋天是收獲的季節，各種各樣的果樹(shù)上結了很多不同的果實(shí)，香甜的氣味飄散在空氣中。
冬天，河水結冰了，大地上被雪蓋上了一層厚厚的毛毯，我和小伙伴們打雪仗，推雪人，開(kāi)心極了。
家鄉的春夏秋冬，我最喜歡春天，因為家鄉的春天美麗而充滿(mǎn)生機。
春夏作文 篇4
很久以前，人間是沒(méi)有春、夏、秋、冬四個(gè)季節，所以天氣忽冷忽熱，給人間帶來(lái)了許多的不方便。玉皇大帝，想找位神仙，來(lái)管理天氣，可是選誰(shuí)呢？
春姑娘站起來(lái)說(shuō)：“我能讓天氣變得溫暖舒適�！闭f(shuō)完就甩起她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，立刻，小草長(cháng)出了綠綠的嫩芽，美麗的花兒爭相斗艷，小動(dòng)物們也都鉆出洞來(lái)，嬉戲玩耍了。
夏哥哥接著(zhù)說(shuō)：“我能讓草兒肥嫩，樹(shù)木粗壯，我還可以把水曬熱，讓人們在大海中快樂(lè )的游玩�！�
秋姐姐穿著(zhù)款款的裙子說(shuō)：“我能讓果子和莊家成熟�！彼α怂λ娜棺�，立刻，豐收的景象出現了，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，稻海泛起金黃色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。
冬爺爺摸著(zhù)他又白又長(cháng)的胡子說(shuō)：“雖然冬天很冷，但下雪的時(shí)候可以讓人們盡情的堆雪人，打雪仗，這就是你們無(wú)法跟我比的�！�
玉皇大帝覺(jué)得他們的.本領(lǐng)都很大，所以就把一年分成四個(gè)季節，由四位神仙來(lái)管理天氣，所以就有了一年四季：春、夏、秋、冬，一直到現在。
春夏作文 篇5
你陪我步入蟬夏，越過(guò)城市喧囂，歌聲在游走，你榴花般的雙眸，不見(jiàn)你的溫柔，丟失花間歡笑，歲月無(wú)法停留，你流云的等候。
——題記
前世的五百次回眸，方能換得今世的擦肩而過(guò)，那么與你相識、相知是你我幾世修來(lái)的緣分？
我的故事都是關(guān)于你啊。
有如和煦的春風(fēng)，輕輕地，你飄然而至；恰似冬日的暖陽(yáng)，暖暖地，你姍姍來(lái)遲。
從有記憶起，你就一直封存在我的記憶里，每一個(gè)片段幾乎都有你，你伴我走過(guò)了無(wú)數個(gè)春夏，因為有你，生活如此美好。
年幼時(shí)隨意說(shuō)的一句玩笑話(huà)都被我深深印在心里，更何況諾言。從幼兒園到小學(xué)，那時(shí)的我們總是一起幻想長(cháng)大之后的事，“我們以后要天天在一起，永遠不分離�！币驗榘�，我們是最好的朋友，日日夜夜的陪伴，讓我們心的距離更靠近。但終究是幻想，年幼時(shí)又怎知什么是永遠，那有什么永遠。
許是心有靈犀吧，對方剛說(shuō)出半句，總能知道下一句，然后相視一笑，心中涌起子期伯牙互相欣賞的喜悅。
小學(xué)梧桐樹(shù)下，總是會(huì )有我們的身影，或是嬉戲打鬧，或是認真寫(xiě)作，但無(wú)論是哪種，只要最后是你就好。
有大人說(shuō)過(guò)啊，我們，是越來(lái)越像呢，也是，所認為最深沉的愛(ài)，也不過(guò)是把自己活成了對方的樣子啊。
嗯，你若是懸梁苦讀的白面書(shū)生，我必是你桌前的那盞青燈，伴你度過(guò)每個(gè)晨昏；你若是緊鎖家中的小家碧玉，我必是你手中的那只白兔，陪你消磨每個(gè)良辰……
紙短情長(cháng)啊，訴不完當時(shí)年少。
那天，天很藍，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)很暖，拂動(dòng)衣裙，雨很細，灑在花前。我們躺在學(xué)校足球場(chǎng)上，并排著(zhù)，任憑雨絲掠過(guò)眼角，很舒服。所以，當你告知我，你要離開(kāi)這，離開(kāi)我的時(shí)候，我，是不相信的。
“夏夏，我，可能要走了�！薄白�？走去哪？別開(kāi)玩笑了，一點(diǎn)也不好笑�！蔽冶M量壓住內心的不安，使自己看起來(lái)平靜一些，假裝你在開(kāi)玩笑�？赡呐�，我深知那并不是玩笑話(huà)。
靜默良久，多年培養的默契，我們一同坐起，狠狠地抱住對方�！拔乙ノ野謰屇橇�，以后，也沒(méi)有什么永遠了�！币痪湓�(huà)，似是用盡你全身的力氣，帶著(zhù)一絲哭腔才說(shuō)出來(lái)的�！拔�，我不許你走，說(shuō)好要永遠在一起的�！苯Y果終是，我們抱著(zhù)哭，在雨里，哭了一下午。
你走的那天我沒(méi)有去送你，因為啊，我怕，我怕我控制不住感情，淚水決堤而出，強行把你拽住，耍小孩子脾氣，讓你留下來(lái)。但那，終究不可能，只是徒增悲傷罷了。
你留給我的一張紙條，還是通過(guò)別人帶到我手上的，他們說(shuō)你等了我好久好久，我卻總是沒(méi)來(lái)，我是真的怕，怕我沒(méi)有這么大的勇氣，看著(zhù)你，離我遠去。最后是，你失望地走了，讓他們把紙條轉交給我，還說(shuō)，我會(huì )懂這意思的。
紙條上只有兩個(gè)字——珍重，從自跡上可以看出，是你親筆，但從那暈染開(kāi)的墨跡可以看出，你費了多少心思，這，也只有我能懂吧。我想啊，你應該有很多話(huà)想同我說(shuō)的吧，寫(xiě)都寫(xiě)不完吧，最后只能邊流淚邊揮筆落紙——珍重。
道一聲珍重，道一聲珍重，那珍重聲中裹藏著(zhù)甜蜜的溫柔，那感覺(jué)，就像心底的一泓清泉，從你那對淺淺的酒窩傾瀉在如詩(shī)如畫(huà)的夢(mèng)幻中，像一杯陳年的美酒，醇香濃郁，又似一彎高懸的皓月，皎潔無(wú)暇；如一湖接天碧水，與長(cháng)天共色，又如一縷裊娜的炊煙，飄渺遠逝。
我突然好想你在每一個(gè)雨季。
你是那遠方縹緲的童話(huà)，為何偏要縈繞在我憂(yōu)悒的筆尖？
我在迷茫與孤獨中行走，為何總把你的方向當成我目標？
三年前的今天，你邁開(kāi)了步伐，前往了一個(gè)名叫他鄉的地方。我卻只能停留在原地，默默守候你。那張紙條已稍有泛黃，那是時(shí)間的痕跡。我將它小心疊好，放置收藏，你沒(méi)有留下什么東西，只留給我滿(mǎn)心的回憶及一聲“珍重”中所蘊含的情愫。
天，依舊藍，風(fēng)，依舊暖，雨，依舊細細點(diǎn)灑在花前。我獨自漫步在校園田徑場(chǎng)上，身旁沒(méi)有了你，感覺(jué)，心都缺了一角。
田徑場(chǎng)另一邊，也不泛有三五成群的學(xué)生在雨中歡聲笑語(yǔ)，忽而一陣歌聲，頓住了我將要回去的腳步�！拔彝蝗缓孟肽�，在每一個(gè)雨季，你選擇遺忘的，是我最不舍得，紙短情長(cháng)啊，道不盡太多漣漪，我的故事都是關(guān)于你啊。紙短情長(cháng)啊，訴不完當時(shí)年少，我的故事還是關(guān)于你呀�！�
雨突然大了起來(lái)，那群學(xué)生也都已經(jīng)散了，而我還沉浸在歌里，這所述的無(wú)就是你和我嗎，我真的好想你啊，雨點(diǎn)打在我的臉上，隨著(zhù)滾燙的液體落下……
你陪我走過(guò)十一個(gè)春夏，我等你等了三個(gè)春夏。三毛曾道：“每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成撒哈拉，每想你一次，天上掉下一滴水，于是形成太平洋�！蔽�，又何嘗不是如此，你，應該也是吧。
時(shí)間啊，帶走了太多太多的美好，但這十四個(gè)春夏的記憶是永遠不會(huì )消散的啊，風(fēng)兒，會(huì )替我把它收藏啊。
春夏作文 篇6
只聽(tīng)“啪！”的一聲，小明和小剛不小心打碎了一個(gè)大盤(pán)子。面對現實(shí)，兩人面面相覷。
小明無(wú)可奈何地撿起了破盤(pán)子，走向垃圾箱：“咱們趕緊……趕緊把……碎片收拾一下吧！要不爸爸媽媽該好好教訓我們了！”
“不！”小剛的聲音追過(guò)來(lái)：“也許它們還有用！”說(shuō)完小剛讓小明把手里的破盤(pán)子放到桌上。
小明摸著(zhù)腦門(mén)，皺著(zhù)眉頭看著(zhù)兩半破損的盤(pán)子，問(wèn)小剛：“碎成這樣，肯定成廢物了，難道還能粘好嗎？破口的地方這么鋒利，很容易割傷手的，你還想用它做什么呢？”
小剛神秘地拿出顏料和彩筆：“你看，盤(pán)子的破口有點(diǎn)像魚(yú)嘴，我們來(lái)涂上顏色，看看像不像魚(yú)。反正已經(jīng)這樣了，應該不會(huì )更糟糕吧，我們一起來(lái)試一試�！�
半小時(shí)過(guò)去了，他們的小魚(yú)完成了，色彩鮮艷，活靈活現。他們把這對小魚(yú)掛到墻上，看上去很漂亮，小明滿(mǎn)意地說(shuō)：“還真像是天生的藝術(shù)品��！”
小剛也高興地說(shuō)：“原來(lái)廢物只不過(guò)是一件物品以不合適它的形式出現在不適合它的地方而已，我們只要動(dòng)一下腦子，也許就會(huì )有不同的結果哦！”
春夏作文 篇7
轉眼間春天到來(lái)了，讓我來(lái)描述四季吧！
春天，萬(wàn)物復蘇，百鳥(niǎo)爭鳴。小草從地下探出腦袋來(lái)，柳枝在風(fēng)中輕輕舞動(dòng)，解凍的小溪丁丁冬冬，溫暖又回到了大地。動(dòng)物們更活潑了，鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲，小魚(yú)快活的在河里游來(lái)游去……，春天多豐滿(mǎn)��！
夏天，非常炎熱，知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，好像告訴大家，夏天到了，夏天到了。在這個(gè)陽(yáng)光充足的季節里，葉子變的更綠了，植物長(cháng)的可快了，還可以給人們增加維生素D，讓小朋友們也都長(cháng)更高，而且小朋友們又可以吃上又冰又甜的冰棍了，所以夏天也是那么美好！
秋天，果子成熟了。紅彤彤的蘋(píng)果、黃燦燦的橘子掛滿(mǎn)枝頭。稻谷也熟了，稻田一片金黃，“五谷豐登”，“層林盡染”……，一派豐收的景象，秋天多美��！
冬天，下起雪來(lái)，地上鋪上了一層厚厚的地毯，樹(shù)上披了銀裝，到處一片潔白。小朋友在堆雪人，打雪仗，玩的可高興了！
四季原來(lái)都有自己的特點(diǎn)��！
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