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難忘的校園生活14篇(熱門(mén))
難忘的校園生活 篇1
校園是多姿多彩的,一轉眼我成六年級了,在這期間我和同學(xué)們有許多校園的趣事至今還印刻在我的腦海里,就比如說(shuō)考試,那是我們班最有特色的一點(diǎn)了。
考試前
在考試前有的'同學(xué)會(huì )拿出這次要考科目的書(shū),臨時(shí)抱抱佛腳;有的同學(xué),卻依然和往常一樣,在外邊玩耍,一點(diǎn)兒也不緊張;還有的同學(xué),處之泰然,坐在位子上,等待著(zhù)考試的到來(lái)。
考試中
聽(tīng)著(zhù)老師"噔噔噔"的腳步聲,緊張的考試開(kāi)始了,同學(xué)們安安靜靜的坐在自己的位置上,考場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。你看,考場(chǎng)上的同學(xué)們,千姿百態(tài)!有的成績(jì)差的同學(xué),眉頭緊鎖,后悔自己在考試前沒(méi)有好好復習;還有的同學(xué)下筆如有神助,"刷刷刷"的在寫(xiě)試卷;還有的同學(xué)看著(zhù)試卷,翻來(lái)翻去,抓耳撓腮,左顧右盼的想必一直在想著(zhù)有誰(shuí)能夠幫幫他吧!
考試后
"鈴鈴鈴"考試的鐘聲響起來(lái)了,老師把卷子都收上去了,同學(xué)們,抓緊最后一秒還在奮筆疾書(shū),甚至還有的同學(xué)一邊走一邊看著(zhù)自己的試卷,生怕哪一題的題目寫(xiě)錯了。當卷子全部收完后,教室里就會(huì )熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣炸開(kāi)了鍋,和同桌,學(xué)霸對著(zhù)自己的答案時(shí)不時(shí)傳出一聲,"哎呀怎么寫(xiě)錯了?""嘻嘻,這道題我寫(xiě)對了,就是這個(gè)答案"……
小學(xué)生活有酸甜苦辣,我是從這里開(kāi)始起步,也是在這里面夢(mèng)想起航小學(xué)生活,也將讓我終身難忘!
難忘的校園生活 篇2
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正在享受這爛漫的校園生活。走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(cháng)長(cháng)的吸一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習生活。課堂上,我們盡情的展現我們的才能,大膽的說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大地也贊許的點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)。我們努力著(zhù)!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的`十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此之間的成績(jì),讓自己更加睿智。我們融入在集體之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無(wú)不希望自己的“家”能夠出類(lèi)拔萃。
現在,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光。當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回過(guò)頭看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒(méi)有虛度年華的自豪,有的是對美好未來(lái)的憧憬!
難忘的校園生活 篇3
清晨,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們穿戴整齊背上五顏六色的書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們向歡唱的鳥(niǎo)兒打招呼,向敬愛(ài)的老師敬禮問(wèn)好,向國旗敬禮。進(jìn)入教室拿出課本大聲讀了起來(lái),外面都能聽(tīng)到一陣陣朗朗的讀書(shū)聲。
上課鈴響了,同學(xué)們拿出上課用品,放在桌子的左上角,做好了上課的準備。然后拿出作業(yè)放在桌子上等小組長(cháng)來(lái)檢查作業(yè)。
上課時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們一雙雙大眼睛,炯烔有神的目光都盯著(zhù)黑板,專(zhuān)心致致的地聽(tīng)老師講課。這時(shí),教室里安靜的連根針掉地上也能聽(tīng)到。
老師講完了,同學(xué)們收掉多余的課本開(kāi)始做課堂作業(yè),只見(jiàn)老師布置完作業(yè),同學(xué)們奮筆直追,不一會(huì )的'功夫,作業(yè)寫(xiě)完的同學(xué)把作業(yè)交給老師檢查后,又認真地做起配套,學(xué)得可開(kāi)心了。
教室里好安靜呀!老師在批作業(yè),同學(xué)們在做練習,只有沙沙寫(xiě)字的聲音,是多么的和諧優(yōu)美。
不知不覺(jué)中,下課鈴響了起來(lái),老師拿著(zhù)課本走出了教室,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),有的打籃球,有的跑步,還有的踢足球。學(xué)校還召開(kāi)了運動(dòng)會(huì ),組織了經(jīng)典誦讀比賽,作文大賽……多種多樣的課外活動(dòng),校園里到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
啊,豐富多彩的校園生活,讓我度過(guò)愉快的每一天。我愛(ài)校園生活,更愛(ài)我的學(xué)校。
難忘的校園生活 篇4
時(shí)間像沙漏一分一秒在流逝,轉眼間六年的小學(xué)生活就快要結束了,曾經(jīng)無(wú)數次想要長(cháng)大,現在又懷念初入小學(xué)校門(mén)的時(shí)刻。一時(shí)間,小學(xué)生活像電影一般在腦海里面循環(huán)播放。我的心,久久不能平靜。
今天是拍畢業(yè)照的日子,大家站在國旗臺下,站姿端正,目不轉睛地看著(zhù)照相機,一瞬間留下了永恒的回憶。
我們已經(jīng)不是以前那一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小兒童,隨著(zhù)年紀的增長(cháng),我們更加懂得珍惜師生情,同學(xué)情。大家都將面臨離別,各自奔向遠方。
在這所學(xué)校里,有太多太多的回憶無(wú)法抹去,有太多太多的不舍縈繞于心。難忘,是我對小學(xué)生活最好的定義。
我忘不了那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,上體育課時(shí),操場(chǎng)上同學(xué)們嬉鬧玩耍的身影,大家跳大繩、蛙跳。我們還經(jīng)常進(jìn)行跑步比賽,如果誰(shuí)跑贏(yíng)了,就能獲得其他同學(xué)的掌聲。這掌聲,散發(fā)著(zhù)鼓勵和肯定。
我忘不了六年來(lái)珍貴的同學(xué)情。記得有一次,我無(wú)意摔了一跤,把鼻子都摔破了,還流鼻血。一位同學(xué)看見(jiàn)了,連忙送我去學(xué)校的醫務(wù)室,委托醫生幫我處理傷口;氐桨嗉壚,同學(xué)們都關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有事。那一次,我眼淚汪汪,不是傷口疼而是因為感動(dòng)。
我敬佩班主任那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。老師每天都批改作業(yè)到深夜,白天還要傳授學(xué)生們知識,他的眼神里,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡的期待和無(wú)窮的希望。老師患有貧血病,有一次上課差點(diǎn)暈了過(guò)去,校長(cháng)給他準假休息幾天,可是他還是謝絕了校長(cháng)的好意。依舊不辭辛勞,全心全意栽培祖國的花朵。
我忘不了校園內“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草和嫵媚迷人、五彩繽紛的花朵,它們默默無(wú)聞,但又讓人賞心悅目。都說(shuō)“花開(kāi)一季,葉落一地”,它們的生命很短暫,又如此無(wú)悔。
忘不了,忘不了。我們在離開(kāi)一個(gè)大家庭后,又將進(jìn)入另一個(gè)大家庭。天下固然沒(méi)有不散的宴席,只有記憶永恒。樹(shù)葉從翠綠變成橙紅,由此循環(huán)六年,我們的校園生活也要告一段落了。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,您的循循教導我們不會(huì )忘記,我們會(huì )牢記“不忘初心,方得始終”的使命,繼續努力。您的模樣我們不會(huì )忘,您的笑容曾經(jīng)燦爛了我們的整個(gè)小學(xué)生活。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的`同學(xué)們,我們即將分離,不知道何時(shí)才能相聚,也不知道相聚的時(shí)候,我們的友誼是否依舊如初。朝夕相處中,我們早已經(jīng)成為了一家人,那些日日夜夜一起學(xué)習的日子,我永遠也不會(huì )忘。
小學(xué)生活,隨著(zhù)鐘表循環(huán)的指針在悄悄離去。時(shí)間在重復,我們在長(cháng)大。最后,讓我們找準自己的目標,做一匹奔馳的駿馬,帶著(zhù)夢(mèng)想凝視母校,接著(zhù)走向美好的未來(lái)。
難忘的校園生活 篇5
我們的學(xué)校是一個(gè)一般的學(xué)校,但我們的班級卻是一個(gè)特好的班級,你如果在這里待上一段時(shí)間,一定會(huì )喜歡上這里,舍不得離開(kāi)。
來(lái)到學(xué)校,老師說(shuō)開(kāi)始自我介紹的時(shí)候,全班同學(xué)都沉默了,還是我勇敢的舉起了手。由于緊張,我只好拿著(zhù)稿子讀,也忘了說(shuō)競選的事。但我下來(lái)時(shí),老師問(wèn)我有沒(méi)有想當的職務(wù),我脫口而出:我想當班長(cháng)。于是又重新說(shuō)了一下我當班長(cháng)的計劃。其實(shí)我是想為班級服務(wù),這是真的,這是因為我真心的喜歡這個(gè)班。
接下來(lái)的日子里,我和同學(xué)們相處的很融洽,關(guān)系也更密切了。我把他們都當成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點(diǎn)摩擦,也很快就能原諒對方。由于對班級的喜愛(ài),在我的眼里,每個(gè)同學(xué)都是那么的'可愛(ài)。在課堂上,我們的班級總是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂(lè )的笑聲,因為大家都找到了學(xué)習的方法與樂(lè )趣。
我初中的校園生活才剛剛開(kāi)始,就遇到了這么多的樂(lè )趣。即使以后會(huì )遇到困難和挫折,我也不會(huì )氣餒,因為我知道,有同學(xué)們的支持伴隨著(zhù)我。我對接下來(lái)的學(xué)習生活充滿(mǎn)了信心,相信我的人生也會(huì )因這初中生活而改變。加油!我會(huì )更加努力!
難忘的校園生活 篇6
歲月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花開(kāi)花落……轉眼間六年的生活過(guò)去了。淘氣的我們即將離開(kāi)偉大的母校,離開(kāi)這曾經(jīng)滋潤我們的老師,離開(kāi)曾經(jīng)我與同學(xué)們一起度過(guò)的美好時(shí)光,一起在知識的海洋里奮力拼搏。
一次,我高高興興的回家吃飯,看見(jiàn)地上有五元。我跑過(guò)去撿了起來(lái)。心里好像有兩個(gè)小人在吵架。這時(shí),一個(gè)黑色的小惡魔出現了說(shuō)‘主人這是你的錢(qián),收好買(mǎi)吃的’。突然,一個(gè)白色的小天使出現了說(shuō)‘主人別聽(tīng)它的',這不是你的錢(qián),你就要交給老師。成為好學(xué)生’。說(shuō)完我就向辦公室走去交給了老師。老師夸我是一個(gè)‘拾金不昧’的人。
還有一次,老師在講一道題。講完后老師叫我們在本子上在寫(xiě)一遍。我不知道怎么寫(xiě)就呆呆地看著(zhù)本子。這時(shí),老師走來(lái)看見(jiàn)我的本子一片空白。就耐心地對我講解?墒,我絞盡腦汁也想不出來(lái)。老師對我說(shuō)‘沒(méi)關(guān)系,相信自己一定能行’。聽(tīng)了老師的話(huà)我打起一百分精神,拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),我在老師的鼓勵下終于做出來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得太快了,我們要畢業(yè)了。這一切都是那樣美好的讓我永遠也忘不了……
難忘的校園生活 篇7
“光陰如箭,日月如梭”小學(xué)的生活是那樣的快又難忘。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫(xiě)會(huì )算,從糊涂蟲(chóng)到中等生,都離不開(kāi)老師們辛勤培育。我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了,再大約30天左右就要離開(kāi)母校了。
記得在六年級前,一年級(12)班50多名同學(xué)走到了一起,這中間或許有人離開(kāi),有人加入。但我們再一起奮斗,并肩作戰,贏(yíng)得了老師、校長(cháng)的夸獎和榮譽(yù)。每一次成功都有我們的老師的辛勤栽培。辛勤付出,才換來(lái)現在的我們。是她——老師,她像園丁,培育我們,養育著(zhù)我們。
靜靜坐在窗前,陷入了沉思。打開(kāi)記憶的閘門(mén),所有的辛酸往事全部流入腦海,那些記憶一幕一幕的放映在我的面前。
我記得在不久前的唱紅軍歌詠比賽,我們班唱《一、二、三、四》歌,那聲音非常大,而我們的嗓子也許桑啞了。我們最后一起努力贏(yíng)得了第一名。
還有一次我們班和11班在一起拔河,我們班上了我門(mén)班的大力士。我們團結合作我們班勝利了,我們的力氣快用光了。我們才贏(yíng)。到的`女生,女生的力氣小,他們班后邊有幾個(gè)男生在幫忙。要不然我們班女生還是要贏(yíng)的比賽的。我們班女生輸了。
時(shí)光一去不復回。時(shí)間來(lái)時(shí)匆匆,也去的匆匆。靈寶市第一小學(xué)是我成長(cháng)的搖籃,我的羽毛雖未豐滿(mǎn)但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的鍛煉。無(wú)論我將來(lái)飛到哪里,都會(huì )時(shí)常探望這美麗而溫暖的小鳥(niǎo)的家。
難忘的校園生活 篇8
六年級已經(jīng)畢業(yè)了,同學(xué)們的歡笑聲,老師溫馨的話(huà)語(yǔ),還有同學(xué)們在一起的場(chǎng)面,讓歡笑過(guò),一起努力過(guò),奮斗過(guò),轉眼間,我久久不能忘懷,在這個(gè)大家庭里,大家一起時(shí)間過(guò)的匆匆,又要分別了,誰(shuí)會(huì )舍不得呢?
我還記得,我開(kāi)學(xué)第一天,第一個(gè)向我問(wèn)好的是是您——老師,你一個(gè)把知識傳授給我的也是您;第一次幫助我的是同學(xué)們,第一次關(guān)心我的也是同學(xué)們,大家在一起學(xué)習,在一起游戲,在一起嬉鬧。
我記得有一次,學(xué)校舉行了拔河比賽,同學(xué)們團結一致,拼命地拉住繩子,是出了吃奶得勁,各個(gè)小臉都憋得通紅通紅,即使手已被繩子嘞的很痛,也不放手,大家的力氣絲毫沒(méi)有把力氣減弱,終于,我們班贏(yíng)了,大家歡呼雀躍,笑容在金色的陽(yáng)光下,顯得格外純真。
小學(xué)的生活在大家的'歡笑聲中過(guò)去了,還記得,大家在國旗臺下發(fā)過(guò)誓,要報效祖國,要為祖國爭光。大家的歌聲,笑聲,灑滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落,每一個(gè)角落里都有我們的背影,每一個(gè)背影里,都有我們抹不掉的記憶,忘不掉的童真。
難忘的校園生活 篇9
夜晚,我安靜地躺在床上,透過(guò)窗戶(hù),望著(zhù)滿(mǎn)天繁星的天空,回憶著(zhù)小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忽然,我又回到了久違的教室里,眼前出現了一些小學(xué)同學(xué)。
我和他們津津有味地討論著(zhù)奧運會(huì )的賽事。因為奧運會(huì )開(kāi)幕了,每個(gè)國家都要通過(guò)各自的項目向世界展示自己的強健,進(jìn)步奪得金牌,所以賽場(chǎng)的.情況可謂是日新月異。同學(xué)們更加關(guān)注奧運會(huì )的變化;氐郊,我立刻打開(kāi)電視來(lái)觀(guān)看奧運狀況,并把新變化,新進(jìn)展記錄在手抄本上,最后向同學(xué)們展示。
我們整個(gè)班級,那時(shí)都刮起了一股奧運風(fēng),當看到哪個(gè)國家因一點(diǎn)兒差錯而名落孫山時(shí),我們都為他感到無(wú)限的婉惜;當看到哪個(gè)國家獲得金牌時(shí),我們也會(huì )為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過(guò)關(guān)斬將,層層殺進(jìn),如同芝麻開(kāi)花——節節高。經(jīng)過(guò)幾輪的較量拼搏,最終,中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個(gè)消息激動(dòng)不已,興奮地歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)。
我激動(dòng)地歡呼著(zhù)站了起來(lái)。一睜眼,卻發(fā)現天已大亮。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!我回味著(zhù)這場(chǎng)夢(mèng),不僅脫口而出:“小學(xué)生活,真是難忘!”
難忘的校園生活 篇10
光陰似箭,歲月如俊,5年的小學(xué)生活馬上就要離我遠去了。如今,我們的小學(xué)生活只有一學(xué)期了,想起過(guò)去的種種往事,我不禁感慨萬(wàn)千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一學(xué)期了。在這上千多個(gè)日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(cháng),長(cháng)成一棵參天大樹(shù),將來(lái)回報祖國,回報母校,回報老師。聽(tīng)著(zhù)老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的教誨,靠著(zhù)同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長(cháng)。似乎在班級里還回蕩著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上還繚繞著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的'身影,每一個(gè)角落里,我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。
記得有一次我們參加了拔河比賽,同學(xué)們拼盡全力。最終沒(méi)有得到好結果,但是我們都努力了,雖然有時(shí)努力后的結果并不是自己想要的,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
我在母校的時(shí)間已不長(cháng)了,猛然回首,回顧往事,仿佛曾經(jīng)督促我的老師,鼓勵我的同學(xué),還有可愛(ài)的校園,都要從歌聲中失去了,不知不覺(jué)中我已成了學(xué)校里的大姐姐,成為弟弟妹妹的榜樣了。
美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè ),多少啟迪,讓我一生難忘。
難忘的校園生活 篇11
時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉眼間,回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)六年生活;叵霃那,當我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí),就來(lái)到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習、玩!荒荒坏漠(huà)面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光,依舊在記憶中翻來(lái)覆去,不肯消失。
臨近畢業(yè),我難以忘記的是胡老師。胡老師是從六年級開(kāi)始教我們數學(xué)的,雖然相處的時(shí)間不多,但是,我已經(jīng)漸漸地喜歡上了胡老師。
胡老師,會(huì )經(jīng)常給發(fā)我們小禮物。比如說(shuō),你這大周有進(jìn)步了,表現突出,老師就會(huì )給你發(fā)一個(gè)便利貼,或一張獎狀,來(lái)獎勵我們。我們有時(shí)候還開(kāi)玩笑似的對老師說(shuō):“老師,下一次買(mǎi)玩具或零食吧!”老師總是笑瞇瞇地回答我們:“好!你們說(shuō)買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,只要你們表現好,老師花多少錢(qián)都給你們買(mǎi)咯!”當然對于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō),我當然會(huì )選擇零食咯!依依不舍的淚水,沖刷著(zhù)我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記老師?老師同學(xué)對我說(shuō)的話(huà)語(yǔ),我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的'腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季,但他們好像一秒就已逃離。面對著(zhù)朝夕相處的老師,同學(xué),我強行抑制了難按捺不住的淚水。
我望著(zhù)無(wú)邊的記憶,也曾怨恨道:“時(shí)間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過(guò)那短暫一分一秒也好!”
難忘的校園生活 篇12
有一個(gè)地方,不是你的家,卻有著(zhù)家的溫暖;有一個(gè)地方的人,不是你的`親人,卻能讓你體會(huì )到愛(ài)。這個(gè)地方就是你的另一個(gè)家——學(xué)校。我的學(xué)!{部小學(xué),一個(gè)非常美麗的學(xué)校。我在這里生活了六年,對這里的一草一木都非常熟悉。有許多事我是不能忘記的,讓我覺(jué)得校園生活很美好。
有一次,學(xué)校舉行詩(shī)歌朗誦比賽,老師說(shuō)誰(shuí)來(lái)試試。我就上臺試一下,沒(méi)想到老師說(shuō)我朗誦的很不錯,讓我留下。我心想:既然獲得認可了,那我要在今后的練習中更加努力。在每次的練習中,我都非常努力,想贏(yíng)得比賽為班級爭光。到了比賽那天,上臺前非常緊張。上臺后,卻感覺(jué)不緊張了。我朗誦時(shí),心里想:這么多天的努力成果可不能白費了,要更加努力才行;氐桨嘀,老師說(shuō)我們朗誦得還不錯。
我上五年級的時(shí)候,學(xué)校舉行了跳繩比賽,我們班有幾個(gè)男生參加了比賽,其中也包括了我。在開(kāi)始前,班主任突然發(fā)現了我的鞋帶開(kāi)了,及時(shí)喊道:“等一下!”讓我系好鞋帶,才又開(kāi)始比賽。比賽結束后,幫我計數的人說(shuō),一百四十五下。但下面的兩個(gè)小同學(xué)卻說(shuō)我跳了一百七十多下。這是怎么回事呢?我心想:不管了,一百四十五就一百四十五吧。重在參與,不在獲獎。
轉眼間六年快要過(guò)去了,我將要離開(kāi)這美麗的校園了,我希望這所學(xué)校永遠保持這美麗的樣子。
難忘的校園生活 篇13
時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方,轉眼間,回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)六年生活;叵霃那,當我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí),就來(lái)到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習、玩!荒荒坏漠(huà)面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光,依舊在記憶中翻來(lái)覆去,不肯消失。
依依不舍的淚水,沖刷著(zhù)我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記?老師同學(xué)對我說(shuō)的話(huà)語(yǔ),我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印,在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的'六年中,我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季,但他們好像一秒就已逃離。面對著(zhù)朝夕相處的老師,同學(xué),我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望著(zhù)無(wú)邊的記憶,也曾怨恨道:“時(shí)間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過(guò)那短暫一分一秒也好啊!”
時(shí)光已悄悄的一聲不響的離開(kāi)了,他默默的等待著(zhù)我們的難忘與不舍,我在腦海中銘記了這段美好的記憶……
難忘的校園生活 篇14
時(shí)間猶如潮水般的流走。在這間學(xué)校的六年生活即將離去。想到這兒,一絲絲的傷感忽然在我的心中慢慢地升起。
還記得嗎?一年級,那單重再見(jiàn)。時(shí)間猶如潮水般的流走。在這間學(xué)校的六年生活即將離去。想到這兒,一絲絲的傷感忽純的我們,傻得可愛(ài)的我們。在家里,父母幫我們做好準備后便載著(zhù)我們去上學(xué)。大家都是由父母陪同進(jìn)課室。但是不一會(huì )兒,老師們便先叫父母們到外頭去。我們這些小孩兒,一看不見(jiàn)自己的父母,便哇哇大叫地哭了起來(lái),F在回想起,還會(huì )覺(jué)得自己以前好幼稚哦,哈哈!
二,三年級時(shí),大家不再像以前那樣每天哇哇大叫地哭了?墒,朋友之間的糾紛卻因此多了起來(lái)。大家也因為時(shí)常在暗地里爭吵而忽略了學(xué)業(yè),成績(jì)一落千丈。然而,經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導后,大家也和好如初了,成績(jì)也恢復了以前那樣,真好!
到了四,五年級,大家都長(cháng)大了,成了低年級生的學(xué)長(cháng),學(xué)姐。大家都毛遂自薦地向老師提名成為巡裁員或圖書(shū)館管理員。老師也時(shí)時(shí)警惕我們,作為低年級生的'學(xué)長(cháng),學(xué)姐,我們應該豎立一個(gè)好榜樣給學(xué)弟,學(xué)妹看,不要讓他們誤入歧途。
過(guò)了這么多年,終于來(lái)到了六年級。這一年的生活,即是緊張,又是害怕的,讓人不知如何是好。在這一年里,我們必須通過(guò)小六年級生的檢定考試。除此之外,我們也必須分開(kāi)了。時(shí)間猶如潮水般的流走。在這間學(xué)校的六年生活即將離去。
陪了我六年的同學(xué)和老師們,再見(jiàn)了;六年來(lái),一直陪我到現在的美麗校園,再見(jiàn)了。
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