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(熱門(mén))我的校園生活作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我的校園生活作文,希望能夠幫助到大家。
我的校園生活作文1
學(xué)校,洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)著(zhù)朝氣蓬勃。校園的天總是那么的藍,云總是那么的白,樹(shù)總是那么的綠,一年四季總是那么美麗。春天,這里充滿(mǎn)生機,青草冒出嫩芽,樹(shù)枝抽出新綠,小鳥(niǎo)會(huì )在這里婉轉歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個(gè)油畫(huà)家筆底的畫(huà)面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動(dòng)畫(huà)片里的童話(huà)世界……我的校園生活雖談不上那么多姿多彩,但是我卻認為它很獨特、充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。
大門(mén)前一塊石碑上鑿著(zhù)幾個(gè)燙金的大字“馬臺街小學(xué)”這就是我的學(xué)校。邁進(jìn)校園,一陣陣清風(fēng)拂面而來(lái),往右看去,明亮的櫥窗上陳列著(zhù)各式各樣的實(shí)踐活動(dòng)的照片,讓人一目了然。校園雖然不大,但是很整潔、明亮。
早上,迎著(zhù)朝陽(yáng)我們踏入熟悉的校園,進(jìn)入緊張而有序地學(xué)習當中,在這里我們貪婪地,盡情地吮吸著(zhù)新的知識。學(xué)習中遇到困難,遭到失敗和打擊,也會(huì )勇往直前,決不退縮,因為我們有老師的輔導、幫助,老師在學(xué)習上嚴格要求我們,在生活上就象媽媽一樣關(guān)心我們。每一位辛勤的園丁,哺育著(zhù)祖國的幼苗,不計得失;同學(xué)之間相處地非常融洽,就象兄弟姐妹,我喜歡這里和諧的氛圍,校園就像一個(gè)大家庭,一天中我們有一大半的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的,都是和老師同學(xué)相處在一起的,有了困難,大家一起面對;有了收獲,大家一起喜悅;有了悲傷的`事,大家一起流淚``````這是多么美好的事啊!
我們學(xué)校特別注重德智全面發(fā)展,經(jīng)常組織各種豐富多彩地的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都有鍛煉的機會(huì )。在這里不僅學(xué)習文化知識,還學(xué)會(huì )生活常識,做人的道理。
我愛(ài)我美麗的校園,我愛(ài)我這個(gè)大家庭!更愛(ài)我的校園生活!
我的校園生活作文2
時(shí)間過(guò)得真快,一周的校園生活不知不覺(jué)中就度過(guò)了;叵朊恳恢艿淖⌒I,每天重復著(zhù)平淡卻又豐富的上課、學(xué)習、寫(xiě)作業(yè),洗漱、睡覺(jué)、做內務(wù)……但這種生活在我看來(lái),的確是有滋有味。
清晨,天剛蒙蒙亮,學(xué)校里就已經(jīng)開(kāi)啟了奮斗模式。每一個(gè)寢室的燈都不約而同地亮起來(lái),在生活老師輕聲的催促聲中,同學(xué)們睜開(kāi)惺忪的睡眼,伸著(zhù)懶腰,打著(zhù)哈欠,雖然還帶著(zhù)一絲睡意,但我們一個(gè)激靈就起床了。整理好內務(wù)之后,在班主任趙老師的帶領(lǐng)下,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)操場(chǎng)上,站到我們班的位置上,隨著(zhù)音樂(lè )的節拍我們踏著(zhù)輕快的步伐,隨著(zhù)激情的加油聲,我們邁開(kāi)有力的步伐奔跑在操場(chǎng)上,嘹亮的口號響遍了整個(gè)校園。
春天的清晨,陽(yáng)光也不睡懶覺(jué)了,當第一抹陽(yáng)光從地平線(xiàn)上升起時(shí),校園里早已傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。我們放聲誦讀,盡情吟誦,在整齊洪亮的`誦讀聲中,一天的學(xué)習生活拉開(kāi)了帷幕。
經(jīng)過(guò)上午的四節課后,我們早已是腹中空空,當鈴聲響起,我們排著(zhù)整齊的隊伍急走到餐廳,這時(shí)候,吃午飯的心理已經(jīng)完全就緒,就等著(zhù)狼吞虎咽了。
吃完飯,我們就回宿舍午休,午后的陽(yáng)光很溫暖,不知何時(shí)悄悄爬進(jìn)了宿舍,在陽(yáng)光的愛(ài)撫下,我們很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
午后的閱讀,下午的課活是我們最自由的時(shí)刻,也是我們表現自律的時(shí)候,同學(xué)們有的在看書(shū),有的在寫(xiě)作業(yè),不論做什么,都是那么認認真真,我們寫(xiě)得是不亦樂(lè )乎。
到了晚上,繁忙的學(xué)習任務(wù)終于結束了;氐剿奚,活潑好動(dòng)的我們依然不肯老老實(shí)實(shí)地睡覺(jué),即將熄燈的時(shí)候,我們便悄悄地開(kāi)始了臥談會(huì )。在這個(gè)會(huì )議里,我們總是把一天里所見(jiàn)所感和最真實(shí)的心聲像竹筒里倒豆子似的一股腦兒說(shuō)出來(lái)……
幸福的一天就這樣過(guò)去了。
這就是我的校園生活,盡管每天看似平淡,實(shí)則幸福且充實(shí),快樂(lè )伴隨著(zhù)我們,我們不孤單。
我的校園生活作文3
我的校園生活可豐富啦,每天校門(mén)一開(kāi)同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)校園,走進(jìn)每個(gè)班級,值班校領(lǐng)導,值日生和值勤家長(cháng)斜挎紅飄帶站立在兩旁。我班有六十多名同學(xué)每天我們一塊學(xué)習,一塊玩耍,一塊參加各種活動(dòng),一天過(guò)的很充實(shí),快樂(lè ),就像一個(gè)幸福的大家庭一樣。
在這個(gè)大家庭中我十分開(kāi)心快樂(lè ),早晨進(jìn)入校園就能聽(tīng)到早讀朗朗的讀書(shū)聲,為校園的一天拉開(kāi)了序幕。朗讀的聲音中有中文,有英語(yǔ),還有誦讀古詩(shī),聲音此起彼伏抑揚頓挫,在學(xué)校我們除上完各門(mén)文化課以外,同學(xué)們都增加了二課堂的.活動(dòng),有的唱歌,跳舞,學(xué)古箏,畫(huà)畫(huà),有的學(xué)象棋,國際象棋等,還有的同學(xué)學(xué)編程,踢足球等等,別看他們人小,在全市,全省,全國都是小有名氣的,都取得過(guò)最好成績(jì),尤其是足球更是了不得,有的同學(xué)不但出國,沖岀亞洲,而且走上了世界。在文化課的學(xué)習更是多種形式。
根據課程我和任校長(cháng),班主任王老師一道自編,自演微電影糖哪里去啦,并參加全國第九屆青少年科技影象活動(dòng)比賽,取得第三名的好成績(jì)。和同學(xué)們一道參加了第五屆中國揚州青少年古箏國際邀請賽的比賽,合奏了菊花臺并取得了金獎的好成績(jì)。參加了市少兒春晚古箏演奏。
總之我的校園生活是豐富多彩的。我的校園是很美麗的,道路的兩旁都栽種著(zhù)各種樹(shù)種,并掛著(zhù)所產(chǎn)地名牌,道路左側還有一條文化長(cháng)廊,長(cháng)廊中間和兩邊木柱上掛著(zhù)各種名言絕句,走進(jìn)使人心情特別舒暢。走廊的右側有一片試驗田,里面種著(zhù)高梁,谷子,向日葵各種農作物。還有韭菜,西紅柿,茄子等各種菜,并加名牌標識。秋天到了柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí),好像許多小燈籠,特別好看。
當你走進(jìn)博學(xué)樓進(jìn)入地下室的科技長(cháng)廊,建國改革開(kāi)放以來(lái)我國科研成果展現在眼前,頂部有太陽(yáng)系繪制,特別是宇宙與地理的由來(lái),使我懂得了宇宙的生命有多長(cháng),地球的生命有多長(cháng),日食,月食等很多天文知識。
我很愛(ài)我的校園,如果您來(lái)的話(huà),一定會(huì )愛(ài)上我們青年路小學(xué)的。
我的校園生活作文4
我的校園生活是有趣的,每天清晨,當我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校時(shí),發(fā)現一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑,樹(shù)兒向我招手。小鳥(niǎo)向我打招呼,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。
當我踏著(zhù)美妙的節奏來(lái)到教室,發(fā)現教室每天都是那么干凈、明亮,桌椅是那么整齊,同學(xué)之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開(kāi)始了每天的晨讀,朗朗的讀書(shū)聲傳的很遠很遠……十五分鐘后,充滿(mǎn)歡樂(lè )的唱曲響了起來(lái),大家整裝待發(fā),個(gè)個(gè)精神抖擻,等待著(zhù)早操的到來(lái)。做完操,當我們做好課前準備后,美妙而動(dòng)聽(tīng)的上課鈴響起,大家坐得端端正正,迎接著(zhù)老師的到來(lái)。
數學(xué)課把我們帶入數學(xué)王國,“+、——、×、÷”變成一個(gè)個(gè)小天使,給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè );語(yǔ)文課把我們帶入一個(gè)個(gè)美麗﹑奇妙的地方,讓我們看到了一道道美麗的風(fēng)景,聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;音樂(lè )課給我們帶來(lái)一首首美妙的旋律,讓我們的思維更加活躍;英語(yǔ)課把我們帶入一個(gè)個(gè)動(dòng)畫(huà)人物的世界里,讓我們變換角色,體驗每個(gè)人物的語(yǔ)言,這時(shí)我們似乎成了一個(gè)個(gè)小老外;體育課我們又變成了一個(gè)個(gè)運動(dòng)小健將,活躍在操場(chǎng)上……
每位老師生動(dòng)有趣的'上課方式讓我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。最后一節課下課鈴響了,這時(shí)我們才感覺(jué)到自己的肚子在抗議了,饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬間消失了。到了下午,我們又精神飽滿(mǎn)地分享著(zhù)老師給我們帶來(lái)的知識,生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言吸引著(zhù)每一位同學(xué)。
課堂上,我們享受著(zhù)知識的熏陶,課間,我們感受著(zhù)同學(xué)的友誼,我們在一起嬉戲、玩耍,團結友愛(ài)。
看,這就是我們喜歡的校園生活。充滿(mǎn)活力,豐富多彩的校園生活。
我的校園生活作文5
校園生活是人生最豐富多彩的旅程。這里展示的是青春的故事,這里升華的是友誼的故事,這里到處都是學(xué)習的競爭。校園是一個(gè)充滿(mǎn)激情和挑戰的地方。到處都有青春的氣息校園生活面臨著(zhù)步入大學(xué)的壓力,這些壓力是我們學(xué)習的無(wú)限動(dòng)力。每天黎明前,校園的每個(gè)角落都會(huì )響起一聲響亮的讀書(shū)聲。無(wú)論你去哪里,你都會(huì )看到學(xué)生們在校園的每個(gè)角落專(zhuān)心學(xué)習。
我也是其中之一,我加入了這樣一個(gè)緊張和具有挑戰性的學(xué)習生涯。下午,你會(huì )看到校園運動(dòng)場(chǎng)的美麗景色。許多學(xué)生參加了各種各樣的體育活動(dòng),而且都很活躍。然而,我還是選擇了我最喜歡的籃球。我堅持每天打籃球,這不僅有助于減輕學(xué)習壓力,還有助于保持健康。生活在于運動(dòng)。我喜歡運動(dòng)。此外,我必須盡快調整自己,以適應初中的學(xué)習和挑戰。宿舍是我們生活的地方,是我們一起學(xué)習和成長(cháng)的地方。雖然我們有時(shí)間和同學(xué)們小小地爭論一下,但我們很快就會(huì )變得更好,成為朋友。
在這里,我學(xué)會(huì )了如何與他人交流和相處,這不是我能學(xué)到的,也不是教科書(shū)上能理解的。這也讓我更加了解友誼的價(jià)值。這種集體生活,這種團隊,更鍛煉我們的團結,增強我們的團隊精神我喜歡這樣的集體,更喜歡團結就是力量。這將是我一生中重要的一課,并為我漫長(cháng)的`一生鋪平道路。在校園里,有失敗的眼淚,成功的喜悅和最純潔的友誼。校園是這樣一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)畫(huà)的地方,一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的地方。我的校園生活是如此豐富多彩和有意義。我的校園生活值得我銘記一生。
在漫長(cháng)的人生旅途中,雖然困難和挫折依然如故,但這多彩的校園生活將會(huì )珍藏在我的心里,即使過(guò)了許多年,它仍會(huì )在我的心里散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。
我的校園生活作文6
從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè ),記錄著(zhù)我們成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影,因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎著(zhù)朝陽(yáng),盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章! 鎮一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,甬路兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,帶來(lái)了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風(fēng)中接受陽(yáng)光的沐浴,在細雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺(jué)實(shí)在是妙不可言!
清晨,我們都會(huì )騎著(zhù)自行車(chē),伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),高高興興地來(lái)到學(xué)校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。課間十分鐘,同學(xué)們有的打乒乓球,有的`跳繩,有的在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的主旋律使我們的校園生活充實(shí)而又快樂(lè )。
在緊張的學(xué)習之余,我們學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來(lái)拓寬學(xué)生的視野,使我們全面發(fā)展。比如,?恼魑谋荣,讓同學(xué)們文采飛揚;舞蹈比賽,讓同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采;乒乓球比賽,讓同學(xué)們既增強了體質(zhì),又增進(jìn)了友誼。
最近,我們又在為即將在三賢文化廣場(chǎng)演出的節目而忙得熱火朝天。我們要表演的節目是詩(shī)朗誦,現在正值夏天,正是天氣炎熱的時(shí)候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿(mǎn)面地帶領(lǐng)大家繼續排練,同學(xué)們更是精神百倍,雖然每天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒(méi)有一個(gè)人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴啊!
啊!美麗的校園,當我們站在國旗下敬禮;當我們站在領(lǐng)獎臺上自信微笑的時(shí)候;當我們站在五月頌歌的合唱臺上一展歌喉的時(shí)候,我們驕傲,我們自豪,鳥(niǎo)兒為我們加油,大樹(shù)為我們喝彩。我們在快樂(lè )中學(xué)習,我們在學(xué)習中成長(cháng)。
我的校園生活作文7
“鈴!鈴!鈴!”一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)。這時(shí),我加快了步伐,向教室邁去……當我走進(jìn)教室,快速安置好書(shū)包,拿出課本——翻開(kāi)第一頁(yè),我的校園生活便從此刻開(kāi)始了。
“《關(guān)雎》,關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”一聲聲朗讀聲從教室里傳來(lái),伴著(zhù)清晨的陽(yáng)光、新鮮的空氣、在集體的氛圍中,我們陶醉于此。
上課時(shí),我們會(huì )認真聽(tīng)講,在書(shū)上、筆記本上記下老師所講的內容,以及重點(diǎn)和難點(diǎn);我們會(huì )積極舉手,勇于發(fā)言,在課堂上將自己的想法表達出來(lái);我們會(huì )小組討論,認真思考老師提出的問(wèn)題;我們會(huì )有一個(gè)正確的態(tài)度面對老師的表?yè)P和批評:受到表?yè)P,我們會(huì )謙虛對待;受到批評時(shí),我們會(huì )虛心接受。
課間,是我們自由玩耍的時(shí)間。男生們會(huì )成群結對的在樓下玩!蚱古仪、賽跑、玩籃球;女生們會(huì )聚在一起聊聊天,說(shuō)說(shuō)玩笑,互相討論彼此的興趣愛(ài)好和學(xué)習方法。我們可以在這段時(shí)間里,將自己的大腦從學(xué)習轉向娛樂(lè ),放松自己,換換“腦子”。但快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的.,不一會(huì )兒,我們又回到課堂上,將自己玩耍的心轉向學(xué)習。
中午時(shí),我會(huì )與自己的朋友們一起去吃午飯。學(xué)校的伙食也是很豐富的:炒米飯,炒面,包子等等。飯后,我們偶爾會(huì )買(mǎi)幾包零食,一起上樓。這時(shí),“校園之聲”廣播站每每會(huì )準時(shí)開(kāi)播,伴著(zhù)優(yōu)美的旋律,富有情感的朗讀,我們可以將自己的文學(xué)作品投稿給廣播站,我們也可以報名參加廣播站,做了一個(gè)小小廣播員。
到了下午,我們有許多有趣的課程:音樂(lè )、體育、美術(shù)等。我們會(huì )展示自己的音樂(lè )天賦、體育才能以及藝術(shù)智慧。
放學(xué)了,我轉頭看向我的學(xué)!魅跫壷袑W(xué),我愛(ài)這所學(xué)校,因為我是她的一份子,因為這所學(xué)校是我的第二個(gè)“家”。我在這個(gè)家中成長(cháng),我在這個(gè)家中學(xué)習。
我的校園生活作文8
有這樣一個(gè)地方。我在這里的季節蹁躚中成長(cháng),在這里悄悄地埋下過(guò)一粒向往未來(lái)的種子,哭過(guò)鬧過(guò),卻又深深地愛(ài)著(zhù)這兒——學(xué)校。
很多時(shí)候,在校園中,我最?lèi)芤獾臅r(shí)光便是那短暫的自由時(shí)間。我愛(ài)漫步在校園,身邊暖暖地縈繞著(zhù)金色的夕陽(yáng)余輝。抬頭望去,是一片繪著(zhù)火燒云的天空;身旁,是一個(gè)整天笑著(zhù)的女孩兒。
我們一起散步在春日的校園,細數陽(yáng)光照透的樹(shù)林葉脈,看那仰著(zhù)笑臉的花兒擁抱著(zhù)脈脈春風(fēng)。我時(shí)常靜靜地聆聽(tīng),聽(tīng)她講著(zhù)今天的開(kāi)心事兒。什么周末在家看的電影啦,什么無(wú)意間想起的一首歌曲啦,什么道聽(tīng)途說(shuō)的新鮮事兒啦,都化作一團笑聲,飛向時(shí)間的深處。
四月的芳菲醉人。體育課上,我牽著(zhù)她的手漫步走向一樹(shù)一樹(shù)爭春的花兒。
“看,那潔白的一定是杏花!”
“我覺(jué)得比較像梨花!
那五片花瓣由深粉到純白漸變,在陽(yáng)光下呈著(zhù)半透明狀。她輕輕地踮起腳,小心翼翼地去輕嗅那一朵朵可愛(ài)的'花兒。
“嗯……一股淡淡的清香!彼]著(zhù)眼眸,仿佛已深深陶醉在這一片春意中。
我們繼續走著(zhù),一股股暖風(fēng)迎面撲來(lái)。她伸手去觸摸,風(fēng)又從她的指間緩緩滑過(guò)。
“我好喜歡這種天氣啊,沒(méi)有冬天那么寒冷刺骨,又沒(méi)有夏天那么炎熱難耐!彼(zhù)。
“我也是!蔽逸p聲附和。
是啊,我們都深?lèi)?ài)著(zhù)校園里的春天,深?lèi)?ài)著(zhù)校園里溫文爾雅的春天,深?lèi)?ài)著(zhù)校園里纖草溫柔的春天。
很高興,是你,出現在我的校園生活里。遇見(jiàn)你,我該是有多么幸運。我們從未紅過(guò)臉,更沒(méi)有吵過(guò)架,因為很多時(shí)候,即使有再多的苦惱纏繞,你也都會(huì )春風(fēng)化雨般將這煩惱都化作無(wú)聲的理解與包容。我的校園生活,因為有你,便不再是單調的顏色,而是一片燦爛的春天。
我的校園生活作文9
小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)父母說(shuō)他們很痛苦。上學(xué)是一條好幾英里的山路,但我現在不這么認為了?赡芪以诒本┮呀(jīng)習慣了。我寫(xiě)這本書(shū)就是因為這個(gè)原因。初來(lái)乍到。
剛來(lái)這所私塾的時(shí)候,紅黃相間的房子上寫(xiě)著(zhù)餐廳二字。右邊是小學(xué)和女生宿舍。小學(xué)有三層。一樓是臨街租出去的商鋪,二樓是女生宿舍。沒(méi)進(jìn)去過(guò),不過(guò)我覺(jué)得內部應該和男生宿舍差不多。三樓當然是小學(xué)啦。ㄟ@不是廢話(huà)!餐廳左邊是中學(xué)部,有幾個(gè)大字,紅白相間。(紅白似乎是這個(gè)學(xué)校的主色調搭配。)中文系和餐廳之間有裂痕。裂縫里有一個(gè)呼號,上面寫(xiě)著(zhù)“成人成功”。從這里到里面,有一個(gè)水房。房間里有一個(gè)鍋爐;鹫鞜(zhù),同學(xué)們就在這里打水,然后左邊就是男生宿舍樓。一共6層。接下來(lái)的環(huán)境先保密。
我是北京轉來(lái)的.,因為我是這里的,又要回來(lái)考試,所以我小學(xué)四年級的時(shí)候父母就在我狠心的時(shí)候搬到了這個(gè)學(xué)校。這所學(xué)校就像一個(gè)鳥(niǎo)籠。這是一所完全封閉的學(xué)校。吃喝睡都沒(méi)問(wèn)題。我生病的時(shí)候有人照顧。一年一萬(wàn)左右。我進(jìn)來(lái)的時(shí)候是一個(gè)連桌子都沒(méi)有的班。這是我第一次看到。我在這個(gè)班認識的第一個(gè)同學(xué)在這里好幾年了(為了保護個(gè)人隱私,他不用真名或者只說(shuō)姓不叫真名)。他的名字叫岳明,聽(tīng)起來(lái)像一個(gè)女性的名字,但他實(shí)際上是一個(gè)男人!澳愫,你去過(guò)宿舍向宿舍老師匯報嗎?”
“還沒(méi)有,”我看著(zhù)他說(shuō)。這是一個(gè)黑皮膚,大眼睛,黑頭發(fā)的男人。他穿著(zhù)這所學(xué)校的校服,是純紅色的。另外室內光線(xiàn)不太好,讓他比我黑。
“那我們先向宿舍老師匯報吧,”他邊走出門(mén)邊說(shuō)!澳阒绬?”在去宿舍的路上,他說(shuō):“你在這個(gè)學(xué)校一定要小心。各種各樣的人都有。你平時(shí)不老實(shí)嗎?”
“你放心吧,我是誠實(shí)的”。
我的校園生活作文10
校園生活,人人都不陌生的話(huà)題。在校園中,到處活躍著(zhù)各種“精靈”。調皮的,可愛(ài)的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些有個(gè)性精靈,才使校園生機勃勃。
我知道到六(2)班,是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,當然心情很好。來(lái)到老師這報道的時(shí)候,老師問(wèn)我擅長(cháng)哪方面,我說(shuō)我喜歡語(yǔ)文,沒(méi)想到老師竟然讓我當語(yǔ)文課代表,我當時(shí)的心情那是激動(dòng)又緊張:激動(dòng)的是這有點(diǎn)不可思議,因為自從小學(xué)以來(lái)我就沒(méi)擔任過(guò)任何職務(wù)。老師怎么會(huì )讓我來(lái)當語(yǔ)文課代表。緊張的是:我萬(wàn)一做不好怎么辦,萬(wàn)一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬(wàn)一提高不了同學(xué)的`成績(jì)怎么辦。第一次早讀領(lǐng)讀的時(shí)候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說(shuō):“老師給了你機會(huì ),你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個(gè)。你如果沒(méi)有信心,咱們可以換人!”
聽(tīng)到這些話(huà)以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學(xué)。機不可失,失不再來(lái)。我知道老師說(shuō)話(huà)狠了點(diǎn),但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學(xué)習,帶領(lǐng)大家一起學(xué)語(yǔ)文。沒(méi)想到,我們班語(yǔ)文成績(jì)每次在全年級都是全年級第一。老師說(shuō)這都是你的功勞,希望你繼續加油。在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會(huì )發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
我的校園生活是豐富多彩的,它給我帶來(lái)快樂(lè );它使我有了自信心;它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過(guò)了我的小學(xué)生活。
在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會(huì )發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
這就是我的校園生活,即使跟同學(xué)、老師有矛盾,也會(huì )淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂(lè )的。
我的校園生活作文11
每當我邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到楚水中學(xué)時(shí),我不由自主地感覺(jué)到快樂(lè )、興奮,感到美好。仿佛有一種神奇的力量推著(zhù)我前進(jìn)再前進(jìn),我加快腳步到教室里去認識更多朋友,學(xué)習更多知識。這使我愛(ài)上了這個(gè)美麗的校園,融入新的集體,新的學(xué)習生活。
雖然我們起得非常早,差不多比雞還早;睡得又非常晚,有時(shí)背書(shū)差不多十點(diǎn)多才睡;每天上的課非常多,中午晚上放學(xué)都很晚,每一次也都很餓,上課還想睡覺(jué)。但是,習慣就好,時(shí)間一長(cháng),也不會(huì )覺(jué)得累了,反而會(huì )覺(jué)得快樂(lè )、美好。有那么多活潑可愛(ài)的同學(xué)陪著(zhù)我,有那么多和藹可親的老師找我談心,都我們更多豐富有趣的知識。
當自己花費了許多精力和時(shí)間獨立完成一道題目,心里會(huì )是多么開(kāi)心。因為自己努力了,思考了,進(jìn)步了。好想大聲地告訴大家:“我解出來(lái)了!”
從一幢教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣清翠悅耳的讀書(shū)聲,這聲音就像一首美麗的曲子。放學(xué)時(shí),教室里傳出甜美的笑聲,這是埋頭苦學(xué)了一天的笑聲,是歡樂(lè )的見(jiàn)證。
同學(xué)們挽著(zhù)手在晚霞中談笑風(fēng)生,一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),是多么愜意!還有老師,當你遇到困難時(shí),老師會(huì )幫助你,當你有心里話(huà)無(wú)處可說(shuō)時(shí),老師會(huì )靜下來(lái)聽(tīng)你訴說(shuō)。這樣的.老師和同學(xué),難道你不喜歡嗎?
我還有一個(gè)理想,就是成為一名優(yōu)秀的作家,為孩子們寫(xiě)更多有趣的書(shū),用這些書(shū)去教育、感染他們,教他們如何做人,如何做一個(gè)優(yōu)秀的人,教他們什么是孝順;什么是善惡美丑等。所以我要努力學(xué)習,發(fā)奮圖強。
誰(shuí)說(shuō)校園生活枯燥無(wú)味?誰(shuí)說(shuō)校園生活是人生地獄?不,看我的校園:處處都是歡笑。所以校園生活是多么美好。加油了,各位同學(xué),fighting!
我的校園生活作文12
我們的校園綠樹(shù)成陰、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。校園里有多處讓人留連忘返的美景,相信你來(lái)到我們學(xué)校后也不忍離開(kāi)。
來(lái)到校門(mén)口,首先映入眼瞼的是八個(gè)長(cháng)方形花壇;▔镉凶锨G花、萬(wàn)年青,春天紫荊花開(kāi)放時(shí),像一串串羊肉串,聞起來(lái)還帶有一絲香味。萬(wàn)年青四季常青,像一把把綠傘。
沿著(zhù)我們的大道往里大約有二十米的地方有十二個(gè)花壇,每個(gè)花壇都種有塔松,它們像衛士一樣守衛著(zhù)我們的校園。從大道往右走就到了籃球場(chǎng);@球場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,每當下課時(shí),我們就在球場(chǎng)上嬉戲玩耍,我們嬉笑的聲音使原本空蕩蕩的籃球場(chǎng)充滿(mǎn)歡樂(lè )。
穿過(guò)籃球場(chǎng)就到了我們學(xué)校的升旗臺。旗臺由紅色的瓷磚裝飾得很美麗。它的底坐有1。2米高,是長(cháng)方形的。旗桿在辦公大樓的正前方聳立著(zhù),它有15米高,是用不銹鋼管制成的。每個(gè)星期一,我們都站在五星紅旗前看它冉冉升起,我們感到無(wú)比自豪,在旗臺兩旁有兩個(gè)長(cháng)方形的花壇,種著(zhù)許多爭奇斗艷的'花朵。旗臺前有九盆串串紅,像開(kāi)放的煙花一樣絢麗多彩。旗臺上有四棵三角梅和八棵像蝴蝶般的蝴蝶花。
穿過(guò)教學(xué)大樓你會(huì )看到六棵用墻圍著(zhù)的香噴噴的美麗的桂花樹(shù)。然后看到我們的足球場(chǎng),它是橢圓形的,里面有許多草,是防止摔倒時(shí)摔痛了。還有單杠和云梯,我們經(jīng)常去云梯上穿梭、玩耍。它的周?chē)性S多樹(shù)木要,有高大聳立的梧桐樹(shù),秋天它的葉子紛紛掉落,像蝴蝶一樣翩翩起舞。也有玉蘭樹(shù),它的葉子像勺子一樣。還有夾竹桃。足球場(chǎng)的周?chē)?00米跑道,在400米、800米比賽時(shí),我們的啦啦隊圍著(zhù)跑道并為運動(dòng)員加油。
足球場(chǎng)旁邊是一個(gè)小型游樂(lè )場(chǎng)。里面有雙杠、單杠、跳遠的沙坑、翹翹板和滑滑梯。遺憾的是里面的器具太少了,以后,要是能把它修建的更大更好玩就好了。
我喜歡我的校園,我喜歡我的校園的美麗的壯觀(guān)的景色。
我的校園生活作文13
風(fēng),像是頑皮的孩童。
在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄吹動(dòng)我們的發(fā)絲,癢癢的,卻也是舒服的。
金秋時(shí)節,我來(lái)到了美麗的崇實(shí)女中,正式開(kāi)啟了我的女校生活。
一大早,學(xué)校里絲毫沒(méi)有早上剛起床的慵懶,女孩們猶如一只只歡快的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的,笑著(zhù)走進(jìn)校園。樹(shù)木蔥蘢,樹(shù)影迷離,似乎連太陽(yáng)都不忍心打擾這一份美景,只是散發(fā)出淡淡的,溫柔的陽(yáng)光,校園里一派生機勃勃的景象。
教室里,傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,像是黃鶯出谷,娓娓動(dòng)聽(tīng)。又像是潺潺流水,涓涓細流。大概,這世間最動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ),也就不過(guò)如此吧。美妙的一天從這里開(kāi)始。
中午可能是食堂最擁擠的時(shí)候了。雖說(shuō)還不至于到罐頭里的沙丁魚(yú),找不到一絲縫細的程度,但也決不可小覷。
下課鈴此時(shí)此刻就像是運動(dòng)員賽跑時(shí)刻的槍聲,老師站在講臺上,一句“下課了”讓我們宛如重獲自由的羊群,忍不住奔跑去大自然。
今天顯然是運氣不錯的,雖然一路小跑過(guò)來(lái)有些喘,但是來(lái)得很早,偌大的食堂里的人居然寥寥無(wú)幾。面條、米飯,紅燒小排、清炒土豆絲……各式各樣,我可以盡情挑選。找了個(gè)位置,和我的小伙伴香噴噴地開(kāi)飯啦。
下午課上,我們的語(yǔ)文老師面帶微笑,明眸皓齒,繪聲繪色的為我們描繪著(zhù)朱自清眼中的《春》。我的視線(xiàn)不經(jīng)意掃到了窗戶(hù),穿過(guò)透明的玻璃,看到校園里的'那些梧桐高高聳立,一片片梧桐葉綠中泛著(zhù)黃色,時(shí)不時(shí)有一兩片飄落。
花兒們在陽(yáng)光下伸展著(zhù)自己的身軀,從草地中探出小小的腦袋,草尖兒已經(jīng)泛出了淡淡的黃色。黃的,粉的……各色不知名的小花,一朵朵,小巧玲瓏,惹人憐愛(ài)。
我腦海不由出現了這么一幅畫(huà)卷:少女們行走在初秋微涼的風(fēng)里,笑著(zhù),嚷著(zhù)。樹(shù)影婆娑,淡淡的陽(yáng)光從楓樹(shù)林中投到少女們的影子里,是那么美好,如夢(mèng)似幻。
想著(zhù)想著(zhù),我不由得入了神,幾只灰喜鵲從窗前飛過(guò)。
我突然覺(jué)得,即使是朱自清筆下的《春》,也比不過(guò)我們學(xué)校的秋,風(fēng)車(chē)山上真是風(fēng)景獨好。
我的校園生活作文14
校園生活是快樂(lè )的,也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令捧腹大笑,她還給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識。校園,就是我的游樂(lè )場(chǎng),我就在這樣的校園中多姿多彩地生活著(zhù)。
每天早晨,當我背起書(shū)包的那一刻,我的心情就格外舒暢。一踏進(jìn)校園,一股的暖流就涌向我全身,令我很愜意。
今天第三節課是科學(xué)課,老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發(fā)實(shí)驗。我們先把番茄擠在一個(gè)小碗中,再用適量的土豆泥把番茄醬蓋住,然后把小碗放在三腳架上,最后用酒精燈在底下加熱。一會(huì )兒,就看見(jiàn)碗中蓋在上面的土豆泥在蠢蠢欲動(dòng),忽然“撲哧”一聲噴發(fā)了出來(lái)。哦,原來(lái)火山噴發(fā)是這么回事,我們都恍然大悟。更有趣的是中午吃飯的時(shí)候,我們好多都將自己制作的“火山巖漿”帶到餐廳當做自己的午餐,我們津津有味得吃著(zhù),臉上洋溢著(zhù)幸福的。
下午的一節體育課,老師要進(jìn)行跳遠比賽,女生先跳?茨切┡,真讓人看不下去,一個(gè)個(gè)扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住腳步,躊躇不前!翱焯!”“趕緊跳!”老師與男同學(xué)都在大聲催促她們。女生們被逼無(wú)奈,只得向前一大步邁進(jìn)沙坑里,這也算跳遠?看我們男生的,先看我的,我第一個(gè)跳,我如閃電一般跑出去,接近沙坑的時(shí)候,我踏上起跳線(xiàn),腿一蹬,身子向上一竄,隨著(zhù)慣性,一下子飛到沙坑里,穩穩落地,跳出兩米八的好成績(jì),這是我的.最高成績(jì),女同學(xué)們都驚呼起來(lái),男同學(xué)都大聲為我喝彩,我心花怒放地走在同學(xué)們的贊美聲中
這就是我的校園生活,我就在這樣的校園中度過(guò)我的每一天,她讓我快樂(lè ),讓我充實(shí),童年的腳印踩遍了整個(gè)校園。
我的校園生活作文15
每個(gè)人都有自己的校園生活,我的校園生活充滿(mǎn)了興奮和快樂(lè )。但有時(shí)又使我難忘,最使我難忘的校園生活是大課間,它使我快樂(lè )無(wú)比。
我上五年級的時(shí)候,學(xué)校就開(kāi)展了大課間活動(dòng)。和課間十分鐘比起來(lái),我更喜歡大課間,因為大課間是學(xué)校組織的活動(dòng),有豐富多彩的活動(dòng)項目。而課間十分鐘是無(wú)方向的玩,有時(shí)會(huì )覺(jué)得沒(méi)意思。
大課間,同學(xué)門(mén)都喜愛(ài)。叮鈴鈴,下課了。同學(xué)們不約而同的跑到了操場(chǎng)上。等待著(zhù)大課間的到來(lái)。我們做完操,快樂(lè )的大課間便開(kāi)始了。操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)響成一片。同學(xué)們都哈哈大笑,笑得前仰后合。好似樹(shù)上的小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱歌。操場(chǎng)上,同學(xué)們進(jìn)行的活動(dòng)有許多花樣。有的在跳大繩;有的'在踢毽子;還有的在打乒乓球。真是應有盡有。每個(gè)同學(xué)的心里都充滿(mǎn)了快樂(lè ),玩兒的不亦樂(lè )乎!同學(xué)們都是滿(mǎn)臉笑容。有一次,快要開(kāi)春季運動(dòng)會(huì )了,參加比賽的同學(xué)都在訓練跳高。學(xué)校器材不夠用,同學(xué)們和聰明就把跳繩拉直當器材用。雖然有的同學(xué)碰到了跳繩,但他們不灰心,繼續努力。我們班也有許多跳繩跳得好的。他們的動(dòng)作很伶俐,每次都能很好的跳過(guò)去,并擺出優(yōu)美的姿態(tài)。我們班的同學(xué)發(fā)明了一種新玩法------每次都要旋轉三百六十度。這種玩法很刺激。也有的同學(xué)在跳的時(shí)候用手摸一下地。無(wú)論哪種玩法都使我們快樂(lè )。緊張而又短暫的大課間過(guò)完了,同學(xué)們都依依不舍得回到了教室。大課間真是太精彩了。
大課間活動(dòng)使我快樂(lè ),使我們快樂(lè )無(wú)比。但是現在大課間不進(jìn)行了,我希望大課間繼續開(kāi)展,讓我們更快樂(lè )!
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