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校園生活作文

時(shí)間:2023-10-02 07:49:55 校園生活 我要投稿

校園生活作文(匯編15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的校園生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園生活作文(匯編15篇)

校園生活作文1

  我們的校園生活豐富多彩,有喜,有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有哀傷。那就讓我來(lái)帶你感受一下吧。

  一、一件喜的事

  一天下午的大課間,老師拿著(zhù)紅筆走了進(jìn)來(lái),看到老師來(lái)了,我們趕緊拿出家校聯(lián)系本,然后坐端正,等著(zhù)老師布置作業(yè),每一個(gè)人的臉上都陰沉沉的。

  “同學(xué)們,最近呢,臨近期末,大家都非常的`辛苦,所以我決定這個(gè)雙休日不布置作業(yè)!”

  “耶!太棒了!”“老師最棒!”“老師永遠18歲!”歡呼聲充滿(mǎn)了走廊,有的人一蹦三尺高,還有人把書(shū)包扔到天花板了呢!

  二、一件歡樂(lè )的事

  今天是六一兒童節,學(xué)校里面有好多好多的活動(dòng),有擊鼓傳花、踩指壓板……得到了積分還可以換禮物呢!

  三、一件憂(yōu)傷的事

  下午第一節課,天上下起了毛毛小雨,這節體育課自由活動(dòng),老師讓我們在教室看NBA。就在這時(shí),數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“這節課變成數學(xué)課!請同學(xué)們打開(kāi)數學(xué)書(shū)19頁(yè)檢查!蔽覀儼嘤幸恍┩瑢W(xué)小聲嘀咕起來(lái):“真是的!好好的體育課卻變成數學(xué)課!”我們極不情愿地打開(kāi)數學(xué)書(shū),開(kāi)始上數學(xué)課。我內心憤憤不平,心早已飄到了窗外。

  四、一件哀傷的事

  語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),準備發(fā)試卷,我自以為可以考95分,可當老師把我的試卷發(fā)到我手上時(shí),我傻眼了,才84分!回家肯定要被媽媽罵了!

  這就是我豐富多彩的校園生活!你們喜歡嗎?一件件小事如同珍珠,在我童年世界里閃著(zhù)光芒,珍貴無(wú)比。

校園生活作文2

  記不起是從何時(shí)開(kāi)始這種生活了,每天就只是學(xué)習,吃飯,睡覺(jué),再學(xué)習,再吃飯,在睡覺(jué)……踩著(zhù)單車(chē)去學(xué)校,每個(gè)人的臉上都絲毫見(jiàn)不到青春的陽(yáng)光,只有一絲的疲倦。拖著(zhù)沉重的步伐,背著(zhù)沉重的書(shū)包,懷著(zhù)沉重的心情,一步一步踏上樓梯,便又開(kāi)始了一天的奮斗,

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),好不容易下課鈴下了,老師卻聽(tīng)而不聞,繼續著(zhù)長(cháng)篇大論,等宣布下課時(shí),抬抬手望望手表,時(shí)針又無(wú)情的走過(guò)了幾分鐘。正打算休息一會(huì ),上課鈴又不期而至,真倒霉啊。不得不翻開(kāi)書(shū)本,跟著(zhù)課代表念書(shū),靜靜呆著(zhù)座位等老師來(lái)上課,唉。初三的.生活,何時(shí)才是盡頭啊……

  放學(xué)鈴響了,卻沒(méi)有絲毫輕松,今晚的作業(yè),怕是又要和夜晚搏斗了。依舊騎著(zhù)單車(chē),從球場(chǎng)路過(guò),呆呆地停了下來(lái),望著(zhù)那矯健的身影,恨不得把書(shū)包扔下,去和他們一起打,只是,這種想法永遠只是想法,現實(shí)永遠是現實(shí)的,似乎注定,初三了,就要和隔離甲型流感病人般,也和這球場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了;亓嘶厣,又仿佛清醒了許多,于是,車(chē)輪又開(kāi)始轉動(dòng),向著(zhù)家的方向,前進(jìn)……

  晚上,匆匆吃完飯,匆匆洗了一下澡,又要重新回到學(xué)習的懷抱了。于是,時(shí)間又從一筆一劃,一撇一捺中靜靜流過(guò),實(shí)在不行了,趴在桌上休息一下,可是,無(wú)意抬抬頭,又望見(jiàn)墻上寫(xiě)著(zhù)的一句話(huà)——離中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起筆來(lái),奮筆直揮…

  那天夢(mèng)中,我聽(tīng)到了一句話(huà)——今天的努力,明天的實(shí)力。

  加油。

校園生活作文3

  在這個(gè)注定不平凡的七月里,我迎來(lái)了翠外中學(xué),這個(gè)許多人夢(mèng)寐以求中學(xué)的軍訓。當我第一腳邁進(jìn)翠外學(xué)校,我就感受到了翠外的輝煌與壯觀(guān)。我進(jìn)入了十二排,領(lǐng)了自己的軍服,為明天的軍訓做好準備。

  ——第二天一早,我與十二排的`同學(xué),與六百多名校友,滿(mǎn)懷希望地迎來(lái)了開(kāi)營(yíng)儀式……儀式一結束,一位軍哥哥昂首挺胸地走來(lái)帶著(zhù)我們開(kāi)始了軍訓。他讓我們站起了軍姿。雖然天氣不熱,但久久地保持軍姿站立,仍然讓我與同學(xué)筋疲力盡!袄郯!從來(lái)沒(méi)有這么累過(guò)!币粋(gè)同學(xué)低聲自言自語(yǔ)。接下來(lái)的訓練包括“胯立”、“轉身”等。堅持,最終我們迎來(lái)了勝利,我們憑借著(zhù)心中的堅忍不拔,少年骨子里的倔強挺了過(guò)來(lái)……

  ——下午到來(lái)了,外面天氣驕陽(yáng)似火,我們仍堅持訓練,過(guò)后,我又覺(jué)得自己的意志力、執行力、動(dòng)作又進(jìn)步了,原來(lái)是這個(gè)道理啊——吃得苦中苦,方為人上人。四點(diǎn)過(guò),學(xué)校組織了熱情似火的“拔河比賽”,雖然我們沒(méi)有獲勝,但我們凝聚力又增加了,重在參與嘛!

  ——這一天,終于結束了,我回想著(zhù)軍訓的種種,心中“百感交集”!

校園生活作文4

  今天和同學(xué)在放學(xué)的路上碰上一初三的姐姐,那個(gè)姐姐大發(fā)感慨,說(shuō)初三的'作業(yè)真多啊,加了物理和化學(xué)兩科,有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)了,每天晚上要做七,八張卷子,還樂(lè )滋滋的告訴我,物理老師今天忘 了給他們布置作業(yè),幸福死了!我一聽(tīng),險些從車(chē)上掉下來(lái),她還跟占了多大便宜似的,我說(shuō):“那么多作業(yè),寫(xiě)到什么時(shí)候去呀!!”她笑笑說(shuō),“這有什么,想想初四就平衡多了,(多樂(lè )觀(guān)啊)” 后面還不忘加一句,好好珍惜初二吧,到了初三可沒(méi)那么清閑了,我翻個(gè)白眼,:“那到初四怎么辦呀,”“唉!初四就開(kāi)始羨慕初三了唄,”

  我想想對,五年級的時(shí)候,我是多么羨慕幼兒園的生活啊,天天坐凳子上聽(tīng)老師唱歌,玩玩具,到了初二的時(shí)候我又特想回到五年級,我想,人真是很奇怪呀,老是想回到過(guò)去或羨慕別人,沒(méi)有想珍惜 現在,等到那段時(shí)候過(guò)去了,以后,才又開(kāi)始回到那個(gè)時(shí)候,記得一位名人說(shuō)過(guò):“如果時(shí)間能夠倒退,那么每個(gè)人都能成為名人,!蔽蚁胧菍Φ,所以從現在開(kāi)始努力,大家一起努力的去學(xué),去工 作。

校園生活作文5

  初三第一次期中考試剛剛通過(guò)。驀然回首,我發(fā)現多少個(gè)日日夜夜再也無(wú)法恢復。我還沒(méi)來(lái)得及數清身后彎曲凌亂的腳印,一年的結束又來(lái)了,新的一年向我招手。十一月的鐘聲已經(jīng)敲響了!。。!時(shí)光飛逝,太陽(yáng)和月亮已經(jīng)在三年級呆了兩個(gè)月了。

  我還記得我剛進(jìn)三年級時(shí),老師認真地對我們說(shuō):“我寧愿今年減掉幾公斤肉,也不愿明年六月后悔!”校長(cháng)也對我們班寄予厚望。父母比我們更緊張。在層層壓力下,我們一點(diǎn)也不緊張。

  第三天,我們對這個(gè)詞感到興奮和高興,但我們仍然感到困惑和害怕。第三天,沒(méi)有花和鳥(niǎo)。三年級沒(méi)有唱歌和笑。三年級沒(méi)有游戲。三年級只是家庭和學(xué)校之間單調的活動(dòng)。如果你想用顏色來(lái)描述三年級和童年的區別,那么童年是多彩的,而三年級是黑白的!

  當三年級到來(lái)時(shí),所有的`干擾都應該悄悄地消失嗎?我應該沉浸在練習和考試的海洋中嗎?

  在三年級的時(shí)候,我們已經(jīng)長(cháng)大了,理解了很多。你讓我感到驕傲和沉重。你讓我突然意識到學(xué)習的重要性。我對你的感覺(jué)很復雜:謝謝還是抱怨!我毅然選擇了感謝。

  你三年級的到來(lái)似乎告訴我命運之船已經(jīng)出現,六月的戰鼓已經(jīng)開(kāi)始,最后沖刺的集結號已經(jīng)吹響!

  來(lái)吧,F在就采取行動(dòng),為屬于你的更美好的明天而奮斗!

校園生活作文6

  我的校園開(kāi)滿(mǎn)了美麗的丁香花,在這所開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園里,有的事情令我快樂(lè ),有的事情令我悲傷,還有的事情讓我難忘……

  一天中午,太陽(yáng)滾燙滾燙。我和我的小伙伴在烈日炎炎的`校園里奔跑、玩耍。這時(shí)候,淘氣的張明說(shuō):“多么漂亮的小花!那么芳香!”我非常好奇地看了一眼。原來(lái)是丁香花呀!丁香花單拿出一朵,非常小,很普通,但是如果十朵百朵那可謂是非常美麗了!我的腦海里想到這樣的小花,要是能編成一個(gè)美麗的花環(huán),太合適不過(guò)了!正好明天就是教師節了,可以用這個(gè)花環(huán)當禮物送給老師。我伸出手正要摘下一簇小花。這時(shí)我們班的班長(cháng)大喊:“你在做什么?你這是什么行為?亂摘花草。你要做什么?我身為班長(cháng)必須要批評你!薄澳闩u的對?墒,我想摘花做花環(huán)送給老師,作為教師節的禮物!薄罢l(shuí)會(huì )喜歡你做的花環(huán)?”放學(xué)后趁他們不注意,我還是摘了一些花回家制作花環(huán)。

  第二天早上,我一進(jìn)教室,就把我制作的花環(huán)放在了老師的桌子上。然后輕手輕腳地溜回自己的座位。只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,班主任韓老師來(lái)到了教室,沒(méi)想到在眾多的禮物中,她最先拿起了我制作的花環(huán)。老師微笑地對同學(xué)們說(shuō):“最質(zhì)樸的禮物往往意義更深刻。我喜歡你們制作的小玩意兒!”那一刻我的心里美開(kāi)了花!

  每天我們在學(xué)校里生活的時(shí)間最長(cháng),在這所美麗的校園里。老師陪伴我們成長(cháng),教會(huì )我們知識和做人的道理,留下那最美好的時(shí)光。

校園生活作文7

  微風(fēng)一吹,吹動(dòng)了校園的柳梢,它調皮的在我的臉上輕輕劃過(guò)——突然我又想起校園的生活。

  我想起校園那寬闊的操場(chǎng),想起籃球架,想起了大課間,想起了課堂中教室的角落,以及老師對我們的教育。

  還記得早晨的陣陣朗讀聲,還記得老師那溫柔的話(huà)語(yǔ),那嚴厲的批評,那入迷的朗讀聲把我帶到了歷史古代,我與李白暢言說(shuō):“李白何必憂(yōu)愁,你不是說(shuō)過(guò)嗎,人生得意須盡歡,莫使金樽空對月……”隨著(zhù)朗讀聲的高低把我帶回來(lái)了現實(shí),飛快的晨讀就這么過(guò)去了。

  時(shí)間一晃而過(guò),兩節課的學(xué)習過(guò)去了,我們在大課間坐著(zhù)晨練,仿佛對天空說(shuō),瞧!我們做的多優(yōu)美、多有力呀。天空笑著(zhù)撒給我們溫柔陽(yáng)光!

  午餐的`時(shí)間到了,飯菜的香味讓我們頓時(shí)忘記了上午學(xué)習的疲倦勞累,使我們充滿(mǎn)了精神伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )入睡。

  下午的課程滿(mǎn)滿(mǎn)的。我們在老師的引領(lǐng)下,穿梭在廣闊的海洋中慢慢飄啊飄啊,沉浸著(zhù)越沉越深。下一節課是體育課時(shí),我們的心情放松了許多,體育課的后20分鐘班范老師帶著(zhù)我們玩捉迷藏、老鷹捉小雞,老師和同學(xué)們鬧著(zhù)笑著(zhù)。望著(zhù)天空我看到了那紅、橙、黃分不出到底是什么樣的顏色,但我知道這是童年最美好的時(shí)光,最令人難忘二年五班。

  這就是我記憶中美好的校園生活,校園的操場(chǎng)就是這么大,教室里就是有這么多的歡聲笑語(yǔ),那么多的友誼。伴著(zhù)夕陽(yáng),伴著(zhù)落日的太陽(yáng),走在回家的路上,回憶美好校園的生活。

  校園啊,校園啊,我什么時(shí)候才能回到你的懷抱!

校園生活作文8

  我們學(xué)校第52屆校運會(huì ),我們開(kāi)始以為天氣不佳,可能不開(kāi)了,全班頓時(shí)沉默了下來(lái),后來(lái)我們聽(tīng)到一個(gè)通知后10秒鐘全部歡呼了起來(lái),拿起了各自的椅子沖了出。

  同學(xué)們懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了籃球場(chǎng)前的'主席臺的左側,坐了下來(lái),我們靜靜的聽(tīng)著(zhù)發(fā)言臺上的演講,當說(shuō)出校運會(huì )開(kāi)幕時(shí),全體同學(xué)都到了高潮,后面也放起了鞭炮與煙火,我們幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)出了污染環(huán)境,還做樣子要給全球綠色環(huán)保組織打電話(huà)。

  比賽開(kāi)始了個(gè)個(gè)同學(xué)努力跑,努力跳,努力仍,全浸沒(méi)在一片加油聲,鼓勵聲和歡呼聲中到我們班了,看我班的班頭??朱盈哲在800米中努力跑啊跑,在中間有幾個(gè)人把它給超了,班頭剛想超但他們太霸道了不讓她超,就應為這樣班頭又被超了,到了最后班頭拼了最后的力量超了2個(gè)人落到了小組第4名,班頭回來(lái)時(shí),可能因為太累了一樣,頭放到了前面的椅子上還大口大口得喘氣。我們看到這一幕不知班頭下午的400米還能跑嗎??

  再看200米,黃憶寧與陸軼凡兩位奮力快跑,都達到了一種超越自我的境界根本不理其他人的所作所為,只知道沖沖沖,為了勝利沖沖沖都去了個(gè)名次,為此都很高興。

  下午到了運動(dòng)會(huì )也告一段了,就等著(zhù)明天運動(dòng)員的精彩表現,我們都很期待。

校園生活作文9

  這一天是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,通遼八中舉行的校園藝術(shù)節真是多姿多彩,籌備了2個(gè)月有余,同學(xué)們和老師們都付出了許多汗水

  節目的開(kāi)始,是由學(xué)校的合唱隊領(lǐng)導的,表演者們個(gè)個(gè)身穿潔白的禮裙,像個(gè)從天而降的仙子們,柔美的歌聲,默契的配合,讓我們沉醉其中

  合唱隊的表演真是給藝術(shù)節開(kāi)了個(gè)好頭,老師們表演的節目也不輸給合唱隊,老師們個(gè)個(gè)身穿漂亮的服裝,臉上洋溢著(zhù)自信,展現出通遼八中的朝氣蓬勃,為老師們的表演大贊

  要論同學(xué)們的表演,非我們五班的節目莫屬,節目的名字叫《同桌的你》是送給初三的.學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的,井然有序的動(dòng)作和精彩的服裝,真是讓我記憶猶新

  另一個(gè)就是由一年級的學(xué)妹們表演的《時(shí)代在召喚》真是展現出蓬勃向上的活力,賣(mài)力的表演贏(yíng)得了同學(xué)們的一致好評,我們用力揮舞著(zhù)手中的應援棒,為他們點(diǎn)贊!

  直到現在,藝術(shù)節上表演的內容到現在我都一直記憶猶新,我深感榮幸,和驕傲,因為我是通遼八中的一員,我為八中驕傲和自豪!

校園生活作文10

  快樂(lè )的校園生活,被一場(chǎng)疫情無(wú)情地推走了,F在,疫情如同一條鐵鏈一樣,將我們無(wú)情地鎖在了家里。

  現在我日常的生活都是在一張桌子上完成的,事事都只能盯著(zhù)那發(fā)光的熒幕,鍛煉時(shí)也只能在窄小的客廳進(jìn)行。在屋子里待久了,厭倦感油然而生。

  在這時(shí)候,我才意識到曾經(jīng)的生活是如此的美好。

  寬闊的操場(chǎng),幾棵挺拔的綠樹(shù),樹(shù)上的綠葉迎風(fēng)而舞,時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛去,嘰嘰喳喳地唱起了美麗的歌。

  陽(yáng)光下與同學(xué)們一起奔跑,我們每一個(gè)人的臉上都流露出著(zhù)幸福的笑容;還有大家在每一節課中的積極發(fā)言,踴躍參與的場(chǎng)景;還有一些同學(xué)之間所發(fā)生的.一些有趣的小故事,這些事情如同酒一樣,隨著(zhù)時(shí)間的慢慢推移,它的香氣會(huì )慢慢變得芳香,馥郁。沒(méi)錯,在校園中的這段生活,一定會(huì )是我們這一生中最為寶貴的一段時(shí)光,它記錄著(zhù)我們快樂(lè )的故事,以及那成長(cháng)的經(jīng)歷。而且將會(huì )永遠的指引我們前行的方向。

  希望這次的疫情可以早點(diǎn)過(guò)去,讓我們早日回到那美麗的校園中去,我們急需書(shū)寫(xiě)那還有許多空白的人生長(cháng)卷,書(shū)寫(xiě)與同學(xué)老師之間的那美麗故事!

校園生活作文11

  當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候,當美麗的花瓣在空中悠悠的答幾個(gè)圈,再輕輕落地的時(shí)候,我正在享受著(zhù)爛漫的校園生活。

  課堂上我們盡情的展現我們的才能,大膽的.說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,契合我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn),其實(shí)有時(shí)在課堂上會(huì )發(fā)生一些小插曲,愉快的或不愉快的,我們都不介意,知道最終的目的是要獲取知識便又都打起12分精神。

  我們喜歡課間喜歡,那可以讓我們自由發(fā)揮的,十分鐘,我們一起談心來(lái),增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富,我們一起討論問(wèn)題,來(lái)提高彼此之間的成績(jì),讓自己更加睿智。我們融入在一起,體之中,每個(gè)班集體都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無(wú)不希望自己的家能夠出類(lèi)拔萃。

  每到午餐后,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光,到下午課活時(shí)間才真正的是我們的時(shí)間,有些同學(xué)在這個(gè)客戶(hù)去興趣班,有些同學(xué)去閱覽室閱讀,會(huì )在操場(chǎng)上打籃球,也有一部分同學(xué),想好好利用這45分鐘的時(shí)間來(lái)鞏固自己不會(huì )的知識。

  每天晚上回宿舍才是我們最開(kāi)心的,因為這代表著(zhù)一天學(xué)習的結束,我們在宿舍里談天說(shuō)地,吃著(zhù)帶來(lái)的水果,可真放松呀,但這也幫助了我們第二天有更好的態(tài)度去學(xué)習。

  轉眼間開(kāi)學(xué)就初三了,我們離分別又近了一些,所以我們要珍惜,僅剩的一年時(shí)間,不負好時(shí)光,不負青春。

校園生活作文12

  校園藝術(shù)節今天太陽(yáng)光一如既往得燦爛,映照著(zhù)校園里稚氣未脫的孩子們的臉上,柳絮飄飄,整個(gè)世界好像都被籠罩在金色的希望里,就在這樣平凡而又充滿(mǎn)希望的一天里,巴二中迎來(lái)了一年一度的校園藝術(shù)節,各個(gè)班級都在緊張的準備著(zhù)。上課鈴聲響后,藝術(shù)節在主持人甜美的嗓音下,拉開(kāi)了帷幕。瞧!我們十四班井然有序地站在主席臺前,不用說(shuō),十四班就是整個(gè)節目的開(kāi)場(chǎng)白,作為第一個(gè)表演的班級,同學(xué)們不免有些緊張,而太陽(yáng)公公好像非要把光芒,多分給我們一點(diǎn)兒似的,一個(gè)勁地笑,卻沒(méi)看見(jiàn)我們臉上的汗珠已調皮地滾了下來(lái)……隨著(zhù)音樂(lè )聲的.時(shí)起時(shí)落,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴著(zhù)金色的太陽(yáng)直沖云霄,蕩開(kāi)在天空中的每個(gè)角落,撒著(zhù)絢爛的笑臉,迎接我們的是,一陣陣排山倒海般得掌聲,所有人都知道,十四班,成功了!緊接著(zhù),各班精彩的一幕幕呈現在同學(xué)們的眼前,高亢的歌聲,輕柔的音樂(lè ),優(yōu)美的舞姿,激昂的演講——有同學(xué)們熱烈的掌聲,激動(dòng)的眼神,鼓勵的神情,和振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?于是,金色的陽(yáng)光化為一個(gè)腳印,一個(gè)深印在心里的腳印,它滿(mǎn)載著(zhù)希望與溫馨,歡樂(lè )與滿(mǎn)足,然后,我們在這金色中成長(cháng),在這腳印中輝煌!燦爛的陽(yáng)光,跳動(dòng)在我們的肩上,未來(lái)的精彩,我們新一代領(lǐng)銜主演!

校園生活作文13

  又開(kāi)始清明過(guò)后校園生活的開(kāi)始,算一算時(shí)間,認識漳大也沒(méi)幾年,但是要離開(kāi)的時(shí)間卻一年不到了,離開(kāi)是為了更好的尋找下一個(gè)生活的目標和希望,雖然從現在開(kāi)始就覺(jué)得不舍,但是天下沒(méi)有不散的筵席這句話(huà)雖然土的要死,但是說(shuō)的是非常的對。人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大,其實(shí)初中的聚會(huì )和高中的聚會(huì )都是簡(jiǎn)單的',因為大家都來(lái)自一個(gè)地區才會(huì )相聚在一個(gè)中學(xué),但是大學(xué)的聚會(huì )是殘酷的。因為來(lái)自五湖四海的同學(xué)了如果能夠真正的湊在一起聚會(huì ),那時(shí)間上的安排要滿(mǎn)足36個(gè)人的工作假期,所以并沒(méi)有那么容易,也許到了很久以后,只剩下畢業(yè)照才能讓我們記起這時(shí)候。

  會(huì )不會(huì )突然的想起宿舍的哪個(gè)人喜歡英雄聯(lián)盟。會(huì )不會(huì )突然的想起宿舍的那個(gè)2K玩的很好的人。會(huì )不會(huì )想起那次招待我們的海鮮大餐和露營(yíng)坐船的人嗎。會(huì )不會(huì )突然想起那個(gè)唯一來(lái)自省外但是運氣很爛的那個(gè)人。會(huì )不會(huì )突然想起那個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的人。會(huì )不會(huì )突然想起那個(gè)天天同桌然后就喜歡抽煙還經(jīng)?覺(jué)的人嗎。等到收拾宿舍離開(kāi)的時(shí)候。是否會(huì )在床前久久凝望著(zhù)這個(gè)熟悉的床位。是否會(huì )抱怨這個(gè)天氣炎熱但是現在不舍得620。是否還想再叫一次全宿舍都吃的外賣(mài),或者再像星期三那樣大掃除一樣。還會(huì )不會(huì )對離去的人說(shuō):記得給我帶吃的和記得早點(diǎn)來(lái)?粗(zhù)空空的柜子,和離開(kāi)的人,那時(shí)候的我肯定會(huì )……

  謝謝你們。

校園生活作文14

  人物介紹

  蕓兒:大公主,可以稱(chēng)的上是仙女下凡了,真是太美了。(就是我咯)

  婧兒:三公主,愛(ài)美,喜歡化妝。漂亮(花之曲)

  葉宇:帥哥,酷酷的.,沒(méi)人敢惹他們。(無(wú)人,報名哦)

  陸橋:帥哥,酷酷的,自戀。愛(ài)開(kāi)玩笑。沒(méi)人敢惹他們。(無(wú)人,報名哦)

  南風(fēng)炫:帥哥,酷酷的,愛(ài)吹牛,驕傲。沒(méi)人敢惹他們。(無(wú)人,報名哦)

  第一集

  “同學(xué)們,今天我們班來(lái)了三位同學(xué),蕓兒、蕁兒、婧兒!薄巴廴,真漂亮~”我們的到來(lái)惹來(lái)男生的高興,惹來(lái)女生的不滿(mǎn)。

  結束了今天的課程,我們回到女生宿舍!澳銈兛匆(jiàn)全校同學(xué)都不敢惹那三個(gè)男生嘛?”婧兒說(shuō)!笆前,那三個(gè)男生真討人厭!薄岸,你也別這么說(shuō),我感覺(jué)他們帥帥的!薄芭?是嗎?呵呵~”

  第二天,“南風(fēng)炫、路橋。發(fā)現那三個(gè)女生……”“她們肯定會(huì )愛(ài)上我的!甭窐蛘f(shuō)!斑住薄奥窐,你也太自戀了吧,你看那三個(gè)女生肯定都是壞脾氣怎么會(huì )……”“因為我有魅力嘛!”“呵,切。你看著(zhù)吧,路橋。咱們打賭!薄百就賭,輸者……”“誰(shuí)輸誰(shuí)請客,五星級飯店哦!

  于是路橋想盡辦法讓我們愛(ài)上他。

  請看下集

校園生活作文15

  新學(xué)期開(kāi)初,我對這里的一切都并不熟悉,但是經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的適應,我的校園生活帶給我了不少快樂(lè )。

  在這里,我交到了很多朋友,在這所學(xué)校的`老師和同學(xué)都很和諧,很善良。在這,我交到的第一個(gè)朋友就是童童,她是個(gè)非常樂(lè )觀(guān)、善良的人,但她也常常干些傻事。比如有一次一起去看電影,她要把錢(qián)微信發(fā)給我,不小心發(fā)到了一個(gè)群里,剛想要退回,立馬被搶完了。除了這,還有很多,我就不都說(shuō)了。因為她,我也被帶跑了好幾次,因此我們彼此收獲了許多的樂(lè )趣。我們一起上廁所,一起去食堂、小賣(mài)部,還一起回宿舍,就連現在感冒都在一起。偶爾她的思想很奇怪,有一次校風(fēng)大檢查要大掃除,讓想做值日的留下來(lái)做。她想留下來(lái),我超奇怪,為什么?為了和她一起,所以陪她做了值日,被老師表?yè)P了。

  學(xué)校還舉行了很多活動(dòng),如演講比賽、運動(dòng)會(huì )、萬(wàn)圣節party等。演講比賽我們班得了一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎。今天就要開(kāi)萬(wàn)圣節party了,我們組準備了PPT、節目和糖,我超興奮的!

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