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我的校園生活作文

時(shí)間:2023-07-23 17:40:33 校園生活 我要投稿

我的校園生活作文15篇(精)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我的校園生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園生活作文15篇(精)

我的校園生活作文1

  這個(gè)禮拜四,我發(fā)現我旁邊的一盆花花瓣枯萎了,彎下了腰,一些聳拉著(zhù)腦袋的葉子上長(cháng)滿(mǎn)了猖狂的'蚜蟲(chóng)成年和幼年的不計其數,葉背上有許多蟲(chóng)卵,這時(shí)我看見(jiàn)一只蟲(chóng)卵殼掉了下來(lái),一只青綠色的小蟲(chóng)子慢慢地爬動(dòng)著(zhù)。我看得寒毛聳立,不禁打了個(gè)寒顫。大一些的,就在窗戶(hù)上飛來(lái)飛去,惡心死了。

  由于這個(gè)蟲(chóng)蟲(chóng)領(lǐng)地侵犯了我和俞家悅的地方,老師讓我們把它們清除掉,雖有些惡心,但總比一直在好吧。

  吃完午飯,我就和俞家悅想好了進(jìn)攻對策。

  第一招:“狂”風(fēng)“怒”吼

  蚜蟲(chóng)是個(gè)誰(shuí)都不愛(ài)的家伙,一旦惹了別人,那還了得?因此我閉著(zhù)眼睛,鼓起勇氣勉強把那盆花搬到了樓下竹林里,要把它們放生。我使出了第一招——“狂”風(fēng)“怒”吼,我鼓勁氣,“呼”地一吹,哦!失!不但沒(méi)把蚜蟲(chóng)吹走,氣倒泄了一半!

  第二招:蟲(chóng)林打掃

  還是俞家悅聰明,“咚咚咚”,從樓上拿來(lái)一把掃帚,要來(lái)打掃打掃,這就是第二招——蟲(chóng)林打掃。我刷刷地用掃帚瘋狂地在這盆花上掃來(lái)掃去,頓時(shí)蟲(chóng)子葉子亂飛,于是我退了幾步遠,這樣干了好幾回,再仔細看看,還是有很多蚜蟲(chóng),根本就是杯水車(chē)薪。

  第三招:蟲(chóng)林洪水

  無(wú)奈……我只好把它搬去了廁所洗手盆里,讓它在水中淋浴。這時(shí)我還管他死活,水滿(mǎn)出了泥土,隨它。我把這個(gè)花盆都沖了好幾遍,每片葉子都沖到了,還把一些枯花枯枝統統扔進(jìn)了廁所糞坑里(我恨不得把所有葉子都扔進(jìn)糞坑)?纯礇_地差不多了,可誰(shuí)知一拿到教室就發(fā)現“流寇殘余”!

  唉,真累!這次除蟲(chóng)大戰失!看來(lái)為了保衛我的家園,不讓外來(lái)者侵入,還得另想辦法。

  后記

  后來(lái)我去看了那盆花,哈哈,我不去動(dòng)它它就枯死了,蚜蟲(chóng)也落荒而逃?磥(lái)花在我的折磨下還是我勝了。

我的校園生活作文2

  時(shí)光飛逝,轉瞬間,我們即將結束小學(xué)生活,將離開(kāi)與我朝夕相處的母校。

  在那里,有歡笑,有淚水;在那里,我們有自我的天堂,自我的小秘密;在那里,我們無(wú)拘無(wú)束,自由自在……我們的生活處處充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  我們剛剛升入六年級,感覺(jué)有些不適應。每一天早早便來(lái)到學(xué)校,有時(shí)連早飯也顧不上吃,來(lái)到學(xué)校,就拿出書(shū)本讀書(shū)。下課了,本該開(kāi)開(kāi)心心,盡情玩耍,卻只能夠坐在椅子上,抱著(zhù)書(shū)本不放。就這樣,我們生活增加了一點(diǎn)點(diǎn)緊張的氣氛。

  班級里,我們是一副“書(shū)呆子”的面孔。一到操場(chǎng)上,我們便生機勃勃,一副“瘋丫頭”、“瘋小子”的樣貌。

  看,男生們飛奔向前,爭先恐后地跑向籃球場(chǎng),恐怕一會(huì )兒沒(méi)有位置;瞧,女生們也不落后,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”跳起了大繩,身手是那樣矯健、敏捷。一連跳上百八十個(gè)兒不成問(wèn)題;聽(tīng),低年級的小同學(xué)唱起了歡快的'歌謠,那動(dòng)聽(tīng)的聲音,為我們鼓了一把氣,又像是在為我們高聲喝彩。

  我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。在那里我們載歌載舞,我們因獲得榮譽(yù)而欣喜,我們又因失敗而落淚。小學(xué)六年多姿多彩的生活,讓我們在母校留下了永恒的足跡。

  我愛(ài)豐寧實(shí)驗小學(xué)——我的母校。因為那里像一個(gè)永遠醒不來(lái)的美妙的夢(mèng),那里像一曲編不完的青春舞曲,那里使我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

我的校園生活作文3

  我的校園生活是豐富多彩的,它讓我快樂(lè ),讓我傷心,讓我充滿(mǎn)了自信。它也使我結識了許許多多的朋友

  記得我的小學(xué)生活是枯燥無(wú)味的,在我上初中之前,我的小學(xué)生活是很乏味的,從來(lái)沒(méi)有體驗過(guò)校園說(shuō)的美麗、樂(lè )趣。但自從來(lái)到初中之后,我就變了一個(gè)人。

  記得剛來(lái)報道的那天,天氣很熱,人又很多,太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù),所以有些手忙腳亂。但剛來(lái)到這個(gè)班,我的心里就有一種奇妙的感覺(jué),是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,是喜悅,是好奇還是別的,說(shuō)不清楚。

  接著(zhù),我在班上認識了第一個(gè)朋友,她很清純,很可愛(ài),和她聊天,有一種似曾相識的感覺(jué),對這里的一切。就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我深深的愛(ài)上了這個(gè)班集體。

  在上第一節課時(shí),老師上課是說(shuō)要自我介紹,讓大家互相了解,我知道,初相識,大家心中多多少少都布滿(mǎn)了青澀,我勇敢的舉起手來(lái),向大家介紹了自己,一個(gè)學(xué)期就是一個(gè)新的自我展現,我要在這班級里立腳,就跟朋友搞好關(guān)系!

  在接下來(lái)的日子里,我與同學(xué)相處的很融洽,關(guān)系也更是密切了,我把他們都當成我的兄弟姐妹,就算會(huì )有一點(diǎn)小摩擦,也很很快就能原諒對方。由于對班級的喜愛(ài),在我的眼里,每個(gè)同學(xué)都是那么的可愛(ài)。班級里總是能爆發(fā)出笑聲,因為大家都找到了自己的.學(xué)習方法和樂(lè )趣。

  我的初中生活才剛剛開(kāi)始就遇到了這么多的樂(lè )趣,即使以后會(huì )有苦難和挫折,我也不會(huì )氣餒,因為我知道,有同學(xué)們的支持伴隨著(zhù)我。我對接下來(lái)的生活充滿(mǎn)了期盼、信心,相信我的人生也會(huì )因初中生活而改變。加油!我會(huì )更加努力的。!

我的校園生活作文4

  每天早上,當金色的晨光剛剛充滿(mǎn)校園的時(shí)候,我和學(xué)生背著(zhù)書(shū)包,我和同學(xué)背著(zhù)書(shū)包,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾快樂(lè )地去上學(xué);▋簩ξ覀兾⑿,鳥(niǎo)兒為我們歌唱,我們開(kāi)始新的一天。

  升旗儀式開(kāi)始了,學(xué)生們在操場(chǎng)上排隊。伴隨著(zhù)莊嚴的國歌,五星紅旗冉冉升起。我們期待著(zhù)五星紅旗,我們的內心充滿(mǎn)了起伏,因為五星紅旗被無(wú)數革命前輩染了血。我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng )造的學(xué)習生活和條件,更加努力學(xué)習,做建設祖國的接班人。下課后,我們聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課,跟著(zhù)老師在知識的海洋中自由遨游。每個(gè)人都在吮吸知識的乳汁!胺艑W(xué)后,放學(xué)后!背汕先f(wàn)的'學(xué)生大聲呼喊。我們就像被關(guān)在籠子里的小天使,從校園里擠出來(lái)。學(xué)生們邊走邊聊,互相匯報今天的收獲。所有的學(xué)生都大汗淋漓,太陽(yáng)的氣息在他們小小的身體上噴發(fā)。有些學(xué)生,可能是跑累了,坐在樹(shù)下看書(shū)。

  春天,校園充滿(mǎn)活力,大家三五成群,看春光,唱春歌。夏天,我們課間十分鐘很熱鬧,我們盡情玩耍。兒童節快到了,校園里充滿(mǎn)了節日的氣氛,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡樂(lè )。秋風(fēng)吹來(lái),天氣涼爽。一年一度的運動(dòng)會(huì )在校園里舉行,學(xué)生們笑著(zhù)歡呼。校園里充滿(mǎn)了沸騰的氣氛。寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。學(xué)生們來(lái)到被大雪覆蓋的操場(chǎng),玩得很開(kāi)心。一些雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍攝雪景。大家都很興奮。

  快樂(lè )的校園給我的童年帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣。杰西李的六個(gè)秋冬將永遠珍藏在我的記憶中。

我的校園生活作文5

  我們是二十一世紀的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個(gè)多姿多彩的世界里。當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹(shù)上的時(shí)候,我們正幸福的享受著(zhù)快樂(lè )的校園生活。

  清早,伴著(zhù)鳥(niǎo)兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。剛走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的'教室我便遭到了打劫,書(shū)包里的作業(yè)被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強盜!”

  “哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來(lái)參考參考嗎!”

  “你們這里哪是參考,簡(jiǎn)直就是抄作業(yè)!”……

  優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進(jìn)來(lái),大聲喊:“黃色警報,黃色警報,王老師將于兩分鐘后到達教室!”大家聽(tīng)了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個(gè)同學(xué)擠在一起……教室里傳來(lái)了一陣郎朗的讀書(shū)聲,過(guò)了大約十分鐘老師還沒(méi)來(lái),大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰(shuí)叫你們太好騙了!”……

  課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨特的見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)……我們努力著(zhù)!

  我們融入在集體之中,這個(gè)集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中學(xué)習,F在,我們微笑著(zhù)在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂(lè )的時(shí)光,當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首現在的快樂(lè )時(shí)光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,這快樂(lè )的時(shí)光會(huì )成為我們最美好的回憶……

我的校園生活作文6

  小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)父母說(shuō)他們很痛苦。上學(xué)是一條好幾英里的山路,但我現在不這么認為了?赡芪以诒本┮呀(jīng)習慣了。我寫(xiě)這本書(shū)就是因為這個(gè)原因。初來(lái)乍到。

  剛來(lái)這所私塾的時(shí)候,紅黃相間的房子上寫(xiě)著(zhù)餐廳二字。右邊是小學(xué)和女生宿舍。小學(xué)有三層。一樓是臨街租出去的商鋪,二樓是女生宿舍。沒(méi)進(jìn)去過(guò),不過(guò)我覺(jué)得內部應該和男生宿舍差不多。三樓當然是小學(xué)啦。ㄟ@不是廢話(huà)!餐廳左邊是中學(xué)部,有幾個(gè)大字,紅白相間。(紅白似乎是這個(gè)學(xué)校的主色調搭配。)中文系和餐廳之間有裂痕。裂縫里有一個(gè)呼號,上面寫(xiě)著(zhù)“成人成功”。從這里到里面,有一個(gè)水房。房間里有一個(gè)鍋爐;鹫鞜(zhù),同學(xué)們就在這里打水,然后左邊就是男生宿舍樓。一共6層。接下來(lái)的環(huán)境先保密。

  我是北京轉來(lái)的,因為我是這里的,又要回來(lái)考試,所以我小學(xué)四年級的時(shí)候父母就在我狠心的時(shí)候搬到了這個(gè)學(xué)校。這所學(xué)校就像一個(gè)鳥(niǎo)籠。這是一所完全封閉的學(xué)校。吃喝睡都沒(méi)問(wèn)題。我生病的時(shí)候有人照顧。一年一萬(wàn)左右。我進(jìn)來(lái)的時(shí)候是一個(gè)連桌子都沒(méi)有的班。這是我第一次看到。我在這個(gè)班認識的第一個(gè)同學(xué)在這里好幾年了(為了保護個(gè)人隱私,他不用真名或者只說(shuō)姓不叫真名)。他的`名字叫岳明,聽(tīng)起來(lái)像一個(gè)女性的名字,但他實(shí)際上是一個(gè)男人!澳愫,你去過(guò)宿舍向宿舍老師匯報嗎?”

  “還沒(méi)有,”我看著(zhù)他說(shuō)。這是一個(gè)黑皮膚,大眼睛,黑頭發(fā)的男人。他穿著(zhù)這所學(xué)校的校服,是純紅色的。另外室內光線(xiàn)不太好,讓他比我黑。

  “那我們先向宿舍老師匯報吧,”他邊走出門(mén)邊說(shuō)!澳阒绬?”在去宿舍的路上,他說(shuō):“你在這個(gè)學(xué)校一定要小心。各種各樣的人都有。你平時(shí)不老實(shí)嗎?”

  “你放心吧,我是誠實(shí)的”。

我的校園生活作文7

  我的初一生活是豐富多彩的,是豐盈充實(shí)的,是刻入我記憶中最美好的一頁(yè)。

  剛入初中,面對陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一(1)班的大門(mén),她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了初一·一班的一名同學(xué)。

  烈日炎炎下,嚴格的哨聲,翻開(kāi)了我初一生活的第一頁(yè)。三天的軍訓把我和同學(xué)之間的感情融合了,而這位可愛(ài)的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的'歡笑,讓我感覺(jué)這真是一個(gè)可愛(ài)的集體,一個(gè)可親的班級,我從心底里喜歡它。

  軍訓過(guò)后,我步入了緊張的學(xué)習生活中,一位位可親可愛(ài)的老師把一股股學(xué)習的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習的樹(shù)。初一的學(xué)習很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿(mǎn)了歡笑與歡樂(lè ),學(xué)習雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學(xué)習也就變?yōu)橐患䴓?lè )事了。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體,我的學(xué)習也就不覺(jué)得苦了。

  最是我難忘的是那次開(kāi)運動(dòng)會(huì ),我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛(ài),集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處,我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……不過(guò)這次我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一份很小的榮譽(yù),我的解說(shuō)獲得一等獎,我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報……

  這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),是我的生活更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……

  我的初一生活真是豐富多彩:軍訓、運動(dòng)會(huì )、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。

我的校園生活作文8

  “生活就像音樂(lè ),校園生活就好比音樂(lè )中的一個(gè)個(gè)美妙的音符,因為有了這種生活的積累,才譜寫(xiě)出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲!碑斘L(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的桃花樹(shù)上的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。

  課堂上,我們盡情地展示我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨到的.見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ),我們努力著(zhù)!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富,我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì),讓自己更加地充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺,有的聚集在長(cháng)廊上,沐浴陽(yáng)光,談笑風(fēng)生,享受這最美好的金色年華。

  我們融入在集體之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無(wú)不希望自己的“家”能夠出類(lèi)拔萃。因此,我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現。

  我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù)。

  我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù)。

  現在,我們微笑著(zhù)在校園的林陰小路上散步,灑下最快樂(lè )的時(shí)光。當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒(méi)有虛度年華的自豪,有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。

我的校園生活作文9

  校園生活,是多姿多彩的,也是豐富多彩的。這段記憶,我永遠不會(huì )忘記的。

  在學(xué)校,有許多活動(dòng),如:圣誕節、展能月、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng),大家都興致勃勃,積極參與。在運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,運動(dòng)員們像脫韁的馬,似離弓的箭,向前沖去。臺下的.觀(guān)眾們有的揮舞著(zhù)胳膊,有的搖動(dòng)著(zhù)小旗,為運動(dòng)員加油助威。運動(dòng)員們像腳下生了風(fēng),一個(gè)勁地跑,聽(tīng)到助威聲更是你追我趕,毫不示弱。比賽到了最后更是氣氛火爆,觀(guān)眾們的加油助威聲已震耳欲聾,運動(dòng)員們再次加快速度,!勝利了!場(chǎng)上一片沸騰,大家唱啊,跳啊,叫啊,好像不累似的。

  圣誕節更是熱鬧。大家坐在操場(chǎng)上,共同欣賞著(zhù)精彩的表演。圣誕節有很多表演,有舞蹈隊的,有合唱隊的,有班級合唱的,還有班級表演的英語(yǔ)小品。每表演完一個(gè)節目都會(huì )響起雷鳴般的掌聲,不停地叫好。最好玩的是外教扮演圣誕老人的活動(dòng)。幽默風(fēng)趣的男外教扮演圣誕老人,他手里拿著(zhù)一個(gè)紅色的大襪子,里面裝滿(mǎn)了好多糖果、巧克力,他那慈祥的面孔一看就在這寒冷的天氣里感到溫暖。還有那活潑的女外教扮演圣誕老人的紅鼻子小鹿,她一邊用英語(yǔ)告訴我們關(guān)于圣誕節的故事,一邊用不熟練的中文翻譯,有時(shí)把大家哄得哭笑不得…………

  這,就是我的校園生活。就是它,讓我的生活變得多姿多彩;就是它,讓我茁壯成長(cháng)!

我的校園生活作文10

  好幸運,世界如此渺小,讓我們相遇在一起。

  很慶幸,我有一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的班級體,在那里沒(méi)有人與人間的勾心斗角,沒(méi)有自私。有的是一群活力四射的伙伴們,坐在一個(gè)大家庭里,一起學(xué)習,一起進(jìn)步,一起追求自己的夢(mèng)想。早晨一跨進(jìn)教室門(mén),總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們吵鬧的聲音,教室里總是亂糟糟的,值周老師來(lái)了,我們的放哨人就大喊一聲“快安靜,值周老師來(lái)了”瞬間,大家在過(guò)道里亂做了一團,推推擠擠的被擁回自己的座位,然后迅速從書(shū)桌里隨便抓出一本書(shū),埋頭就看,就這樣,值周老師好幾次都沒(méi)有抓住我們的把柄。

  下課了,老師一走出教室,班里又炸開(kāi)了鍋,有敞開(kāi)心扉大笑的,有站在樓道犯花癡的,也有一群吃貨聚在一起又吃又喝,其中,當然也有我。不過(guò)啊,還有一些“積極分子”去背課文的,他們當然是老師眼里的乖寶貝了。中午放學(xué)回家是最糟的,本來(lái)被體育委員辛辛苦苦整治好的隊伍,走到半途中就散了,就像是一個(gè)個(gè)運動(dòng)的分子,各處亂跑,很快的,我們都摻雜在了其他班里,因為大部隊早已解散了。每天我們都重復著(zhù)這樣的生活,在課堂上懶洋洋的,有時(shí)候向老師撒撒嬌,下課后,又精神抖擻,雖然吧,在其他老師眼里我們班是最頑皮,最不聽(tīng)話(huà)的,然而我卻不這么認為,因為啊,我覺(jué)得我的每個(gè)伙伴都很可愛(ài)呢。真希望,我能永遠自私的霸占著(zhù)這個(gè)班級,這些伙伴,讓他們永遠封存在我的`記憶里,不會(huì )磨滅。因為我愛(ài)他們。

  或許,以后的以后,我們都有了新的幸福的生活;或許,以后的以后,我們又奇跡般的相遇了;或許,沒(méi)有那么多或許。珍重,不忘。不過(guò),只想說(shuō)一句:很幸運,有你們的出現。

我的校園生活作文11

  我相信每個(gè)人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂(lè )的……我的校園生活也是這樣。

  在我轉學(xué)的那一天,我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友?上,好事不長(cháng)久,沒(méi)幾天,同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。

  記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問(wèn)!叭ゲ輬@!”我說(shuō):“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說(shuō):“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

  我有些心神不安的跟著(zhù)出去玩了,果然,預我所料,正當我靠近蝴蝶時(shí),他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,自己卻逃走了。我出來(lái)后,身上被劃了幾道血跡……。。

  我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

  就因為這幾天一向沒(méi)有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆,被批評了……

  這天,老師要選去參加作文比賽的同學(xué),其中我被選中了。你必須會(huì )問(wèn)我為什么會(huì )被選中呢?好,我告訴你,因為我的.文章有在《中小學(xué)作文》網(wǎng)上登過(guò),小朋友明白了,有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢!

  在文章的結束,我要感謝選我的同學(xué),因為我還有你們這些好朋友。

  這就是我的校園生活……。

我的校園生活作文12

  校園,是我們學(xué)習的地方:它是多彩的,它也是美麗的。它是我們上半生的歸宿,下半生的思念。

  校園的生活是豐富快樂(lè )的。當我們將夢(mèng)想保留在這兒時(shí),便是白云飄飄的清晨;當我們把疲勞、抱怨送走時(shí),便是繁星匯集的夜晚。這早出晚歸的生活,是忙碌、充實(shí)的。

  每當陽(yáng)光羞澀地親吻大地,就是我們朗朗讀書(shū)聲伴奏土耳其進(jìn)行曲的時(shí)候。充分的預習好心課后,語(yǔ)文老師最先登場(chǎng),結果,開(kāi)學(xué)第一節課,老師并沒(méi)有上課,反而嘰哩呱啦敘了一節課的舊。太陽(yáng)奮力地爬上樹(shù)梢,數學(xué)老師來(lái)了:寬寬的肩膀、戴著(zhù)一副眼鏡。我覺(jué)得他長(cháng)得像數學(xué)家陳景潤!緊接著(zhù)是英語(yǔ)課,英語(yǔ)課最快,不一會(huì )兒,下課鈴響了,回家吃中午飯啦!

  下午一點(diǎn),又開(kāi)始上課了!今天的下午,可是我最?lèi)?ài)的下午,為什么呢?因為第一節是體育課!體育戚老師領(lǐng)我們到操場(chǎng)上,便開(kāi)始了有趣的`自由活動(dòng)!男生們在打籃球、踢足球,女生們則在打羽毛球、跳繩、轉呼啦圈。而老師呢?正坐在主席臺上,一邊喝著(zhù)茶,一邊一臉感慨地望著(zhù)遠方,好像在感嘆:唉!年輕時(shí)我可是學(xué)校的籃球隊隊長(cháng)呢!

  不知怎的,太陽(yáng)公公躲進(jìn)了云里,一切都暗了下來(lái),可不一會(huì )兒,遮天蔽日的云朵散開(kāi)了,似乎在說(shuō):“快放學(xué)!快放學(xué)!”咦?快聽(tīng)!歡樂(lè )的放學(xué)鈴響了!校園里沸騰起來(lái):歡呼聲、談話(huà)聲合成了一首《放學(xué)進(jìn)行曲》。

  漸漸的,悄無(wú)聲息的校園變得越來(lái)越沉,越來(lái)越沉。溫州校園睡了

  快聽(tīng),是哪里傳來(lái)的聲音?哦!原來(lái),是公雞正在為明天的演唱會(huì )做籌備呢!新的一天,即將開(kāi)幕,我準備好努力學(xué)習、積極奮斗了!你呢?

我的校園生活作文13

  當你邁著(zhù)輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動(dòng)著(zhù)你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。

  我愛(ài)校園的朝霞,我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。

  當東方映著(zhù)魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著(zhù)出來(lái)了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著(zhù)不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著(zhù)、擺動(dòng)著(zhù),偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣朗朗書(shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè )曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機!當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)生的`時(shí)候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛(ài)可敬的老師,當你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽(tīng)者;當你擁有喜悅與快樂(lè )時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?

我的校園生活作文14

  白駒過(guò)隙,那些千姿百態(tài)、豐富多彩的小學(xué)生活即將成為我們難忘的回憶。驀然回首,它是那么的天真浪漫、純潔無(wú)瑕;它總讓人流連忘返。讓我們再次沉浸在這讓人陶醉的美好校園生活中吧!

  “當當當……”下課鈴響了,同學(xué)們紛紛離開(kāi)座位,向自由樂(lè )園——操場(chǎng)跑去。靜寂的操場(chǎng)立刻歡騰起來(lái),歡笑聲、腳步聲、急促的呼吸聲交織在一起,演奏出多么動(dòng)聽(tīng)的歡樂(lè )進(jìn)行曲。

  “叮鈴鈴……”一陣上課鈴聲打碎了我們的歡樂(lè )。同學(xué)們迅速回到教室,靜候老師的到來(lái)!吧险n”,這聲音是多么的熟悉啊,班長(cháng)隨聲“起立”。緊張的`學(xué)習又開(kāi)始了,同學(xué)們精神抖擻,像含苞待放的花骨朵兒,一切都準備好了。這時(shí),老師也津津有味地開(kāi)始講課,課堂上,時(shí)而是激烈的爭論,時(shí)而是勝利的喜悅,可一點(diǎn)兒都穩定。偶爾,還會(huì )聽(tīng)到老師的贊揚聲……

  更有趣的還是活動(dòng)課了,我們學(xué)校開(kāi)設的社團活動(dòng)可多了,有舞蹈、有音樂(lè ),有朗誦、有美術(shù)……“踏馬”,咦!還有我最?lèi)?ài)的象棋社團呢!我不由自主地又回到了社團活動(dòng)課。老師帶著(zhù)我們布陣可精彩了,還記得有一次,我們幾個(gè)聯(lián)合與老師屠殺,小伙伴們巴不得把眼珠都送到棋子上了!皩④姟,哎!還是逃不外老師的火眼金睛,又一次失敗了。

  日復一日,年復一年。曾經(jīng)天真的兒童已經(jīng)成長(cháng)為英俊的少年,但我是多么的不舍,總想再多看看伴我成長(cháng)的小伙伴,總想再度一次美好的童年……

我的校園生活作文15

  校園生活是人生中必不可少的一個(gè)重要部分,是童年中最精彩絢麗的章節,是人生中溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力;是一條快樂(lè )奔流的潺潺小溪。校園生活,在無(wú)聲的'成長(cháng)中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生充滿(mǎn)欣喜和充實(shí)。

  步入校園,矗立著(zhù)仿似凱旋門(mén)似的大樓,我沿著(zhù)小道向左走,看到了那閃耀著(zhù)金色光芒的金鑰匙,它帶領(lǐng)著(zhù)我開(kāi)啟卓越之門(mén)。走進(jìn)了教學(xué)大樓,耳邊傳來(lái)了那清脆嘹亮的瑯瑯書(shū)聲,這是那么得悅耳,那么得美妙,無(wú)論走到哪里都會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們聚精會(huì )神學(xué)習的身影,看著(zhù)他們挺直的背影,清一色穿著(zhù)藏青色和白色相間的校服,橙色的;,仿佛閃耀著(zhù)金鑰匙亮眼的光芒,指引著(zhù)我們“卓然獨立,越而勝己”。很快就到了歡樂(lè )的午餐時(shí)間,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到了食堂。遠遠地就聞到了一股香氣迎面而來(lái),點(diǎn)完了各自心儀的菜色,這一道道色香味俱全的美味佳肴看得我們饞涎欲滴,迫不及待得開(kāi)始狼吞虎咽。

  夜幕降臨,一輪明月掛在夜空中,宿舍大樓那閃爍的燈光仿佛天空中的星星,呼喚著(zhù)我回到它溫暖的懷抱。我和同學(xué)們嘻嘻哈哈地蹦跳著(zhù)回到了宿舍,四個(gè)小伙伴住在同一個(gè)房間,在那里我們一起學(xué)習,一起成長(cháng),雖然偶爾也會(huì )有點(diǎn)小矛盾,但是這并不妨礙我們成為最親密的朋友。在這里我學(xué)會(huì )了怎么樣和別人溝通和相處,這是課本上學(xué)習不到,也無(wú)法體會(huì )的。

  新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),我的校園生活不斷走向明天。今天,在這里我許下諾言:在海闊天空中去拼搏、去努力,成為一個(gè)真正的華二學(xué)子。

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