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五年的校園生活作文

時(shí)間:2024-08-03 02:41:47 校園生活 我要投稿
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精選五年的校園生活作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年的校園生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年的校園生活作文四篇

五年的校園生活作文 篇1

  我相信每個(gè)人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂(lè )的……我的校園生活也然而這樣。

  在我轉學(xué)的那一天,我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友?上,好事不長(cháng)久,沒(méi)幾天,同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。

  記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問(wèn)!叭ゲ輬@!”我說(shuō):“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說(shuō):“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

  我有些心神不安的.跟著(zhù)出去玩了,果然,預我所料,正當我靠近蝴蝶時(shí),他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,自己卻逃走了。我出來(lái)后,身上被劃了幾道血跡……。。

  我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

  就因為這幾天一向沒(méi)有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆,被批評了……

  這天,老師要選去參加作文比賽的同學(xué),其中我被選中了。你必須會(huì )問(wèn)我為什么會(huì )被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在《中小學(xué)作文》網(wǎng)上登過(guò),小朋友明白了,有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢!

  在文章的結束,我要感謝選我的同學(xué),因為我還有你們這些好朋友。

  這就然而我的校園生活……。

五年的校園生活作文 篇2

  我,是一個(gè)膽小自卑的女孩,上課不敢積極發(fā)言,老師提問(wèn)的時(shí)候,就呆若木雞的坐在那里,一言不發(fā)……而一次偶然的機會(huì )讓我超越了我自己。

  一個(gè)空氣清鮮的早晨,太陽(yáng)伸了伸懶腰,無(wú)比欣慰的照耀大地。校門(mén)外,車(chē)啼聲響成一片。摩托車(chē)在擁擠的“車(chē)群”中穿來(lái)插去,仿佛在說(shuō):“擠死我了,擠死我了!蔽倚⌒囊硪淼叵铝塑(chē),三步并作兩步的走向這個(gè)美麗的學(xué)校,心里舒暢極了。

  時(shí)間猶如流水般流逝,第一節課上完了,迎來(lái)我最喜歡的`講座。

  “著(zhù)名兒童作家主題演講”,我的眼睛一掃而過(guò),心里嘀咕著(zhù):“這回,又會(huì )是哪位大作家大駕光臨!闭斘也孪氲臅r(shí)候,“主角”終于出場(chǎng)了,原來(lái),她就是著(zhù)名的兒童作家——王一梅。

  王一梅作家和藹可親地向我們講起了她成為作家的經(jīng)歷,主題是“外表美,不代表心靈美!

  王一梅作家從小生活在一個(gè)小鎮,這個(gè)小鎮非常小,即可能被人們忽略。在這個(gè)小鎮上,有一個(gè)叫阿根的流浪漢。這個(gè)流浪漢阿根,五官不端正,背有點(diǎn)駝,腳有點(diǎn)瘸,有非常多人瞧不起他,還拿磚頭砸她。四年級時(shí)的王一梅實(shí)在看不下去了,氣沖沖地向那些拿磚頭砸阿根的人走去,大聲訓斥道:“你們?yōu)槭裁茨么u頭砸阿根?”“因為阿根是個(gè)壞蛋,不但偷了貓,還把貓殺起來(lái)吃啊!痹(huà)音剛落,王一梅頓時(shí)冒出冷汗,心里像個(gè)無(wú)底洞,帶著(zhù)疑惑向家里跑去,把事情的原委說(shuō)給母親聽(tīng)。母親聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)的對王一梅說(shuō):“其實(shí),阿根也是很可憐的。在阿根出生時(shí),阿根的父親去世了,阿根的母親一手把阿根拉扯大,可在阿根七歲時(shí),阿根的母親也不幸去世了,這重重的災難使阿根變成了孤兒。所以,阿根去偷貓,也是迫不得已的,也許是因為他太餓了吧!”

  王一梅聽(tīng)到母親的這番話(huà),決定把它寫(xiě)成作文,第二天拿去給更多的人看,讓大家知道,阿根雖然外表丑陋,但是心不丑。從此以后,再也沒(méi)有人敢欺負阿根了。

  王一梅作家的演講完了,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,全場(chǎng)都被感動(dòng)了。

  這次講座,讓我懂得了一個(gè)道理:只要心靈美,外表再丑陋的人,他也不丑;如果心靈丑,外表再美麗的人,他也很丑……

五年的校園生活作文 篇3

  如果顏色來(lái)代表心情的話(huà),我們的校園生活就像是一副多彩的圖畫(huà),上面涂滿(mǎn)了色彩,有高興、有悲傷、有憂(yōu)愁……

  紅:打架招批評

  周五早上,戰爭拉開(kāi)了序幕,起因是一塊大橡皮檫,雙方因此而展開(kāi)爭斗。開(kāi)始只是打口水仗,雙方勢均力敵,不分上下,罵著(zhù)罵著(zhù),暴躁的一方急了,直接一拳頭打在另一方的小肚子上,這下好了。另一方立刻火了,抬起腳往他的小肚子一踹,活生生地給踹到了地上。被踹到地上的一方正想起來(lái)復仇,老師來(lái)了。結果就不用多說(shuō)了,兩個(gè)同學(xué)挨了一頓罵,還被罰了一個(gè)星期的地。

  藍:考試考高分

  發(fā)試卷是最緊張的時(shí)刻,拿到試卷的,有的愁眉苦臉,有的興高采烈。我真不知道自己的命運會(huì )怎么樣,考得好有獎勵,有贊揚;考得差只有處罰加批評,這是兩種截然不同的待遇。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,老師叫我上去拿試卷,我緩緩地走上去,拿到試卷的`那一剎那,我神情飛揚,“98+10”!全班第一名!我欣喜若狂,手舞足蹈地跑回座位。

  黑:掃地的勞累

  地大概是每個(gè)人都掃過(guò)的,掃過(guò)的辛苦肯定很多人都感受過(guò)。但是我這個(gè)周五的經(jīng)歷,相信你們一定沒(méi)有體驗過(guò)。下午放學(xué)后,我要掃地,我先是在教室里掃,但是又因人手不夠,我被分配去掃整潔區。我們的整潔區很大,我好不容易才完成了任務(wù),已經(jīng)累得氣喘吁吁。剛掃好,奧數老師又找上來(lái)了,讓我去清潔奧數教室。沒(méi)辦法,我只能夠去苦干了。足足工作了半個(gè)鐘頭,還沒(méi)有休息呢!我又接到了一個(gè)任務(wù)——倒垃圾,我又沒(méi)辦法,只好照做了。當天晚上,我躺在床上動(dòng)彈不得,真累!

  紫:操場(chǎng)撿到錢(qián)

  昨天的體育課,老師讓我們自由活動(dòng),我們便在操場(chǎng)上玩起了警察抓小偷的游戲。我當的是小偷,“警察”看離我最近,便跑過(guò)來(lái)抓我。我跑得太急,結果被一塊石頭絆倒了。我重新站起來(lái),發(fā)現身上不僅有雜草,泥土上還藏著(zhù)四枚硬幣。我正準備把錢(qián)放兜里時(shí),那“警察”跑來(lái)了,說(shuō):“撿到錢(qián),充公!蔽以跓o(wú)奈之下只好放了兩枚在講臺上,自己偷偷留下兩元。神不知、鬼不覺(jué),我的心里美滋滋的。

  你看,這就是我們的校園生活。多姿多彩、融洽的校園生活讓我留戀。

五年的校園生活作文 篇4

  楊多多和謝靈靈是學(xué)校出名的小美女,同時(shí),她們也是學(xué)校歌舞團的成員。她們多么閃耀,這讓大家對她們是多么欽佩多么羨慕呀!許多學(xué)生都說(shuō)她們是女神級別人物。王娜娜也非常羨慕她們。甚至為了見(jiàn)到她們一面而特意到歌舞團部去遠遠眺望她們。但是,鐘安靜每次都是第一個(gè)去找到她們的。算是多多和靈靈的發(fā)小、跟屁蟲(chóng)吧。

  “你也是住這個(gè)小區呀,”這是楊多多的聲音!“讓我看看是哪棟吧,嗯,B2!

  王娜娜很開(kāi)心又有點(diǎn)害羞,大名鼎鼎的楊多多和自己搭訕了!娜娜吃驚的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  “走吧!备呃浞秲褐x靈靈說(shuō)。啊,即使不像楊多多一樣有清純的薄荷音,謝靈靈的幽靜的聲音也很迷人啊。

  “嗯!睏疃喽嗷貜秃缶秃椭x靈靈一起走向走廊了。

  王娜娜真的是很激動(dòng)呀!————上課中————“王娜娜,請你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!标惱蠋煟ㄕZ(yǔ)文老師)扶了扶眼睛,嚴厲的'說(shuō)!鞍?那個(gè),這個(gè)......額....其實(shí),其實(shí).....”娜娜哪知道什么問(wèn)題呀!沒(méi)激動(dòng)死就不錯啦!捌鋵(shí)什么?上課不認真!老是開(kāi)小差!”老師吼道。娜娜心急如焚,真是不知道怎么辦才好!這時(shí),楊多多舉起了手。老師說(shuō):“就讓我的課代表來(lái)回答吧!睏疃喽嗾酒饋(lái),說(shuō):“果斷的反義詞是猶豫,近義詞是果敢!标惱蠋熜χ(zhù)說(shuō):“多多的答案很正確,請大家為她鼓掌!边@時(shí),班上響起了熱烈的掌聲。老師又說(shuō):“王娜娜!你給我先坐下去!下次膽敢再開(kāi)小差,就罰站一節課!”娜娜悶悶不樂(lè )的坐下去了,但內心還是蠻開(kāi)心的,因為楊多多幫她了呀!

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