- 生活的作文 推薦度:
- 暑假生活作文 推薦度:
- 校園的作文 推薦度:
- 校園情作文 推薦度:
- 我的寒假生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園的生活作文【熱】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的校園的生活作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的生活作文1
我們的校園是五彩繽紛的。在學(xué)校里的童年就是像一幅畫(huà),畫(huà)里記錄著(zhù)我們五彩的生活;童年又是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè )。我們在自己的母校中度過(guò)的,校園的生活是那樣多姿多彩,充滿(mǎn)了我們的想象和憧憬.。
每天清晨, 當金色的晨光剛剛灑滿(mǎn)校園, 我和同學(xué)們就背著(zhù)書(shū)包, 戴著(zhù)紅領(lǐng)巾, 高高興興地上學(xué)去. 花兒向我們微笑, 鳥(niǎo)兒為我們歌唱, 我們開(kāi)始了新的一天.
開(kāi)學(xué)不久,老師便把我選取去學(xué)奧語(yǔ),聽(tīng)到這個(gè)消息,當時(shí)的我,一蹦三尺高。心想:我終于可以不被別人看扁了.在我沒(méi)學(xué)奧語(yǔ)之前,當我看到其他的同學(xué),有參加這個(gè)活動(dòng)小組,有參加那個(gè)比賽,看著(zhù)他們帶回來(lái)的一張張獎狀,心里羨慕極了?砂职謰寢寘s老對我說(shuō):“沒(méi)事,女兒,以后咱們也參加,也拿獎狀,沒(méi)拿獎沒(méi)關(guān)系,以后再努力!笨墒亲詮奈冶焕蠋熯x去學(xué)奧語(yǔ),信心大增了不少,既然老師給了我這次施展才華的機會(huì ),我當然會(huì )好好珍惜這次機會(huì ),好好學(xué)習。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著(zhù),時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
校園的生活作文2
校園,是我們一天以來(lái)待時(shí)間最長(cháng)的地方,我們可以在這里學(xué)習交流,可以在這里與同學(xué)玩耍?傊,在校園里的生活是美好的
在春天,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。梧桐樹(shù)長(cháng)開(kāi)了綠葉,粉色的喇叭花競相開(kāi)放,散發(fā)出甜甜的香味;枯黃的小草也變綠了,展現出了以往勃勃生機;小池里的水更加的清了;楊柳的枝條更加長(cháng)了,也變成了嫩綠色。在這“春雪”紛飛的五月,校園里更是有另一種情調….
柳絮紛飛,帶走了我們的棉襖,帶走了我們寒冷的心,帶走了我們的一個(gè)假期。不過(guò)帶回了生命的色彩,帶回了好玩的語(yǔ)文課!帶來(lái)的新的希望!我們的教室變的更加敞亮了,涂了我最喜歡的藍色,也是同學(xué)們喜歡的顏色。我也變了,變的更加懂事了,更加愛(ài)學(xué)習了,更加愛(ài)讀書(shū)了,更加愛(ài)練字了?傊,一切都愛(ài):學(xué)習時(shí)的一切,玩耍時(shí)的一切……
我愛(ài)變化,尤其是愛(ài)校園里的變化,變的神神秘秘,變化莫測,變的碧綠碧綠,就像小草一樣,散發(fā)著(zhù)勃勃生機,愿校園里的同學(xué)們在陽(yáng)光的普照下,快樂(lè )地、健康地成長(cháng)!
總之,還是那句老話(huà)!我喜美麗的校園,尤其是喜歡你不斷變化地-生活園地。
校園的生活作文3
我們的校園是溫馨的,而校園生活卻是多彩的。的確,校園如同一個(gè)調色盤(pán),器材的校園生活讓我茁壯成長(cháng)。
那是六一節的一天,我們班級里玩了許多游戲。我最喜歡的游戲是頂氣球。頂氣球游戲開(kāi)始了嘍!我和對手分別站在界限的兩邊,兩雙眼睛目不轉睛地盯著(zhù)老師手中的氣球。只見(jiàn)老師兩手托著(zhù)氣球,輕輕向上拋。球晃晃悠悠地羅德哦啊我的頭頂上空,我用力一蹬,把球猛地一撞,球飄到對方那邊。他也不落后,用肩膀一聳,秋又到了我這兒。呵!好技術(shù)!呀,我光顧著(zhù)想,眼看球要落地,我急中生智,連忙蹲下身子,用肩一墊,球終于被我救上來(lái)了,差點(diǎn)把我嚇出一身冷汗。對方?jīng)]有料到我能把求救上來(lái),光顧著(zhù)看我的好戲,結果因為大意輸給了我。我連忙歡呼:“我贏(yíng)了,我贏(yíng)了……”這六一游戲會(huì )就在一片歡笑聲中結束了。這就是我多彩的校園生活。
校園的生活作文4
我們的校園生活是溫馨的,多彩的。
清晨,當太陽(yáng)灑在每個(gè)人的臉龐,沐浴在每個(gè)人的身上。小朋友們都向著(zhù)學(xué)校飛奔,到了學(xué)校,隨著(zhù)大家的早上好,老師好,同學(xué)們好的問(wèn)候,就開(kāi)始一天的學(xué)校生活了。
對于校園,我想,那是我們最熟悉的學(xué)習天地了,我們每天都在這里學(xué)習,玩耍,校園讓我們茁壯成長(cháng)。
大課間,同學(xué)們在操場(chǎng)上自由自在的玩耍著(zhù),有的在跳繩,有的在做游戲,還有的在打籃球,好不熱鬧,學(xué)校就像一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)喜悅的神情。
叮鈴鈴,上課時(shí)間到了,同學(xué)們快步的往教室跑去,到了教室,老師面帶微笑的開(kāi)始上課,老師說(shuō):“有誰(shuí)知道“精疲力竭”是什么意思?”,教室里一片沉默,這時(shí),一個(gè)人舉起了驕傲小手,我一看,哦,原來(lái)是我們的班長(cháng)!班長(cháng)說(shuō)完后大家都拍手稱(chēng)贊說(shuō)她回答的好。
我們的學(xué)校生活真是豐富多彩!
校園的生活作文5
校園生活多姿多彩,給我帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )。
下課了,我和小伙伴們像一匹匹快樂(lè )的駿馬奔向寬闊的操場(chǎng),盡情地玩耍、盡情地嬉戲,我心里的一些不愉快,被統統拋到九霄云外。
夏天,我最喜歡去小池塘那里欣賞美景,池塘里有怒放的荷花,碧綠的荷葉,活潑歡快的小金魚(yú)自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花,色彩鮮艷,粉的像霞,白的像雪,紅的像火!有時(shí),幾條又肥又大的觀(guān)賞魚(yú)也來(lái)湊熱鬧,在清可見(jiàn)底的池塘里不時(shí)攪起一朵又一朵的浪花兒,看著(zhù)看著(zhù),在我心里突然蹦出個(gè)怪異的想法,我想做一條魚(yú)游在荷花之間,或做一朵荷花與魚(yú)兒相伴。
除了校園美景外,還有嚴謹幽默的老師們。語(yǔ)文老師把我們帶入方方正正的中國字中,從字里行間去了解中國的文化;數學(xué)老師帶領(lǐng)我們去奇妙的數字王國,去體會(huì )數學(xué)的真諦;英語(yǔ)老師又手拉著(zhù)手把我們帶入外語(yǔ)世界,去了解外國語(yǔ)言的魅力。
在這個(gè)溫馨而美麗的校園里學(xué)習和生活是多么快樂(lè )的事。
校園的生活作文6
我的校園是在美麗的育英二小,一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)許多茂盛綠樹(shù),許多青青的小草,彌漫著(zhù)清新空氣。校園里到處是書(shū)聲朗朗。下課了有同學(xué)們嬉戲聲,還有許多親切的問(wèn)候。使我們校園里充滿(mǎn)生機勃勃!
打籃球是我的校園生活的一部分;@球不僅可以鍛煉身體,還是一種好玩的體育項目。玩法也有許多種,而我們玩的是拍籃球,男生兩隊,女生兩隊,我們林老師當裁判。當然,輸的懲罰,贏(yíng)的也有獎勵,輸的分糖,贏(yíng)的就吃糖。輪到我的時(shí)候,我的心中怦怦直跳害怕我們那一組輸了。我竭盡全力,終于拍完了。就這樣輪來(lái)輪去,比賽終于結束了,沒(méi)想到我們那一組贏(yíng)了,我們又蹦又跳,可高興了,通過(guò)緊張刺激的拍籃球比賽,鍛煉了我們身體,也使我們班集體更加團結友愛(ài)。
我們的校園生活里,只有拍籃球運動(dòng),還有很多有趣的游戲,同學(xué)在玩游戲時(shí)開(kāi)開(kāi)心心,盡情玩耍。在學(xué)習的時(shí)候個(gè)個(gè)專(zhuān)注聽(tīng)課,埋頭思考刻苦鉆研,可謂是學(xué)習玩耍兩不誤,我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的校園生活。
校園的生活作文7
今天上午,老師一聲令下:“抄寫(xiě)26課,寫(xiě)不完不放學(xué)!”我們一聽(tīng),立刻埋下頭就寫(xiě)開(kāi)了。
我們覺(jué)得時(shí)間真是太快了,不一會(huì )兒就下課了。那些班里的“快速派”早早就寫(xiě)完了,而我們這些可憐“認真派”還沒(méi)寫(xiě)完呢。我就差幾個(gè)字了還沒(méi)寫(xiě)完,老師心疼我們,想讓我們快點(diǎn)兒回家,沒(méi)有像開(kāi)始說(shuō)得那樣寫(xiě)不完不讓走。要說(shuō)這本是好事,可我卻偏偏把這弄成了壞事。我被老師“逼”得不能(在學(xué)校里)把最后一點(diǎn)兒寫(xiě)完,只好拿回家寫(xiě)。結果一急戴上黃帽,只顧帶水杯、鑰匙和書(shū)、本子,忘了我上午帶的寶貝傘了。到了家門(mén)口,我才發(fā)現好像少了一件東西,才發(fā)現自己那寶貝傘忘帶回來(lái)了。
這就是我今天的“英雄事跡”。
校園的生活作文8
六年的時(shí)間稍縱即逝,是那樣的快,快到還未來(lái)得及將彼此的容貌深刻腦中,將屬于彼此的記憶裝入自己記憶庫里,可我們卻已經(jīng)面臨分開(kāi),快到六年的友誼都不知能否永遠的縈繞于心。千千萬(wàn)萬(wàn)飛逝的日子,如同千千萬(wàn)萬(wàn)的臺階,被歷史遮蓋了;如同千千萬(wàn)萬(wàn)的雪花,被陽(yáng)光拭去。鋪在面前的只有一條嶄新的`,望不到頭的漫長(cháng)跑道,只能隱隱約約地望見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)紅光,那,會(huì )不會(huì )也是另一次新的起點(diǎn)這都是未知數。
夢(mèng)想的翅膀尚未豐滿(mǎn),嶄新的藍天卻急著(zhù)想把我們收入自己胸懷,我們那尚稚嫩的肩膀,就要撐得起那藍天的力量。沒(méi)有了原來(lái)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活,我們即將進(jìn)入的弱肉強食適者生存的另一個(gè)新的環(huán)境,我們或許不能選擇與環(huán)境相違背的方向生長(cháng),也許連原來(lái)的簡(jiǎn)單快樂(lè )也會(huì )隨之慢慢淡去,但是即使我們所面對是殘酷現實(shí)的打擊,是生活的逼迫我們也要向著(zhù)那一方湛藍的天空展開(kāi)堅強與韌勁鑄成的翅膀,勇敢飛翔。
所以,在即將面臨各奔東西的時(shí)候,我們不能落下惋惜分別的淚水,我們要堅定信念。因為人生還有很多聚首分散之時(shí),回首我的六年小學(xué)生活,我又再一次堅定了我飛躍困難瀚海的勇敢念頭。
校園的生活作文9
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈?校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑……
在我的印象中,校園是很美麗的。你瞧,在校園的西操場(chǎng)上綠樹(shù)成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊,有一個(gè)大花壇,里面盛開(kāi)著(zhù)牡丹花、月季花、黃花、紅花,還有惹人喜愛(ài)的酸酸草……總而言之,在春天時(shí)它們都會(huì )綻放出嬌艷的花朵來(lái),吸引許多同學(xué)和老師們的觀(guān)賞。在每一座教學(xué)樓旁擺滿(mǎn)了鮮花,像鑲嵌在天空中的一顆明星!
早晨,匆匆忙忙趕到學(xué)校,慌慌張張地從書(shū)包里掏出書(shū)本,搖頭晃腦地朗讀課文。此時(shí),教學(xué)里洋益著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣,有時(shí),上完了一堂課的學(xué)習,下課輕輕松松活動(dòng)一番。我有次與同桌吵架,氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身后的小文安慰我說(shuō):“喲,看來(lái)洪水泛濫了。趕快逃命吧!”這時(shí),我被小文的幽默破涕為笑。
瞧,這就是我的校園生活!它蘊含了我生活的酸甜苦辣,正因為這樣,我才有勇氣面對未來(lái)的人生……
校園的生活作文10
“江若歆,我要跟你掰手腕!”今天第一節課下課。方靜然開(kāi)心地向我發(fā)起挑戰!昂玫,我答應你!”我自信地說(shuō)。我們找來(lái)了王耀東當裁判。
“開(kāi)始!”王耀東剛喊完。方靜然就使勁往我這掰,她的嘴唇咬得緊緊的,額頭上布滿(mǎn)了細密的汗珠。眼看就要贏(yíng)過(guò)我了,可是就在她準備松一口氣之時(shí)。我一使勁就把她的手,直接碰到桌子上。她嘟著(zhù)嘴,不服氣地說(shuō):“我不服,再來(lái)一局!”我絲毫不怕,昂首挺胸地說(shuō):“好啊!
結果一開(kāi)始,我沒(méi)費什么力氣,就把她的手掰到桌子上。這時(shí)的我,像一個(gè)打了勝仗的將軍;而她呢,垂頭喪氣的。方靜然耷拉著(zhù)腦袋,小聲地說(shuō):“我認輸了!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō):“怕了吧?哼!跟我比,你還差遠了呢!哈哈!”
這就是我的校園生活,你喜歡嗎?
校園的生活作文11
在學(xué)校一個(gè)星期的課程中,我最喜歡的是書(shū)法課。因為,在書(shū)法課上我知道的書(shū)法知識總是比同學(xué)多,并且我的毛筆字總是比同學(xué)寫(xiě)得好。
我還喜歡體育課。因為在體育課上,我們可以——自由奔跑,去追逐風(fēng),還可以放松心靈,沉浸在自己的世界里,玩得不亦樂(lè )乎。
在學(xué)校最熱鬧的,莫過(guò)于自由自在的大課間活動(dòng)了。有的同學(xué)揮汗如雨地奔跑于紅似火焰的跑道上,像閃電一樣快;有的整齊劃一、屏氣凝神地做著(zhù)廣播操,舒展著(zhù)靈活的身體;顒(dòng)結束后,同學(xué)們安安靜靜地走進(jìn)寬敞的教室,等待美味點(diǎn)心的到來(lái)。
在美味的點(diǎn)心時(shí)光里,我們會(huì )享用到酸甜可口的牛奶,滋潤我們的味蕾。
當十一點(diǎn)四十五分時(shí),食堂人潮涌動(dòng),飯菜飄香,讓人垂涎欲滴,食欲大開(kāi)。有綠綠的毛毛菜、新鮮的魚(yú)蝦,有鮮嫩的牛排、西紅柿炒蛋,還有甜蜜蜜的西瓜、哈密瓜,這些都是我喜歡吃的食物。
以上這些,就是讓我印象深刻的美好的校園生活了。
校園的生活作文12
那天,我和我們班一個(gè)最?lèi)?ài)吹牛的人聊天,他說(shuō)他是猜腦筋急轉彎的高手,我不信,便對他說(shuō):“你只要能回答我五個(gè)腦筋急轉彎,我就相信你說(shuō)的話(huà)!彼f(shuō):“說(shuō)吧! “第一,你打死了什么動(dòng)物,流出你的血?”“蒼蠅!蔽艺f(shuō):“錯,應該是蚊子!彼f(shuō):“謝謝你告訴我正確答案!薄霸趺,你不是回答說(shuō)是蒼蠅嗎?”“我是說(shuō)有蒼蠅在桌子上!蔽艺f(shuō):“暈,這也算!
“第二,什么動(dòng)物背著(zhù)房子走?”他思考片刻,正要說(shuō)答不出來(lái)時(shí),旁邊有人讀笑話(huà),剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句,他聽(tīng)了,說(shuō):“正確答案是蝸牛!蔽艺f(shuō):“什么
校園的生活作文13
我的學(xué)校是金鶚小學(xué),我是金鶚小學(xué)三年級73班的一名小學(xué)生。我是上個(gè)學(xué)期轉來(lái)的一名新生。我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)了整潔的食堂,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的教室。這是金鶚小學(xué)嗎?可比長(cháng)煉小學(xué)美多了。
我們的校園里到處都飛揚著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。校園里有乒乓球臺和籃球場(chǎng)。一下課,男生們就都一窩蜂地跑向籃球場(chǎng)和乒乓球臺,女孩子則在操場(chǎng)上興奮地玩著(zhù)游戲。說(shuō)到游戲,我想向學(xué)校提幾條建議:一、學(xué)校應該多舉行幾次活動(dòng),不要讓學(xué)生對校園生活淡暗了下來(lái)。二、長(cháng)煉小學(xué)比金鶚小學(xué)的操場(chǎng)大三倍,還應該多開(kāi)展一些活動(dòng),例如足球等等,像我也非常喜歡踢足球,女孩都想,更何況男孩子呢?
可口的飯菜,奇趣的校園生活,體育課上豐富多彩的游戲,不得不讓我們佩服,我喜歡這個(gè)美麗的大校園,這就是我們的校園!我要在這個(gè)校園里度過(guò)快樂(lè )的小學(xué)生活!
校園的生活作文14
“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見(jiàn)陳博遠同學(xué)得意洋洋地扛著(zhù)紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場(chǎng)上集合。
一開(kāi)始,體育老師一講完話(huà),一年級的學(xué)生個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑地來(lái)參加少先隊員入隊儀式。接著(zhù),國歌響起來(lái)了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著(zhù)國旗,一顆顆心怦怦地跳個(gè)不停。我們都知道:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來(lái)的!
緊接著(zhù),讓我既興奮又緊張的時(shí)刻到了。我小跑著(zhù)來(lái)到了大隊長(cháng)的面前,沉著(zhù)地說(shuō):“報告大隊長(cháng),二年級應到5個(gè)中隊,實(shí)到5個(gè)中隊,報告完畢!”“接受你的報告!”大隊長(cháng)的話(huà)一說(shuō)完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚地跑回到隊伍中。當我們把禮物送給新隊員后,操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè )的海洋。
校園的生活作文15
我的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學(xué)了,為什么呢?因為學(xué)校有我的老師和同學(xué)們。我早晨開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上學(xué),坐到座位上的第一件事就是拿出書(shū)來(lái)看。叮鈴鈴。第二遍鈴聲打響了,我們大家開(kāi)始晨頌。大家在兩個(gè)領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下有感情的朗讀起來(lái),大家的聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語(yǔ)文和美術(shù)了。
語(yǔ)文課上,袁老師生動(dòng)的講解課文,我聽(tīng)得津津有味;美術(shù)課上,老師讓我們自由的畫(huà)畫(huà),我很開(kāi)心!下課了,我和朋友們在操場(chǎng)上做游戲。我們經(jīng)常玩的是“三個(gè)字”,出石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)抓人。我很幸運,差不多每次都能當逃的,但有時(shí)候一不留神,就讓抓的人給抓住了我的。因為只有我一個(gè)女生參加,所以我的藏身之處就是女廁所,我們班有的男生敢闖進(jìn)女廁所,真是可笑!
這就是我快樂(lè )的校園生活!
【校園的生活作文】相關(guān)文章:
校園的生活作文09-20
校園的生活的作文01-03
校園的生活作文07-13
校園的生活作文08-25
我的校園生活校園作文12-17
多彩的校園生活校園作文05-13
校園的生活07-12
校園的生活作文【熱門(mén)】12-06