校園生活小學(xué)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的校園生活小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園生活小學(xué)作文1
今天很開(kāi)心哦；快樂(lè )不僅僅是今天，快樂(lè )每一天，快樂(lè )每一刻，因為老師的愛(ài)和同學(xué)的幫助。
有時(shí)候當我不會(huì )做題的時(shí)候，老師會(huì )耐心的告訴我它的意思。有時(shí)候我生病發(fā)高燒，是誰(shuí)在照顧我，是你；老師。如果我是一只風(fēng)箏，你會(huì )是風(fēng)箏的線(xiàn)。如果我是一艘船，你就是船的屏幕。誰(shuí)把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了寬敞的教室？是你；老師，用知識填滿(mǎn)我的頭腦；誰(shuí)教我調皮體貼幫同學(xué)的？是你，老師。
我和我的同學(xué)喜歡聽(tīng)你的老師講課。老師要走了，我哭著(zhù)說(shuō)：“老師要我們再見(jiàn)面�！�。也就是老師的愛(ài)永遠不會(huì )忘記你對我們的愛(ài)。
校園生活小學(xué)作文2
我們學(xué)校的校園生活真是豐富多彩，有美術(shù)興趣活動(dòng)，有學(xué)生運動(dòng)會(huì )，有三八節的慶�；顒�(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)……
今天我們在班主任朱老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一個(gè)小小的環(huán)�；顒�(dòng)——撿枯葉。我們來(lái)到了花壇邊，呀，花園里到處是被風(fēng)吹落的枯葉，像一只只黃色的蝴蝶。我們蹲下身子，小心地撿起一片片的枯葉，然后把他們扔進(jìn)垃圾箱里，大家你追我趕，干得熱火潮天，決不讓那小小的枯葉影響我們美麗的校園環(huán)境。沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，花園里的枯葉就被我們撿干凈了，我們望著(zhù)那干凈、美麗的花園臉上露出了笑容。
校園生活小學(xué)作文3
今天很開(kāi)心哦；快樂(lè )不僅僅是今天，快樂(lè )每一天，快樂(lè )每一刻，因為老師的愛(ài)和同學(xué)的幫助。
有時(shí)候當我不會(huì )做題的時(shí)候，老師會(huì )耐心的告訴我它的意思。有時(shí)候我生病發(fā)高燒，是誰(shuí)在照顧我，是你；老師。如果我是一只風(fēng)箏，你就是風(fēng)箏的線(xiàn)。如果我是一艘船，你就是船的屏幕。誰(shuí)把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，你；老師，用知識填滿(mǎn)我的頭腦；誰(shuí)教我調皮體貼幫同學(xué)的，你老師？
我和我的同學(xué)喜歡聽(tīng)你的老師講課。老師要走了，我哭著(zhù)說(shuō)：“老師要我們再見(jiàn)面�！�。也就是老師的愛(ài)永遠不會(huì )忘記你對我們的愛(ài)。
校園生活小學(xué)作文4
我睜開(kāi)朦朧的睡眼，新的一天即將來(lái)到。當太陽(yáng)已經(jīng)東方升起，當小鳥(niǎo)已經(jīng)歌聲再起。背著(zhù)我的書(shū)包，蹦蹦跳跳上學(xué)校，來(lái)到朋友身旁，大家站在新的起點(diǎn)上。
一天的學(xué)校生活已結束，背著(zhù)我的書(shū)包，又是歡喜又是戀戀不舍地離開(kāi)學(xué)校，歡喜是因為又能回到家里，戀戀不舍是因為離開(kāi)學(xué)校。
這就是我平凡又有趣的學(xué)校生活。
校園生活小學(xué)作文5
校園生活像鮮花一樣豐富多彩，深深吸引著(zhù)學(xué)生。
早上，學(xué)生們帶著(zhù)鳥(niǎo)鳴走進(jìn)校門(mén)，一天的學(xué)校生活開(kāi)始了。上完一堂精彩的語(yǔ)文課，我上完了一堂精彩的數學(xué)課。這是下課時(shí)間，學(xué)生們沖到操場(chǎng)。他們有的跳橡皮筋，有的打球，有的跳舞唱歌。一片歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們豐富快樂(lè )的校園生活。
校園生活小學(xué)作文6
我在校園里度過(guò)了許多美好的時(shí)光，這些事情讓我銘記于心，難以忘記。每一次我不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì )回憶起這些令人神往、開(kāi)心的事。
每天早晨，同學(xué)們都在校園里相聚，教室里響起了朗朗的讀書(shū)聲。聲音傳到九霄云外，整個(gè)校園的人都可以聽(tīng)見(jiàn)。
每天晚上，同學(xué)們都向對方搖手說(shuō)再見(jiàn)，依依不舍地離開(kāi)了校園，從學(xué)校出發(fā)穿過(guò)大街小巷回到家里。
我在校園里發(fā)生了許多有趣的事情。下課，被陽(yáng)光照耀著(zhù)的操場(chǎng)上有孩子們快樂(lè )的身影。孩子們有的拍皮球，有的玩跳繩，還有的玩捉迷藏。
這些事情讓我銘記在心，到現在還沒(méi)有忘記。這是我童年中最美好的回憶！
校園生活小學(xué)作文7
校園生活像鮮花一樣豐富多彩，深深吸引著(zhù)學(xué)生。
早上，學(xué)生們帶著(zhù)鳥(niǎo)鳴走進(jìn)校門(mén)，一天的學(xué)校生活開(kāi)始了。上完一堂精彩的語(yǔ)文課，我上完了一堂精彩的數學(xué)課。這是下課時(shí)間，學(xué)生們沖到操場(chǎng)。他們有的跳橡皮筋，有的'打球，有的跳舞唱歌。一片歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們豐富快樂(lè )的校園生活。
校園生活小學(xué)作文8
校園生活太有趣了！比如“練字、學(xué)語(yǔ)文、做數學(xué)、讀書(shū)、打籃球、踢足球……”各有各的樂(lè )趣，其中我最喜歡的就是足球。你想知道我踢足球的故事嗎？我告訴你！
我的興趣小組活動(dòng)是踢足球。第一次踢足球的時(shí)候，我什么都不懂。當我們打得不好的時(shí)候，教練會(huì )認真的告訴我們應該怎么做才能打得更好。但是如果我們打得好，教練會(huì )講笑話(huà)讓我們開(kāi)心！
記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)把球傳給對方，但是每次我傳給他，他都接不到。我趕緊說(shuō)：“你腳上有洞嗎？”他說(shuō)“不”。我說(shuō)：“你要看球的速度，停�！比缓�，我遞給他，他把球停了下來(lái)。我們愉快地踢球。
校園生活多有趣��！我真的很喜歡和同學(xué)一起努力學(xué)習快樂(lè )玩耍！
校園生活小學(xué)作文9
我的校園生活是緊張的，每天都要不停的寫(xiě)字，不停的做功課，尤其是星期四最忙，又要做考卷又要做學(xué)習指南，不過(guò)下課后我還是比較快樂(lè )的，可以跟伙伴玩警察、老板和小偷，還可以玩頂腳的不同游戲。
可惜十分鐘后又要上課了，但如果是上國際理解和自然課，我就像下課一樣高興，因為這兩門(mén)課很有意思，老師講得很動(dòng)聽(tīng)，我也學(xué)到了很多知識，更好的是這兩門(mén)課沒(méi)有作業(yè)。
校園生活小學(xué)作文10
校園的生活像一串串五彩繽紛的泡泡，有開(kāi)心的一串，也有難堪的一串，其中有一串令我最難忘的。
那是我上四年級的時(shí)候。老師讓我們討論“如何才能保護環(huán)境”，我們班的智多星首先回答：“我們可以做一輛專(zhuān)門(mén)能清掃垃圾的汽車(chē)，幫我們把地上的垃圾清理干凈�！陛喌轿伊�，我心里砰砰的直 跳，老師用那鼓勵的目光一直望著(zhù)我。于是我慢慢地從座位上站了起來(lái)，說(shuō)：“我們可以制造一個(gè)現代化的垃圾桶，如果在馬路上一有垃圾，垃圾桶就會(huì )像一塊磁鐵把垃圾吸進(jìn)自己肚子里，進(jìn)行消化， 這樣我們馬路上也不會(huì )有垃圾了�！闭f(shuō)完，同學(xué)們給我了一陣掌聲，老師也夸獎我的想法好。
老師像園丁一樣，培養我們偉大的前程。
校園生活小學(xué)作文11
我在校園里看到很多孩子。其中有一年級我班的，還有很多其他新生。我看到一個(gè)大操場(chǎng)和一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)籠，里面有很多漂亮的鳥(niǎo)。在家的時(shí)候，我幫姐姐擦桌子，掃地，收拾東西，幫媽媽打水。我的生活很精彩！
今天，我在學(xué)校學(xué)到了很多東西。上課要認真聽(tīng)講，抱著(zhù)胳膊坐在最后，腰挺直，腳平放，說(shuō)話(huà)要主動(dòng)，說(shuō)話(huà)要舉起右手。吃飯不要浪費食物，亂說(shuō)話(huà)�；厮奚嵋茨�，洗手，洗腳。我學(xué)到了很多，我要這樣問(wèn)自己。（導師鄭）
校園生活小學(xué)作文12
早晨，我們來(lái)到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著(zhù)書(shū)讀，有的合上書(shū)背誦，多認真��！大家背過(guò)后上臺展示。越來(lái)越多的同學(xué)背誦很熟練！
課間操我們開(kāi)始做籃球操：拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩，最有意思的是搶球了：兩個(gè)同學(xué)一組，拍著(zhù)自己的球打跑對方的球，一定要眼疾手快吆！最有氣勢的是全班同學(xué)拍著(zhù)球轉圈走，就像一條長(cháng)龍。
午讀，我們聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )看著(zhù)自己喜歡的書(shū)，有的看《安徒生童話(huà)》，有的看《跑豬魯魯》，還有的看《中國寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀！
課外活動(dòng)時(shí)間，我們最喜歡跳大繩。大家盯著(zhù)繩，和著(zhù)節奏，數著(zhù)數�？�，同學(xué)們跳起來(lái)了，就像小燕子飛起來(lái)了。
我們的學(xué)校生活多快樂(lè )呀！
校園生活小學(xué)作文13
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，越來(lái)越喜歡小學(xué)的生活。在中文課上，吳老師帶我們去了拼音王國，當我遇到我的拼音朋友時(shí)，我可以自己學(xué)習閱讀。在數學(xué)課上，劉老師帶我們參觀(guān)了數字王國。5以?xún)葘W(xué)會(huì )了加減法，可以幫奶奶買(mǎi)東西，做算術(shù)。在英語(yǔ)課上，林老師教我們如何打招呼、說(shuō)再見(jiàn)、站起來(lái)和坐下等。太有趣了。
品林升先生讓我們設計學(xué)校的標志。我設計了一個(gè)愛(ài)心學(xué)校的logo，得到了林老師的好評。我好開(kāi)心。音樂(lè )老師還在我的書(shū)上戳了三個(gè)大拇指，夸我上課認真，跟著(zhù)音樂(lè )走。體育的徐老師教我做體操，跳繩，我好興奮�？吕蠋熃涛遗渖�。我喜歡畫(huà)畫(huà)。小學(xué)生活多姿多彩。我喜歡上小學(xué)。
校園生活小學(xué)作文14
上了初中后，學(xué)習任務(wù)愈來(lái)愈繁重了，能放松的時(shí)間也越來(lái)越少了。但初中生活也讓我變得獨立，知識面也更廣了。在校園里，我結識了許多新朋友，接觸了許多新老師，剛開(kāi)始還有些不適應，但后來(lái)也漸漸熟悉了。還記得開(kāi)學(xué)第一天，在學(xué)校一個(gè)朋友也沒(méi)有，我吃飯都得一個(gè)人，甚至緊張得忘了教室怎么走。但現在的我，已經(jīng)對校園生活不那么陌生了，之前的緊張感也通通拋在九霄云外了。
能成為僑聲中學(xué)的一員，我十分高興。在今后的日子里，我也會(huì )努力學(xué)習，不辜負父母與老師的期望。
校園生活小學(xué)作文15
我們的校園生活豐富多彩，每天都很快樂(lè )，很開(kāi)心。
我們雖然有繁重的學(xué)業(yè)，但是在勞累的同時(shí)也有許多快樂(lè )的事。如：在課余時(shí)間打籃球，踢足球；下課和朋友一起玩，一起聊心事�；蛘呤钦n堂上沒(méi)聽(tīng)懂的問(wèn)題，向成績(jì)好的同學(xué)請教，總之能做的事情有很多。
在最后祝同學(xué)們好好學(xué)習��！
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