有關(guān)校園生活作文匯總5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的校園生活作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園生活作文 篇1

　　我不是一個(gè)多熱愛(ài)學(xué)習的人，我一直上學(xué)很無(wú)聊，但是漸漸地，我喜歡上了這快樂(lè )的校園生活。

　　一大早，在涼風(fēng)的陪伴下，隨著(zhù)陸陸續續的人群來(lái)到教室，放下書(shū)包，打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始了一天的校園生活。

　　早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲，格外動(dòng)聽(tīng)，整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀，但在課代表的管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。

　　同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽(yáng)光的照耀，跑得大汗淋漓。

　　上午第四節課下課，大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒，個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的，你爭我時(shí)還忘不了開(kāi)玩笑，但同學(xué)們的友誼卻仍是堅固的，有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說(shuō)笑，教室里一下子就熱鬧了!

　　吃飽了飯，又該開(kāi)始一下午的緊張學(xué)習了，在知識的海洋中遨游，在良好的氛圍中學(xué)習，個(gè)個(gè)都是精神抖擻的，誰(shuí)也不落誰(shuí)。

　　辛苦了一下午，當那悅耳的下課鈴聲一響，同學(xué)們就立即從嚴肅的狀態(tài)變得活潑，邊說(shuō)話(huà)邊整理書(shū)包。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學(xué)們忙了起來(lái)，以便讓大家有個(gè)更好的.學(xué)習環(huán)境。

　　說(shuō)完了“拜拜”就該回家了，同學(xué)們三三兩兩地結伴而行，討論著(zhù)自己的事。

　　接著(zhù)每天都發(fā)生這同樣的事情，就像工廠(chǎng)里的機器一樣，每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過(guò)就是每天八節課，上課、下課，但是和同學(xué)在一起的快樂(lè )時(shí)光卻是難忘的。

　　我喜歡校園生活。不僅喜歡在校園生活的小徑上，慢慢地踱著(zhù)小步，感受春、夏、秋、冬的氣息，更喜歡和同學(xué)們在一起嬉戲打鬧，在一起談天說(shuō)地，在一起研究題目，在一起互幫互助。

　　真希望這樣的校園生活永遠都不會(huì )消失，我們可以永遠都這樣快樂(lè )充實(shí)地生活著(zhù)!

校園生活作文 篇2

　　我們的生活充滿(mǎn)著(zhù)酸，甜，苦，辣；真是多姿多彩。但是，校園里的生活更像是一杯咖啡，有點(diǎn)澀，有點(diǎn)苦，更有點(diǎn)醇香······

　　回憶剛升入高中時(shí)，真是覺(jué)得既新奇又充滿(mǎn)壓力。才讀幾天，同學(xué)們都過(guò)得很充實(shí)，很忙碌，整天都泡在書(shū)本里。我離家遠，只好住讀�？蓮男�沒(méi)離開(kāi)過(guò)家生活的我，實(shí)在是不太滿(mǎn)意在學(xué)校的生活環(huán)境。剛幾天，在上課時(shí)都會(huì )想起媽媽?zhuān)�然后望�?zhù)窗外，恨不得自己可以飛回家去。那可能是最難熬的日子了，覺(jué)得生活就是一杯咖啡，是那么的苦，那么的澀。

　　但后來(lái)，我慢慢學(xué)會(huì )了自己怎樣照顧自己，習慣了這里的生活。也發(fā)現原來(lái)學(xué)校也不是一個(gè)黑洞，也不是那么的無(wú)聊。它也有著(zhù)另一面——下課時(shí)，會(huì )看見(jiàn)操場(chǎng)上奮力拼搏的田徑隊員，都為自己的未來(lái)沖刺著(zhù)；會(huì )看見(jiàn)籃球好手反身扣籃的精彩表演；會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一樓音樂(lè )室傳來(lái)幽幽的琴聲；也會(huì )看見(jiàn)美術(shù)室的同學(xué)們專(zhuān)心致志的揮動(dòng)著(zhù)手中的鉛筆。一切都是那么美好，那么美妙。我在原來(lái)的那杯咖啡里發(fā)現了喝下咖啡后遺留下來(lái)的醇香，是那么的絲滑。

　　校園生活是一杯濃濃的咖啡，需要你去品嘗。只有當你嘗到澀澀，苦苦的味道后，你才能深層次的品嘗到它越發(fā)純香的香氣。這樣的一杯咖啡值得你品嘗。

校園生活作文 篇3

　　早晨，我迎著(zhù)金色的陽(yáng)光，背著(zhù)書(shū)包，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去，花兒向我們點(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒為我們唱起了好聽(tīng)的歌，新的一天開(kāi)始了，我們開(kāi)開(kāi)心心的走向校園。

　　上課時(shí)，我們專(zhuān)心致志、聚精會(huì )神的聽(tīng)老師講課，那個(gè)時(shí)候，一根針落地的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。下課鈴響了，雖然課間才僅僅10分鐘，但是，我們在這僅僅的10分鐘內玩得很開(kāi)心，我看見(jiàn)了，有的人跳繩、踢毽子，有的人在教室里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)······我們最喜歡、最熱愛(ài)的的課是體育課，因為，我們這40分鐘幾乎都是在操場(chǎng)上練習跳繩，我們都像上了發(fā)條的馬達一樣，個(gè)個(gè)活力十足。

　　春天，校園里桃花盛開(kāi)，花和樹(shù)長(cháng)的都很茂盛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放，我們都觀(guān)察著(zhù)春天顏色、唱著(zhù)春天的歌、大家三五成群，嘰嘰喳喳。

　　夏天，天氣漸漸熱了，窗外知了仿佛再叫：“好熱呀！好熱呀！”我們都很快樂(lè )，因為，“6月1日”的兒童節到了，校園里到處洋溢著(zhù)節日的氣氛，同學(xué)們都很興高采烈。

　　秋天，我們迎著(zhù)豐收的日子，在操場(chǎng)上準備一年一度的運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )包括：計數跳、跳大繩······同學(xué)們歡呼雀躍，很開(kāi)心。

　　冬天，我們抱著(zhù)冬風(fēng)，很開(kāi)心的打雪仗，堆雪人兒，還有我們最?lèi)?ài)的圣誕節，我們會(huì )收到很多圣誕老人的禮物。

　　放學(xué)了，我們就像出籠的小鳥(niǎo)，歡呼雀躍，在樓梯上有許多許多的身子擠來(lái)擠去的，我們在放學(xué)的路隊上，一邊走，一邊說(shuō)今天發(fā)生過(guò)那些有趣的事。

　　在校園里的每一天，都充滿(mǎn)了各種各樣的記憶，我熱愛(ài)我的校園，我熱愛(ài)我的老師和同學(xué)們！

校園生活作文 篇4

　　若有人問(wèn)我初中生活像什么，我一定不假思索地說(shuō)：“五味瓶！”我置身于這個(gè)巨大的五味瓶中，深吸一口氣，空氣中含著(zhù)酸甜苦辣咸與瑟，它們帶給我萬(wàn)千啟示和滋味。

　　草莓奶昔的甜

　　月考前幾天，輪到我當值日生�？记靶闹袩�悶，又加上同學(xué)們十分喧鬧，我腦海中一團亂麻�！班�、嗒”，聽(tīng)到程媽踱步過(guò)來(lái)，我連忙大吼幾聲，敲敲桌子，教室里才勉強安靜下來(lái)。程媽臉上含笑，朝我走過(guò)來(lái)，用手摟著(zhù)我的腰，湊到我耳邊輕聲說(shuō)：“你這次考試要努力，一定要考好��！”我側著(zhù)臉看著(zhù)程媽?zhuān)�她眼中映出一抹喜悅與期望，飽含著(zhù)深深的關(guān)懷和愛(ài)�？粗�(zhù)程媽上揚的嘴角。我讀出一位班主任為她學(xué)生描繪的美好企盼。那一刻，心中的雜緒都飄散了；我不禁咳嗽幾聲，他讓甜蜜的淚水留下來(lái)。

　　草莓奶昔，酸酸甜甜，還有些暖暖的。甜味充斥在嘴里，暖意流淌到心田。

　　剁椒罐頭的辣

　　考試結束后，王老師叫我去辦公室。由于數學(xué)沒(méi)有考好，我忐忑不安，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，我也覺(jué)得冷冷清清。我一陣小跑，推開(kāi)辦公室的門(mén)，像只慌張的小獸似的低頭竄了進(jìn)去。王老師布置了幾個(gè)任務(wù)給我，我唯唯諾諾地應聲，不敢抬頭。聽(tīng)到王老師輕笑一聲，站起來(lái)，拍拍我的肩：“你可是我的驕傲呢！”我一驚，猛地抬頭，只見(jiàn)王老師眼中溢著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，有掩蓋不住的殷殷期盼，一份樸實(shí)和又深沉的愛(ài)。

　　王老師又遞給我一個(gè)蛋撻，說(shuō)是給我的獎勵。我連忙擺手拒絕，后退幾步，擠出一聲“謝謝”，便轉身狂奔而去。風(fēng)在耳邊呼嘯，刮在臉上辣辣的。有淚淌過(guò)臉頰，一舔也是火辣辣的，灼得我心里疼。

　　剁椒罐頭，又咸又辣，火辣的感覺(jué)刻入心底。

　　苦瓜果汁的苦

　　“五，四，三，二，一”，在我的倒數聲中，下課鈴仿佛如約敲響。我緊緊攥著(zhù)飯卡，一只腳敲敲挪出，微微踮起，隨時(shí)準備百米沖刺。正當我準備將椅子甩上桌面時(shí)，程媽鄒著(zhù)眉頭進(jìn)來(lái)了。我腳一勾，手一抖，連忙順勢坐下。

　　“今天要跑步；而且，至少跑四圈！”四圈，這個(gè)巨大的數字砸在我頭上，耳邊盡是平時(shí)跑步倒數第一時(shí)同學(xué)們的嘲笑聲。我咽了口口水，將譏諷聲吞進(jìn)肚子里，像個(gè)臨上戰場(chǎng)的戰士一般向外走去。

　　我恍恍惚惚地跑著(zhù)，恨不得手腳并用，迅速爬完這四圈也好啊。雞排面包的香味從操場(chǎng)另一邊飄過(guò)來(lái)，我深吸一口氣，可腔中凈是苦澀的味道。我捂住肚子，繼續艱難地邁開(kāi)腳步……

　　苦瓜果汁，入口苦澀，可給我帶來(lái)了健康和過(guò)后的清香。

　　童年的五味瓶，五彩繽紛而又色彩紛呈。我抱著(zhù)這個(gè)小瓶子，一步一步腳印，在五味中感受未來(lái)的路。

校園生活作文 篇5

　　五年前，我來(lái)到了這個(gè)陌生的學(xué)校，面對那些我不認識到同學(xué)，我覺(jué)得自己很孤單，但是我在這五年的校園生活里，我感受到了友愛(ài)。團結的重要性；嘗到了酸甜苦辣的滋味；學(xué)到了許多知識；得到了許多快樂(lè )……

　　在這里，每一個(gè)六一都使我難忘；每一個(gè)六一都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)；每一個(gè)六一都使我快樂(lè )。

　　游園活動(dòng)通常是九點(diǎn)三十分開(kāi)始的，項目五花八門(mén)，什么跋山涉水。穿針引線(xiàn)。掌上明珠。天旋地……同學(xué)們都勇躍地參加每個(gè)項目，興致勃勃地參與，興高采烈地歡呼。跳躍。

　　我也不甘落后的排在了跋山涉水的隊伍中，就是兩張桌子上放著(zhù)四個(gè)小盆，其中三個(gè)小盆中裝滿(mǎn)了水，第一個(gè)小盆中漂浮著(zhù)一個(gè)小乒乓球，參與者只要把這個(gè)乒乓球吹到第四個(gè)小盆中就可獲得一張票。不知不覺(jué)就輪到我了，我見(jiàn)同學(xué)們吹得那么輕松，也深深地吹了口氣，使勁一吹，乒乓球落在了地上，老師說(shuō)：“不行，再來(lái)一次�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�。這次我吸取了教訓，慢慢地吹，乒乓球只是原地打。唉，做好一件事真不容易，還要靠技巧。我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，再鼓足勇氣，正對著(zhù)乒乓球，暗暗地使勁大大吹氣，哈哈，這個(gè)乒乓球像個(gè)跨欄運動(dòng)員一蹦一跳地進(jìn)了三個(gè)盆，原來(lái)乒乓球是這樣“跋山涉水”的呀。我高興地接過(guò)老師的獎劵。

　　經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng)，我深深地感受到這里充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )。 團結，這里的同學(xué)使我不再覺(jué)得孤獨。寂寞。

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