多彩校園生活作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的多彩校園生活作文10篇，歡迎大家分享。
多彩校園生活作文 篇1
校園的生活豐富多彩，當然會(huì )有一些喜怒哀樂(lè )了，現在就讓我領(lǐng)大家一一去體驗吧！
喜
好消息，好消息，最新八卦，十二位值周生中選的值周長(cháng)出來(lái)了，她是……等八卦大王說(shuō)完時(shí)，所有人都把嫉妒、驚羨的目光像聚光燈一樣照在那個(gè)無(wú)辜的路人——我身上，我一個(gè)大難臨頭的表情，其實(shí)，心里還是蠻高興的。
怒
這是我當值周長(cháng)的第一天，就遇到了不順心的地方。當時(shí)，我正在三樓站崗，卻發(fā)現三樓東負責人——趙悅含，那個(gè)處處和我過(guò)不去的討厭鬼居然不在，哼，一定又和我過(guò)不去了，真氣人。
哀
唉，真是的，昨天因為趙悅含沒(méi)值崗向我的地位挑釁這件事后，我地位的穩定值就變低了，沒(méi)人站崗的事屢次發(fā)生，一有事我的助理就向我匯報，本大人都快精神崩潰了呀，因為這種事兒太多，老師把我批評了一頓，竇娥有我冤嗎？
樂(lè )
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，每一屆都是值周長(cháng)的心愿完成了，并且還成為優(yōu)秀值周長(cháng)！
校園的生活豐富多彩，我愛(ài)我的校園生活。
多彩校園生活作文 篇2
我很喜歡我現在的校園生活。
每天早晨，我都會(huì )踩在明媚的陽(yáng)光的影子上，很快樂(lè )的戴著(zhù)紅領(lǐng)巾走進(jìn)校園的大門(mén)，坐在窗明幾凈的教室里，和同學(xué)們一起拿起書(shū)本讀書(shū)，校園里響起的瑯瑯讀書(shū)聲是那么的悅耳。
下了了以后，我們都會(huì )三三兩兩的走出教室，和其他的同學(xué)一起，在操場(chǎng)上、走廊里，十分快樂(lè )的做游戲，這種在歡聲笑語(yǔ)里度過(guò)的時(shí)光，真的很讓人珍惜。
在課余的時(shí)候，老師還會(huì )組織我們參加各種各樣的活動(dòng)，豐富我們的課余生活，真的是算得上寓教于樂(lè )了。
我十分喜歡我們的校園生活，在這種環(huán)境下的學(xué)習和生活，讓我覺(jué)得十分的舒心和有充實(shí)感。
多彩校園生活作文 篇3
在校園里的每一件事都化成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，它們譜寫(xiě)了一首首多姿多彩的歌謠。
“鈴鈴鈴——”上課鈴聲響了，同學(xué)們以最快的速度回到座位，把雙手放平，把背挺直。原來(lái)熱鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲�！斑诉诉恕眰鱽�(lái)一陣高跟鞋的聲音，我猜一定是徐老師，果然不出所料，只見(jiàn)徐老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說(shuō)：“今天陳老師不在，我來(lái)代課，大家到操場(chǎng)上自由活動(dòng)�！薄癥ES！”同學(xué)們像一群自由開(kāi)心的小鳥(niǎo)。
“丟，丟，丟手絹，輕輕地……”咦？哪兒傳來(lái)一陣歌聲？噢！原來(lái)同學(xué)們在玩丟手絹，我馬上加入了她們的行列。歌聲又響起，我拿著(zhù)手絹心里想：丟在誰(shuí)后面好呢？對了誰(shuí)跑得慢就丟誰(shuí)！我選中目標——徐美瑤，我若無(wú)其事的走到她身后，把手絹放在她后面，然后離開(kāi)。周?chē)?同學(xué)都對她擠眉弄眼，她卻不知其意，后來(lái)她見(jiàn)我捂著(zhù)嘴笑，看了看身后才知道手絹丟在了自己后面，她立刻拾起手絹朝我猛追過(guò)來(lái)，我飛奔到她的位子蹲下來(lái)，她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我，我哈哈大笑，“罰，罰，罰背詩(shī)！”同學(xué)們見(jiàn)我說(shuō)便一起高聲呼道，她極不情愿的接受懲罰�！凹佑�！加油！”只見(jiàn)徐美瑤在前面跑，呂露晶在后面追。徐美瑤一下子溜走了，“唉，又一個(gè)犧牲者�！蔽倚÷曕止镜�。整節課大家都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。我覺(jué)得這個(gè)游戲雖然幼稚但使我們高興。下課了，大家戀戀不舍的回教室。教室里又傳來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
��！校園生活謝謝你為我譜寫(xiě)了一首首童年的歌謠。作文
多彩校園生活作文 篇4
在我們呱呱啼哭告別幼兒園生活的時(shí)候，朝氣蓬勃的我們又踏進(jìn)了新的校園，就是陪伴我度過(guò)六年的母校 荊州小學(xué)。
六年的時(shí)光轉瞬即逝，可是這六年的校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻歷歷在目。從懵懵懂懂的一年級小屁孩到現在充滿(mǎn)青春活力的少年，無(wú)論是在身體上和心理上我們自己也發(fā)生了許多許多變化。小學(xué)是非常美好的，是每個(gè)人人生中幸福的童年時(shí)代。我們每天都會(huì )有新的故事。還記得上次的校運動(dòng)會(huì )，第一個(gè)項目是迎面接力。我們班滿(mǎn)懷信心的要拿下第一。
結果陳芳怡開(kāi)頭的第一棒不小心摔了一跤。她顧不上疼痛，也來(lái)不及抹眼淚，盡快沖上前去。把棒子傳遞給第二個(gè)人。我們班的其他隊員都是滿(mǎn)腔熱血，不甘落后，要趕上其他的隊員。而這也不只是紙上談兵 ，他們的表現，他們的速度也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō)，不在表達，第一名是屬于我們班級的，最終的勝利也是屬于我們。
陳芳怡卻十分內疚，同學(xué)們和老師都來(lái)鼓勵她，安慰她，沒(méi)關(guān)系的，第一名的桂冠不還是花落咱家嗎?同學(xué)們的歡呼聲隨著(zhù)比賽落下的帷幕漸漸散去，而在那操場(chǎng)上留下的是我們熱血沸騰的足跡。 還不止這些呢，我們的課余也是多姿多彩的。轉呼啦圈，踢毽子，跳繩，�？罩�
這些豐富多彩的校園生活令我們快樂(lè )無(wú)比，難以忘卻�？墒菚r(shí)間慢慢會(huì )把這些全部帶走，留下的只有回憶。 而我們又能做些什么呢!每個(gè)學(xué)期我們都照例迎來(lái)新的學(xué)弟學(xué)妹，也送別那些學(xué)長(cháng)學(xué)姐，我們能做的只有珍惜這短短的幾個(gè)月了，讓豐富多彩的校園生活永不褪色!
多彩校園生活作文 篇5
一天早晨上小早讀，老師還沒(méi)有到。我們都在讀書(shū)，唯有段晨旭沒(méi)有讀書(shū)，原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開(kāi)始修，一會(huì )兒這樣修，一會(huì )兒那樣修，可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄，繼續修理，又過(guò)了幾分鐘，終于把它修好了。段晨旭把筆修好后就轉過(guò)身來(lái)向組長(cháng)付楚然背書(shū)，付楚然看見(jiàn)段 晨旭的樣子后就大叫起來(lái)：“妖怪呀，救命呀!”
我們聽(tīng)到了叫聲就望向付楚然，卻又聽(tīng)見(jiàn)付楚然在哈哈笑，原來(lái)段晨旭的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是黑色的筆水。難怪付楚然先驚叫后大笑呢!
此時(shí)的段晨旭一臉迷茫，問(wèn)：“你們笑什么呢?”
這時(shí)李智航也看見(jiàn)了，哈哈大笑著(zhù)說(shuō)：“段晨旭的臉變成黑色的了!”李智航說(shuō)完還是大笑不止，段晨旭聽(tīng)到后急忙說(shuō)：“在哪?在哪呢?”他的手一直摸著(zhù)他的臉，這樣以來(lái)，本來(lái)臉上只有一點(diǎn) ，現在弄得滿(mǎn)臉都是，引得大家又是一陣哄笑。
“黑臉怪”這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)，大家又笑起來(lái)，惹得段晨旭也笑起來(lái)了。付楚然笑著(zhù)說(shuō)：“你什么時(shí)候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你黑臉怪了�！奔钡枚纬啃褚涣餆煹嘏艹鋈ハ茨樔チ�，大家又是 一陣大笑。
多彩校園生活作文 篇6
手中翻著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄，看著(zhù)一本本的留言?xún)�，這時(shí)，我才知道，真的結束了，小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了。
望著(zhù)一張張熟悉的面孔，望著(zhù)校園中的一切，似乎好像都變得陌生。六年前，我邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我對爸媽?zhuān)蠋�，同學(xué)們高興的說(shuō)："我是一名小學(xué)生了！兩年后，我真正的成為了少先隊員，我又對爸媽?zhuān)蠋�，同學(xué)們興奮地說(shuō)：我是一名優(yōu)秀的少先隊員了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，一年又一年，如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生，我又對爸媽?zhuān)蠋�，同學(xué)們激動(dòng)的說(shuō)：“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻，望著(zhù)窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。鈴…鈴…鈴…遠方傳來(lái)了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風(fēng)的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。
進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了，快樂(lè )難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠留在我得要海中。我永遠不會(huì )忘記我小學(xué)校園生活，永遠不會(huì )忘記我親愛(ài)的老師，永遠不會(huì )忘記我可愛(ài)同學(xué)們的，我會(huì )把你們每一個(gè)人放在心中，永遠珍藏。
多彩校園生活作文 篇7
離初中畢業(yè)已經(jīng)有兩年多了，回想起那時(shí)候的校園生活就是酸、甜、苦、辣，但我仍然稱(chēng)其為“幸福時(shí)光”。因為她記錄了我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。
初中生活是一個(gè)自我磨練的過(guò)程。在初中時(shí)光中，若沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的付出，我們的人生將毫無(wú)意義，就如同繭沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎而永遠不會(huì )變成美麗的蝴蝶，河蚌沒(méi)有經(jīng)過(guò)礫沙的一次次磨練而永遠不會(huì )孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。初中是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。 初中生活美好卻顯短暫，回首三年美好的日子，我思緒萬(wàn)千，有遺憾，但更多的是欣慰。 每天清晨， 天空還散著(zhù)點(diǎn)星星的時(shí)候，我們就背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校開(kāi)始了一天緊張的校園生活。 那時(shí)候校園的生活是苦的——那時(shí)候，每天都是頂著(zhù)月亮上學(xué)，頂著(zhù)星星回家。
在一天的學(xué)習中，課幾乎是連著(zhù)上的，即使到了中午也無(wú)法休息。夏天的早操我們做廣播操，冬天我們就跑步。比起繁重的學(xué)習，我們很喜歡這段時(shí)間，很輕松，大家邊跑步邊聊天�？墒菨u漸，每天都要跑上10圈，很累很累。每天回到家里總想洗洗就睡了，可是堆積如山的作業(yè)還在等著(zhù)你，我是屬于寫(xiě)的比較快的，即使這樣也要到11點(diǎn)才能做完。有時(shí)真是覺(jué)得堅持不下去了，可自從看了甘如的《珍惜生命》這篇短文后，我逐漸明白了“誰(shuí)能贏(yíng)得時(shí)間，誰(shuí)就能獲得成功”，試看今天在建設社會(huì )中出類(lèi)拔萃的人物，哪一個(gè)不是廢寢忘食，日夜兼程的呢？
也正是這些正能量激勵著(zhù)我，讓我有了前進(jìn)與堅持的動(dòng)力。 校園的生活是更是辣的——可以說(shuō)初中的學(xué)習競爭是殘酷的，學(xué)習成績(jì)落后的學(xué)生趕超成績(jì)好的學(xué)生的心情就像吃了辣椒后想找到食物去掉口中辣味一樣的著(zhù)急，而排名在前面的學(xué)生深怕有人超過(guò)他也在著(zhù)急的學(xué)著(zhù)。大家都在不斷的拼搏，誰(shuí)也不會(huì )等誰(shuí)，因為時(shí)間對于每個(gè)學(xué)生都很寶貴，所以沒(méi)有人能夠騰出更多的時(shí)間去幫助別人，誰(shuí)沒(méi)有珍惜時(shí)間沒(méi)有把握好時(shí)間就得淘汰。使得這種競爭變得殘酷。不知何時(shí)誰(shuí)會(huì )超過(guò)誰(shuí)。在這個(gè)過(guò)程中使我深深的懂得：成敗是取決于自己在學(xué)習過(guò)程中認真、嚴謹的態(tài)度和勤奮的程度。
同時(shí)校園的生活是也酸的——初中生活中，我們會(huì )遇到使自己心里感到酸溜溜的事情，不管是在學(xué)習上還是在交友上。比如：當許多人的學(xué)習成績(jì)超過(guò)了你，甚至成為班里“落后生”，拖了班級后腿。這時(shí)，心里就會(huì )有些悲傷，甚至有些沮喪，想要放棄。當受到老師批評時(shí)，想到自己原來(lái)是個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生不免有些默默的傷感。在交友上也是一樣的，偶爾因為一些小問(wèn)題就會(huì )發(fā)生口角，產(chǎn)生分歧，這時(shí)候心里又是矛盾的，是不是該先說(shuō)對不起。在這個(gè)過(guò)程中使我體會(huì )到：傷感、悲傷、沮喪是我進(jìn)步的攔路石，我應該從悲傷中勇敢地走出來(lái)，化悲傷為前進(jìn)的動(dòng)力，坦然地面對它，這樣才能成為一個(gè)強者。 最后校園的生活更是甜的——初中的學(xué)習生活像爬山，當你爬到山頂時(shí)，就會(huì )有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)；當你超越自己的目標時(shí)，就會(huì )喜出望外，并對今后的學(xué)習有了巨大的信心；當受到老師表?yè)P時(shí)，就會(huì )想起當初的努力沒(méi)有白費，一切都是值得的，心里就會(huì )像開(kāi)了的牡丹花兒一樣的美，吃了蜜一樣甜。在緊張學(xué)習的同時(shí)，我們也收獲了友誼，和朋友在一起學(xué)習，耍鬧的日子很美好，很快樂(lè )。
初中校園生活是多種滋味的，酸甜苦辣中夾雜著(zhù)悲傷、汗水、自信，成功與喜悅。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的結局一定是甜的。雖然現在已無(wú)法體會(huì )當時(shí)那種拼搏的感覺(jué)，也無(wú)法體會(huì )被老師表?yè)P時(shí)的興奮，更是無(wú)法體會(huì )深夜寫(xiě)完作業(yè)時(shí)的高興，但是在我的回憶中還是有著(zhù)屬于初中校園生活的位置。
多彩校園生活作文 篇8
在學(xué)校的每一天，我們的生活都一樣多姿多彩�？鞓�(lè )的跳繩比賽，熱鬧的運動(dòng)會(huì )，歡樂(lè )六一兒童節……
有一天，我們剛剛寫(xiě)完作業(yè)。老師說(shuō)：“下節課帶你們出去玩。"她的話(huà)音未落，我們齊聲大喊：“哦耶！”有的同學(xué)爬上桌子，有的抱著(zhù)老師喊著(zhù)：“老師你太好啦！”還有的歡叫著(zhù)：“老師萬(wàn)歲！老師萬(wàn)歲！老師萬(wàn)歲！”
期盼的下課鈴終于響了，老師說(shuō)：“走，玩去！”我們飛快地沖向操場(chǎng)，嚇得老師練練喊著(zhù)：“慢點(diǎn)，這群傻小孩�！�
剛到操場(chǎng)，李佳明“撲通”一聲摔向雪地，在厚厚地雪上留下了一個(gè)身影。他說(shuō)：“看，這是我的作品�！�
我們哈哈大笑，我指了指他滿(mǎn)身的白雪說(shuō)：“這算哪門(mén)子的作品��？”李佳明調皮地眨眨眼睛說(shuō)：“這就是我呀�！蔽覀內鰵g地在雪地里跑來(lái)跑去，留下一串串深深淺淺的痕跡。
接著(zhù)，老師和我們一起打雪仗。女生和老師一組，男生一組。男生們笨手笨腳的，女生一點(diǎn)都沒(méi)有被打到，反而把他們打得抱頭鼠串。最后，老師給我們全班合影，我們快樂(lè )地跑回班級。
我愛(ài)我的班級，我愛(ài)我的校園。在我心中，校園是最美麗的地方。
多彩校園生活作文 篇9
校園生活是一首歡快的歌，讓我們歡樂(lè )吟唱。校園生活是一條清澈的小溪，架著(zhù)我們歡樂(lè )漂流。校園生活像一幅美麗的畫(huà)卷，讓我們細心觀(guān)賞。
序幕——朗朗的讀書(shū)聲
每當早晨一邁進(jìn)校門(mén)，就會(huì )聽(tīng)到一陣朗朗的讀書(shū)聲，為校園的一天拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的，抑揚頓挫，有時(shí)，還會(huì )發(fā)出一陣陣笑聲，可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又開(kāi)始了他的工作吧。這讀書(shū)聲中摻雜的笑聲，又為讀書(shū)聲增色不少，增添了不少趣味。
高潮——多姿多彩的活動(dòng)
最有趣的要數活動(dòng)課!這不，迎來(lái)了七年級組的拔河比賽。聽(tīng)那“加油，加油”此起彼伏的號子聲，我們這些閑雜人等聽(tīng)了都振奮人心，更別說(shuō)是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們，心齊力也齊，隨著(zhù)一聲聲加油，他們便全力以赴，不使啦啦隊失望。有贏(yíng)當然也有輸，不過(guò)，贏(yíng)了的不驕，敗了的不餒，贏(yíng)了的更加努力，輸了的則是卷土重來(lái)，一隊比一隊自信，都為了班級和各人的努力而奮斗嘛!
落幕——一節自習課
忙碌的一天即將過(guò)去，迎來(lái)了一節自習課。同學(xué)們都在忙碌著(zhù)，小心翼翼，生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問(wèn)題，有的竊竊私語(yǔ)交流討論，有的奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)，有的……大家都為自己的學(xué)習目標而努力奮斗。
校園生活像一首詩(shī)，讓我們快樂(lè )吟誦，校園生活像一杯紅茶，讓我們細心品味…
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