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校園生活作文400字

時(shí)間:2022-02-05 09:13:43 校園生活 我要投稿

【實(shí)用】校園生活作文400字10篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的校園生活作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】校園生活作文400字10篇

校園生活作文400字 篇1

  不知不覺(jué)我正站在大學(xué)校園的一寸方土上,呼吸這里的一死清新,感覺(jué)這里的一點(diǎn)清新。大學(xué)生活就這樣開(kāi)始了。人生的四年時(shí)光已經(jīng)畫(huà)下了一定的跑線(xiàn),你將沿著(zhù)這一軌跡漫漫遠行,大學(xué)時(shí)光對于我來(lái)講是新鮮的,生平第一次遠離故鄉,踏上求學(xué)之路。我對大學(xué)生活是模糊的,經(jīng)多次調查,大家對大學(xué)生活的感受是二字——無(wú)聊,或許有那么一點(diǎn)原因吧!

  三年高中生活是那么的緊張刺激;叵肫鹨灿悬c(diǎn)害怕,面對高中的緊張沖刺,努力考取大學(xué)之夢(mèng),大家是如此的奮斗,搏擊夢(mèng)想。而今,踏進(jìn)大學(xué)校園,學(xué)的生活產(chǎn)生了無(wú)聊之感。是!大學(xué)生活是新鮮的。但不能說(shuō)是放松的,應該更加緊張、精彩才是,或許這是人生之際最后的校園生活,之后將面對就業(yè)、生存。我想象中的大學(xué)生活應該是多姿多彩的。作為一名學(xué)生,學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè),掌握一門(mén)技能之外,還應追求自己的業(yè)余愛(ài)好,充實(shí)自己的生活。參加學(xué)院的社團活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步鍛煉自己,讓自己的才能夠有用武之地,給自己的人生平添一分色彩,讓美麗的人生劃出精美的拋物線(xiàn)。

  若對你來(lái)說(shuō)大學(xué)生活是充實(shí)滿(mǎn)載,那你頭腦深處的無(wú)聊之感將悄然遠去,留下的只有多姿多彩!

校園生活作文400字 篇2

  有人曾因為學(xué)校的學(xué)習生活苦不想上學(xué),甚至有的厭惡學(xué)習而逃學(xué)去網(wǎng)吧而荒廢人生。我可不這么認為,我從心底里熱愛(ài)校園生活,校園生活是快樂(lè )的,是充滿(mǎn)陽(yáng)光,尤其是,參加五·三班畢業(yè)典禮晚會(huì )后,更使我認識到校園生活是多么的快樂(lè )。

  五.三班畢業(yè)典禮晚會(huì )在一群活波可愛(ài)的小妹妹的翩翩起舞中拉開(kāi)了序幕,詩(shī)朗誦、梅花舞、葵花舞……,看得我眼花繚亂,目不暇接,更讓我驚訝的是“人鴉”童話(huà)劇,講的是,一群烏鴉,自由自在的在深林里生活,突然有一天,烏鴉首領(lǐng)被人類(lèi)打傷了,聰明的小烏鴉把大首領(lǐng)交給人類(lèi)去醫治,反而被同伴誤解,被趕出了烏鴉群體,小烏鴉好孤單,它多么線(xiàn)變成人鴉,這時(shí),大首領(lǐng)回來(lái)了,小烏鴉就問(wèn)大首領(lǐng),有沒(méi)有一條能讓我變成人類(lèi)的路。大首領(lǐng)說(shuō):“朝著(zhù)嘴巴的方向飛,不要回頭,就能達到想要的目標”。

  是的,做任何事情都不是一帆風(fēng)順的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。學(xué)習也不例外,不勤奮,不刻苦,不努力,不鉆研,是不會(huì )學(xué)有所成,更不會(huì )成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在我眼中,學(xué)校是祖國的花園,是知識的海洋,是探索知識的寶庫。我熱愛(ài)我的學(xué)校,在老師的細心呵護下,我會(huì )快樂(lè )的成長(cháng)!

校園生活作文400字 篇3

  嗨,大家好!我叫郝文迪,今年已經(jīng)12歲了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我在這里和大家一起回顧我那難忘而還在繼續的小學(xué)生活吧。

  我幼兒園大班畢業(yè)的假期結束后,就由爸爸帶我來(lái)到了我的第一所小學(xué),它的名字叫做‘圣樂(lè )小學(xué)’。(瞎編的,不想透露它的真實(shí)名字啦。)

  爸爸帶我走進(jìn)校門(mén),我打量著(zhù)這個(gè)校園:幾棟貼滿(mǎn)白色瓷磚的教學(xué)樓,樓上房間的門(mén)都是草綠色的,給人一種清雅的感覺(jué)。校園的左右兩邊有兩個(gè)很大的修剪的極其整齊的花壇,玫瑰開(kāi)的美麗,百合開(kāi)的純潔,水仙開(kāi)的妖嬈……這些花兒,給空氣中也增加了一股香氣。校園的地板是由紅色的長(cháng)而窄的磚塊鋪成的,周?chē)袃膳虐讞顦?shù),顯出勃勃生機。

  教學(xué)樓后面有幾棟天藍色的小樓,那是老師們工作休息的地方,后園也有一些絨絨的草坪,盡管它沒(méi)有前園那么美麗,可依然很喜歡它。差點(diǎn)忘記說(shuō)了,在辦公樓(暫且這樣叫那些天藍色小樓吧,月光想不出更好的辦法了,腦袋有點(diǎn)笨,(*^__^*) 嘻嘻……)對面大約相隔二十米左右,是我們的wc,我想大家對它可能沒(méi)有什么興趣。

校園生活作文400字 篇4

  我最大的愛(ài)好是跳舞。

  小時(shí)候,我就愛(ài)跳舞,只要一聽(tīng)到音樂(lè ),我就會(huì )隨著(zhù)節奏“翩翩起舞”,而且跳得像模像樣。后來(lái),媽媽就讓我學(xué)跳舞,我特別高興。每次上舞蹈課,我都學(xué)得很認真。老師經(jīng)?湮姨煤谩,F在,我還能自己設計舞蹈呢,能隨著(zhù)不同的音樂(lè )跳出不同的舞。

  在課間,我最高興的事,莫過(guò)于我們班的女生總是圍著(zhù)我,爭著(zhù)搶著(zhù)讓我給他們跳舞,教他們跳舞?粗(zhù)她們羨慕的樣子,我的心里總是美滋滋的,但我卻總是裝出一幅不情不愿的樣子,故意吊她們的胃口,然后再認真地跳給她們看。她們看了我的舞蹈后,總是喜歡得手舞足蹈,不停地叫好,迫不及待的讓我教她們。此時(shí)此刻,我感覺(jué)特別開(kāi)心,F在,舞蹈不僅是我的課余愛(ài)好,還是我們班女生的一大愛(ài)好呢。

  有時(shí),在節假日,我還會(huì )把舞蹈跳給我的家人和親戚朋友們看,他們都夸我跳的好,夸我有才氣,特別是姥姥還會(huì )給我很多獎勵。此時(shí)此刻我,我感覺(jué)非常幸福。

  舞蹈是我生命中不可缺少的一部分。

校園生活作文400字 篇5

  回憶著(zhù)一年半五彩繽紛校園生活,有許許多多的快樂(lè ),有許許多多的溫暖和幸福。

  因為家離學(xué)校比較遠,所以我們每天都會(huì )早起,深深的呼吸著(zhù)清晨最新鮮的空氣,迎著(zhù)太陽(yáng)帶著(zhù)一份飽滿(mǎn)的心情,來(lái)到我們的學(xué)校。

  書(shū)香校園,到處洋溢著(zhù)學(xué)習、舒心的感覺(jué)。每一個(gè)盆景、每一棵小草,每一位同學(xué)都沐浴在書(shū)的海洋。

  伴隨著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲,新的一天開(kāi)始了。

  老師會(huì )帶著(zhù)微笑走進(jìn)教室,繪聲繪色的為我們上課,聲情并茂的為我們講故事,還給我們伸出大拇指鼓勵我們“你真棒!”老師就像媽媽一樣,無(wú)微不至關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。記得有一次,袁老師請假。我就像丟了魂兒一樣,天天盼著(zhù)老師早日回到學(xué)校,來(lái)到我們的身邊。在班級博客上,發(fā)現我的小伙伴們,原來(lái)和我一樣,想念著(zhù),牽掛著(zhù)老師。在這個(gè)融合、向上、團結、進(jìn)步的大家庭里學(xué)習,是多么美好!

  課間活動(dòng),同學(xué)們在校園里做游戲:丟沙包、跳大繩。有的參加文娛活動(dòng),有的散步、有的鍛煉身體,還有的看書(shū)。整個(gè)校園都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。

  我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)我的校園生活!

校園生活作文400字 篇6

  難忘的初中三年過(guò)去了,在這期間,老師,您幫我尋回了許多我以前曾丟失的品質(zhì)!

  還記得我剛入學(xué)的時(shí)候嗎?那時(shí),我的學(xué)習成績(jì)比較差,班上其他同學(xué)都比我強,于是,我產(chǎn)生了不學(xué)的念頭也失去了自信信心。但您在第一時(shí)間發(fā)現了我的想法,并來(lái)到我的身邊幫助我學(xué)習,當我考的不好時(shí),您總對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,加油!!蔽矣涀×四脑(huà),并暗自努力。終于,我在考試中取得了好成績(jì),證實(shí)了我自己!

  老師,謝謝您,謝謝您幫我尋回了自信的品質(zhì)!

  還記得初二的地理生物考試嗎?那時(shí),成堆的練習把我我壓垮了,尤其是每次考得不好時(shí),我就會(huì )因此而傷心落淚,甚至想破罐子破摔。您來(lái)到了我的身邊,對我說(shuō):“失敗了并不可怕,可怕的是不敢堅強地面對它!蔽衣(tīng)后恍然大悟,于是加緊復習,終于在最后的考試中取得了好成績(jì)!

  老師,謝謝您,謝謝您幫我尋回了堅強的品質(zhì)!

  還記得那份榮譽(yù)證書(shū)嗎?老師,真的,每當我拿著(zhù)證書(shū)時(shí),我便會(huì )想起您。當時(shí),我本不想參賽的,可是你認為我有實(shí)力,能獲獎,于是你鼓勵我參賽,您告訴我:“生命的價(jià)值在于奮斗!”于是您也開(kāi)始和我一起并肩作戰,終于我得到了回報!

  老師,謝謝您,謝謝您幫我尋回了奮斗的品質(zhì)!

  是啊,人的一生就是一個(gè)不斷尋找的過(guò)程,當你找到后,你一定發(fā)現你真的成長(cháng)了

校園生活作文400字 篇7

  當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的

  早晨時(shí)分,我們在各自的班級里朗讀,看著(zhù)同學(xué)們那般認真,我不由得打消了打瞌睡的念頭,放下書(shū)包,拿起書(shū)來(lái)讀,下課時(shí),大家有的在討論上課時(shí)解不開(kāi)的難題,有的在教室里做作業(yè),有的在走廊上聊天,有的……上課時(shí),大家專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,時(shí)而動(dòng)動(dòng)筆,時(shí)而抄一抄解題步驟,時(shí)而抄課后答案,時(shí)而……

  午休時(shí)分,大家在班上各自休息著(zhù),有的早看書(shū),有的在班上做作業(yè),有的在午休,有的……

  我們在這個(gè)美麗可愛(ài)的校園里有讀書(shū)、學(xué)習著(zhù),我們能在這美麗、安靜的學(xué)習環(huán)境溫習功課,為我們的未來(lái)而努力,為社會(huì )的未來(lái)而努力著(zhù)。

  放學(xué)時(shí)分,我們一起背著(zhù)書(shū)包,走著(zhù)走過(guò)甚至上千次的小路,走過(guò)那些店鋪,看著(zhù)那些小同學(xué)在家長(cháng)陪同下回家,一些同學(xué)坐著(zhù)各自的自行車(chē)回家。

  現在,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光,當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首肯我們走過(guò)的路,我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒(méi)有虛度年華的自豪,有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的一定會(huì )成為我們最美好的回憶……

校園生活作文400字 篇8

  我的校園生活十分有趣,豐富多彩,我愛(ài)我的校園生活。

  我愛(ài)我的班級,這里面有我幾個(gè)好朋友,我們團結友愛(ài),互幫互助,聽(tīng)老師的話(huà)。遇到不會(huì )做的題目的時(shí)候,我們相互討論,有時(shí)候討論問(wèn)題弄得我們面紅耳赤,好像吵起架,但是最后我們還是好朋友。做實(shí)驗的時(shí)候,我們一起做,一起把種子放進(jìn)杯子里面,一起仔細的.呵護我們的“小寶寶”,盼望著(zhù)他快快成長(cháng),真希望他能健康茁壯,有時(shí)候真想幫他一把,可我知道這樣會(huì )拔苗助長(cháng),還是他自然的長(cháng)大最好了。從這個(gè)實(shí)驗里面,我體會(huì )到了做父母是多么的不容易!

  我愛(ài)我的老師,他們對我們都非常的好,很關(guān)系和愛(ài)護我們。遇到不懂的題目,老師總是耐心的給我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止。當我們身體不舒服的時(shí)候,老師總是第一個(gè)把我們送到醫務(wù)室,讓醫生給我們檢查。

  我愛(ài)我的校園,校園里面有各種各樣的花花草草,還有許多小昆蟲(chóng),他們有趣極了。只要你細心觀(guān)察,有時(shí)候還有意外的驚喜,那就是可愛(ài)的小蘑菇?偸嵌阍谛(shù)叢中,像一把把撐開(kāi)的小傘一樣。

校園生活作文400字 篇9

  今天的數學(xué)課后段,發(fā)生了一場(chǎng)我們班從未有過(guò)的惡作劇。事兒不大,但課堂上卻出現了瞬時(shí)間的小混亂。老師生氣了,同學(xué)們也很不愉快。

  老師講完課之后,讓我們自己做《數學(xué)練習冊》,老師開(kāi)始批改作業(yè)本,偶爾有幾個(gè)同學(xué)向她問(wèn)幾道數學(xué)題。課堂上很靜,井然有序。就在這個(gè)時(shí)候,突然聽(tīng)到一聲尖叫,大家的目光“唰”的一下都投向了那個(gè)發(fā)出叫喊的小c同學(xué),有的甚至跑過(guò)去圍觀(guān)。原來(lái),是同學(xué)小l把什么東西灑在了他的前排同學(xué)小d的后背上,把小c嚇著(zhù)了。很顯然,數學(xué)老師也看見(jiàn)了。她氣呼呼地把我們班主任老師叫來(lái)。班主任老師對小l的惡作劇當然氣不打一處來(lái),狠狠地教訓了他一通,然后,把他調到了后排。小l低著(zhù)頭,什么也沒(méi)說(shuō),好像十分委屈似的?此菢幼,我多少有點(diǎn)同情,倒不是因為他曾經(jīng)是我的老對兒。小l的行為肯定是有意識的,是捉弄還是報復我說(shuō)不準。我覺(jué)得每個(gè)同學(xué)本質(zhì)都不壞,一定是有一些原因才使他變成這樣的。同情歸同情,可小l為什么一定要用這種惡作劇的方式呢?

  下課之后,自己仔細地想了想,自己平時(shí)也有些時(shí)候,不經(jīng)意間弄得別人不太舒服,我得吸取教訓,改掉毛病。我想,大家雖然年齡還都小,但應該學(xué)會(huì )尊重他人,包容別人,不應該為一點(diǎn)點(diǎn)小事兒,鬧別扭搞對立傷和氣。

校園生活作文400字 篇10

  六年的小學(xué)生活轉眼間即將離去。難忘的小學(xué)生活就要畫(huà)上完美的句號了。離開(kāi)母校,迎接我們的將是初中的大門(mén)。親愛(ài)的母!僖(jiàn)了。

  還記得六年前,老師把我們領(lǐng)進(jìn)校門(mén)。從那起,我認定了這是我的另一個(gè)溫暖的家?粗(zhù)這一棟棟大樓留下了我成長(cháng)的足跡。六年中,同學(xué)們帶給了我快樂(lè ),使我的童年豐富多彩。老師對我的呵護,對我的關(guān)心使我永遠銘記在心。而六年后我就要離開(kāi)他(她),他們(她們)。我舍不得,舍不得。

  每當國旗升起時(shí),國歌響起時(shí)。我總能想起在學(xué)校的升旗儀式,那場(chǎng)面很宏偉。全校同學(xué)在操場(chǎng)上列隊,人好多好多。思念之情涌上心頭。每當看到軍人時(shí),我也總能想起小學(xué)階段的軍訓生活。那時(shí)的苦累我都忍了下來(lái),因為我知道艱辛的背后更多的是懂得。懂得了好多好多人生的哲理,啟迪。所以我不怕。

  小學(xué)階段是我通往美好人生道路的第一步,我相信后面的路會(huì )更難走,但是我不怕。因為我堅信只有努力才會(huì )有收獲,我已經(jīng)在努力了。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

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