【推薦】校園生活作文匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的校園生活作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園生活作文 篇1
流光掠影,林蔭路上,細碎的陽(yáng)光穿過(guò)枝葉間的縫隙散落一地,奪目的光影流轉。鵝卵石鋪就的小路上,不時(shí)有人穿梭往來(lái),身著(zhù)格子裙校服的女生輕盈走來(lái),她們臉上的笑顏是對美景的禮贊........
竹褐色的長(cháng)椅上此刻坐滿(mǎn)了學(xué)生,她們身上有著(zhù)陽(yáng)光烘烤后的味道,溫暖潔凈,同學(xué)們在操場(chǎng)上奔跑著(zhù),這是一場(chǎng)八百米的測試長(cháng)跑,這是對于我們這些不長(cháng)運動(dòng)的學(xué)生的一場(chǎng)鍛煉。
開(kāi)始,同學(xué)們都卯足了勁地往前沖,但是漸漸的有的同學(xué)堅持不下去了,她們喘著(zhù)粗氣移動(dòng)著(zhù)自已的步伐,用手遮擋赤熱的陽(yáng)光,發(fā)間流過(guò)一滴滴的汗水,表情痛苦無(wú)奈!安恍辛,真的不行了........“,有的同學(xué)支持不住,雙手扶膝,語(yǔ)氣斷斷續續,這時(shí),一只手伸了過(guò)來(lái),溫熱地握住了她的手,”一起跑,“堅定的話(huà)語(yǔ)包含著(zhù)希望,逆著(zhù)光似乎能看見(jiàn)一抹迷人的金色光芒來(lái)回游浪。我看見(jiàn)太陽(yáng)的耀眼,月亮的柔和,看見(jiàn)你璀璨的眼睛,嘴角勾起的弧度。我聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)鳴滄海,琴奏桑田,聽(tīng)見(jiàn)你的話(huà)語(yǔ),耳邊風(fēng)聲后退的哧聲。
這里是校園,一座伊甸園,有用的溫暖同學(xué)們的關(guān)愛(ài)不斷在這里交織上演,在這里閃爍著(zhù)熠熠光輝。
校園生活作文 篇2
暑假已經(jīng)過(guò)了二十多天,打開(kāi)記憶的大門(mén),使我想起了令人難以忘懷的校園生活,又使我想起了可敬的老師和可愛(ài)的同學(xué)們。
裴藝敏,我的好朋友,現在寫(xiě)完作業(yè)了嗎?假期里又看完了幾本書(shū)?你在家感覺(jué)快樂(lè )嗎?現在我在家感到有些無(wú)聊,作業(yè)我已經(jīng)寫(xiě)完了,我都不知道自己該干些什么了,我多么希望能夠快點(diǎn)回到學(xué)校,多么希望能夠快點(diǎn)見(jiàn)到你們呀!時(shí)間為什么過(guò)的這么慢呀!我希望你能夠假期過(guò)的快樂(lè ),越長(cháng)越漂亮。
老師,您現在在干什么呢?您現在還好嗎?老師,您一定要好好休息呀,這樣開(kāi)學(xué)才有精神,給我們講課時(shí)我們自然也會(huì )更喜歡聽(tīng)。老師,請您放心。在新的學(xué)期里,在這小學(xué)階段的最后的一年里,我一定不辜負您對我的期望。在這里我想對您說(shuō)一聲“老師,您辛苦了,我永遠愛(ài)您”。老師,我希望您每天帶著(zhù)笑容,這樣在我們的眼中一定會(huì )年輕十歲。
還有一年,我們就要離開(kāi)母校了,在這最后的一年里,我一定要好好學(xué)習,珍惜和同學(xué)、老師之間的這份情誼,親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師,你們也不會(huì )忘記我吧!
盼望著(zhù),盼望著(zhù),開(kāi)學(xué)的日子早日來(lái)到!
校園生活作文 篇3
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
六年前我們還是一年級的小學(xué)生,身邊的榕樹(shù)迎風(fēng)微笑。六年后我們已經(jīng)是朝氣蓬勃的少年,我們曾用心學(xué)習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆璀璨的明珠。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著(zhù)朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng),對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
校園生活作文 篇4
“唱給俺聽(tīng)聽(tīng),咋樣?”
“聽(tīng)好了啊!
“就在10月6號那一天,我走遍了……”
我的校園生活之一便是聽(tīng)俺同桌神侃,在此向你透露一秘密,哪個(gè)單位或大師想請一幽默人員,直接請俺同桌得了。因為啊……他比馮鞏還馮鞏(千萬(wàn)別告訴俺同桌是我說(shuō)的,謝了。)
籃球+左手=運動(dòng)
“各就各位,準備開(kāi)始!”體育老師正在操場(chǎng)上發(fā)號施令,這是我們在進(jìn)行籃球練習。體育場(chǎng)上的我們,個(gè)個(gè)英姿颯爽,精神飽滿(mǎn),全神貫注地進(jìn)行投籃動(dòng)作練習!鞍,咱班來(lái)一左撇子!”說(shuō)誰(shuí)呢?一看,不就是我嗎!像我這種拿筷子都用左手的人,投籃肯定用左手!
哼,敢說(shuō)我?凑!我肯定把你的球打掉!上帝保佑,但愿沒(méi)有人來(lái)騷擾我的球。
陽(yáng)光下,一道刺眼的光芒射來(lái),周?chē)路饹](méi)有了色彩,時(shí)間仿佛停止了,大家都在靜靜的看著(zhù)那個(gè)球落入球框里,那個(gè)球不斷的在球框邊上打著(zhù)旋兒,忽然一閃身,掉了下來(lái),大家都在惋惜這么好的球沒(méi)入框。
考砸+恐怖=?
笨蛋,加法都不會(huì )。凡是考試考砸了,老師發(fā)火時(shí)又很恐怖,其結局當然是布置的作業(yè)很多啦!這是我在小學(xué)一年級就學(xué)會(huì )的!
“看看你們,一天到晚,背書(shū)背不好,考試考不好,寫(xiě)個(gè)作業(yè)都學(xué)會(huì )偷工減料了,從現在開(kāi)始,每天晚上寫(xiě)作業(yè)要讓家長(cháng)檢查,抽背,挑寫(xiě),還要簽名!”
偶不寒而栗!
“現在的老師要是發(fā)火了,簡(jiǎn)直比拉登還拉登!”
“我舉雙手贊成!”我與F君不謀而合,真是英雄所見(jiàn)略同。
多彩的校園生活怎么一到了我筆下就變得亂七八槽了?還請見(jiàn)諒。
校園生活作文 篇5
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂(lè )的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì )有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來(lái)說(shuō),這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
晃晃悠悠,一路走來(lái),中學(xué)時(shí)代的第三年已經(jīng)結束,此時(shí)此刻,我的心里,或高興,或憂(yōu)傷,或留戀,抑或興奮。望著(zhù)由陌生到熟悉的同學(xué),回味著(zhù)過(guò)去一起學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我用心地儲藏著(zhù)那溫馨的記憶。以前看到高中年級的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們,從我眼前飄然而過(guò),心中充滿(mǎn)對未來(lái)美好的希翼。多夢(mèng)的我此時(shí)已是百感交集。
揮手之間,我們已跨過(guò)青春第一個(gè)門(mén)檻,收獲著(zhù)紛飛的思緒,回首一下過(guò)去,展望一下未來(lái)。過(guò)去的初三,我們與老師攜手并肩,風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷著(zhù)從未品嘗過(guò)的苦辣酸甜,少年的歡欣悲喜。未來(lái)的高一,畫(huà)滿(mǎn)問(wèn)號,想象著(zhù)從那門(mén)縫里,鉆進(jìn)耀眼的陽(yáng)光,我充滿(mǎn)期待的,小心翼翼的推開(kāi)門(mén),精彩繽紛的高中生活連同無(wú)際的學(xué)海上傾盆的陽(yáng)光與我撞個(gè)滿(mǎn)懷。我驚訝地張大嘴巴,睜大眼睛,四處張望措手不及間充滿(mǎn)著(zhù)欣喜與向往。
舊的三年過(guò)去了,新的`三年開(kāi)始了,在新的一個(gè)階段里,我們應該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!隨著(zhù)一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。曾幾何時(shí),聽(tīng)一些學(xué)長(cháng)們說(shuō)高一是讀書(shū)生涯中活動(dòng)最多的一年,可以發(fā)瘋,快樂(lè )異常。曾幾何時(shí),聞一些學(xué)姐們言高一是學(xué)習生活中變化最大的一年,可能登峰造極,可能一落千丈。曾幾何時(shí),感受過(guò)初三繁重學(xué)業(yè)的新高一們熱切盼望著(zhù)高中的新新生活,可謂滿(mǎn)心歡喜,迎接高一。
在未來(lái)的三年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。我抱著(zhù)這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來(lái),我一定會(huì )成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會(huì )實(shí)現我渴求的、持著(zhù)的夢(mèng)想。我的高一,一定會(huì )有繁重的學(xué)習任務(wù)與壓力,而心中的憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢(mèng)想。
我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團徽,要在語(yǔ)文學(xué)習中盡情享受文字的魅力,要在科
學(xué)之旅中開(kāi)拓出一片新天地,體驗著(zhù)充滿(mǎn)樂(lè )趣又不乏艱辛的滋味。神秘的高一里,我可以盡情揮灑至純至美的童真,也可以美美地體味激情莫測的青春。就像滿(mǎn)目的郁郁蔥蔥,一排排高大的樟樹(shù)正葉茂枝繁,鋪滿(mǎn)新綠的葉子,在風(fēng)中颯颯作響。
總有一天,我們也會(huì )像這樟樹(shù)一樣,舞出最美的風(fēng)采,實(shí)現心中最美的夢(mèng)想。而現在,我們所要做的就是踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,用智慧裝點(diǎn)青春,用信念支撐自己前進(jìn),如此,便能看到雨后彩虹、雪后陽(yáng)光。這個(gè)美麗的夏天,揮揮手,我們走過(guò)青春第一站,更要滿(mǎn)懷豪情地向下一站邁進(jìn),從現在開(kāi)始,裝扮屬于我們的未來(lái)。
校園生活作文 篇6
我們的校園生活真豐富多彩,有驚喜,有歡樂(lè ),有憂(yōu)愁,有哀傷。
有一次星期五的最后一節課,老師笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,因為這幾天頻繁的考試,同學(xué)們都考得不錯,明天剛好是雙休日,老師就不布置作業(yè)了!崩蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們就一蹦三尺高,我開(kāi)心地和我的同桌聊起了天。下課鈴聲響了,我和同學(xué)們沖出教室盡情地游戲。
運動(dòng)會(huì )是我最開(kāi)心的時(shí)候。到五一了,我終于能去跑步比賽了。運動(dòng)會(huì )的第一個(gè)比賽是60米,800米被安排在比較后面,我就是參加800米的。到我們組比賽了,一共有12個(gè)人跑,可以搶跑道,前一到二圈,我都是第一,到了第四圈,沖刺時(shí)間到了,我卻被一個(gè)人超過(guò)了,只得了小組第二名,團體第八名。
下午的第三節課是體育課,我們能去踢足球了,同學(xué)們都摩拳擦掌,整裝待發(fā),突然數學(xué)老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,離期末已經(jīng)不遠了,所以下節課我們來(lái)復習一下數學(xué),不然就不能考高分了!蓖瑢W(xué)們怨聲載道,極不情愿,我在底下忍不住憤憤不平地說(shuō)著(zhù):“老師太坑了!
還有一次,我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試,我覺(jué)得自己應該有85分,我滿(mǎn)懷期待地看著(zhù)數學(xué)老師走進(jìn)來(lái),來(lái)到我的座位上,把試卷遞給我,我傻眼了,我怎么只有65分?我特別驚訝?粗(zhù)試卷上的紅叉,我特別慚愧,它們像一把把利劍刺在我的心上,我耷拉下了腦袋嘆了一口氣,唉,回家爸爸媽媽又要罵我了。
這就是我的校園生活,酸甜苦辣咸,快樂(lè )天天見(jiàn)!學(xué)校讓我們健康成長(cháng),回味無(wú)窮。
校園生活作文 篇7
期末考試便是我們真正豁出老命展現自己的時(shí)間了,老師也真豁出老命了——
期末考試沖刺階段。
班里寫(xiě)下了挑戰書(shū)給二班,誰(shuí)都知道二班不好超,太強悍了,無(wú)法想象的強悍。不過(guò)既然立下挑戰書(shū),輸了臉上沒(méi)光彩,咋辦?學(xué)唄。
“兩人結組進(jìn)步一百名的,免寫(xiě)所有寒假作業(yè)!”新聞一發(fā)布,同學(xué)們一聽(tīng)頓時(shí)來(lái)了精神,再加上挑戰書(shū),都積極踴躍的學(xué)了起來(lái),沖勁十足。別看四班平時(shí)無(wú)所事事的樣子,可是要是認真學(xué)起來(lái),洪水也攔不住。那一段時(shí)間同學(xué)們真的學(xué)起來(lái)了,積極熱鬧的學(xué)習氣氛,很溫暖。期末考試成績(jì)出來(lái)后,我真的不敢相信自己的眼睛,成績(jì)單上寫(xiě)著(zhù)“年級第八”的名次,我看了不下十次,才漸漸相信。年級前十名里竟有我們班三個(gè)!不可思議的奇跡再一次從我們班爆發(fā)——四班超過(guò)二班了!
其實(shí),快樂(lè )就發(fā)生在校園生活中的一點(diǎn)一滴,校園這部生活劇,因有同學(xué)們的演繹而豐富多彩,讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng),揮灑我們的青春,讓校園生活成為我們人生中最美麗的篇章!笥
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