有關(guān)多彩校園生活作文6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的多彩校園生活作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
多彩校園生活作文 篇1
今天早上,我背著(zhù)書(shū)包,來(lái)到學(xué)校,唉,校園怎么變樣了?到處張燈結彩,鑼鼓喧天,原來(lái)今天是元肖節呀!
一進(jìn)教學(xué)大樓我就看到許多五顏六色的花燈。有可愛(ài)的兔燈,掛在頭頂的粉色兔子正張著(zhù)一雙紅色的眼睛微笑著(zhù)看著(zhù)我;有蝴蝶燈,蝴蝶燈有一雙五彩繽紛的翅膀,漂亮極了;還有螃蟹燈,夾著(zhù)它那大鉗子,似乎要爬過(guò)來(lái)夾我的額頭,花燈太多了,我看的眼花繚亂。我對著(zhù)花燈做了個(gè)鬼臉,飛快地跑上樓。
進(jìn)入教室,我發(fā)現小朋友們有說(shuō)有笑,議論紛紛。這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,猜燈迷游戲要開(kāi)始啦,你們可以找自己的好朋友,一起到一樓大廳去猜燈迷!薄疤袅!”全班頓時(shí)沸騰起來(lái),大家拉著(zhù)自己的好朋友,沖下樓,到大廳去猜燈謎。
我和小朱一起猜燈謎。我看到了兔子燈下面寫(xiě)著(zhù):嘴巴不多卻能鬧(打一漢字)。小朱說(shuō):“你看,你看這個(gè)簡(jiǎn)單,我們來(lái)猜猜吧!可是嘴巴不多是什么?難道還有長(cháng)幾個(gè)嘴巴的?不可能?”他想著(zhù)想著(zhù)自己哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō):“這個(gè)不就是吵字嗎?嘴巴不多,那不是少嘛,嘴巴就得有口呀!边@時(shí)候在一旁的,小陳跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你猜到了嗎,這是什么?我絞盡腦汁想不到!薄拔覀儾碌搅,”我和小朱對視著(zhù)笑一笑,不約而同的回答“吵”。我們一起把這個(gè)燈謎拿下來(lái),等會(huì )到老師那里兌換獎品。走在螃蟹燈這里,我們看到一個(gè)更好玩的謎語(yǔ):一起念道:“一口咬掉牛尾巴(打一字),”話(huà)音剛落,我們三個(gè)異口同聲的說(shuō)“告”,小陳迅速把燈謎紙條取下來(lái),我們接著(zhù)猜謎語(yǔ),來(lái)到憨態(tài)可掬的熊貓燈下面,我看到:四通八達(打一成語(yǔ))的燈謎,“難道是路嗎?”小朱自言自語(yǔ)的說(shuō)。我和小陳同時(shí)說(shuō)道“頭頭是道”,小朱鼓起掌來(lái),說(shuō)“對了,”我們取下這個(gè)燈謎,正要接著(zhù)往下猜,發(fā)現旁邊的燈謎都被同學(xué)們取走了。大家都拿著(zhù)燈謎,跑到老師那里兌換禮品,我們趕快寫(xiě)好答案,飛奔老師那里。老師看到答案說(shuō):“全部猜對了”,我們三個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。
我的校園生活不但學(xué)到很多新知識,有趣味課堂,更有很多精彩的活動(dòng)參與。多彩的校園生活讓我難忘,讓我快樂(lè ),我愛(ài)我的學(xué)校。
多彩校園生活作文 篇2
這一周小學(xué)部開(kāi)展的活動(dòng)可謂豐富多彩:校園十佳歌手決賽,足球賽,情系西南災區義賣(mài)活動(dòng)。孩子們度過(guò)了難忘而有意義的一周。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)校園十佳歌手比賽吧,我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級參加了決賽,兩個(gè)小女孩是首次合作,演唱的歌曲是《娃哈哈》,當報幕員剛報出這兩個(gè)選手的名字,臺下的孩子們立刻為他們 打氣:“袁美蘭、陳雨琪,你們最閃亮!”兩個(gè)孩子在臺上唱起了歌,我和孩子們?yōu)樗齻兇蛑?zhù)節拍。雖然最后孩子們沒(méi)有入圍總校的決賽,可是兩個(gè)孩子是第一次上臺表演,已經(jīng)很出色了。
再來(lái)看看今天上午在課間活動(dòng)舉行的足球大戰吧,我們班和二(2)班對決,孩子們異常的興奮,一聲哨響,大戰開(kāi)始,孩子們在綠茵場(chǎng)上飛奔著(zhù),雖然六個(gè)球員中有五個(gè)孩子沒(méi)有進(jìn)行過(guò)足球的 訓練,但是他們每個(gè)人都盡力地在守衛著(zhù)自家的大門(mén),還努力地向對方的球門(mén)進(jìn)攻。上半場(chǎng),我們班的專(zhuān)業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門(mén),我和孩子們一陣歡呼,啦啦隊員不停地喊著(zhù):“二(3)班加油 !飛馳,飛馳,越踢越勇!”可是沒(méi)多久,就被對方扳回一球。下半場(chǎng),孩子們踢得更勇猛了,可最后還是不敵對方,以1:3落敗。孩子們哭了,特別是守門(mén)的孩子,哭得非常傷心,我看著(zhù)孩子們的樣 子心里也很難受,立馬安慰孩子們:“輸了沒(méi)關(guān)系,我們明年還可以再來(lái)!”最后我和孩子們來(lái)了個(gè)大合照,在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號:“二(3)班,我們是最棒的!”
最后走進(jìn)情系西南災區的義賣(mài)場(chǎng)吧!今天下午的義賣(mài)場(chǎng)非常熱鬧,義賣(mài)的物品也是各種各樣,有小玩具、書(shū)籍、盆花、食品,還有孩子們自己畫(huà)的畫(huà)和做的陶藝作品等,好多家長(cháng)也加入到了這次 義賣(mài)活動(dòng)中,和孩子們一起為西南旱災的災民們送去了一份愛(ài)心,一絲暖意。
豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來(lái)的是快樂(lè ),更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團體合作的精神,比賽的過(guò)程比比賽的結果更為重要;為他人獻出自己的一份愛(ài)心,自己會(huì )感到更 加的快樂(lè ),心里會(huì )更加的溫暖。我也相信我的孩子們在這周的活動(dòng)中一定學(xué)到了不少,懂得了不少。
多彩校園生活作文 篇3
早晨,明亮的朝陽(yáng)從東方升起,我們小學(xué)生一個(gè)個(gè)背著(zhù)漂亮的書(shū)包進(jìn)了校門(mén),這時(shí)我們開(kāi)始了一天豐富多彩的校園生活。
語(yǔ)文課上,朗朗的讀書(shū)聲伴我們成長(cháng);數學(xué)課上我們認真思考;英語(yǔ)課上我們專(zhuān)心致志地跟著(zhù)老師學(xué)習外語(yǔ);美術(shù)課上我們在畫(huà)自己的愿望和想象;音樂(lè )課上我們像森林中的小鳥(niǎo)一樣愉快歌唱;體育課上我們整齊的步伐像軍人一樣有力,下課的時(shí)候我們紛紛跑出教室,有的跳皮筋、有的踢毽子,跳皮筋的姐姐一邊跳一邊唱:“小汽車(chē),嘀嘀嘀……”踢毽子的小妹妹一邊踢一邊數著(zhù):“1、2、3、4、……”。真讓人眼花繚亂。
誰(shuí)說(shuō)我們的校園不多彩,我們的校園生活非常多彩!我們在這多彩的校園里幸福、快樂(lè )地成長(cháng)、學(xué)習。我喜歡這多彩的校園生活!
多彩校園生活作文 篇4
每天早上,我們都要來(lái)到這美麗、溫馨的校園。
一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)那微風(fēng)飄揚的五星紅旗,五星紅旗對面是教學(xué)樓1,是我們參加社團的地方。教學(xué)樓1的旁邊就是我們學(xué)習的地方了教學(xué)樓2。.教學(xué)樓2被分為兩邊,左邊是一、二、三年級學(xué)習的地方,而我已經(jīng)四年級了,上學(xué)的地方在右手邊二樓的教室,我的座位在靠窗戶(hù)的'地方。
校園的東邊籃球場(chǎng),每次體育課,我們都在這玩耍,留下了許多蹤影,有跑步時(shí)的影子,又投籃的影子,還有女孩子跳繩的影子。
校園的西邊有一座美麗的花壇;▔镞有幾顆剛鉆出來(lái)的小草,還有五顏六色的小花,從遠處聞去,芬芳撲鼻;ǖ念伾豢捎嫈,紅的、白的、綠的、藍的各種顏色,就像一道美麗的彩虹。
校園的南面的南面是辦公樓,很多老師都在這辦事,這辦公樓其實(shí)就是教學(xué)樓1,教學(xué)樓1既時(shí)參加社團的地方,又是我們上信息課的地方,有時(shí)還來(lái)上科學(xué)課呢!辦公樓后面是食堂,是我們中午吃飯的地方。
這就是我們的校園,我愛(ài)我們的校園!
多彩校園生活作文 篇5
我發(fā)覺(jué)我的學(xué)校的師兄、師姐實(shí)在太識做生意拉!我地D新生黎左幾日,就日日都有好多人來(lái)SALE野!品種繁多,你想到的,想吾到的都有。等我介紹下距地SALE左D咩拉!門(mén)鎖、風(fēng)筒、臺燈、膠杯、書(shū)架、全身鏡 、報紙、雜志、文具、日語(yǔ)字典、參考書(shū)、錄音帶、空氣清新劑、飲水機、電話(huà)卡、防曬、面膜、護膚品.......
仲有原來(lái)我學(xué)校D課外活動(dòng)很豐富,有好多協(xié)會(huì ),籃球協(xié)會(huì )、羽毛球協(xié)會(huì )、乒乓球協(xié)會(huì )、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )、街舞協(xié)會(huì )、動(dòng)漫協(xié)會(huì )、藝術(shù)設計協(xié)會(huì )、計算機協(xié)會(huì )、棋藝協(xié)會(huì )、文學(xué)社、模特協(xié)會(huì )、吉他協(xié)會(huì )、跆拳道協(xié)會(huì ),中日交流社、英語(yǔ)角........我就對跆拳道協(xié)會(huì )、藝術(shù)設計協(xié)會(huì )、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )、羽毛球協(xié)會(huì )、中日交流社都幾有興趣,不過(guò)吾可以同一時(shí)間參加甘多協(xié)會(huì ),雖然大學(xué)比較的閑,但都沒(méi)甘多時(shí)間同時(shí)參加甘多協(xié)會(huì )!都吾知揀邊個(gè)協(xié)會(huì )好!跆拳道協(xié)會(huì )可以鍛煉身體,保護自己,因為我地學(xué)校比較雜,好多民工、閑雜人等出出入入。
藝術(shù)設計協(xié)會(huì )可以學(xué)剪紙、室內設計、顏色搭配、彩妝......書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )可以練字、收心養性、陶冶性情,個(gè)師兄話(huà)寫(xiě)得一手好字穩工都易D喔!羽毛球純粹個(gè)人喜好。中日交流社可以練下口語(yǔ),對我學(xué)日語(yǔ)有幫助!我都吾知揀邊個(gè)好,我林住選擇一到兩個(gè)去學(xué)下!不過(guò)個(gè)個(gè)協(xié)會(huì )都要交錢(qián)!
多彩校園生活作文 篇6
每當走進(jìn)熟悉的校園,一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫(huà)卷展現在我眼前。
早晨,輕柔的風(fēng)兒吹開(kāi)校園沉寂的面紗,沉睡了一個(gè)晚上的校園活躍起來(lái)了。同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校,整齊而有力的讀書(shū)聲回蕩在校園里,猶如天籟之音。操場(chǎng)上活躍的運動(dòng)健將鍛煉著(zhù):有的在練習跑步,紅色的身影在操場(chǎng)上一閃就過(guò)去了;有的在練習跳遠,沙坑上留下他“大鵬展翅”的身影;有的在練習投籃,綠色的籃球場(chǎng)上充滿(mǎn)了他們矯健的身姿……
上課鈴打響了,我們盡情吮吸著(zhù)知識的甘霖。語(yǔ)文課上,我們閱讀著(zhù)古詩(shī)詞,扮演欣賞著(zhù)古國古文化的博大精深,韻律之美;數學(xué)課上,我們走進(jìn)變化多端的數字王國,體驗奇妙的數學(xué)之旅,解開(kāi)云霧般的數字之謎;英語(yǔ)課上,單詞的朗讀聲音整齊劃一,英語(yǔ)老師糾正著(zhù)我們的發(fā)音;美術(shù)課上,我們拿起畫(huà)筆,畫(huà)下自己的天真童心;音樂(lè )課上,我們引亢高歌,一展歌喉,唱出了天籟之音……
下午,為了更好地學(xué)習,利用數學(xué)知識,我們在操場(chǎng)上舉行了“喜洋洋跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。一百張桌子圍成16個(gè)圈,上面擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品,讓人心動(dòng)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)。各大招牌在人群中格外醒目,什么“格子鋪”,“鉆石鋪”應有盡有。我們一組用飛快的速度把各種商品擺上桌子,把“黑店”這個(gè)招牌給亮了出來(lái)。為了推銷(xiāo)出商品,我拉拉這個(gè),問(wèn)問(wèn)那個(gè),都希望他們能買(mǎi)下我們的“跳跳棋”,可是居然沒(méi)有人買(mǎi)。我賭氣似的把它扔回店鋪,和倪玥去逛其它的店鋪。一路上,“人滿(mǎn)為患”,我們好不容易擠到16班,買(mǎi)下3個(gè)讓我心怡的小掛件,還抽了回獎,讓我過(guò)了一把癮。
我愛(ài)這多姿多彩的校園生活,它會(huì )成為我成長(cháng)歷程中一道亮麗的風(fēng)景。
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