校園生活作文合集11篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的校園生活作文，希望對大家有所幫助。

校園生活作文1

　　雖然我們只有十歲，卻已經(jīng)有了四年的校園生活經(jīng)歷。四年里，我們由一個(gè)呀呀學(xué)話(huà)的幼童成長(cháng)為一名少年。校園里，我們撒下了歡歌笑語(yǔ)，播種了希望的種子。校園，是我們成長(cháng)的樂(lè )土。

　　在校園，同學(xué)間的友誼是最真誠的。記得一個(gè)夏天的上午，我有些口渴，卻在一番尋找后，沒(méi)有找到水杯，看來(lái)媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。沒(méi)辦法，只能用少說(shuō)話(huà)的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后，好朋友發(fā)現了我的異常，平時(shí)都是我們一起聊天，可現在都是她在說(shuō)，而我在靜靜地聽(tīng)。她有些疑惑地問(wèn)我：“你今天怎么了，這么安靜？”我有些無(wú)奈地小聲回答：“唉，沒(méi)辦法，我今天沒(méi)帶水�！彼�聽(tīng)罷，風(fēng)風(fēng)火火地跑了出去，不一會(huì )兒，一杯涼水出現在了我的面前。我一抬頭，就看到了她那真誠的笑臉。

　　“給你�！彼�說(shuō)。

　　“水？哪來(lái)的？”我滿(mǎn)臉疑惑。

　　“知道你膽子小，不敢找老師要。所以我去了老師辦公室，借了個(gè)一次性方便杯，給你灌了一杯水�？旌劝�，一定渴壞了�！彼�微笑著(zhù)說(shuō)。我接過(guò)了水，喝了一口，啊，真爽！

　　校園，是一個(gè)美好的地方。校園，凝聚著(zhù)我們的友情，記錄著(zhù)我們的快樂(lè )成長(cháng)，收藏著(zhù)我們的笑語(yǔ)歡歌。

校園生活作文2

　　今天下著(zhù)雨，我像往常一樣奔馳在上學(xué)的路上。我們學(xué)生真是不怕風(fēng)，不怕雨，不怕冰雹，不怕烈日，最主要的是不怕那沉沉的書(shū)包，為什么呢？習慣了唄，整天像背著(zhù)個(gè)人似的在大街上走來(lái)走去，跑來(lái)跑去。

　　到了學(xué)校，那上課的鈴聲就響了起來(lái)，數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了。一看見(jiàn)我們那垂頭喪氣的樣子就生氣，“怎么了，一個(gè)個(gè)都怎么了，沒(méi)睡覺(jué)沒(méi)吃飯��！娛樂(lè )委員，上來(lái)領(lǐng)首歌�！眾蕵�(lè )委員邁著(zhù)沉重的腳步聲走向講臺“啪啪啪....”“起來(lái)—— 一二”“起來(lái)——不愿做努力的人們——把我們........”國歌本來(lái)是雄壯的，我們一唱，真是純變味兒。嗨！唱還不如不唱，一唱就更沒(méi)精神了。數學(xué)老師見(jiàn)了，頓時(shí)惱羞成怒，大聲說(shuō)：“都給我打起精神，告訴你們，任務(wù)完不成，別想給我下課！你們別惹急我，小心你們作業(yè)多，別怪我不客氣，是你們自找的！”我們一聽(tīng)，頓時(shí)嚇壞了，好好聽(tīng)課吧！

　　放學(xué)了，數學(xué)老師先布置作業(yè)，因為我們今天課上表現不錯，作業(yè)就很少。語(yǔ)文老師就難料了，果然不出我之所料，一不知語(yǔ)文作業(yè)，全班人都“呃—-”一聲，聲音拖的很長(cháng)很長(cháng)。

　　就這么多了，我得睡覺(jué)了，明天養足精神去聽(tīng)課。886！

校園生活作文3

　　初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!天中學(xué)的大門(mén)，天哪!中學(xué)這么大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，了四門(mén)功課“政治，歷史，地理，生物”作業(yè)肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會(huì )很苦吧?過(guò)了幾個(gè)星期，漸漸了初中生活，就開(kāi)始覺(jué)得初中生活多彩，處處洋溢著(zhù)青春的活力，充滿(mǎn)朝氣和夢(mèng)想。在愛(ài)做夢(mèng)的年紀，的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡，當你次喝時(shí)，覺(jué)得有點(diǎn)苦澀，待你慢慢品來(lái)，卻又感覺(jué)得好爽。

　　牛奶

　　我的個(gè)子不高，也很瘦，媽媽看見(jiàn)別人都比我高頭，胖好多。于是，天天讓我喝純牛奶，以補充養分�？墒敲刻於己�，難免膩人。

　　純牛奶不好喝，卻含有許多營(yíng)養。初中生活，語(yǔ)數外、政史地生、音體美，就像維生素，滋養著(zhù)瘦弱的身體，貧乏的知識，為美麗的人生譜寫(xiě)一段段樂(lè )章。

　　汽水

　　現在了初中，但你不好好學(xué)習，就像汽水的泡沫一樣，你學(xué)過(guò)的知識都會(huì )忘記。你好好學(xué)習，就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無(wú)邊”了。

　　初中生活像飲料，在我心中，它好喝可口的，我會(huì )好好的把它喝下去。

校園生活作文4

　　什么，我跟你？

　　新學(xué)期到了，張蘭珂走進(jìn)教室一聲親昵的聲音發(fā)出了�！斑�？”張蘭珂身一看�！笆悄�！”她大叫�！皼](méi)錯，張蘭珂�！痹篱W說(shuō)�！霸篱W，我警告你……”張蘭珂指著(zhù)岳閃說(shuō)。岳閃說(shuō)到：“不許在你面前大笑，不許嘲笑你……”“知道你還違反！”張蘭珂大叫。

　　這時(shí)，李老師[女]走向教室，：“大家好，”她清了清嗓子，“今天是四年級的開(kāi)始，我們要努力學(xué)習！好，現在我們分一下同桌�！�

　　張蘭珂非常想讓張靜籃坐過(guò)來(lái)，李老師想了一下說(shuō)：“陳柏，你和張蘭珂同桌�！�

　　“什么？”張蘭珂小聲地問(wèn)。只見(jiàn)陳柏笑了一下，一個(gè)讓人不解的笑容。

　　上課時(shí)，張蘭珂想：張靜籃，你在哪？想完還望了一下，二年級時(shí)，我們就是朋友關(guān)系，她還親切地說(shuō)媽媽?zhuān)瑥執m珂覺(jué)得那時(shí)最幸福了。張靜籃跟韓文同桌，韓文老欺負她。

　　數學(xué)課上，王老師[女]說(shuō)：“我們學(xué)多位數的讀法和寫(xiě)法�！睆執m珂對著(zhù)鉛筆盒說(shuō)：“我什么時(shí)候才能擺脫煩惱呀！”

校園生活作文5

　　我們的校園既美麗可愛(ài)，又充滿(mǎn)生機和活力，處處有令人喜愛(ài)的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇，花壇里栽著(zhù)各色各樣的花木，有粉色的牽�；�、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等�！�陣微風(fēng)吹來(lái)，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖晃著(zhù)那姻娜多姿的身材，張開(kāi)笑臉，向人們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。

　　校園的四周種著(zhù)一些高大的楊樹(shù)，它們莊嚴挺立，像一個(gè)個(gè)威武的戰士，護衛在校園的周?chē)�，為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手，看到此情景，我沉浸在如醉如癡的詩(shī)情畫(huà)意之中。如果我是—位畫(huà)家，我一定會(huì )用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫(huà)幅上。

　　校園的西南角有很多健身的器材，下課了同學(xué)們都來(lái)這里做運動(dòng)。東南角是寬敞的人操場(chǎng)，同學(xué)們在操場(chǎng)上有的打球，有的跳繩，還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開(kāi)心呀！我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習，真是幸福極了。

　　我們的校園真美麗，我愛(ài)我們的校園！

校園生活作文6

　　童年的桃花總是燦爛的，童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的，一顆顆跳動(dòng)的心，一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著(zhù)那曲動(dòng)人的歌。

　　每當老師颯爽英姿出現在三尺講臺上的時(shí)候，我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游，在那一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略別樣的風(fēng)情。一起去長(cháng)篇大論、海闊天空。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片歡快的.笑聲。然而師思無(wú)盡處，每當我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈，照著(zhù)我無(wú)助的靈魂。教導我做生活的強者。因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

　　我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著(zhù)，時(shí)時(shí)泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春，俯首是秋；月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅精彩的人生畫(huà)面。使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。

　　歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的更鮮；愿每個(gè)人心中的陽(yáng)光更燦爛，讓我們帶著(zhù)心中的美好愿望在那片碧海藍天下去拼搏、去奮進(jìn)，去打出屬于我們人生的那片天空，去開(kāi)創(chuàng )我們美好的明天。

校園生活作文7

　　在這個(gè)信息高速發(fā)達，機器智能超高的時(shí)代里，我們每個(gè)人都拿起了手機，開(kāi)通了朋友圈，但是光在那里曬自拍，秀美食怎么行，今天，讓我來(lái)秀一秀我的校園生活吧！

　　繁忙的新學(xué)期的到來(lái)，新同學(xué)的加入，新一輪的學(xué)習，新一次的挑戰，讓我熱情高漲。青春就是要夠活力。

　　每一天都是從朗朗讀書(shū)聲中開(kāi)始，又從洋溢著(zhù)笑臉的黃昏結束，就這樣在平凡而又快樂(lè )的日子里，我們就這樣度過(guò)了一個(gè)愉快的一周。然而，一個(gè)稱(chēng)為‘‘s級難度’’的重大任務(wù)，就這樣降臨在心還在飛揚的我們身上。

　　老師告訴我‘‘在第三周有一個(gè)班會(huì )，屆時(shí)全校的老師都會(huì )來(lái)聽(tīng)。。。。。。。�！�’看著(zhù)老師一臉嚴肅，我瞬間緊張起來(lái)。

　　在隨后的幾天里，大家每天都擠出時(shí)間來(lái)貢獻給班會(huì )，雖然已經(jīng)步入正軌，可每個(gè)環(huán)節的疏漏還是不少，緊急修改還是沒(méi)有達到老師的要求，到老師提出星期六加班時(shí)，都毫無(wú)怨言，加班時(shí)，幾個(gè)同學(xué)大多還沒(méi)睡夠，可大家依然在奮斗。

　　這一周讓我看到了奮斗著(zhù)的大家為了班級迎難而上，不畏艱險，欣喜和感動(dòng)在我心底蔓延。

　　來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們加把勁，把大獲成功的班會(huì )曬出來(lái)。

校園生活作文8

　　我的學(xué)校生活可豐富啦！在學(xué)校里和伙伴們一起學(xué)習、一起嬉戲、一起吃飯、一起打掃衛生。每天過(guò)得都很快樂(lè )、充實(shí)。我很有幸和同學(xué)認識相處在一個(gè)大家庭里。

　　每天早晨我們在教室里一起朗讀著(zhù)課文，早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上，我們仿佛又成了一個(gè)個(gè)仇人似的，恨不得老師指點(diǎn)自己的名字，讓自己來(lái)發(fā)言。我們就是這樣，上著(zhù)每一節課。

　　我記得我在里最最幸福的時(shí)候，就是我在課堂上吐了，我的好伙伴們并沒(méi)有不關(guān)心我，紛紛拿紙巾的物品給我，讓我自己來(lái)擦擦自己的衣服。力氣大的同學(xué)則到教室外面的水池來(lái)拿拖把，把我在地上吐得東西給脫了干凈，并且把地面擦得亮如白晝。這些舉動(dòng)讓我感到十分的欣慰。就連我在家的時(shí)候有的同學(xué)還是在問(wèn)我要不要緊。我都一一的做了答復，他們也都很希望我能早日回到這個(gè)大家庭當中。這件事情對我的影響十分的大。

　　……

　　在這個(gè)大家庭當中我十分的開(kāi)心。過(guò)段時(shí)間就是“六一”了，我們班又有兩位同學(xué)要在班上開(kāi)生日會(huì )了，那時(shí)候我們班幸福的時(shí)刻又要到了。

　　我愛(ài)這個(gè)大家庭，更愛(ài)我的校園生活和同學(xué)、伙伴們！

校園生活作文9

　　我的校園生活豐富多彩，下面我來(lái)講講我記憶最深的一件事，這件事讓我明白了友誼的珍貴。

　　其實(shí)那不過(guò)是一件小事。一天下午，我們帶著(zhù)音樂(lè )書(shū)和五線(xiàn)譜本去音樂(lè )教室上音樂(lè )課，我們離開(kāi)教學(xué)樓，走過(guò)一個(gè)干下水道。忽然，不知是哪個(gè)同學(xué)叫了一聲：“是誰(shuí)把五線(xiàn)譜本掉到下水道縫隙里了？”同學(xué)們停下腳步，趕緊看看自己的本子有沒(méi)有掉下去，當我查看我的五線(xiàn)譜本時(shí)，我突然發(fā)現，我的五線(xiàn)譜本不見(jiàn)了！原來(lái)是我的！我看了看下水道，伸伸胳膊，發(fā)現伸不進(jìn)去，又想了很多辦法，可是都沒(méi)成功，只好失望地離開(kāi)了

　　下了音樂(lè )課，我垂頭喪氣地回班了，剛回到自己的座位上，就看見(jiàn)孫夢(mèng)瞳氣喘吁吁地來(lái)到我身邊，我本以為她只是要來(lái)安慰我，沒(méi)想到她竟然把我掉進(jìn)水道縫隙里的五線(xiàn)譜本遞給了我，我使勁揉了揉眼睛，確定不是做夢(mèng)，這到底是怎么回事呢？

　　原來(lái)，我走后，后面的幾個(gè)男生決定幫助我，他們把水道蓋子掀起來(lái)，取出了五線(xiàn)譜本，讓孫夢(mèng)瞳帶給我，我又感動(dòng)又驚喜，同學(xué)們也露出會(huì )心的微笑。

　　通過(guò)這件事，我明白了友誼的珍貴，以后我一定要更加珍惜友誼，我為我能生活在這個(gè)互助互愛(ài)的班級感到幸福。

校園生活作文10

　　我的學(xué)校生活是快樂(lè )的，是豐富多彩的。同學(xué)們一起學(xué)習，快快樂(lè )樂(lè )；一起玩耍，親親熱熱。大家請來(lái)看一看我的學(xué)校生活吧！

　　早晨，我剛一跨進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)一些同學(xué)在撿垃圾；一些同學(xué)在水泥地上認真的掃地。我看了，也趕緊上樓，拿上掃帚，下了樓，和同學(xué)們一起掃地。勞動(dòng)真光榮！

　　噠，噠。一陣音樂(lè )響起，我們便拿起掃帚，像離弦的箭，陸續沖進(jìn)教室，端正的坐在位置上，等待老師來(lái)上課。

　　下課了，我們像脫韁的野馬，飛奔出教室。在走廊里玩游戲，有的玩捉迷藏，有的玩摸顏色，還有的玩跳繩。頓時(shí)，學(xué)校就是歡樂(lè )的海洋。

　　放學(xué)，我快步走出校門(mén)，和同學(xué)向老師互相拜拜手，說(shuō)一聲再見(jiàn)，就回家了。

　　雖然我的學(xué)校生活很普通，但是，對我來(lái)說(shuō)，他永遠都是最有趣的。

校園生活作文11

　　迎著(zhù)早晨的第一縷晨光，我在媽媽的陪伴下，開(kāi)始了豐富的校園生活。走進(jìn)校門(mén)，讀書(shū)聲朗朗入耳，同學(xué)們又開(kāi)始晨讀了�？粗�(zhù)同學(xué)們神采飛揚的樣子，我激動(dòng)的心情不溢言表，不由地加快腳步，飛奔進(jìn)我們三。五班教室，開(kāi)始了我的晨讀�？窗�，我一手按住書(shū)，一手指著(zhù)字，認真有感情地朗讀了起來(lái)！文中的故事，深深感染著(zhù)我，我讀得入了迷。叮鈴鈴，上課鈴響了，老師精神飽滿(mǎn)地走進(jìn)教室，隨著(zhù)一聲“老師好”的問(wèn)候，我們開(kāi)始上第一節課。老師講的津津有味，那聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低緩，我們似乎進(jìn)入了童話(huà)般的世界，我們懂得了：同學(xué)之間要團結友愛(ài)；我們要熱愛(ài)自然；多觀(guān)察、多發(fā)現；我們要鼓足勇氣，戰勝困難；我們要愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦……啊，課堂生活真有趣！

　　下課了，我們飛到操場(chǎng)上同學(xué)們有的跑步，有的拍皮球，還有的做游戲，丟沙包……我們的課間活動(dòng)豐富多彩！在這充滿(mǎn)快樂(lè )和和諧的校園里，我們一天比一天有進(jìn)步！相信，我們一定會(huì )刻苦學(xué)習，全面發(fā)展，長(cháng)大后為國家做貢獻的！

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