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的校園生活作文400字

時(shí)間:2021-05-12 12:56:19 校園生活 我要投稿

【精選】的校園生活作文400字3篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的的校園生活作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】的校園生活作文400字3篇

的校園生活作文400字 篇1

  校園的生活是多姿多彩的,校園的景色更是迷人。

  一進(jìn)入校六映入眼的便是花壇,隨后就是幾座教學(xué)樓,平時(shí),我們就在這里學(xué)習;▔灿泻脦讉(gè)。上面的兩個(gè)花壇上,兩棵大桂樹(shù)像士兵一樣佇立在那里,守護著(zhù)我們的校園;▔厙@著(zhù)一棵棵小松柏,個(gè)個(gè)都是那么有精神,昂起頭,挺著(zhù)胸,葉子也長(cháng)的非常綠;▔镩L(cháng)了上些小雜草,別看是雜草,卻排列的很整齊,擺成了一個(gè)個(gè)漂亮的圖案,有的像愛(ài)心,有的像圓圈,還有的像三角。在這些小雜草之間,隱隱約約夾著(zhù)一點(diǎn)紫的、藍的、粉的等一些顏色的碎花,一片生機勃勃的景象。下面的兩個(gè)方形花壇里,栽滿(mǎn)了月季,有的已經(jīng)開(kāi)了,像蝴公主展翅膀;有的半開(kāi)半合;像溫柔的小精靈一樣;有的還是個(gè)花骨朵兒,像一位害羞的少女用扇子擋住自己,莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠,把校園這;襯托得更加美麗;▔虚g有一些茶樹(shù),那深綠色的葉子看起來(lái),很深沉,茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。校園中心的一個(gè)花壇是圓形的,旁邊有一簇簇雜草,還有一些灌木叢,那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑,兩位少年邁著(zhù)穩穩的、自信的步子在成長(cháng)的道路上前進(jìn),雙手托著(zhù)一個(gè)地球,象征著(zhù)我們要用自己的雙手去創(chuàng )造未來(lái)美好的世界,即使那尊雕塑已經(jīng)舊了,但它代表的寓意卻仍是美好的。我們是利小的學(xué)生,我們應該用自己的手去創(chuàng )造一切。

  這是我驕傲的校園的一角,原來(lái)我愛(ài)它,現在我也愛(ài)它,將來(lái)我會(huì )更愛(ài)它。

的校園生活作文400字 篇2

  繽紛多彩的校園課外活動(dòng)為我們枯燥的'學(xué)習添加了更多樂(lè )趣。

  前段時(shí)間,我校舉行了“周末大舞臺”活動(dòng),這讓剛剛結束考試的我們放松了的心情。

  “周末大舞臺”中,豐富多彩的節目讓我們目不暇接。主持人幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓我們對接下來(lái)的節目充滿(mǎn)期待。節目中,有跳舞的,身姿優(yōu)美,隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,把我們也帶進(jìn)那美妙的幻想中;有唱歌的,歌聲動(dòng)聽(tīng),讓我們一直想這樣這樣聽(tīng)下去,頓時(shí)放松了我們的心情;有全班一起上臺為大家展示他們用自己的巧手變廢為寶的,他們把廢舊的東西再利用起來(lái),做成了各種精美的服飾、裝扮等;有講相聲的,他們自編自導的相聲小品,表情到位,處處都是笑點(diǎn),操場(chǎng)上盡是大家的笑臉和發(fā)自?xún)刃牡男;還有來(lái)自外國友人的表演,表演出了友好以及對我們中國的愛(ài)……直到最后,大家還意猶未盡。

  而實(shí)際上,學(xué)校的課外活動(dòng)不止這一個(gè)。每周兩節課的社團活動(dòng)讓我們在學(xué)校不單可以學(xué)到知識,還能發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,發(fā)掘出自己在某方面的潛力。在一些節日,各個(gè)年級也會(huì )組織自己的活動(dòng),每一次的表演人選都是自己報名,向大家展示自己的才能,同時(shí)也使自己更加自信。還有拔河比賽,既鍛煉了身體,又提高了大家的團隊意識。這些也還只是冰山一角而已,還有很多數不勝數的課外活動(dòng)。

  學(xué)校的這些活動(dòng),鍛煉了我們的身心,在學(xué)習之余也能發(fā)掘自己愛(ài)好,有助于我們成為德智體全面發(fā)展的新一代接班人。

的校園生活作文400字 篇3

  兩個(gè)月前,春光明媚的一天,當美麗的鮮花開(kāi)滿(mǎn)校園時(shí),我和季辰陽(yáng)、張涵閔三個(gè)一起接受了一項特殊的任務(wù):主持一場(chǎng)關(guān)于茶葉知識的班隊課。

  為了完成這個(gè)光榮的任務(wù),我們三個(gè)商量著(zhù)把全班同學(xué)分成了八個(gè)小組,分別介紹茶的用處、味道、茶的制作過(guò)程等相關(guān)知識。我們讓所有同學(xué)們分別提前準備,而我和另兩位同學(xué)則進(jìn)行了分工:張涵閔負責寫(xiě)臺詞,季辰陽(yáng)負責分組,我負責打印臺詞。班會(huì )正式開(kāi)始前,我們還進(jìn)行了好幾次排練呢!

  不管心里再怎么緊張,舉行班會(huì )的那個(gè)星期五還是來(lái)了。那天下午,上課鈴聲響了,我的心就像有一只小兔子鉆在里面,緊張地撲撲直跳。班隊課正式開(kāi)始了,我們走上講臺,教室里安靜極了。首先,黃昭衍他們那組精神抖擻地講起了茶葉用處的知識;隨后,陳奕霏帶領(lǐng)的小組成員介紹了茶的味道,他們的介紹讓我們知道了茶葉泡在水中是如何的香甜;接著(zhù)鄭子心為我們講述了九曲紅梅茶的故事……精彩的故事一個(gè)接著(zhù)一個(gè),同學(xué)們出色的表現,贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲

  通過(guò)這次班隊課,我不僅學(xué)到了很多茶葉的知識,而且還讓我懂得了完成一件任務(wù)需要團結合作的道理。

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