我們的校園生活作文
篇一、我們的校園生活作文
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)的真快呀。馬上就要畢業(yè)了，真有些戀戀不舍，不論是對同學(xué)還是老師都一樣。
我特別懷念小時(shí)三年級開(kāi)始一直跟我們到現在的同學(xué)，例：朱德發(fā)同學(xué)他非�？蓯�(ài)，我們經(jīng)常會(huì )那他開(kāi)玩笑，他也不會(huì )僅僅計較，所以我們大家都非常喜歡他。還有：趙仁哲同學(xué)，也是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的人。不過(guò)他發(fā)起火來(lái)也是很牛的。
在這段生活中是他們給了我快樂(lè )，讓我知道了什么是友誼，是他們鼓勵了我，謝謝同學(xué)們給我的快樂(lè )和鼓勵，再見(jiàn)了。
篇二、我們的校園生活作文
今天下午，我盼望已久的電腦課終于到了，我們排好隊，悄悄地上樓了。
老師給我們安排好座位，就開(kāi)始講課了。
我們打開(kāi)書(shū)，老師對我們說(shuō)，電腦分為主機、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標、音箱這五種組件，另外，還教了怎樣開(kāi)關(guān)機，電腦課就結束了。
電腦課上完之后，就是體育課，我們排好隊，安靜的下樓了。
體育老師給我們排好隊形，然后就解散了，讓我們自己玩游戲。
我們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我一會(huì )兒捉到他，他一會(huì )兒捉到我，就在我跑向黃碩的時(shí)候，老師喊集合了，我們才依依不舍地排好隊向教室走去。
篇三、我們的校園生活作文
叮鈴鈴鈴，“同學(xué)們上課了，希望你們做好課前準備工作，安安靜靜等待老師來(lái)上課�！鼻宕鄲偠拟徛曧懥�。
上課了，我和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里充滿(mǎn)感情地朗讀課文，動(dòng)人的語(yǔ)調抑揚頓挫，真是好聽(tīng)極了！這時(shí)候，窗外變得十分安靜，樹(shù)葉不動(dòng)了，鳥(niǎo)兒不唱了，連蝴蝶也不飛了，仿佛都被我們的瑯瑯書(shū)聲給吸引住了。
最有趣的是跑來(lái)了幾只小狗，這幾個(gè)可愛(ài)的小朋友，靜靜地站在校園外面，是那樣好奇地聽(tīng)著(zhù)我們讀課文。下課了，我和同學(xué)們一起開(kāi)心地掰手腕、講笑話(huà)，有的同學(xué)在飲水機前喝水，還有的同學(xué)在玩石頭剪子布……
這就是我的校園生活，幸�？鞓�(lè )的校園生活！
篇四、我們的校園生活作文
十年寒窗苦，一朝折桂展鴻圖。
靜靜的教室，是什么在交織，是什么在發(fā)出聲響？不用猜測，那是心靈交織的舞臺，筆尖與心靈劃過(guò)時(shí)的沙沙聲響，看那兒正在思考，這兒正在填寫(xiě)，那兒正在小聲討論，這兒正在輕聲誦讀。雖不像大海那樣肆意，卻能像春風(fēng)那樣勤勞而吹綠漫山遍野。
一盞孤燈，一張桌子。夜寂靜的'，星星掛滿(mǎn)了天空，微風(fēng)輕輕的擁抱著(zhù)大地，但寢室的燈卻依舊亮著(zhù)，在自己準備的臺燈下面繼續未完的理想，俗話(huà)說(shuō)：“笨鳥(niǎo)還得先飛，拙人還得勤勞�！敝挥羞@樣才能更上一層樓，成功是屬于勤勞、踏實(shí)的人的，累了，休息了。因為明天在等著(zhù)我們。
學(xué)習就是讓時(shí)間充滿(mǎn)自己，讓知識充實(shí)自己，讓光芒撒向大地。
篇五、我們的校園生活作文
我們的校園既美麗又充滿(mǎn)歡樂(lè )，處處都有令人喜愛(ài)的景色。在這樣的校園里成長(cháng)，開(kāi)心極了！
清晨，當我們三五成群步入校園時(shí)，快樂(lè )的一天就開(kāi)始了。朗朗的讀書(shū)聲傳遍整個(gè)校園，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也跟著(zhù)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛和我們一起早讀。
最快樂(lè )的時(shí)候，就是下課了，下課的鈴聲一響，我們都像箭一樣飛出教室，玩起了各種各樣的游戲。這邊“老鷹”在捉“小雞”，那里又開(kāi)起了“火車(chē)”。校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)，大家玩得可帶勁了。
當然，校園的生活也不總是快樂(lè )的，也有辛苦的時(shí)候。特別是夏天的體育課，烈日當空，曬得同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗，又渴又累�？纱蠹乙廊痪穸稊\地按老師的要求做好每一個(gè)訓練。一節課下來(lái)個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟，筋疲力盡。
看，這就是我們的校園生活，豐富多彩，有苦有樂(lè )。
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