校園景物作文400字5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的校園景物作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園景物作文400字 篇1
走進(jìn)天長(cháng)小學(xué)的校門(mén),往左走,穿過(guò)1號教學(xué)樓,天鵝園便出現在了眼簾中。
天鵝園非常非常美麗,春姑娘一來(lái)淡粉色的桃花就迫不及待的綻放了;春去夏來(lái),一群“皮猴子”會(huì )在樹(shù)干上采桃膠,再過(guò)一段時(shí)間,又紅又大的桃子成熟了,看,一大口咬下去哇,真甜!夏去秋來(lái),我們幾位女生經(jīng)常會(huì )在秋天把桂花從桂花樹(shù)上搖下來(lái),當作金毯子。
天鵝園中有一座雕像,雕像的底盤(pán)上刻著(zhù)“飛向明天”的四個(gè)大字,底盤(pán)的上面有一只張開(kāi)翅膀,仰望天空的白色天鵝。白天鵝上有一位跪坐著(zhù)的小男孩。小男孩掛著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,左手拎著(zhù)書(shū)包的袋子,右手舉著(zhù)通往明天的鑰匙,告訴所有天長(cháng)學(xué)子未來(lái)是無(wú)限的,明天是自己創(chuàng )造的!
夏去秋來(lái),我們幾位女生經(jīng)常會(huì )在秋天把桂花從桂花樹(shù)上搖下來(lái),當作金毯子。那天鵝雕像旁有一條用用鵝卵石做成的小路,上面有一串串天長(cháng)學(xué)子的小腳印。
天鵝是美麗的,是有歡聲笑語(yǔ)的,是未來(lái)的希望,是明天的希望,是“皮猴子”的地盤(pán),也是愛(ài)美女生的“化妝臺”,更是天長(cháng)學(xué)子的向往,天長(cháng)老師的希望,天長(cháng)家長(cháng)的所有寄托!
校園景物作文400字 篇2
我們校園有一處景物可美了,那是一個(gè)四角亭,以前的大哥哥大姐姐們都叫它:芬芳亭。瞧!多好聽(tīng)的名字呀!它就在我們教室的前面,是一座小巧玲瓏的亭子,它是紅瓦灰柱,像清朝的官帽一樣,四邊有四條長(cháng)長(cháng)地石頭板凳,是給我們下課看書(shū),嬉戲用的。
芬芳亭的東面,有幾棵香樟樹(shù),上面結滿(mǎn)了黑黑的果子,它可神奇啦!可以把蟲(chóng)子驅走,在香樟樹(shù)的不遠處,有幾棵貼梗海棠,也叫垂絲海棠,大大的花瓣,白色的花,就像結在樹(shù)上的荷花一樣。
它的南面有一棵石榴樹(shù),是初夏開(kāi)花的,那時(shí)的花是大紅色的,小小的,可精致了!看!在芬芳亭的兩邊還有兩棵桂花樹(shù),那里一到秋天就芬芳撲鼻,兩棵桂花樹(shù)就像芬芳亭的哨兵一樣在那里站崗放哨。
西邊,有一棵李樹(shù),是綠色的葉白色的花,感覺(jué)特別的雅致,夏天就會(huì )引來(lái)許多蜜蜂。最西面的紅爪楓,紅楓紫葉,幾棵樹(shù)并著(zhù)排,像正在檢閱的哨兵一樣,站的整整齊齊的。
北面,有幾棵紫荊花,在它的腳下,長(cháng)了很多的迎春花,?!那遠處的櫻花好大好大,粉紅粉紅的,遠遠望去,只見(jiàn)花不見(jiàn)葉?擅利惲!
看,這就是我們學(xué)校的芬芳亭,怎么樣漂亮吧!
校園景物作文400字 篇3
飯后回班的小道上,充滿(mǎn)了綠蔭,沒(méi)人想打破這美好的靜謐。經(jīng)過(guò)一處拐角,不由得停住了腳步。我停下的原因并不是我看見(jiàn)了什么特別的東西,相反它很平凡,卻不普通。那是一叢灌木,于大街上任何一叢灌木都相同,低矮的枝椏撐起一片綠色,小小的葉子一片一片的編織成一張翠綠的網(wǎng),只為使那旁邊的樹(shù)顯得更高俊,更蒼翠。但在這株灌木叢中卻隱藏了幾分青,再好幾片綠葉網(wǎng)的保護下躲了起來(lái),似乎不想被任何人發(fā)現它的身影。
我輕輕地撥開(kāi)幾根枝椏,將那青色徹底展露在我眼中:那是一株果子。青青的小果一顆顆擠在一起,簇成了一串稚嫩的果實(shí)。這是果叢!這是我第一次見(jiàn)到果叢,路邊的灌木從未有過(guò)如此奇妙的東西,這原本只有那些小樹(shù)上才有的東西,現在卻出現在了一叢灌木上?!有些不可置信的我看向了另一旁,那是一棵小樹(shù),略顯病態(tài),一根根細細的枝椏沒(méi)有幾片綠葉,完全沒(méi)有“樹(shù)”該有的蒼勁,比之旁邊的灌木,也僅僅是高了幾分,還沒(méi)有灌木那果實(shí)。
我有些默然,比樹(shù)低一等的灌木叢都可以比樹(shù)生長(cháng)的更好,那我們人呢?有了好的資源卻因為懶惰而失去機會(huì ),比之那樹(shù)也好不到哪里去。我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習那灌木呢?
校園景物作文400字 篇4
春姑娘打開(kāi)了春天的.大門(mén),悄悄地,悄悄地來(lái)到了人間。同時(shí)也來(lái)到我們的學(xué)校,她拿出魔棒,在小草上輕輕一點(diǎn),小草變綠了,在花兒上一點(diǎn),花兒變紅了。校園里五顏六色,春意濃濃,到處充滿(mǎn)了生機。
你看,我們學(xué)校有教學(xué)樓,兒童天地,小舞臺,教學(xué)樓是我們每天上學(xué)的地方,兒童天地是我們鍛煉的場(chǎng)所,哪里有雙杠、滑滑梯……小舞臺是我們每天做早操的地方,每當星期一的時(shí)候我們都在那里升旗。
讓我印象最深刻的地方是學(xué)校的金種子雕塑,它代表著(zhù)我們全體學(xué)生就象這顆金種子一樣,每天都在吸取陽(yáng)光和雨露,寓意著(zhù)我們每天都在不斷學(xué)習知識,不斷進(jìn)步,在不久的將來(lái),我們會(huì )漸漸變成對社會(huì )有貢獻的人。我們每天上學(xué)的時(shí)候金種子下面的小金魚(yú)天天都在歡迎我們來(lái)到學(xué)校上課,而金種子上面寫(xiě)著(zhù),:“求真、尚美、進(jìn)取”還有一個(gè);,;丈嫌小癇Y”字樣,下面有一道水紋,代表我們學(xué)校是一間游泳傳統的學(xué)校,每當太陽(yáng)升起照耀著(zhù)金種子,就代表希望我們能快快成長(cháng)。
我們校園的一角真美麗呀!金種子的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),讓人陶醉!
校園景物作文400字 篇5
春天來(lái)了,我們美麗校園的每一處、每一個(gè)角落里,都透露著(zhù)春的美麗,釋放著(zhù)春的氣息。在校園諸多美景中,我最喜歡一進(jìn)大門(mén)就能看到的銀杏樹(shù)、花池和氣派的教學(xué)樓群。
早晨,我走進(jìn)校園。首先看到的是乳黃色的磚墻、紅色的瓦、樓頂還鑲著(zhù)沿兒的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓,在建筑上有一些中國傳統建筑的味道。樓群在陽(yáng)光的照耀下,顯得是那么得堅實(shí),那么得耀眼,是校園里一道最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
教室里,傳出了一陣陣朗朗的讀書(shū)聲。微風(fēng)輕拂,樓前高大的的銀杏樹(shù)上,剛長(cháng)出的小樹(shù)葉,隨風(fēng)發(fā)出“沙沙沙”的響聲。鳥(niǎo)兒們放開(kāi)嗓子,一展歌喉。他們仿佛是要和同學(xué)們比賽似的,發(fā)出清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲。又好像不服氣地在說(shuō):“你們會(huì )讀書(shū),我們會(huì )唱歌。咱們比一比,看誰(shuí)的嗓音最美?誰(shuí)的聲音最洪亮?”
花池里,花兒們也不示弱。迎春花姑娘昂著(zhù)頭,迎著(zhù)和暖的春風(fēng),綻開(kāi)了淡黃淡黃的小花兒,露出了她那富有朝氣的笑臉。暖融融的陽(yáng)光照射著(zhù)五顏六色、千姿百態(tài)的月季花姑娘們,她們爭相開(kāi)放,各自展示著(zhù)自己的美麗。
耳邊是讀書(shū)聲、鳥(niǎo)鳴聲,眼前是綠的樹(shù)、紅的瓦和花兒們美麗的笑臉。呈現出一派春意盎然、生機勃勃的景象。教學(xué)樓前這一處美麗的景色,令我陶醉。
【校園景物作文400字5篇】相關(guān)文章:
校園景物作文【熱門(mén)】04-11
校園景物作文【熱】04-10
寫(xiě)校園景物作文02-21
校園景物作文【薦】01-14
【推薦】校園的景物作文12-23
校園的景物作文【熱門(mén)】12-23
校園的景物作文【薦】12-22
校園景物作文(10篇)12-20
校園的景物作文【精】10-28
校園的景物作文【推薦】10-27