（精選）小學(xué)生的作文8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小學(xué)生的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
每一次進(jìn)步后老師的喜悅，每一次失敗后父母的鼓勵，每一張充滿(mǎn)陽(yáng)光熱情的臉，90后的我們有一顆狂熱的心。我們面對一個(gè)又一個(gè)挑戰，一句話(huà)，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，都讓我們歡呼雀躍，欣喜若狂。
雄鷹展翅，雛燕凌空，十五六歲，正值花季，我們自信，我們堅強，我們拼搏自強，我們充滿(mǎn)希望。
在這個(gè)年齡，我們開(kāi)始了人生的起點(diǎn)，書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生的輝煌，生活中有成功，也有失敗，有歡樂(lè )，也有憂(yōu)傷。我們學(xué)會(huì )了感恩和分享，懂得了理解和責任。
考試時(shí)馬虎，試卷發(fā)下來(lái)傷心的`是我們；有點(diǎn)倔脾氣，發(fā)完脾氣后就后悔的是我們；爭論問(wèn)題，刨根問(wèn)底的是我們；和同學(xué)吵架，眼淚抹干就笑了是我們；愛(ài)唱歌，經(jīng)常跑調的還是我們·……
當東方升起第一輪太陽(yáng)的時(shí)候，當西邊夕陽(yáng)落下的時(shí)候，當草長(cháng)鶯飛，落英繽紛的時(shí)候，當花開(kāi)花落，潮漲潮落的時(shí)候。在每一個(gè)晨曦，每一個(gè)黃昏，始終在中考第一線(xiàn)拼搏的我們，每個(gè)人都在無(wú)畏地向前方?jīng)_刺。我們相信夢(mèng)想，用執著(zhù)的信念，征服未來(lái)。我們面對困難絕不退縮，面對挫折永不言棄。我們積極創(chuàng )新，塑造自我，我們談古論今，享受青春。
無(wú)知比沒(méi)有文化更可怕，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！狂熱的激情，執著(zhù)的信念，永遠活在90后的心中。
花季的年華，浪漫的詩(shī)情，藍色的夢(mèng)想，矯健的舞姿。時(shí)光會(huì )證明一切，我們是明媚的一代，我們的名字叫90后。今天我們桃李芬芳，明天我們社會(huì )棟梁。我們會(huì )用行動(dòng)證明，我們是令人羨慕的90后，讓90后的青春之花，在十年后的輝煌而綻放！
小學(xué)生的作文 篇2
今天下起了小雨，小雨點(diǎn)就像一群頑皮的孩子從天空媽媽的懷抱里跑了出來(lái)，在滿(mǎn)世界里亂蹦亂跳！還唱著(zhù)：“沙沙沙...沙沙沙”的樂(lè )曲和美妙的歌聲，還招來(lái)了樹(shù)葉在微風(fēng)里跳起了舞來(lái)，像一只只美麗的`蝴蝶！秋風(fēng)這時(shí)也趕來(lái)了，邊跑邊喊：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！
”還向大家招手！秋風(fēng)輕拂，萬(wàn)木蕭蕭，地面上的落葉黃燦燦的一片，像一個(gè)厚厚的棉被，蓋著(zhù)大地媽媽?zhuān)∥掖抵?zhù)風(fēng)，淋著(zhù)雨，踩在軟軟的落葉上興高采烈地蹦著(zhù)，跳著(zhù)，開(kāi)心極了！我真喜歡這場(chǎng)雨！
小學(xué)生的作文 篇3
今年的春天，來(lái)得特別躊躇、遲疑，乍暖還寒，翻來(lái)覆去，仿佛總下不了決心。路邊的楊柳卻不知不覺(jué)間綠了起來(lái)，綠得這么淺，這么輕，遠望去迷迷蒙蒙，像極了一片輕盈的霧。
開(kāi)在小區樓下的一家包子鋪，因佐料新鮮，價(jià)格也實(shí)惠，每到了飯點(diǎn)，顧客就絡(luò )繹不絕。
偶爾也會(huì )買(mǎi)幾個(gè)包子嘗嘗鮮。每次都是男人在蒸籠前不停地忙碌，女人則在門(mén)口負責賣(mài)包子，白白胖胖的包子熱氣騰騰，亭亭玉立的女人眉眼盈盈。
又是一波繁忙的早飯點(diǎn)，大大的蒸籠在春天余寒里升騰出一縷縷蒸汽，模糊了蒸籠后男人忙碌的身影。我的前面是一條長(cháng)龍，因為是周末，我也不著(zhù)急。
隊伍緩緩地往前挪動(dòng)，終于輪到我了。點(diǎn)了兩個(gè)肉包，坐在簡(jiǎn)易的桌子旁邊，一個(gè)人靜靜地吃起來(lái)。
人潮退去，女人脫去一次性手套，麻利地收拾著(zhù)，整理紙盒里的`錢(qián)，然后轉身走向仍然在忙碌的男人。初春略顯寒冷的天氣，男人的額頭上卻布滿(mǎn)了細細密密的汗珠，女人見(jiàn)狀，微笑著(zhù)捏起一塊方方正正的毛巾，輕輕地擦拭著(zhù)男人的額頭，男人報以一笑，手里的活卻不曾停下，用力地搟著(zhù)面粉，再熟練地切成一節一節，隨后像變戲法似的把肉餡包入皮內，不一會(huì )兒，一個(gè)精致可人的包子就誕生了。
這樣的細節靜靜落入我的眼里。普普通通的夫妻，早餐店的辛苦忙碌，都不曾退卻他們生活里的溫暖。
我曾問(wèn)他們，這么忙為什么不請幾個(gè)人。女人笑著(zhù)說(shuō)，小本經(jīng)營(yíng)，自己親手做才放心。
有一種感動(dòng)如潮起雪落，在這個(gè)乍暖還寒的春季，這對夫妻帶給我的溫暖，緊緊包圍了我全身。
能夠受心靈朝拜的，不是財富，不是權勢，是愛(ài);能夠在寒冷時(shí)帶給人無(wú)限溫暖的，不是陽(yáng)關(guān)，不是火苗，是摯愛(ài)親情。
小學(xué)生的作文 篇4
“兒子，妞妞咱們去圖書(shū)館吧”我對正在看電視的孩子們說(shuō)。
“好啊”孩子們爽快的答應了。
哈哈，我的第一步順利完成。因為兒子最近很迷馬小跳，我想讓他到圖書(shū)館“熏陶一下”看他會(huì )不會(huì )發(fā)現自己更喜歡的，嘻嘻。兒子是吃完飯看，睡覺(jué)前也看，我就對兒子說(shuō)，你最近有沒(méi)有其他的想看的書(shū)，兒子說(shuō)沒(méi)有。而且兒子還特別喜歡馬小跳，說(shuō)他性格開(kāi)朗，而且搞笑。
很快我們到圖書(shū)館了，孩子們很興奮的尋找自己的書(shū)，我拿了“正面管教”在閱覽區看，孩子們一會(huì )過(guò)來(lái)找我，兒子高興地對我說(shuō)，媽媽《馬小跳》系列里還有恐龍書(shū)呢，我苦笑的'點(diǎn)點(diǎn)頭。妞妞拿著(zhù)自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片《小馬寶莉》，讓我給她講。
就這樣，在圖書(shū)館里待了一上午，兒子照例拿《馬小跳》，我給妞妞講了一本《小馬寶莉系列》書(shū)，孩子們盡興的回家了。
小學(xué)生的作文 篇5
在小升初的記憶中，在無(wú)數珍珠般美好留念中，最讓我念念不忘的，是在海邊“沖浪”、“捕魚(yú)”的日子。
初次與海邊見(jiàn)面，是通過(guò)同學(xué)引薦，來(lái)參加學(xué)習的。我上了一節《將軍飲馬》的公開(kāi)課，上課的老師是克楠老師。饒有趣味的聽(tīng)電腦中富有磁性的教學(xué)聲，克楠老師逗趣的言談，詼諧的講解，積極活躍的課堂氣氛，一下讓我著(zhù)了迷。老師待我們如同朋友，諄諄教誨，孜孜不倦。課堂休息十分鐘時(shí)，老師帶領(lǐng)我們做眼保健操、望望遠處來(lái)緩解眼睛勞累。常常聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，放松神經(jīng)。我就這樣與海邊開(kāi)始了一段美好的時(shí)光。
克楠老師擔心我們沒(méi)完全理解上課內容，下課便與有疑問(wèn)的同學(xué)單獨交流，一一解答�；蛘吲掠械耐瑢W(xué)忘記上課，每次都把上課內容錄制好，將錄像發(fā)到我們學(xué)習的QQ群，供我們溫習上課內容，真可謂無(wú)微不至，用心良苦！
下課時(shí)間遇上攔路虎，不管是課內知識還是課外知識，不要慌，有老師來(lái)幫忙�？碎蠋煏�(huì )耐心的引導你，與你一起思考，一起探討。只要你不困，想學(xué)到多晚都沒(méi)問(wèn)題，老師好像總是那么不厭其煩，且精力充沛。在生活中遇到苦惱或憂(yōu)愁，老師則是你最好的傾聽(tīng)者，你盡可以大膽傾訴，老師自然會(huì )為你解難、分憂(yōu)。
別看老師本領(lǐng)不小，但是他們同時(shí)也只是些“大孩子”，還有著(zhù)那沒(méi)有泯滅的童心。課余時(shí)間，老師也會(huì )抽空與我偶爾玩鏈接游戲《一起猜猜看》，比拼智力�？碎蠋熒跏菂柡�，沒(méi)幾個(gè)回合我便甘拜下風(fēng)，自愧不如�？碎蠋焻s十分謙虛，說(shuō)是因為克楠老師和出題人處在相同年齡段所以就占優(yōu)勢。通過(guò)這些游戲，我對知識又有了新的積累，還了解了很多社會(huì )常識。真是玩中學(xué)，學(xué)中玩呀！
在小升初的過(guò)程中，我要感謝具有“世界題庫”之稱(chēng)的.劉楊老師、幽默火爆的曹克楠老師、親和力十足的吳曉寧老師、細致入微、深入淺出的張竟前老師和楊潤和老師、還要感謝陪我在海邊“沖浪”、“捕魚(yú)”的所有“大孩子”們。我現更期待著(zhù)在麓山國際的學(xué)習生涯中有他們的陪伴。
小學(xué)生的作文 篇6
今天晚上我一不小心闖禍了，原因是這樣的。
冬天天氣冷，媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)暖腳的取暖器，放在我房間門(mén)口右邊，而插座卻在左邊，于是我門(mén)口中間就有一個(gè)插座，我常常一不小心踩到。
今天，我正在房間里看書(shū)，媽媽叫我出來(lái)有事，我出來(lái)時(shí)，剛好一腳踩到電線(xiàn)上，等著(zhù)媽媽說(shuō)要我干什么。突然我看見(jiàn)媽媽暖腳器右下角冒出一束火花，很美，但也很奇怪。我上前一步想看看到底怎么了，可我一抬頭，卻發(fā)現媽媽正看著(zhù)我，又看了看門(mén)口的插座。我掉頭看了一下，電線(xiàn)斷掉了，肯定是我出來(lái)的時(shí)候，踩斷的。
我話(huà)沒(méi)出口，媽媽就開(kāi)始批評我了：“你怎么能這么粗心呢?好好的電線(xiàn)，你為什么要去踩它呢?都踩斷了!你這是怎么搞的`······”其實(shí)我也不想弄壞它，我常常都會(huì )踩到，也不知道怎么回事�；蛟S真如媽媽所說(shuō)的，我心不在蔫，總是三心二意，馬虎。我把這個(gè)東西弄壞了，本來(lái)應該我自己修，但我總是讓別人讓我修。
我想，或許有的時(shí)候，我或許也可以嘗試著(zhù)自己修，自己試試，不能總讓別人替我修。而且，我還要再細心一點(diǎn)，不能粗心大意。
小學(xué)生的作文 篇7
爸爸媽媽?zhuān)瑲q月帶走了你們的青春，無(wú)情地在你們額頭上刻下了一道道深深的皺紋，原本烏黑亮麗的頭發(fā)不知何時(shí)悄悄爬上了幾縷銀絲，那都是你們?yōu)槲胰找共賱诹粝碌挠≯E。
那一天，我生病掛水，第一瓶鹽水下去，我安然無(wú)恙，不知怎么第二瓶鹽水才掛了一會(huì )時(shí)間，我就開(kāi)始出現胸悶，頭昏。你嚇壞了，急忙喊來(lái)醫生把我送進(jìn)了搶救室……醫生給我重新診治時(shí)，你又不停地安慰我，讓我平靜下來(lái)。爸爸呢，當時(shí)，在忙著(zhù)單位的事，得知這個(gè)情況后，急忙趕到醫院，給無(wú)助的媽媽和我增添了一份“希望”。后來(lái)，換了瓶鹽水，我的癥狀才得到緩解，原來(lái)是吊水時(shí)產(chǎn)生的藥物過(guò)敏惹的禍，為此我還留院觀(guān)察了幾天。那幾天，那份用濃濃的情釀出的愛(ài)一直縈繞在我的身旁。
爸爸，你經(jīng)常出差，長(cháng)期奔波于南京、長(cháng)沙，還“轉戰”西安、北京、哈爾濱等地，長(cháng)時(shí)間不在家，只有媽媽經(jīng)常陪伴在我的身邊�？赡銋s“身在曹營(yíng)心在漢”，不管你在哪里，每天一個(gè)問(wèn)候電話(huà)總少不了。如果在家，雖然忙于工作早出晚歸的，但是早上總會(huì )輕輕地叫上我一聲，并給我一個(gè)燦爛的微笑，讓我一天都有好心情。
媽媽?zhuān)惆滋焐习�，晚上拖�?zhù)疲憊的身軀回來(lái)，還不能休息�；丶液�，不僅督促我學(xué)習，還關(guān)心我的日常生活。甚至檢查完我的作業(yè)，還與我一起復習，不會(huì )的題目，我們一起“攻克”。茶余飯后，還一起說(shuō)說(shuō)有趣的.事情，那時(shí)的我與你不是母子，而是無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。
家，是我的堅強后盾。家，是我的避風(fēng)港。而撐起這個(gè)家的人，是你們，爸爸媽媽?zhuān)腋兄x你們！
祝媽媽越來(lái)越漂亮！祝爸爸事業(yè)有成！
小學(xué)生的作文 篇8
“爸爸，我的書(shū)包在你那兒?jiǎn)�？”上學(xué)路上我問(wèn)道，因為我感到身上少了一樣東西。
沒(méi)錯，我的書(shū)包不見(jiàn)了！爸爸的回答讓我心都涼了，“我可沒(méi)拿你的書(shū)包！”“那我的書(shū)包怎么不見(jiàn)了呢？”我著(zhù)急地問(wèn)。我仔細想了想，也許書(shū)包落家里了。我趕緊和爸爸一起回家，可路上，我又一直在擔心：書(shū)包是不是丟了呢？要是丟了，媽媽、爸爸一定會(huì )罵我的，還有里面我寫(xiě)過(guò)的.作業(yè)本丟了可怎么辦呢？那些書(shū)還能買(mǎi)到嗎？
終于到家了，我一個(gè)人沖上了樓，在我房間的角落里找到了書(shū)包。重新上路，爸爸怪我忘記把書(shū)包背下來(lái)，我卻振振有辭地說(shuō)：“誰(shuí)叫你不把書(shū)包放在門(mén)口，幸虧我半途想起來(lái)，要不然啥也沒(méi)帶就去上學(xué)了……”
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