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小學(xué)生的作文300字7篇（精）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
清晨，美麗的大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)。我看見(jiàn)了一個(gè)粉妝玉砌的世界。
雪花落在幼兒園的玩具上，圓的像一個(gè)美麗的大雪球；雪花落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉像一簇簇花朵；雪花落在屋頂上，屋頂像戴了一頂雪白的`帽子；雪水順著(zhù)屋檐流下，冬爺爺和小雪花合作把它做成了冰雕；雪花落在圍墻上，圍墻宛如一座蜿蜒的長(cháng)城；雪花把大地妝點(diǎn)的十分美麗，在這白色的“地毯”上，小貓也留下了梅花般的腳印。
我和姐姐被這美麗的雪景吸引住了，我們盡情的在雪地里一起打雪仗、堆雪人，我還躲藏起來(lái)變成地老鼠，伺機而動(dòng)，冷不丁的抱出一個(gè)雪球砸中了姑姑的后背。大家笑逐顏開(kāi)，玩的不亦樂(lè )乎。
��！我愛(ài)著(zhù)迷人的雪花，也愛(ài)著(zhù)迷人的冬天，“瑞雪兆豐年”今年一定是個(gè)豐收年。
小學(xué)生的作文300字 篇2
從前，森林理由一棟漂亮的小房子，房子里住著(zhù)小白兔一家。其中最小的兔子叫白白，他有一雙大大的眼睛，嘴唇紅紅的`，披著(zhù)一身又黑又亮的頭發(fā)，穿著(zhù)一件雪白的外套。
一天，白白肚子很餓，媽媽讓她自己去買(mǎi)餅干吃，白白邊走邊想，媽媽讓我買(mǎi)白兔餅干，我吃膩了，我要買(mǎi)熊貓餅干了。到了餅干店，白白用5元錢(qián)買(mǎi)了一袋，一路上就吃了精光，不知怎么的，立刻變成了一只小熊貓，回到家，媽媽把他趕了出來(lái)，還打了他。白白奇怪了，就去河邊照照自己，嚇了一跳，怪不得媽媽把他趕出來(lái)，原來(lái)自己變成了一只小熊貓。
白白想出來(lái)一個(gè)辦法，寫(xiě)了一封信走回家對媽媽說(shuō)：“兔媽媽?zhuān)覌寢屪屛野堰@信交給您�！眿寢尶赐晷�，什么都明白了，馬上帶上白白去小店，買(mǎi)了兔餅干給白白吃上，小熊變回了小白白。
“媽媽?zhuān)乙院蟛粊y吃了�！卑装妆ё寢層H了又親。
白白明白了一個(gè)道理，不能亂吃東西。
小學(xué)生的作文300字 篇3
盼望了許多年，2100年到了。
早晨，我被人們發(fā)明的”米吉“機器人叫醒。這時(shí)，”愛(ài)森“機器人給我穿上衣服，洗臉、刷牙、做飯都是它的任務(wù)。
吃完”人造食物“后，我走進(jìn)”瞬間轉移機“，一秒鐘后就來(lái)到學(xué)校。咦？學(xué)校在哪兒？這明明是一大片空地嗎？戴上這副”神奇眼鏡“就看見(jiàn)了。啊，學(xué)校是一座大樓，一共有200層呢！仔細一看，怎么沒(méi)窗戶(hù)呢？進(jìn)去一看你就明白：這是20xx年發(fā)明的一種玻璃，從外面看是墻，進(jìn)去一看就是玻璃。
我看了看昨天學(xué)生上課的錄像。咦？講課的不是老師，而是一個(gè)機器人。呵呵，現在，機器人變成了老師，不過(guò)它是被老師控制的。學(xué)生把前天的作業(yè)放進(jìn)了”作業(yè)提交口“，合格的亮起了綠燈，不合格的`亮起了紅燈，只好拿回家重做。
”吉米“是一個(gè)英國的機器人，它只會(huì )說(shuō)英語(yǔ)。不過(guò)它說(shuō)的話(huà)已經(jīng)寫(xiě)在了大屏幕上（是中文）。
看著(zhù)看著(zhù)我想去衛生間。衛生間在哪兒？結果我就走進(jìn)了”自動(dòng)衛生間“，可里面沒(méi)有馬桶，我掃興地走了�？梢怀鲩T(mén)兒，感覺(jué)不憋尿了。原來(lái)，這全是”自動(dòng)衛生間“的功勞��！
回到家里，我還想著(zhù)這奇妙的一天呢！
小學(xué)生的作文300字 篇4
每個(gè)人都會(huì )有七情六欲，都會(huì )有煩惱。
我也不例外，我的煩惱是：家長(cháng)和老師為什么就不能體諒我們呢？在學(xué)校，老師只知道要我們寫(xiě)作文，做數學(xué)題，背誦英語(yǔ)單詞；只一味地要求我們遵守紀律，考高分，哪里知道我們心中的苦衷呢？
在家里，我做錯了事，爸爸媽媽就會(huì )罵我，而我卻不能說(shuō)出心中的痛苦，只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭辯幾句，他們就會(huì )批評我不該頂嘴，難道我們連申辯的權利都沒(méi)有嗎？大人們總是固執地認為我們小孩子不懂事，他們說(shuō)話(huà)時(shí)，我們如果上去搭腔，他們準會(huì )說(shuō)：“大人們說(shuō)話(huà)，小孩子不要插嘴，一邊待去�！彼麄兡睦镏�，有的時(shí)候小孩的話(huà)也是很有道理的！大人們總是羨慕小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，其實(shí)我們也是很辛苦的.，在他們的心目中，我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認為，小孩子就要聽(tīng)大人的話(huà)，他們說(shuō)什么我們就得做什么。
可是，現在這種觀(guān)念已經(jīng)是不可取的了，現在的大人不應該把我們當小孩子看待，而是應該當我們是朋友，用朋友的待遇去對待我們，因為現在是21世紀了，我們的觀(guān)念應該隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變，老觀(guān)念不要再去想了，不然你會(huì )被我們這個(gè)社會(huì )給淘汰。不是嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇5
今年暑假，為了迎接第29屆北京奧運會(huì )，8月6日，大伯伯帶我去了北京，8月8日早晨，我們按計劃去慕田峪長(cháng)城，聽(tīng)說(shuō)要去長(cháng)城，我的心別提有多高興了。
出了北京城，高速公路兩旁綠樹(shù)成陰，空氣格外新鮮，天空格外晴朗，城外的北京也和城里一樣美麗。
行駛了一個(gè)小時(shí)后，我們進(jìn)山了，車(chē)子開(kāi)在彎曲的山路上，心中越來(lái)越激動(dòng)。到了長(cháng)城腳下，抬頭仰望，長(cháng)城蜿蜒起伏，遠遠看上去，就像一條橫臥的巨龍，正準備一氣沖天呢!這時(shí)一股強烈的莊嚴感沖入我的心中�！安坏介L(cháng)城非好漢”，今天，我也要登上長(cháng)城，做一回“好漢”了。
為了節省時(shí)間，我們乘纜車(chē)上了長(cháng)城。走上長(cháng)城，我發(fā)現臺階的表面已經(jīng)凹凸不平，但卻非常光滑，可想而知，有多少“英雄好漢”曾經(jīng)走到過(guò)這里呀!我們決定往上面的烽火臺走，這堅固的.長(cháng)城可真長(cháng)啊!爬累了就靠在城墻上，那一刻，我仿佛穿越了時(shí)空回到了那個(gè)年代：民夫們在炎炎烈日中辛苦修筑，最后累死在長(cháng)城腳下，堅固的長(cháng)城在孟姜女的哭泣中轟而倒塌……我仿佛觸摸到了歷史。
游完了長(cháng)城，我為自己是一個(gè)中國人而感到自豪。雄偉的長(cháng)城，不正是我們中國人的脊梁?jiǎn)?
小學(xué)生的作文300字 篇6
“我幫你拿吧！”這是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常，隨處可聞的一句話(huà)，而這句話(huà)對我卻產(chǎn)生了溫馨、溫暖的感覺(jué)。那件事發(fā)生在我上三年級下期的時(shí)候。有一天早晨，我趕公交車(chē)上學(xué)。公交車(chē)來(lái)了，我一看，驚得目瞪口呆，人多得連公交車(chē)都快要爆炸了！我好不容易才從后門(mén)的一個(gè)縫隙中鉆了進(jìn)去，真是太累了！由于那天的書(shū)不僅多，而且還很重！我的書(shū)包鼓鼓的，就像一個(gè)孕婦的大肚皮。而且那時(shí)的人又非常多，我的背又被人擠得緊貼在車(chē)門(mén)上，使我動(dòng)彈不得。
正在我擔心待會(huì )兒開(kāi)門(mén)時(shí)我會(huì )不會(huì )摔下去時(shí)，一位坐著(zhù)旁邊的老爺爺微笑著(zhù)說(shuō)；“我幫你拿吧！”我一聽(tīng)這句話(huà)，感到一股暖流涌上我的心田，就望著(zhù)老爺爺慈祥的面容，感激地對他說(shuō)：“謝謝你啊，老爺爺！”同時(shí)把書(shū)包遞給他，老爺爺還是微笑著(zhù)看著(zhù)我，充滿(mǎn)了對我的關(guān)愛(ài)之情。我把書(shū)包遞給那位老爺爺后，我感到非常輕松，我心里面想：“那位老爺爺的`心真善良��！還要幫我們小學(xué)生拿書(shū)包，真是善解人意啊�！蔽以诎褧�(shū)包遞給陌生那位老爺爺時(shí)，我感受到了陌生人的愛(ài)……這件事雖然過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，老爺爺慈祥的面容卻經(jīng)常浮現在我的眼前；老爺爺而親切的話(huà)語(yǔ)，時(shí)�；仨懺谖业亩�，使我一直把這句話(huà)銘記在心中。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我家有一只可愛(ài)的小貓咪，它長(cháng)得非�？蓯�(ài)，來(lái)我家的人都說(shuō)我的小貓咪是全世界最可愛(ài)的一只。我的小貓咪身穿黃毛衣，腳蹬黑皮鞋，圓溜溜的臉上長(cháng)著(zhù)一對藍寶石似的眼睛，它這么可愛(ài)，我可喜歡它了！
小貓咪高興的時(shí)候總是圍著(zhù)我歡蹦歡跳，不高興時(shí)就懶洋洋地坐在地上不動(dòng)，盡管我一次又一次的呼喚它，小貓咪只把下巴伏在前爪上，“喵喵”地叫幾聲，卻懶得動(dòng)。
每當我放學(xué)的`時(shí)候，小貓咪只要聽(tīng)到腳步聲，就會(huì )像火箭一樣跑到門(mén)口，看看是不是我回來(lái)了，如果是我回來(lái)了它就會(huì )舔舔我的鞋來(lái)討好我，讓我給它一點(diǎn)吃的。
當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我常把小貓咪帶到樓下花園玩，小貓咪呢，只見(jiàn)它一下子就跳上了樹(shù)，再從樹(shù)上跳下來(lái)，伸長(cháng)脖子撒嬌似的對我說(shuō)：“癢死了快給我撓一撓吧！”
我的小貓咪真可愛(ài)，我愛(ài)我的小貓咪。
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