【優(yōu)秀】小學(xué)生作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
快樂(lè )的享受。雖說(shuō)那時(shí)物質(zhì)不缺乏,不缺少什么玩具,但泥土似乎更好玩。我可以趴在泥土上,用折斷的樹(shù)枝在上邊寫(xiě)數字,畫(huà)圖畫(huà)。泥土好似天然的白紙,我在這張白紙上學(xué)會(huì )了幸福、快樂(lè )。有時(shí),也會(huì )在泥土上蹦蹦跳跳,玩跳房子的游戲,在畫(huà)滿(mǎn)了方格的土地上蹦著(zhù),跳著(zhù)。即使摔倒了,但那泥土卻是柔軟的,好像時(shí)刻在保護著(zhù)我,不讓我受到傷害。
就在與泥土的親密接觸中,我也它便增進(jìn)了感情。
在外婆家有一個(gè)小花園,里邊種滿(mǎn)了花。有人說(shuō),樹(shù)是花的避風(fēng)港,那泥土便是花的母親,給予它營(yíng)養。泥土總是默默無(wú)聞,從不求得任何回報。種花種菜都需要泥土,但人們卻經(jīng)常將泥土遺忘。有誰(shuí)贊揚過(guò)泥土?有誰(shuí)贊揚過(guò)它的平凡與樸實(shí)呢?
我們人類(lèi)不就是在泥土上生長(cháng)的嗎?那泥土不就是我們的'衣食父母嗎?
請不要忘了那默默無(wú)聞而不期回報的泥土,請在遠離家鄉時(shí),帶走一點(diǎn)泥土,帶走一點(diǎn)快樂(lè )的記憶!
小學(xué)生作文 篇2
盡管董老師不住地囑咐我到了新校要好好學(xué)習,可我卻低著(zhù)頭。我不是不想多看一眼親愛(ài)的老師,不是不想再聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨,而是怕一抬頭就哭出來(lái)。我真不愿意離開(kāi)這所學(xué)習了三年多學(xué)校。
要是能不搬家,不轉學(xué)多好。我的心里有些難過(guò)。下樓的'時(shí)候,我還是低著(zhù)頭,腿感到有些沉,往事不住地浮在我的眼前,記得每當我上課不認真聽(tīng)講,下課作業(yè)不寫(xiě)的時(shí)候,截老師就會(huì )利用業(yè)余時(shí)間耐心地給我補課。就在前不久,茸老師還鼓勵我在新學(xué)期里,要把學(xué)習成績(jì)追上去,可我還沒(méi)來(lái)得及……卻要轉學(xué)走了。我多想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),好讓我和親愛(ài)的老師多待一會(huì )兒呀!
到學(xué)校門(mén)口時(shí),董老師親切地用那溫暖的手摸了摸我的頭,我忍不住,抬起頭望著(zhù)老師,眼淚沖出了眼角……我忽然發(fā)現董老師的頭發(fā)里竟然出現了幾根白發(fā),這都是為我們操勞的結果呀!這時(shí),我真想對老師表表決心,可我什么也說(shuō)不出來(lái),只是回過(guò)身和媽媽走了?尚睦锍錆M(mǎn)了溫暖。
小學(xué)生作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
在您的細心照料與教育之下,不知不覺(jué),我已度過(guò)了將近十個(gè)春秋。從我來(lái)到這個(gè)世上起,您便把所有的愛(ài)傾注在我的身上,辛勤地撫育我成長(cháng),我十分感激您。今天,終于有時(shí)間表達我對您的真心話(huà)了,媽媽?zhuān)x謝您給了我一個(gè)美好、幸福而又快樂(lè )的'家。
媽媽?zhuān)記得我六歲時(shí)的那件事嗎?那是一個(gè)寒冷的夜晚,我著(zhù)了涼,發(fā)高燒了,那時(shí)的您急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,趕緊叫爸爸去拿退燒藥給我喝,然后一直把我摟抱在懷里。到了早上,我的病就好多了,但您的眼角卻出現了充滿(mǎn)倦意的黑眼圈,媽媽?zhuān)鷮ξ业膼?ài)比天高,比海深。
記得有一次,學(xué)校就要考試了,在考試的前幾天,您鼓勵我說(shuō):“要好好復習,一定要考個(gè)好成績(jì)!蹦刻於紴槲覐土、聽(tīng)寫(xiě)、背書(shū),我雖有些不太情愿,但一看到您忙碌的身影,便下定決心,一定要考個(gè)好成績(jì)來(lái)回報您。轉眼間,考試結束了,但是因為粗心大意,語(yǔ)文成績(jì)比所定的目標分數少了一分,我告訴了您,您只是搖了搖頭,嘆了口氣。
常言道“滴水之恩當涌泉相報”,我要從小事做起,當您勞累的時(shí)候,給您端洗腳水,拿拖鞋,給您捶捶背,幫您洗洗碗,掃掃地,也算是我對您的孝心,并且我會(huì )努力改正自己粗心大意的壞毛病,做一個(gè)好孩子。
最后,祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的兒子:
小學(xué)生作文 篇4
書(shū),是全世界的營(yíng)養品、是生命的源泉、是我甚或中不可缺少的.一部分。
自從我上了二年級,我就迷上了一本書(shū)——《安徒生童話(huà)》我經(jīng)常利用下課的時(shí)間來(lái)看書(shū)。記得有一次我看得太入迷了,上課鈴都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),那節是體育課,同學(xué)們都去操場(chǎng)集合了,只有我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著(zhù),過(guò)了幾分鐘,我才發(fā)現不對勁兒,抬頭一看,人全沒(méi)了,我才猛然想起上課的事,忙把書(shū)放在抽屜里,飛奔著(zhù)下樓了。漸漸的,我覺(jué)得看童話(huà)有些不過(guò)癮了。于是,我找到了一本好看的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這是屬于科普類(lèi)的書(shū),里面藏著(zhù)許多知識和奧秘等著(zhù)我去解開(kāi)。不久,我又發(fā)現了一本書(shū)——《查理九世》,一共有23冊。這是雷歐幻象寫(xiě)的冒險故事,寫(xiě)的是DODO冒險隊的奇幻經(jīng)歷!豆砉鞯募抟隆、《地獄溫泉的詛咒》、《黑貝街的亡靈》、《恐怖的女巫面具》,讓人既興奮,又毛骨悚然,真有趣!我愛(ài)書(shū),它像一個(gè)指南針,不會(huì )讓我迷失方向,像一位老師,時(shí)刻教導著(zhù)我,讓我在書(shū)海里遨游。
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