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[優(yōu)選]小學(xué)生作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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小學(xué)生作文300字 篇1
我們班有一位和藹可親的語(yǔ)文老師——江老師。他對我們可好了，如果有同學(xué)不聽(tīng)話(huà)，他就將那個(gè)同學(xué)叫到辦公室，耐心地教導他。江老師的諄諄教導，像春天的甘露，滋潤著(zhù)每個(gè)同學(xué)的心田……
記得有一次,江老師到我們家家訪(fǎng)。我又喜又悲。喜的.是江老師可能會(huì )表?yè)P我， 悲的是江老是可能會(huì )說(shuō)我的字寫(xiě)得不好。哎呀，前幾天我不小心丟了一張紙屑，江老師會(huì )不會(huì )說(shuō)我呢？
那天晚上，我的心真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
沒(méi)想到江老師津津樂(lè )道地說(shuō)了我的許多優(yōu)點(diǎn)，樂(lè )得爸爸媽媽嘴都合不攏了。我大大地松了一口氣。江老師只字不提我犯的錯誤，只是輕輕說(shuō)了一句：“劉珺 儀，希望你的字能寫(xiě)得更好！”江老師這樣做不僅維護了我的自尊心，還讓我認識到了自己的不足之處，江老師可真是一位優(yōu)秀的好老師！
清明假期,我們班的曾紀陽(yáng)同學(xué)滑旱冰不慎將右手骨折了，而今天恰巧要測驗,江老師走到曾紀陽(yáng)身邊，說(shuō)：“曾紀陽(yáng)，能用左手寫(xiě)多少是多少，不能寫(xiě)就別寫(xiě)了�！蔽铱戳艘谎劢蠋�，他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)心。江老師可真是一位有愛(ài)心的好老師呀！
江老師深深地愛(ài)著(zhù)我們，我們也應該愛(ài)江老師。
小學(xué)生作文300字 篇2
雖然說(shuō)聚散總有時(shí)，可是到真的面對離別的時(shí)候，我還是覺(jué)得很傷感的。畢竟教了我們三年的老師，在這樣一個(gè)開(kāi)學(xué)季離開(kāi)我們了。這到底是怎么回事呢？下面讓我娓娓道來(lái)吧！
我們的學(xué)校是這樣的，一年級至三年級的老師教完后，到了四年級就會(huì )有其他的老師來(lái)接替的。曾經(jīng)教過(guò)我們三年的老師，現在又重新接替新的一年級了。在這三年里，往事歷歷在目。還記得，剛入學(xué)的那一年，我什么也不懂，是葉老師像媽媽那樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。是她打開(kāi)了知識的大門(mén)，讓我們學(xué)到了很多的.知識，教會(huì )我們寫(xiě)字，寫(xiě)作，還有很多很多。那個(gè)時(shí)候，我吃飯是出了名的慢，還常常灑了一桌子，是您，在旁邊督促我吃飯，因為您知道，我要是吃不完的話(huà)，就直接倒到垃圾桶了，這樣的話(huà)，下午就會(huì )沒(méi)有精神了。因此，您每次都要督促我吃完，直到一粒米飯也不剩為止。就這樣，過(guò)了一段時(shí)間，我慢慢的養成了習慣。您才放下心來(lái)。這件事，我每每回憶起來(lái)，仿佛就像發(fā)生在昨天一樣。而今，您又要重新接收一個(gè)新的班級了。我真的舍不得您。
不過(guò)，離別總是難免的。正所謂天下沒(méi)有不散的筵席嘛！我只能祝愿教過(guò)我們的老師一切都安好！我會(huì )想你們的。
小學(xué)生作文300字 篇3
夏天已收起東西漸漸的離去了。秋天邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了美麗的人間，同時(shí)，也帶來(lái)了一個(gè)調色板和一只神奇的畫(huà)筆。她一來(lái)就忙得不可開(kāi)交啦！她用那畫(huà)筆在白楊、銀杏和梧桐的樹(shù)葉上輕輕一點(diǎn)，綠色的'樹(shù)葉霎時(shí)間披上了金黃色的外衣，穿上了金燦燦的鎧甲。她為楓葉換上了紅彤彤的毛衣，樂(lè )的她們像一群可愛(ài)的小姑娘翩翩起舞。
一陣秋風(fēng)襲來(lái)，吹得樹(shù)葉沙沙作響，似乎是為快要冬眠的小動(dòng)物們唱著(zhù)搖籃曲呢！有一些淘氣的樹(shù)葉，不愿呆在樹(shù)枝上，就讓秋風(fēng)姐姐幫忙，隨著(zhù)秋風(fēng)姐姐打著(zhù)旋兒，慢慢悠悠飄落在大地上。它們飄落的樣子，美麗動(dòng)人，千姿百態(tài)，有的像俊俏的傘兵，有的像美麗的舞蹈家在空中跳芭蕾，還有美麗的像蝴蝶翩翩起舞。
咦，地上怎么會(huì )有一頂頂的皇冠呢？哦，原來(lái)是梧桐樹(shù)葉為了報答大地母親的養育之恩，在秋天里特意送來(lái)的禮物。
啊，秋葉真美，美在多姿，沒(méi)在無(wú)私奉獻，更美在知恩圖報！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋葉。
小學(xué)生作文300字 篇4
我們每個(gè)人都有有一個(gè)嘮叨的爸爸（多數是媽媽?zhuān)┒依习值膰Z叨卻是“非同凡響”。
老爸總是嘮嘮叨叨，能生生的讓我去干我不想干的事。有一次。
“啪啪”的聲音從電腦旁中傳來(lái)——我正在網(wǎng)上聊天打字呢！“稍微停會(huì )吧，昂，稍微停停�！比松畲蟮谋^(guò)于此——被逼的去做自己不想做的事。而我卻在這種環(huán)境下成長(cháng)�！暗葧�(huì )兒，馬上�！彪m然我知道他是為我好。一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了。沙發(fā)上又傳來(lái)了：“我是為你好的，你怎么是這個(gè)這樣子呢？停停吧，半個(gè)小時(shí)了�！蔽摇捌堁託埓绷巳昼�，那催死人不償命的聲音又來(lái)了，我要暈了。終于，我坐不住了，只有70多分鐘的'“電腦之旅”在老爸的圓滿(mǎn)破壞下，終于結束了。
我這嘮叨老爸雖然是為我好，但他的方式時(shí)常令我不勝其煩，我想，如果老爸改變一下方式，可能會(huì )比嘮叨的效率更高呢！
小學(xué)生作文300字 篇5
六一兒童節是屬于我們的節日，終于來(lái)臨了。我已經(jīng)做好了六一之前的準備。
首先，我肯定要去相館照一張相，前幾年我都是這樣。每一張照片都記錄著(zhù)我美好的時(shí)光，都給我留下了美好的回憶。所以，節日類(lèi)作文每一張相片都十分珍貴的。當十幾年過(guò)去了，我在打開(kāi)每一張相片，就會(huì )回憶過(guò)去。
我還用五顏六色的彩紙折出五彩繽紛的和平鴿，在“六一”節的那一天，讓它們飛向七大洲。
另外還要請幾位朋友來(lái)我家玩玩，在“六一”這個(gè)特殊的節日里，我一定要和我的好朋友們玩得開(kāi)開(kāi)心心，用笑聲來(lái)充實(shí)這個(gè)屬于我們兒童的節日。
觀(guān)看我們各班表演的節目也是決不可缺的，在我們兒童的節日里，那真是一件有趣的事，在熱烈的`掌聲中，在我們的喝彩聲中，去感受“六一”的快樂(lè )。
那天下午，我會(huì )到頂樓上放起我的燕子風(fēng)箏，風(fēng)箏系著(zhù)我的夢(mèng)想，越飛越高，越飛越遠，在蔚藍的天空中放飛我的夢(mèng)想。
有了這些，我的“六一”會(huì )更加快樂(lè )，有了這些，我的“六一”會(huì )更加充實(shí)。
小學(xué)生作文300字 篇6
我們學(xué)校要在“六一“舉行一個(gè)“文體藝術(shù)節活動(dòng)”。早上，到了會(huì )場(chǎng)，我們就欣賞到了同學(xué)和老師們的表演。接下來(lái)我們的校園“吉尼斯”挑戰賽了。
我和搭檔兼好朋友的楊佳欣，先熱了熱身，然后，我們把手臂挽起來(lái)，半蹲。馬上就是我們了，我倒數三秒“三，二，一！”接著(zhù)，我們沖了出去，楊佳欣喊：“加油，快到了！一二一，一二一……”同學(xué)們?yōu)槲覀儏群凹佑�，他們緊張地大叫：“快點(diǎn)，別人快追上了，快”，我們雖然來(lái)回跑是第二名，可是我絆了一下，差一點(diǎn)就落下了，一局下來(lái)，唉！只得了第三名。所有的同學(xué)都怪罪到我的頭上來(lái)了。
回到學(xué)校，所有的同學(xué)都不理我，所有的同學(xué)都責怪。頓時(shí)，我腦袋空蕩蕩的，里面只有錯誤，只有自責，我十分委屈的哭了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在我眼前停住了，原來(lái)，她是楊佳欣。
楊佳欣安慰我說(shuō)：“在你沒(méi)轉到二小來(lái)的時(shí)候，我也有這種經(jīng)歷，因為別人說(shuō)我的`錯誤最大，可轉念一想別人也有錯，再安慰自己一會(huì )，就好了。而且我每天跑步來(lái)學(xué)校，慢慢的就變快了，加油哦！”我感動(dòng)得擁抱著(zhù)她，心里默默的說(shuō)；謝謝你，我的朋友-楊佳欣。
友誼是最尊貴的，我們一定要珍惜這份友誼��！
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