【精選】描寫(xiě)的小學(xué)生作文8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
我家養了一盆太陽(yáng)花。雖然太陽(yáng)花剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，可當它放在我家的植物角時(shí)，我一下子找到了它——它主獨特了。今天，明媚的陽(yáng)光照著(zhù)大地，太陽(yáng)花開(kāi)了。
太陽(yáng)花開(kāi)的時(shí)候很好看。有怒放的；有半開(kāi)著(zhù)的，像個(gè)起晚的孩子；還有開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)的，像個(gè)害羞的小姑娘。太陽(yáng)花的顏色也是各種各樣的，有黃的、紅的、粉的……遠遠望去，像一盆多色彩球。太陽(yáng)花會(huì )發(fā)出淡淡的清香，聞了讓人清新怡神。太陽(yáng)花很好養，每天澆澆水就行了，卻帶給我們無(wú)限驚喜的'燦爛和美麗。
我不光喜歡太陽(yáng)花的外表，更喜歡它的精神。雖然我們不給它肥料，但太陽(yáng)花從不計較什么，它總是用頑強的生命力，在貧瘠的土壤中迅速生長(cháng)，長(cháng)出越來(lái)越多的花株，開(kāi)出越來(lái)越豐富顏色的花朵。隨著(zhù)太陽(yáng)的起落，太陽(yáng)花每天都會(huì )有花開(kāi)花落。草長(cháng)鶯飛，大盆的太陽(yáng)花迎著(zhù)陽(yáng)光盡情地綻放它的美麗。它多么像有一種人，越是索取得少，越顯示出無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
秋天是一年四季中最美麗的季節，因為一棵棵大樹(shù)的葉子變黃了，莊稼豐收了，果園里結滿(mǎn)了各種各樣的果實(shí)。因此我畫(huà)了一幅關(guān)于秋天果園豐收的圖畫(huà)。
圖畫(huà)上天空像蔚藍的大海，秋風(fēng)吹呀吹，把白云吹成了各式各樣的圖案。圖畫(huà)上的一對小姐妹手拉著(zhù)手地來(lái)到了平安果園摘果子，姐姐對妹妹說(shuō)：“快看果園里有這么多品種的果實(shí)呀！”妹妹連忙點(diǎn)頭并說(shuō)：“我們先去摘蘋(píng)果吧！”樹(shù)上的一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果就像一張張紅紅胖胖的臉蛋，她們嘗了一口，真是又甜又脆，味道好極了，同時(shí)還散發(fā)著(zhù)香甜的氣味。她們又走到山楂樹(shù)下，紅紅的山楂像一顆顆紅紅的珍珠，秋風(fēng)吹過(guò)，山楂搖搖晃晃，你擠我碰，爭著(zhù)要小朋友去摘呢！眼看姐妹倆的'籃子就要裝滿(mǎn)了，梨可急壞了，生怕小朋友不把它領(lǐng)回家，只聽(tīng)嘣的一聲，一個(gè)梨從樹(shù)上掉了下來(lái)，妹妹急忙撿起來(lái)對姐姐說(shuō)：“你看這個(gè)梨多像一個(gè)可愛(ài)的小葫蘆呀！我們把它帶回家吧�！�
我替姐妹倆感到開(kāi)心，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的果園，希望我畫(huà)的圖畫(huà)，能讓大家感覺(jué)到秋天的美麗與幸福。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
每當我走到家門(mén)口邊上的小空地時(shí)，都會(huì )情不自禁地俯下身子，看一看有沒(méi)有可愛(ài)的“小精靈”破土而出。
那是一個(gè)愜意的早晨，我迫不及待的沖出家門(mén)，準備去迎接美好的一天。就在那小空地上，我驚奇的發(fā)現有一株含苞待放的野菊花。我有點(diǎn)愣住了。再仔細看看這朵菊花，他像天使一般，卻又是那么嬌小、柔弱，似乎風(fēng)一吹他就會(huì )倒。時(shí)光飛逝，一轉眼又到了晚飯時(shí)間，我只得戀戀不舍的與它告別。晚飯過(guò)后我坐在空地旁的草垛上，抬頭仰望，天邊的紅霞緩緩散去，繼而被星空取代。天空像湖一樣明靜，繁星一個(gè)個(gè)細細密密的高懸在夜空中，它們圍在圓月旁，光線(xiàn)顯得更加柔弱，好一個(gè)靜穆、甜蜜的夜晚。我望望那沾滿(mǎn)星輝的菊花，看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了。爸爸把我抱到房間里，讓我繼續做著(zhù)那個(gè)甜蜜的'夢(mèng)。
第二天，我迫不及待地沖到小空地旁，看見(jiàn)它已經(jīng)開(kāi)花了，黃黃的花瓣，淡淡的清香，旖旎的身姿，光這樣就叫人陶醉不已。微風(fēng)吹過(guò)，它在風(fēng)中搖曳，多么美好的景象！午飯過(guò)后我依舊去找那位“小精靈”，但花沒(méi)了，我很傷心，可始終沒(méi)找到兇手。也許是回歸自然了吧。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！边@道理我深知，可我多么希望它多陪我幾天。它不像艷麗的玫瑰與高傲的牡丹早就躲進(jìn)了花房，而是在這秋天向寒風(fēng)發(fā)起挑戰。如果還有機會(huì )我一定好好保護她。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
當你漫步踏進(jìn)果園時(shí)，一定會(huì )打開(kāi)眼界，瞧，那滑溜溜的葡萄，就如一顆顆閃閃發(fā)光的星星；那紅彤彤的蘋(píng)果，仿佛是一個(gè)個(gè)滾燙的太陽(yáng)；那黃澄澄的橘子，好象一個(gè)個(gè)小燈籠；那掛滿(mǎn)枝頭的龍眼，宛如一顆顆晶瑩的珍珠；那張著(zhù)大嘴巴的石榴，就像一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩......真是美不勝收��！這就是秋天！
心事重重的秋風(fēng)來(lái)了，金光閃閃的水稻，就像一位位婀娜多姿的少女，又好象一位位服務(wù)員，向人們招手示意！麥田此起彼伏，發(fā)出“沙沙”的'響聲，好象海浪在翻滾不息，又像樂(lè )隊在演奏浪漫的小曲。金黃色的葉子，就像蝴蝶一樣翩翩起舞，時(shí)而飛上天空，時(shí)而落到地上，真調皮！農民伯伯在忙著(zhù)豐收呢，雖然他們汗流浹背，但臉上還不時(shí)掛著(zhù)甜蜜的笑容。小草急忙地拖掉了綠衣裳，高興地換上了黃衣服，得意揚揚地在秋風(fēng)中炫耀......這就是秋天！
可愛(ài)的小螞蟻們，松鼠們都貪婪地收藏著(zhù)食物，準備好過(guò)冬呢，想得挺周到的！青蛙、蛇他們更聰明呢，吃飽了后，好好地睡場(chǎng)大覺(jué)......這也是秋天！
多么迷人的秋天呀，它象征著(zhù)繁榮和富庶 ，意味著(zhù)成熟和收獲。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
我的爸爸是個(gè)大塊頭，高高的個(gè)子，肩膀很寬，但他的眼睛很小，大大的`鼻子下面有張小嘴巴。他很會(huì )講笑話(huà)，別人都叫他“吹牛大王”。
我的老爸對我很?chē)绤�，但又很喜歡我。如果我哪天淘氣不聽(tīng)話(huà)了，他會(huì )很生氣，叫我面對墻壁站著(zhù)，不許動(dòng)，說(shuō)這叫“面壁思過(guò)”。他也很關(guān)心我，每天下班回來(lái)第一件事就是看我做作業(yè)，問(wèn)一些學(xué)校里的情況，還會(huì )在我肥嘟嘟的臉上親一口。有時(shí)老爸會(huì )到很遠的地方去出差，但是每天晚上都會(huì )打電話(huà)回來(lái)問(wèn)我休息沒(méi)有，有沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)？
我老爸很喜歡運動(dòng)，他會(huì )打乒乓、打籃球……每到星期天，他都會(huì )帶我去公園打籃球。別看我老爸人高馬大，他還很有藝術(shù)細胞呢！他會(huì )吹口琴，彈吉他，唱的歌也很好聽(tīng)呢！
我愛(ài)我的老爸！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
昨晚太熱了，一夜未睡好。早晨6點(diǎn)半媽媽把我叫醒了。夏季哪怕晚上再熱，早展總是比較涼爽的，但是今天早晨卻熱得有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。我揉著(zhù)眼睛往外走，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里自言自語(yǔ)：“熱死了，這鬼天氣！看樣子要下雨了�！币掠�？我趕緊跑到門(mén)外，抬起頭看天�？刹�，一層灰色的濃云嚴嚴實(shí)實(shí)地遮住天空。雨下定了，我心里一陣歡喜。
上午10點(diǎn)鐘左右，天空暗了下來(lái)，沒(méi)有一絲風(fēng)。我只好走出屋，只見(jiàn)房檐下的螞蟻排成一條黑線(xiàn)，正忙著(zhù)把食物搬到高處；天上黑云翻滾，似乎要壓下來(lái)似的。一場(chǎng)大雨，馬上要來(lái)臨了，下吧，下吧！一個(gè)多星期來(lái)的烈日慕曬，小樹(shù)、小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息，缺乏水源的稻田也干得張開(kāi)了口，它們都渴望快點(diǎn)下雨。
開(kāi)頭，雨就像有人拿苞米喂雞那樣“嘩——”地撒下一把，地面和瓦片上留下銅錢(qián)大小的水印。片刻，這水印無(wú)影無(wú)蹤了。又過(guò)些時(shí)，雨就像開(kāi)倉放谷一樣連續不斷地傾瀉下來(lái)。
“下雨啦！”“下雨啦！”鄰居幾個(gè)小孩跑到街心，攤著(zhù)手在雨絲中鉆來(lái)鉆去地歡鬧著(zhù)……雨點(diǎn)逐漸密集起來(lái)，小孩們頭發(fā)濕透了，才抱著(zhù)頭跑回家，跑進(jìn)屋又倚著(zhù)門(mén)朝外看。一會(huì )兒，屋檐水也“滴滴滴……”多了起來(lái)，拉成一股線(xiàn)。
雨更大了，房頂上、街上濺起一層白蒙蒙的`雨霧，宛如縹緲的素紗�？釤釙r(shí)不知躲到哪里去的風(fēng)，這時(shí)也一陣一陣地猛刮起來(lái)�！八丶啞毖U裊地飄去，雨點(diǎn)斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。我看著(zhù)這一切，覺(jué)得怪有意思。
雨下了很長(cháng)時(shí)間，天開(kāi)始亮了些，屋內不再悶熱了。我家窗外的那棵芭蕉樹(shù)，不但喝足了水，還痛痛快快地洗了“淋浴”。瓦片也喝夠了，就讓雨水“嘩嘩”流下。
中午，屋內已經(jīng)涼快了，可大雨仍舊持續不止，一個(gè)勁兒地下著(zhù)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
我的同桌是班上出了名的自戀狂，每天上學(xué)的`第一件事就是——甩劉海。
同桌姓王名哲，班上有三大“美女”，身為男生的他若是稱(chēng)第二，就沒(méi)人敢稱(chēng)第一。我每天都要受盡折磨，因為他不出30秒就要換一個(gè)發(fā)型，一會(huì )兒“進(jìn)步青年發(fā)”，一會(huì )兒“小姑娘發(fā)”，一會(huì )兒“呂小喬發(fā)”，王哲呀！你若是再換一個(gè)發(fā)型，連布�。ㄎ壹业男」罚┒家e手投訴了！
同桌自戀得已經(jīng)病入膏肓，到了碰他一根碎發(fā)就要抓狂的地步：”你怎么可以這樣？亂動(dòng)人家發(fā)型？”“大姐，注意形象！”這是每節課都必不可少的程序。
有次上課，老師正在訓話(huà)，同學(xué)們都坐得端端正正，可唯獨他不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去�！鞍�！我說(shuō)你呀！你再動(dòng)，可就慘了！”果不其然，我心里暗想后的0。01秒，他就壯烈“犧牲”了！“王哲！去外面罰站10分鐘！”他極不情愿地走了出去，可還是沒(méi)忘甩了甩他那自認為很帥的頭發(fā)。
同桌呀！難道你上一世是絕世美女嗎？真希望你能改改這個(gè)臭毛病，否則可對你塑造男子漢形象不利哦！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
童年有非常我的事，有樂(lè )事、傻事、趣事·····就像天上的星星數也數不清。
記得六歲那年，水缸里放著(zhù)水，我奶奶叫我看著(zhù)水，她要出去一下。我呢？就聽(tīng)奶奶的話(huà)在水缸旁邊一直看著(zhù)水，過(guò)了些時(shí)間水慢慢地滿(mǎn)出水缸，我正想著(zhù)去關(guān)上水龍頭時(shí)，然而想到奶奶說(shuō)的`話(huà)，對呀，奶奶只叫我看著(zhù)水，可沒(méi)叫我關(guān)水龍頭的。如果關(guān)了奶奶回來(lái)會(huì )吵我，還是別關(guān)，看著(zhù)水。
半個(gè)小時(shí)后，奶奶從外面回來(lái)了，一看水都滿(mǎn)出很多在地上，奶奶就急著(zhù)一邊關(guān)水龍頭一邊跟著(zhù)我說(shuō)：“孫子呀，你在干什么？看看怎么水滿(mǎn)出去了也不把水龍頭給關(guān)上呢？”我為自己辨論著(zhù)：“不是你叫我看著(zhù)水，又沒(méi)叫我關(guān)水龍頭的，更沒(méi)叫我等水滿(mǎn)后關(guān)�！蹦棠搪�(tīng)著(zhù)我的話(huà)語(yǔ)直搖頭無(wú)話(huà)可說(shuō)，拿起掃把清理地上的水。
童年的事有趣、可笑，童年的喜怒哀樂(lè )更讓我們哈哈大笑，我愛(ài)我有趣的童年，我愛(ài)它。
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