實(shí)用的小學(xué)生景物的作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生景物的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生景物的作文 篇1
美麗的春天到了,小草悄悄地從土里鉆出來(lái),小花伸了個(gè)懶腰,小燕子從南方飛到了北方,山野悄悄換上綠袍。
迎春花開(kāi)了,桃花開(kāi)了,杏花開(kāi)了......
小蝴蝶不甘寂寞地在花園里翩翩起舞,小蜜蜂正在忙碌的采蜜,小鴨子在水中活潑的嬉戲,小黃鸝正在枝頭上用自己動(dòng)聽(tīng)的聲音演奏著(zhù)交響樂(lè )。柳樹(shù)姐姐披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)在春風(fēng)中婆娑起舞起舞,那美麗的舞姿,那輕盈的步伐,仿佛要飛起來(lái),清澈平靜的流水倒映出她多姿多彩的.身軀。岸上綠草和鮮花倒映在水中,水仿佛是一個(gè)其妙的童話(huà)世界。
“一年之計在于春”美麗的春天的日子多美好呀!
小學(xué)生景物的作文 篇2
午后,我去玩,我來(lái)到花園前,一年四季,周?chē)墓嗄緟捕奸L(cháng)滿(mǎn)了紅玫瑰,非常美麗。
玫瑰已經(jīng)開(kāi)了不少了,一朵挨著(zhù)一朵。遠遠望去,像一片大紅色的地毯。有的玫瑰花的花瓣兒全展開(kāi)了,里面露出嫩嫩的花蕊;有的才展開(kāi)一兩片花瓣兒,還很嬌嫩,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要開(kāi)花似的。
這么多的紅玫瑰花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很漂亮?纯茨且欢,一樣很美。如果把眼前的`一叢玫瑰花看作一大幅畫(huà),那畫(huà)家的本事兒可真棒!
我突然覺(jué)得一只蝴蝶好像是一朵玫瑰花,好像穿著(zhù)鮮紅的衣裳,在陽(yáng)光里飛,一陣微風(fēng)吹來(lái),他就翩翩起舞,鮮紅的衣裳隨著(zhù)風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)。不光只有一只,而是一群,好像一朵朵紅玫瑰在說(shuō)悄悄話(huà),你不讓我聽(tīng),我不讓你聽(tīng)。
過(guò)了五分鐘后,我才記起美麗的紅玫瑰花兒在我眼前,噢!原來(lái)我是在看花兒呢!
小學(xué)生景物的作文 篇3
中午,我和爸爸媽媽和我的朋友們一起去新樂(lè )匯玩,沿途中我看見(jiàn)小柳樹(shù)發(fā)芽了,長(cháng)出了嫩綠嫩綠的小芽,櫻花綻放著(zhù)白色花瓣,特別是曲江的綠化帶上,我看見(jiàn)了五顏六色的花朵,我感覺(jué)就像美麗的彩虹。
我看著(zhù)很高興!我連忙對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)腋杏X(jué)綠化帶的中間的'花朵就像一朵朵美麗的彩虹一樣!
小學(xué)生景物的作文 篇4
水平如鏡的西湖,紅葉似火的香山,各有各處的美麗,我的家鄉是怎樣的呢?我們一起去看一看吧!
春天,萬(wàn)物復蘇,百鳥(niǎo)爭鳴。哇!好多紅樹(shù)!雖然這里不是很大,但家家戶(hù)戶(hù)都被紅樹(shù)包圍,大的,小的,高的,矮的,細的,粗的,真是“樹(shù)紅樹(shù)碧高低影,煙淡煙濃遠近秋!
誰(shuí)的家鄉也比不上我的.家鄉。我喜歡我的家鄉,因為我的家鄉太美麗了!
小學(xué)生景物的作文 篇5
爺爺的家鄉是座落在霍山縣一個(gè)依山傍水的小山村,雖然那里沒(méi)有大城市那樣熱鬧,也沒(méi)有雄偉的建筑物,但我也很喜歡它。因為那里的景物很美。家門(mén)口就有一條小河。
小河真美!它清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)河底游動(dòng)的魚(yú)蝦。旁邊的花草更美麗了,小草綠茸茸的,踩上去的,真想在上面睡覺(jué)呢;ǘ溆屑t的 ·黃的·紫的·藍的······,顏色都非常鮮艷。
夜晚,彎彎的'月牙兒倒映在清澈透明的小河上,是那樣美麗,比時(shí)的小河顯得特別迷人。一陣微風(fēng)吹過(guò),月光隨著(zhù)波紋來(lái)回蕩漾。
夏天,小河成了我們的游樂(lè )園,中午放學(xué)了,吃完午飯,就到小河邊,把衣服脫掉。一頭鉆入小河里游泳,非常涼爽。家鄉的小河,一年四季景色迷人,我喜歡它,因為它給我們帶來(lái)了快樂(lè )與幸福。
小學(xué)生景物的作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小伙伴們興高采烈地來(lái)到果園尋找秋天。
果園里碩果累累,一片豐收的景象。蘋(píng)果樹(shù)上長(cháng)著(zhù)茂密的枝葉,
樹(shù)葉下,掛滿(mǎn)了許多又紅又大的蘋(píng)果,像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰,爭著(zhù)要人們去摘呢!再看看那旁邊的香梨,他們掛在梨樹(shù)上,多么像黃色的小葫蘆!還有小葡萄,溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)他們,就他好比一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠,它們不僅看上去漂亮,吃起來(lái)味道是甜甜的,也很不錯哦!
小明用一只手提著(zhù)籃子,踮起腳尖,用另一只手去在蘋(píng)果,它累得滿(mǎn)頭大汗,想:哇!這些蘋(píng)果一定又香又脆,我得多摘幾個(gè)回去給家人品嘗一下。遠處的老師也不停地摘蘋(píng)果,不肯停下來(lái)休息。老師一定在想;我的學(xué)生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比學(xué)生還差嗎?旁邊的小紅推著(zhù)裝滿(mǎn)蘋(píng)果的車(chē)子說(shuō):“你們要摘一些又紅又大的蘋(píng)果,到時(shí)候,我們可要拿回去給別人嘗一嘗!
那邊的小麗看見(jiàn)地上鋪滿(mǎn)了各種各樣的`樹(shù)葉,真像一張五顏六色的地毯。忽然,從樹(shù)上飄下了一片紅紅的楓葉,小麗連忙蹲下身子,
小心翼翼地把紅楓葉夾在標本冊里。心想:!這片紅楓葉真有趣!
這時(shí),小剛揚起手中的銀杏葉跑過(guò)來(lái),他一邊跑,一邊說(shuō):“小麗,快看!這片銀杏葉是不是很漂亮,很有趣?”
這就是秋天,一個(gè)豐收的季節,讓我們熱情的歡迎它的到來(lái)吧!
小學(xué)生景物的作文 篇7
下雪前,烏云密布,外面刮起了風(fēng),天氣很不好,整個(gè)世界像黑暗一樣,每個(gè)人都知道是要下雪了,天氣預報說(shuō)有中雪的到來(lái)。
果然,像天氣預報說(shuō)的那樣下起了雪來(lái),那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹(shù)落下的玉葉呢!雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈的小白花,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作。
雪花從遠看仿佛是一位冰肌玉骨的小姑娘,像仙女一樣撒下雪白的花朵,為世界留下了一股淡淡的清香,讓心靈凈化了。
我把雪花捧在手里仔細地看,有六角形的雪花,它各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像小花一樣玲瓏剔透,晶瑩透明,煞是好看。雪花給大地鋪上了一層柔柔的棉花,踩一下,發(fā)出聲音,小精靈在雪中玩耍,望著(zhù)天空,聞著(zhù)新鮮的.空氣,真是感覺(jué)像在皇宮一樣。雪給人的感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。大地一片銀白,一片潔凈,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鵝毛從天空飄飄灑灑。
雪,冰冷潔白,像是神圣不可侵犯的女神。雪飄飄悠悠地從天空落下,戶(hù)外那粘滿(mǎn)霜雪的柳樹(shù)上盡是樹(shù)掛,瓊枝花玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。
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